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親子活動方案策劃(15篇)

親子活動方案策劃(15篇)

為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動方案策劃(15篇)

親子活動方案策劃1

主題及範圍:

現場捕捉精彩瞬間,拍攝模特和汽車組合,圍繞人、車及汽車相關文化進行創作。

作品要求:

1.參賽者可以使用任何品牌的傳統相機或數碼相機。

2.參賽者必須註明標題、作者姓名。

3.參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作,注:作品必須是本人拍攝的原始作品。

4.所有參賽作品及入選作品一律不退稿。

5.主辦單位對獲獎作品擁有使用權(包括出版物、展覽、專題cd、影視節目及網站)如主辦單位需使用獲獎作品作者應無條件提供作品給主辦單位,主辦單位不在另外支付稿酬。

演出流程:

8:30前現場佈置

9點客户簽到

攝影時間:10:30-11.00所有參加人員均可參加。

演出:演員、音響、地毯、模特

大賽設獎一等獎一名:-------

二等獎二名:--------

三等獎三名:--------

優秀獎十名:--------

演出時間:10:00開始

1、主持人正式宣佈開始,主持人介紹來賓以及有關媒體朋友。

2、節目演出,舞蹈。

3、歌曲車模走秀

親子游戲互動11:00開始

1、踩氣球!

爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上。可以請5組家庭。在上畫個大圓圈不能出去否則犯規,腿上沒有氣球的出去,剩下氣球最多的獲勝

2、父母和孩子的各一條腿綁在一起,形成“兩人三足”,然後分組比誰走的.快。

3、抱腰推行

要求孩子兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起,使兩腿離開地面,媽媽是推車人,向前推時,孩子要用兩手掌在地上輪換着向前爬行。

4、運氣球

孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上,從起點抱氣球運到終點給媽媽,中途滑落返程重來。計算氣球數量。

5、模仿物語猜猜猜

男士背對主持人,女士和孩子看主持人的題板,女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士,但是不能説有關題面的字。此遊戲一般都是家用物件名詞,共10道題,最後統計分數。

6、倒着説:遊戲玩法:女士和孩子參加

主持人給孩子看題板,比如“蘋果”,媽媽立即要説“果蘋”

親子活動方案策劃2

活動主題:

家·愛的港灣

活動目的:

六一節假日,家人齊歡樂

活動策劃及執行:

國際會員制俱樂部託管中心――生活178俱樂部活動參與:XX企業員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動時間:2012年6月1、2、3日或6月每週末

活動費用:

見各方案細則

活動包含:

見各方案細則

活動方案一:

方案地點:月亮灣都市莊園

活動用時:一天或半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、景區入園門票(門市價110元/人):

含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機蔬菜採摘(採摘的產品需另外按時價付費)

4、入園後可每組家庭單獨遊玩也可組隊遊玩;

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

活動地點:南部山區

活動用時:半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、到達目的地後以家庭為單位分別進行拍照、品嚐、採摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

3、採摘完後進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

4)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從後一面到第一名的傳遞,速度快準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束後為勝出者頒發紀念獎品

4、採摘的產品需另外按時價自行付費

活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

活動地點:濟南黃河海立水上世界

活動用時:一天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、到達目的地後自行遊玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

3、海立水上世界項目:

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

5、午餐後休息30分鐘後可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

活動:

1)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的.意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

2)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從後一面到第一名的傳遞,速度快

準確的一隊獲勝,共進行4組

活動結束後為勝出者頒發紀念獎品

活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

活動方案四:

活動地點:章丘白雲湖

活動時間:一天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、白雲湖景區門票:

3、以家庭為單位進行划船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

4、比賽結束後進行荷葉採摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

5、湖上的遊玩結束後上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動後用午餐,品嚐湖鮮的桌餐或自助燒烤;

7、午餐後休息片刻進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

8、遊戲結束後為勝出隊頒發紀念品;

9、活動全程結束,返回市區

活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子活動方案策劃3

一、活動時間:20xx年元月11日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

五、活動流程:

(一)、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

(二)、主持人致歡迎詞,領導講話。

(三)、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

(四)、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

小班親子游戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

(1)、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

(2)、學習跳起摘糖果

(3)、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

(1)、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

(2)、請幼兒看看、説説自己摘到什麼“糖果”。

(3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

(1)、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

(2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

(3)、讓幼兒把採到的'“蘑菇”放入筐內抬着回家給家人。

3、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

(1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

(2)、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

小班親子游戲:

1、小雞出殼

目的培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令説:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

2、剝桔子

目標:

(1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

(2)、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

(1)、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

(2)、聽口令開始剝桔子。

(3)、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並説一句感謝的話。

(4)、家長以最快的時間吃完桔子。

(5)、遊戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

(1)、家長和幼兒面對面站好。

(2)、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

(3)、遊戲分組進行。

(4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送綵球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

(1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒説説認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

(2)、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

(2)、遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲為兩班一起玩。

中班親子游戲:

《猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人説出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

《傳達動作》

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悦。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一個又接着做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

《毛毛蟲》

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

《踩氣球》

目標:①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:

1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

《兩人三足走》

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

《小小領路人》

遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

大班親子游戲:

《大西瓜、小西瓜》

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長説:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長説:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

注意:

1.此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

《釣瓶子》

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

《找媽媽》

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

《投球》

遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多着為勝。

《夾豆子比賽》

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定時間內,看誰夾的多。

(五)、遊戲結束後,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

(六)、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子活動方案策劃4

一、活動時間

20xx-x-x下午4:00至5:30

二、活動地點

xxxxx灣

三、參加活動班級

xx班

四、組織人員

xxxx寶島孩子園全體教師

五、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

六、活動準備

(一)、材料準備:

1、公共汽車2 輛,“xxxx孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級孩子名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少孩子園的運輸經費,各班老師建議有車的.家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

七、 户外親子游戲家長鬚知

1、請家長在x月x日下午3點整在孩子園集合,3點20分準時出發,活動地點為xxxxx灣

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

(備註:班級老師在活動前打印以上“家長鬚知”並粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

八、活動人員安排

1、主持人:xxx、xxx

2、總場地監督及看管家長、孩子園物品人員:xxx

3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)

4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

5、遊戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

7、自由調配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)

8、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx

九、活動安排

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在孩子園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在孩子園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,餘潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。

7、遊戲負責人説明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。

8、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽,遊戲3:堆沙堡比賽。

9、活動結束,主持人組織“環保小衞士”活動,清理活動現場垃圾。

10、集中--點名--返園。

活動前後待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

親子活動方案策劃5

金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師儘快相互認識,增進交流,一年級12班決定組織“我們都是小夥伴”的户外親子活動。也藉此機會讓孩子們積極投身到健康的户外活動中去,提高孩子們的全面素質和班級的凝聚力,做一個健康向上的好學生。

一、活動目標

1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,儘快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平台。

二、活動日期:10月20日

三、活動時間:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

四、活動地點:集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定(提前在羣裏公佈)

五、參加人員:一年級12班全體師生及家長

六、活動主題:我們都是小夥伴

七、就餐方式:自備

八、活動準備及人員安排

1、活動策劃人員:

2、前期動員宣傳人員:

3、主持人:

4、攝影:

5、裁判、評委:

6、安全人員:

7、機動人員:家委會成員或其他家長

8、活動材料採購及準備:

(1)大繩、小蜜蜂的準備;

(2)音響;

(3)手絹;

(4)橫幅、旗幟;

(5)獎品等採購;

(6)哨子:家委會成員帶

(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

(8)醫療用品:自帶

9、佈置活動場地

10、由於活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。

(1)第一組;

(2)第二組;

(3)第三組;

(4)第四組;

11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶着,以便辨認。

九、活動內容:

(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

(二)9:30-11:30親子游戲

1、拔河比賽30分鐘

(1)活動規則:

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行PK,3、4小組進行PK。

②比賽以裁判員的哨聲吹響後開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

④兩兩PK勝利的一組進行最後決賽,同樣是三局兩勝制。

⑤比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒並幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足遊戲30分鐘

(1)遊戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行PK。以裁判員的哨聲吹響後開始,不能搶跑。

②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須繫緊,中途如鬆開,必須重新系好後再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好後接着比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

④比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞30分鐘

(1)遊戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自願報名。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最後面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,遊戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身後最後面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始遊戲。

③此遊戲是以娛樂為主,不再設置名次。

(2)注意事項:由於每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍後面的小雞。

4、丟手絹

(1)遊戲規則30分鐘遊戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個遊戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐着的人,然後繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿着手絹去追丟手絹的人,丟

手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,遊戲繼續進行。

③此遊戲是以娛樂為主,不再設置名次。

(2)注意事項:家長在圍觀時,儘量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

(三)11:30之後午餐時間

本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶着,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的.午餐

十、注意事項

1、家委會事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、由於本次活動是班級第一次集體活動,又是户外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。

3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,並密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

6、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

7、由於綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今後活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今後更好地開展工作。

親子活動方案策劃6

1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

活動主題:我在快樂中成長。

活動時間:12月7日上午

人員分工:

協調組織:

主持人:

裁判員:

攝影:

記錄員:

器材管理:

安全保護:

活動地點:學校操場

活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、矇眼布條、獎品,擴音器等

參加人員:二年級(2)班學生以及學生家長。

活動流程:

主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗國小!教育專家們説,良好的親子關係是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之餘,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

就讓我們動起來吧!爸爸媽媽們,平時你們一直忙於工作,沒有時間鍛鍊身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟着孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操

1、活動名稱:爸媽學我做早操

規則:請家長跟着孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。

主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

2、活動名稱:兩人三足。

規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。

主持人:(隨機採訪獲勝家長:你們是怎麼獲勝的?説説平常你和孩子關係如何。)

這個遊戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衞生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

3、活動名稱:健康你我他

規則:健康知識搶答,以家庭為單位,採用積分制。主持人宣讀題目後宣佈“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛鍊。學習固然重要,但健康鍛鍊也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛鍊了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、活動名稱:共同跳

規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。

主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛鍊身體的。

主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小遊戲:你做我猜

5、活動名稱:你做我猜(詞語)

規則:家長根據抽籤抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。

主持人:下面請優勝家長談談對孩子學習的指導方法。

主持人:在以上的活動中,可以看出我們的.父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎麼樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱:小小偵探(全面瞭解父母,考孝敬章)

規則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)

主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什麼呢?

生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悦??

主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習!下面進行穿衣比賽

主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

7、拔河、同心協力

主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學生説緊張,有的説開心,也有的説不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

8、活動評價、總結、發獎。

總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙於工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平台。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關係,充分體現出孩子們良好的動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最後讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

親子活動方案策劃7

親子活動:武夷印糕

活動目標:

1、幼兒與家長相互制作家鄉特色小吃—武夷印糕,激發愛家鄉的情感。

2、學習印糕的基本製作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,

活動準備:

和家長溝通好時間,與糕家莊老闆聯繫場地的使用。

活動過程:

1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環境及產品展示區,激發幼兒參與活動的興趣。

2、請工作人員帶領家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的製作流程、各種印糕模具、模具的發展變化)。

3、請工作人員示範印糕的製作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤

重點示範:

(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衞生

(2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)

(3)制的`過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內,以免過於鬆散無法成形。

(4)竹籤颳去多餘米粉時要注意不要將印糕刮散

(5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整

4、幼兒與家長合作製作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協作進行。

5、等待烘烤,相互談談感想:你做了什麼樣的印糕?做的時候發現什麼困難?你是怎麼解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?

6、分享勞動成果,共同品嚐印糕。

親子活動方案策劃8

時間:

20xx年4月7日

地點:

動物園

活動事項主要:

1、由於去動物園的路上堵車嚴重,坐公交車去較為方便一點,無論家長們選擇哪種交通方式,路途注意安全;

2、參加活動的家長們,請於9:00準時到動物園門口找我們班的班標;

3、活動中很多遊戲都涉及到跑、跳等,因此請各位家長們穿運動、休閒鞋。活動起來也比較方便;

4、遊戲活動9:00準時開始,活動結束後,我們參觀動物園,帶領孩子認識、瞭解各種小動物,豐富其生活經驗;

5、動物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準備一些乾糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護環境。

親子游戲內容:

一、走小路

玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,家長趕快從孩子後面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

二、袋鼠爸爸、媽媽

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

三、跳跳球

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的'家長跳回來,下一個寶寶繼續跳,對面的家長又跳回來。依次內推。速度快的那一組勝利。

要求:遊戲分成四組進行,寶寶一邊,家長站於另一邊,要求都必須坐於球上跳回來。

參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加

四、揪尾巴

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數“一,二,三”,然後開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。

參加人員:家長都可以與寶寶共同參加

五、小雞出殼

玩法:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發令説:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞裏按要求鑽出

六、小腳踩大腳

玩法:遊戲分成小組進行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發令者説開始後,一起出發。

要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭才可以出發,最先完成的隊為獲勝對。

七、水果蹲

玩法:三個家庭為一種(一個組)水果,商量好自己所拿到水果的動作,記住其水果名稱,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始説,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊伍就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴裏要説橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然後被點名的水果所代表的隊伍就要接着蹲下起立,以此類推

要求:每個組一名家長在前面帶領大家做自己組的動作以及發號口令

八、愛心傳遞

玩法:將家長和幼兒各分為四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空餘,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。

親子活動方案策劃9

猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備: 小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法: 幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人説出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意: 1:猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2:猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標: 增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性: 家長和孩子面對面站立,家長説:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長説:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

注意:

1:此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

小雞出殼

一、遊戲對象:

2.5-3歲幼兒及其父母。

二、遊戲目的:

培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、遊戲材料:

大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、遊戲方法:

讓孩子發令説:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的'人為優勝。

傳達室動作(4-6歲)

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悦。

過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接着做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1:至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

毛毛蟲(4至6歲)

準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

活動一: 踩氣球

利用資源: 水池

參加對象: 10個大班家庭

目標: ①鍛鍊幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、 把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

活動二:摘果子

利用資源:大樹

參加對象:箇中班家庭

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

一、活動身體:重點下肢運動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什麼果子?

2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

親子活動方案策劃10

一、小試身手——模仿操:小狗史努比

活動目的:

激發寶寶參於活動的興趣。

活動準備:

開火車遊戲音樂。

活動過程:

1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進入場地。

2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

點評:這一時期的寶寶,動作發展進入記憶只能學習階段。在家媽媽應該每天定時和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。

二、齊齊開心——小揹簍

活動目的:

1、體驗在媽媽背上的快樂。

2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強寶寶的'敏感度。

活動準備:

《小揹簍》兒歌。

活動過程:

家長背起孩子走成一個圓圈,跟着兒歌節奏走走跳跳。

三、明星寶寶——歌唱表演

活動目的:感受節日的快樂,培養寶寶的自信和膽量。

1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈台、小貓

四、快樂時光——好玩的綵帶

活動目的:

1、通過玩綵帶教家長善於運用身邊的物體讓寶寶進行一物多玩。

2、能在武安綵帶中使寶寶進行多種身體活動,感受快樂。

活動準備;

各種顏色的皺紋紙(長30釐米、寬5釐米)

活動過程:

1、撕綵帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導孩子用二指捏住撕紙。

點評:撕紙可以發展寶寶的小肌肉。

2、揮綵帶:上下揮動綵帶走走走,雙手自由揮動綵帶,讓孩子充分活動身體。

點評:這樣做可以發展孩子的大小肌肉,感受快樂。

3、綵帶飄飄:手持綵帶跑步,綵帶隨風飄動。

點評:這樣做可以發展孩子的腿部力量,綵帶飄飄隨風擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。

4、捉尾巴:將綵帶掖在寶寶身後來當尾巴父母來捉。

點評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進孩子的遊戲興趣。

五、塗鴉時代——米羅可兒《新年好》

活動目的:

1、嘗試畫放射狀的直線。

2、感受快樂。

活動準備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。

活動過程:

1、用金、銀筆畫煙花。

2、親自粘貼碎紙。

點評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節日的快樂。

親子活動方案策劃11

這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃後提出自己的意見和建議。

一、活動時間

20__年_月_日。

二、活動地點

__幼兒園。

三、活動流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶着自己的寶寶在家裏一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家裏進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束後 將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛鍊孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪裏

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:矇住第一組媽媽們的眼睛,然後請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:矇住第二組寶寶的臉,請第二組的`媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特徵 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽説一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的瞭解,通過某些特徵來記住自己的媽媽(寶寶),用矇眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心願,裝飾在本班教室牆上的大樹上,作為“心願樹”,然後請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

親子活動方案策劃12

一、活動背景:

又是一年中秋至,您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶着寶貝一起來月餅DIY,在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字,送給最愛的家人,讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這個中秋,您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!

二、活動目的:

1、知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

2、瞭解月餅的製作過程,發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3、讓幼兒發揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創新能力。

三、活動主題:

團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

四、合作機構

xxxxx

五、活動地點:

xxxxxx

六、活動形式:

月餅DIY,親子游戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加

將寶貝按照年齡層分為:

創意寶貝(2-4)

專業寶貝(5-6)

七、活動時間:

xx-xx-x

八、報名方式:

網上報名:

電話報名:預約電話-

店內報名:

九、活動流程:

1、介紹中秋節、月餅的由來

農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

中秋節起源的另一個説法是:農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節的傳説是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節時,雲稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果乾果也是中秋夜的`美食。

在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。

而“月餅”這個名字的由來,據説,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳脣的楊貴妃仰望明月,思緒湧動,隨口而出“月餅”二字。此後,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的另一種説法

中秋節吃月餅相傳始於元代。相傳朱元璋就是將紙條藏於餅中通知各路好漢起義的消息,並取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,並將當年起兵時以祕密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜羣臣。此後,“月餅”製作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!

2、專業演示:

由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序,並欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定),最後製作的月餅可以作為最後獎勵頒發給冠軍寶寶。

3、做月餅比賽開始

(1)、創意寶貝:

每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手設計製作2個月餅,並刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其餘同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。最後由月餅師傅進行創意平分,評選出:

一名最具創意寶貝冠軍:

兩名亞軍:

鼓勵獎:

(2)、專業寶貝:

每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手製作2個月餅,並刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其餘同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。並在等待之時,設計祝福卡片同時寫上祝福語,最後由月餅師傅進行專業平分,評選出:

一名最具潛力月餅師傅冠軍:

兩名亞軍:

鼓勵獎:

4、在等待烘焙時間之餘,準備一個親子游戲

超人爸爸

要求媽媽,爸爸和寶寶一起參加,分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯卧撐,在2分鐘內,做的最多的為勝。

最具潛力超人爸爸:

二等獎兩名:

三等獎三名:

5、月餅包裝

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構)

貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)

十、活動控制點:

1、在活動比賽前一天,必須將參賽小寶寶進行統計,客服人員需要打電話確認客户是否最終參加活動,告訴其具體的時間與地址,解決客户的相關的問題諮詢,並提醒相關事宜:

(1)因為活動場地限制,一個寶寶僅限兩個家長陪同入場,比賽區僅限一個家長陪同;

(2)為了保持比賽現場的環境衞生,請客户為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;

(3)比賽現場不允許飲食,如寶寶需要餵食,請家長在比賽前完成。

(4)如果天氣不好,可以提醒家長給孩子多穿一件衣服,以示關心。

在電話確認後如果參加人數不足,門店需要配合主辦方及時邀請其他客户參加,以保證活動能夠正常進行,參加比賽的小寶寶至少為20人。

2、在比賽前必須安排好相關負責人,相關部門準備好相關道具、獎品

3、參賽寶寶和家長到達門店後,首先到前台簽到,可以稍作休息,然後引導人員可以將其帶到活動區,等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;

4、比賽準時開始,不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;

5、比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶,大家相互認識可以讓現場更融洽

6、請比完的家長帶着小寶寶在旁邊觀戰,一起為其他比賽的小寶寶加油;然後創意寶貝組比賽結束後一起參加超級爸爸親子活動。

7、當所有比賽結束後,記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品

8、對於獲得冠亞軍的小寶寶,在活動結束後要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時會在360育兒網活動專欄公佈相片,並進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)

9、在活動過程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結束後需要一張大合影,便於後期評選活動的徵集

10、攝影師除了活動過程拍攝,大合影之外,注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。

十一、物料獎品準備:(暫定)

序號

物品

用途

數量

1、簽到本(或者表格)

簽到4

2、筆

簽到,比賽記錄

3、口哨

裁判開始信號

4、秒錶

比賽計時

5、照相機

拍照

6、月餅材料

活動現場

按照活動人數來採購

7、卡片

活動現場

按照活動人數來採購

8、月餅包裝

最後月餅打包

按照活動人數來採購

9、獎品

10、獎品

11、獎品

十二、人員安排:(暫定)

序號

工作任務

工作內容

負責人

1、網絡宣傳人員

網上宣傳材料上傳

2、客服人員

負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理,傳達

3、接待人員

接待到店的參賽寶寶,簽到、比賽注意事項説明,指引至比賽區

4、比賽裁判人員/主持人

現場監督,規則介紹、吹開始信號,發放獎品

5、比賽記錄人員

提前從前台領取比賽人員名單,比賽計時,記錄比賽成績,將最終結果告訴裁判

6、獎品頒發人員

協助維護現場次序,頒發獎品

7、現場佈置與後期清理人員

活動現場的佈置於比賽結束後道具的整理保存,衞生打掃

8、攝影人員

活動現場拍攝,大合影,冠軍寶寶相片拍攝

9、技術人員

活動專欄設定並將活動照片整理上傳360育兒網

10、物料禮品準備人員

負責活動所需物品採購以及準備工作

11、專業月餅師傅

負責活動現場演示以及評分

親子活動方案策劃13

一、活動目的:

1、為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悦。

2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平台。

二、參加對象:

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

四、活動負責人員:

裁判:XX主持:XX場地劃分:XX器材準備:XX

五、活動項目:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的`3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側擺放着6個瓶子,選手在距瓶6米處規定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽採用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令後,運球到對面,家長在線後接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

六、獎項設計

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

親子活動方案策劃14

活動準備:小鏡子1面。

活動玩法:

1.捉太陽。

家長用小鏡子反射陽光,將光斑照在牆上,並輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用手去捉。

2.踩太陽

將光斑照在地上,並輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用腳去踩。

小球散步

活動準備:彩繩若干、皮球2個、小物件若干。

活動玩法:

1.小球散步。

孩子雙手各握住繩子的一端,將繩子彎曲把小球套住,倒退着拉繩子前進。

2.小球越障礙。

家長可以通過在道路上增添障礙物,加大遊戲難度。並與孩子一起玩,看看誰更快。

喂小魚

活動準備:浴巾1條、沙包若干、長繩1根。

活動玩法:

在場地上用長繩圍成一個方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個角,抬起坐在浴巾裏的孩子,慢慢靠近“池塘”。到達合適位置後,孩子將沙包投進“小池塘”。

趣味繩子

活動準備:繩子若干

活動玩法:

1.十字格。家長將繩子圍成十字格擺放在地上,孩子用單腳跳的方式跳格子。

2.長方形。家長將繩子圍成長方形擺放在地上,孩子用單腳跳或雙腳跳的'方式跳格子。

揪尾巴

活動準備:毛巾或布條2條

活動玩法:

家長與孩子各拿一條毛巾,將毛巾一頭塞進身後的褲子裏面,並露出一半當作“尾巴”。家長和孩子在保護好自己“尾巴”不被揪掉的同時,卻互相揪對方的“尾巴”。

投彈打靶

活動準備:飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。

活動玩法:

場地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地擺放在終點線上,爸爸、媽媽、孩子各拿若干個軟球或沙包站在起點線後。

遊戲開始,每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,看誰打倒的瓶子多為勝。遊戲可反覆進行。

摸摸腳跟向前走

活動準備:粉筆(蠟筆)1支

活動玩法:1.前摸腳跟向前走。

用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,一邊重複“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

2.後摸腳跟向前走。

用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,在身體後面彎曲小腿,一遍重複“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

有趣的鞋盒

活動準備:鞋盒若干

活動玩法:

1.向前走和後退走。

孩子頭頂鞋盒,聽家長的指令向前走和後退走。

2.穿大鞋。

家長和孩子將兩隻腳分別放進兩隻鞋盒裏,進行“穿大鞋”向前走的比賽,比比誰走得快、走得穩。

吹球進筐

活動準備:乒乓球若干、筐子2個

活動玩法:

家長吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家長用筐去接球。最後,比比誰接的球多。

親子活動方案策劃15

遊戲目的:

增進幼兒手臂的力量,發展靈活性和協調性,並加強幼兒障礙走、跑的能力。

適宜年齡及遊戲人數:

適合5歲~6歲孩子,多人競賽。

遊戲準備:

繩子若干。

遊戲玩法:

1.遊戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長10米的`路作為比賽場地。

2.以接力賽形式進行。參加遊戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上並排站在出發線上,裁判下令出發後,遊戲者開始朝終點走,然後返回。最快全部返回的一組是優勝者。

注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免遊戲中滑落。

城堡大戰

遊戲目的:反覆練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。

適宜年齡及遊戲人數:2歲~4歲的孩子,一個家庭一組。

遊戲準備:每組小球一個,積木或盒子若干。

遊戲玩法:

1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之後,告訴孩子要進行一個丟炸彈的遊戲。

2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

3.大家一起再把城堡蓋起來,並想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

注意事項:

1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點,並幫助他學習如何瞄準目標物。

2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木,則高度不宜高於90公分,避免掉落時碰傷孩子。

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