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【必備】小製作的製作作文錦集8篇

【必備】小製作的製作作文錦集8篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的小製作的製作作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】小製作的製作作文錦集8篇

小製作的製作作文 篇1

“贈人玫瑰,手有餘香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵,如果我製作一個帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會有很多人喜歡。我一邊想着,腦袋裏一邊有了好主意。

我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來,粘成一張大大的長方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒櫃終於找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺得還不完美,我繞着玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來玫瑰鏡的`功能是不是太單一了?如果停電了怎麼照鏡子呢?對了,再裝一個手電筒吧!於是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。

我欣賞着這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學們的評價怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。

小製作的製作作文 篇2

這幾天,沈老師讓我們大家做一個科學小製作。

我想啊想,到底做什麼好呢?腦子一片空白,怎麼也想不出來。“啊,對了!”這時,我突然想起,老師在上課時,手經常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會把老師的手弄髒了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會脱皮、裂開呢!如果我能發明一種不會直接碰到手的.粉筆,那該有多好啊!於是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實用。

想着,我馬上拿來一支粉筆,一個以前用下的橡皮擦,它的外表細細長長的,圓圓的,粗細跟粉筆差不多。準備好了這些,我就開始動手做了起來。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然後,拿起小刀和粉筆,按照那個洞的大小,把粉筆削細了一些,又把削好的粉筆裝進了橡皮擦裏。很快,這個小製作就完成了。

哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時,手就不會碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

怎麼樣?我的發明實用吧!

小製作的製作作文 篇3

今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

然後,我們找來一些細線,把剛才剪下的五角星圖案背對背的`貼在細線上。最後,把細線貼在圓環的正下方。

這樣,芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我帶來意想不到的芭比粉紅美夢呢。

媽媽感言:

雖然,女兒的這篇日記有一點流水賬的感覺,但是卻有了先做什麼、接下來做什麼、然後做什麼、最後做什麼的順序感。我和她一起做這個風鈴時,我是叫好準備好筆和紙,我們做了做麼事情做了什麼動作,我就問她:“你看,我們是在做什麼?”她就説出來,我覺得只要是説通順了,就誇獎她説得好,然後叫她再寫在紙上,就這樣我們一邊做一邊説一邊寫。

女兒的小製作風鈴我也發了上來,她的小作品在班上得到的票數最多得了第一名,她也自己上台説出了做這個小作品的用處,作文也被老師當範文在班上讀了出來。

其實很早就進入了這個羣,只是有段時間沒有堅持,在這個羣裏不僅僅學到了很多寫作文的方法,更重要的事我急燥的心性在這裏得到了渡化,有時間我會往最開始的新浪博客看起,看論語,學做人,只想在孩子面前做一個好媽媽。

小製作的製作作文 篇4

老師讓我們用廢舊物品做一個東西,我用沒用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽,頂部還有一個毛絨絨的可以伸縮的小球球,美麗極了!

首先,我在家裏找到了一個紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋,把它拆開,量了一下我頭部的大小,在紙上剪了一個半圓形,再把它圍成一個圓錐形粘起來。這樣,一個尖尖的`帽子就誕生了。但是,它的樣子很普通,我要給它穿上漂亮的衣服,我找來發亮的彩條和手工紙,將彩條圍在帽子的邊上,當做帽檐;再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊;接着貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是,它已經與眾不同了,美麗的樣子惹人喜愛。

最後,我用姥姥的毛線纏了一個五顏六色的小絨球,小球下留了一根毛線,在帽尖上的小孔穿進去,並在帽子裏面繫上一個結,拉動毛線的時候小球自然就可以伸縮了。這時,我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看,心裏高興極了!

今天我用沒用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來沒有用的廢舊物品,如果動腦筋利用起來,它們也會變成讓人喜愛地寶貝。

小製作的製作作文 篇5

星期四,老師讓我們回家以後每人做一個小製作。我左思右想,腦海裏還是一片空白,不知道做什麼好。正在我猶豫的時候,我忽然看見放在旁邊的兩節電池,我靈機一動,想,我何不利用電池導電的原理來做一個爺爺正需要的手電筒呢?

想好後,我先把需要的材料都找了過來,它們分別是:一隻易拉罐,一把小鋸子,一個榔頭,一張厚瓦楞紙板,兩節一號電池,一個大小合適的塑料蓋(正好配易拉罐)和一根電線。

接下來我就開始動手製作了。首先,我用鋸子把易拉罐的一頭鋸掉,另一頭用榔頭敲凹,再用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池的正極朝上,負極朝下裝入易拉罐中,然後,拿起塑料蓋,在蓋中央挖一個小洞,洞的.大小以插緊燈泡為宜,後將燈泡底座插入小洞中,其次,取一段導線,把兩端去皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。再次,將塑料蓋蓋在易拉罐上。最後,檢查一下燈泡、電池是不是接觸好了。這樣手電筒就做好了。

使用時,我用大拇指把從側壁穿出的導線按在易拉罐的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線,手電筒就滅了,非常方便。

我把做好的手電筒送給爺爺。爺爺誇我又聰明又能幹。

小製作的製作作文 篇6

我用十四個紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎麼做的嗎?讓我來介紹一下吧!

我先把杯子刷成綠色,其中一個杯子用黃顏料塗上五角星和“八一”兩個字。我再把塗好的紙杯一個個拼接起來。我用九個杯子拼成坦克的`底座,好像一個小竹排。接着,我用一個帶用“八一”和五角星標誌的杯子和一個綠杯子來做操縱枱。

最後我用三個杯子來做炮筒。我把它們拼起來並粘好,坦克就做完了。

這就是我的小製作,也是我喜愛的大坦克。

小製作的製作作文 篇7

星期天,我仔細地翻着摺紙書,準備折一件美麗的作品。忽然,我發現了一隻小鹿。“對!就折它吧。”

我拿出第一張黃紙,先折成菱形,再把空白處對摺,又按虛線處剪開,把小鹿的後肢向外折,小鹿的後肢做好了。接着,我拿出第二張黃紙,先把它也折成菱形,再剪掉虛線部份,又沿虛線向箭頭方向摺疊再翻轉。沒過多久,小鹿的`頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起,嘿!別提多棒了。

可媽媽看了卻説,好像少了些什麼。“啊!原來小鹿的頭和眼睛還沒有呢。”我又拿來一張咖啡色的摺紙,給小鹿做了小角,再用黑筆給它點了個眼睛。

我想,小鹿喜歡吃草,更喜歡在草地上奔跑,那我就給它做個草坪吧!我一邊想,一邊拿出綠色的輕泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。

看!一隻活靈活現的小鹿,正對着我微笑呢!

小製作的製作作文 篇8

週末,是人們休息的時候。每當週末,我總會開心、痛快地玩。

又是一個週末,這次,老師叫我們寫一篇週記:我的小製作。

這個星期五晚上,我和餘逸文一起做作業。

晚上,餘逸文大概六點到我家。過了一個小時,我們把作業做完了,便一起去買卡紙了。

我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請問這兒有沒有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什麼顏色的?”於是,我們就買了紅色、黃色、藍色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長髮的阿姨。

我們拿着卡紙,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我們把卡紙放在沙發上,我就趕緊去房間裏拿出了圓規、自動筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。

我拿出橘紅色的卡紙,右手握着自動筆,左手按着三角板量好了牆壁的.高度,是6釐米;然後量好了一面牆壁的寬度,是5釐米,一共是四面牆,就有20釐米。我把用自動筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份摺好後,用雙面膠粘好,就做好了房子的牆壁。

現在,我要做房頂了。我用自動筆在黃色的紙上畫了一個長5釐米,寬10釐米的長方形。然後剪下,角對角的對摺,再粘上去,就做好了房頂的一半。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。

我現在只剩下天空和太陽了。我用藍色的卡紙做天空,把藍色的紙剪成18釐米長、10釐米寬的長方形,粘在“房子”背後,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規畫好圓形,然後剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。

就這樣,我的小製作——一座可愛的小房子制好了。

標籤: 錦集
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