[優選]製作的作文8篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的製作的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

製作的作文 篇1

法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最後還是伏法，為什麼會有這麼多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制裏不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才後悔莫及。

今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節法制，讓我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，並進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所説的有些人因為上網吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最後卻害得自己進了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什麼他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區，那隻會讓你走向黑暗，最終落入法網進了冷冰冰的`監獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。

法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則後果不堪設想。

製作的作文 篇2

我是在網絡上知道“絲網花”這個詞的，看到網上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵，我真是羨慕極了！真想有機會也能學着來做一次。機會終於來了，在寒假裏，媽媽經過一番“考查”，終於發現了一個製作“絲網花”的工藝店。

第二天一早，我和周惠便出發了，我們一路上説説笑笑，不一會工夫就來到了一個叫“絲網花藝”的小店。透過玻璃窗，我清楚地看見了房子裏琳琅滿目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹，有清瘦高雅的菊花，有濃郁飄香的玫瑰，還有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的.走進了房子，只見四周的玻璃櫃上擺的全是各式各樣的花朵，看得我眼花繚亂。

我看到一個古色古香的花瓶裏插着一叢叢粉嘟嘟的小花，很是美麗，我問店子裏的姐姐“這是什麼花？”姐姐笑着説：“這是滿天星，這種花比較好做，適合你們學着做。”我們馬上纏着姐姐要着做，姐姐讓我們坐在桌子邊，然後給我們拿出了一套做花瓣的模具，又拿出一卷銀色的像鐵絲一樣的細絲，只見她把細絲繞在模具上，打上一個結，再用剪刀剪斷。姐姐示範以後讓我們試一試，我們一動手才知道這個小圓圈看起來容易做起來難，我剛做就遇到了難題——細絲根本繞不起來，姐姐走過來繼續指導我，我費了好大的勁才做好第一個，接下來我做了第二個，比剛才好多了，我頓時信心大增，一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

接下來，姐姐教我們做第二步，用彩色的絲襪套在圓圈上，然後用絲線捆好，這就做好了滿天星的花瓣，粉嘟嘟的，透明得像蟬翼一樣，美麗極了！接下來就是把做好的花瓣捆成花朵，然後把它們紮在綠色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對在一起，用絲線捆好，用指頭輕輕把花瓣彎好，然後將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個小鈎，最後把剛才做好的花瓣捆在這個小鈎鈎上，這下才算是大功告成了！等我們單獨做的時候才發現看起來容易的事情其實沒那麼簡單，就説在鐵絲上彎個小鈎吧，我還以為是小菜一碟呢，可我彎出來的小鈎不是太大就是沒彎好，結果花瓣根本捆不上去，我重複了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花，沒想到做手工也不容易啊！不過，我也感到有很大的收穫——只要堅持就會獲得成功！

時間過得真快，不一會就到了中午，我們得意地拿着自己的“戰利品”依依不捨地回家了。一路上，我聞着手中的“花”，覺得格外清香，看了看，覺得格外美麗，好象世間萬物都在讚美着我手中的這束花呢！

製作的作文 篇3

昨天晚上，我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。

回到家，我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的皮，再用刀把它切成一片一片的，然後把它擺成一個圈，再用西瓜皮做樹，當中還擺放了許多番茄棗。看着自己做好的水果拼盤，我的心裏美滋滋的。我就拿起照相機把我的水果拼盤拍下來。我來嚐嚐水果的`味道怎麼樣，我吃了一口獼猴桃，覺得獼猴桃是那麼酸，那麼可口！

製作的作文 篇4

這個暑假，學校佈置了一個很有趣的科學作業——自制環保酵素！我們可以按照PPT上的製作過程與要求來一步一步地做。據説，環保酵素可以用來洗衣服，擦地，還可以洗頭髮，是純天然的。我們都很感興趣。

媽媽先幫我去超市買了一個大大的玻璃瓶子，我先在瓶子外按ppt裏所説的10：3：1畫好刻度，然後我在瓶子里加入清水，再倒入黑糖，並且攪拌均勻。最後放入洗乾淨，又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好，靜靜等待它的發酵。之後我每天打開瓶蓋，把浮上來的西瓜皮按下去。第二天的時候，我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道，可能是西瓜片已經開始發酵了。到了第三天，上面出現了一層白色的泡沫，或許就是PPT裏説的微生物吧。第四天時，一打開瓶蓋，我就差點被那刺鼻又酸溜溜的味道薰得暈過去，怎麼才發酵了一個禮拜，就會有這麼難聞的味道？表面的顏色也越來越白了，泡沫也怎麼越來越多了？我很是好奇。

我每天要打開瓶蓋給它透氣，PPT上説，不這麼做的話，瓶子會因膨脹而炸開，真難以相信，環保酵素會有這麼大的威力？但是我忽略了一點，等到環保酵素穩定後，其實就不用每天透氣了，讓它經常暴露在空氣裏，它就發生了一件可怕的事情，它居然發黴了！長黑毛了！製作開始一個月後，我無奈地發現，我的環保酵素失敗了，即使諮詢了科學老師，進行了補救，也沒能讓它恢復正常，思來想去，我只能按媽媽説的——重做！

又是開頭的步驟，加清水！加黑糖！加果皮！比例準確！再重來一遍。這下我有經驗了，做得更小心，我相信自己這一次一定會做成功！而且，這次我把西瓜皮換成了蘋果皮，因為上次西瓜皮發酵後的氣味不好聞，而蘋果皮幾天發酵後有一股淡淡的香味，聞着舒服多了。

一個多禮拜後我發現環保酵素散發出了一股酒的味道，一打開蓋子，濃烈的氣味撲面而來，我差點就醉倒了。大概，爸爸的老家紹興做黃酒，也是這麼發酵的.吧？

接下來的日子，我就偶爾把它打開透透氣，然後放着不理它了。時間在我的等待中一天天地過去，轉眼，我第二次製作環保酵素也三個月了，環保酵素終於製作成功，我可以把它拿給媽媽用，打掃衞生，洗衣服。媽媽説比洗潔精和洗衣液好用多了，而且對媽媽來説最重要的一點就是，它一點也不傷手。當然了，它是天然的，沒有化學成分。

環保是一個即大又小的事情，我的爸爸研究環保設備，去除煙囱尾氣中的有毒有害物質，這是大環保；我製作環保酵素，這是小環保，但都是為保護環境做貢獻。為了天更藍，水更清，我們大家一起來努力吧！

製作的作文 篇5

今天是個天氣晴朗，陽光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來到我們班，叫我們動手做蛋糕。

張老師告訴我們，做蛋糕的一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學到了不少知識，翁老師將烘烤的麪包、打好的.一袋袋奶油和一個個“推推樂”發給我們。緊接着，我們就開始動手學做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊麪包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地擠到麪包上，一不小心奶油擠多了!關鍵時候，我決定用“祕密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嚐的時候，周老師還把我幸福的表情拍了下來。

在這次成功的家校家園活動中，我學到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是，我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理，真是收穫滿滿啊!

製作的作文 篇6

今天下午，老師教我們製作紙帽子。我拿出一張報紙，先把報紙剪成了一個正方形，再把正方形對摺成了一個長方形，然後在長方形的兩端各折四分之一，再把兩端折成了兩個屋頂型的'了，再翻個面，把兩個屋子分成兩半，最後把兩面下端向上折兩折。

這樣一頂帽子就做成了。

製作的作文 篇7

今天美術課，老師教我們製做精美的夾畫板。首先準備好剪刀。紙板。毛線團。畫片。圓規等，就可以製作了。

第一，在紙板上畫一個大圓圈，再在大圓圈內畫一個小圓圈。兩個圓圈畫好後，就在兩個圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

第二，花邊畫好後，就拿出剪刀，從紙板上把這個帶赤輪的圓剪下來。

第三，帶齒輪的`圓剪好後，就把準備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

第四，畫片粘好了，就開始用毛線來編畫板，先把毛線的一端繞住一個齒輪狀的角，再把毛線帶到這個角相對的另一個角上，按一前一後的順序，將圓上每一個齒輪的角都繞上毛線，就這樣，一個精美的夾畫板就做成了。

一張普普通通的紙板，竟可以做成一個精美的夾畫板。在製作的過程當中既培養了我們動手能力，又豐富了我們的課餘生活。

製作的作文 篇8

寒假的一天，我校生物小組的同學們聚到動物實驗室，將在毛老師、胡老師的帶領下製作山雞標本。

我和劉林、胡開在-個小組。在我們的實驗桌上平躺着一隻死了的環頸雉，它那幾根亮麗的尾羽正無力地垂着。真不知我們“工程”完畢後這雉雞該怎樣翹着尾巴向人炫耀。

我們抑制住興奮的心情，仔細地想着老師講過的實驗步驟。先明確主要有兩部分工作：一是剝皮，二是填充。桌上擺着老師準備好的兩盤工具，我們一眼就認出了剝皮所需的那個盤子，因為裏面有剪子、手術刀和石膏粉。“我來剝!”劉林捋起袖子就要幹。“不行!”剝皮最需要的是心細，稍不留神刀子就會割破皮毛，山雞就不會像現在這樣美麗了。於是我們一致推舉胡開“主刀”，我和劉林幫助遞工具。

胡開似乎已把製作步驟熟記在心。只見他把雉雞腹面朝上平放在桌上，用剪子在胸部開口，沿腹中線向前剪到龍骨突，停下來，把嗉囊裏的髒東西掏乾淨。一股惡臭撲鼻而來，而平時最愛乾淨的胡開卻毫不嫌棄，一點點用手掏着。接着，他不是繼續往前剪開脖子上的皮，而是“咯嚓”一聲把頸骨剪斷，並把剛才剪開口的皮毛連同頭部向後一翻，緊覆着肌肉的無頭骨架便顯露出來，油亮的皮將羽毛遮在下面。“給，石膏粉”。劉林將那一盤用來吸水的石膏粉擺到胡開面前。胡開將雙手蘸滿了石膏粉，盡力地把皮毛從這個無頭雞上往後扒。這時扒的是背部的皮了。他左手摁住已剝離的皮，不讓露出來，怕弄髒，右手用刀片輕輕劃開皮和肉之間粘連得很緊的'膜，把它們分開難度很大。只見胡開不停地蘸着石膏粉，不停地划着，那皮毛一點點卻又很快地被剝開。“好樣兒的!”我們都鬆了口氣。由於填充的需要，只需保留尺骨、脛腓骨及頭的前半部，其它骨頭都要剪掉，以防止腐爛變質。

半個小時後，一張完整的皮剝了下來。我們把皮毛翻轉了回來，羽毛依舊五彩斑瀾，只是身體癟了。胡開乾得很成功

下一步是填充。“該我了!”劉林早就躍躍欲試。他拿來另一套用品：幾根鐵絲，一瓶由砒霜和肥皂按1：2比便混合而成的防腐劑和一堆棉花。由於這幾根鐵絲的粗細恰好足以支撐身體，他便不用再費心思了。他拿出一根，一頭放在喙處，另一頭在比爪多出10釐米處剪斷，這用來支腳，用來支尾的一根要再長出15釐米。兩根鐵絲在一端並齊，在中間胸部的位置交叉擰幾圈，形成一個平躺的十字架：前面稍短，支頭;後面稍長，支尾;兩邊向下窩，支腳。劉林按照腦中的構圖，將這一切完成得精確、利落。我們這才發現原來生物小組的每個同學都是能手。

下面真正開始填充。他把腿骨、翅骨纏上棉花，用繩捆好，刷上防腐劑，退回到皮毛裏，頭部刷上防腐劑，退回。用棉花填眼窩，將眼眶撐起，再安上兩個玻璃珠作眼球。該安支架了。支腳的從腿部插入，從腳後跟穿出;支尾的從尾下穿出，托起長長的尾羽--由於鐵絲比尾短，不易看出;支頭的要穿過頭部，一直插到喙。在大面積填充前還要在全身內部塗上防腐劑。然後，劉林用鑷子夾起廢棉花，一塊塊往裏填。先填背部(鐵絲上面)，再填背下。翅膀處壓上稻草，防止翅膀掉下。腿、尾巴處同樣。劉林細心地將棉花纏成圓柱形，去填充頸部，這樣從外面來看才會更逼真。然後，劉林這個大小夥子開始穿針引線，將剝皮時剪開的口縫合上一些，再接着填，直到身體撐得鼓鼓的，像活了一樣，才把開口全部縫上。

他鬆了口氣，以為大功告成了。其實還差一項最富藝術性並且對全局有着重要影響的工作--整理、固定。“這要由女孩子來做。”我説。我也憋股勁兒要露一手呢。我拿來一個鑿有兩個洞眼的特製的木台兒，將穿出維雞腳後跟的那兩根鐵絲穿過木台上的眼兒，用鉗子擰個圈，固定在背面，雉雞就雄糾糾地站起來了。怎樣設計它的造型呢?我撫着它的羽毛，思索着。讓它保持常態吧。我讓雉雞脖子昂起，頭微側，翅膀用線捆住，緊貼身體，尾巴微展，形成小角度的扇面。這種感覺就像在設計一件精美的藝術品。最後整理一下羽毛，將被線壓住的羽毛抽出，蓋在線上面。

精心整理後的雉雞，羽毛光潔平整，神氣活現地站在那裏，好奇地望着眾人，似乎比原來更快活呢!

我們三個圍在它周圍，輕輕地撫摸着它，快活地談論着它，怎麼也看不夠，全然忘了掛在額頭上的汗珠。是啊，有什麼能比欣賞自己的勞動成果更令人欣慰呢?這時胡老師走過來了，看到我們的傑作，不住地讚歎。別的組正做得熱火朝天呢。

這次標本製作，既鍛鍊了我們的動手能力，又培養了我們大膽心細的科學作風，給我留下了深刻的印象。我將牢記這句話：成功的祕訣就是多做、多練。