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九年級上學期的質量分析

九年級上學期的質量分析

  一、上學期所取得的成績

九年級上學期的質量分析

上學期我校九年級取得了令人滿意的好成績,全校質量總評居全縣第三名,且比第二名僅僅只低不到2分。七個學科最差的也處在全縣17個學校中的第7位。從優等生的入圍情況看有69名同學可以進入南北二中的實驗班。按照去年的招生比例全校只有9名同學沒有達到高中正式錄取的分數線。這個成績的取得一是九年級組的嚴格管理。兩位領導的率先垂範帶動了大家。二是全體教師的辛勤付出,大家兢兢業業不放過每一個教學的細節,特別是班主任老師更是勤細嚴實任勞任怨。三是全體同學的良好學風。從上學期到現在同學們一直很守紀,一直很自覺,真正是教師在與不在一個樣。

  二、面對成績要冷靜而不自滿

面對有一的成績我們應該感到驕傲和自豪,應該對本屆畢業生充滿信心,但是我們不應該沾沾自喜。我們要有一個冷靜的態度。應為一是現在距畢業考試還有一百多天,這段時間大家都在努力,競爭會更加激烈,中間的變數也會更多。二是上學的'考試組織和閲卷都是由各校自行組織,期間尺度標準也不一致。三是上學期末的成績統計和分析僅僅是依據平均成績計算的如果按照縣局的綜合評價方案進行計算的話又是個什麼樣子,也未可知。所以我們一定要保持冷靜。

  三、我們工作中還存在的問題

按照上學期的質量情況,我們還存在很多問題。集中表現在。一是頂尖的尖子生不尖。全縣700分以上的學生34名。而我校最高分僅為683分。二是語文、英語的優秀率還與最好的學校有很大差距。如語文我校優秀率為28.1%,而池陽為62.8%,新莊為59.6%。三是班級、學科發展很不均衡。最好的班比最差的班總評高五十多分。有的學科差距竟然達到了17分。這些都制約了我校成績的進一步發展。

  四、本學期九年級工作的擺佈

1、新課傳授階段,主要要抓好春季的動員工作。

2、百日衝刺 誓師動員,開始進入倒計時。

3、四輪複習,一是系統複習。二是分類複習。三是綜合練考。四是迴歸課本。

4、做好縣局幾次考試的準備工作。實驗考試、體育考試、信息技術考試。

5、考前動員,做好學生的心理調節和各項準備。

  五、班主任要做好的工作

1、本學期班主任要突出兩個着力點。一是保住69名實驗班的指標,只能增加,一個都不能少。二是切實抓好後9名同學,給力,再給力,力爭讓全校同學都能考上高中,創造我們學校的奇蹟,創造全縣的奇蹟。

2、抓好三件事情。一是抓好每週一次的雙星評選工作。二是抓住幾個關鍵時段的教育機遇。三是抓好雙休日的安排。

  六、對科任教師的要求

1、切實做好會考試題的練做工作,夯實個人專業基礎,把握會考方向。

2、切實做好每次練考後的矯正完善和補救工作。

3、統籌安排分類分工做好複習的準備工作。

4、分人包抓做好學生薄弱學科的改造改造,做好臨界生的轉化工作。

標籤: 學期 九年
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