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關於猜燈謎作文集合六篇

關於猜燈謎作文集合六篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的猜燈謎作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於猜燈謎作文集合六篇

猜燈謎作文 篇1

元宵節是中國的傳統節日,在每年的農曆正月十五。時光飛逝,我們又將迎來20xx年的元宵節。

元宵節是農曆新年的第一個月圓之夜,是祭月、賞月的日子,也象徵著春天的到來,這是傳統新春定義的最後一天。在這一天中家家户户都張燈結綵,猜燈謎、包元宵、吃元宵、賞花燈……這些活動更是為元宵節增添了氣氛 。

關於元宵節有許多傳説,廣為流傳的有《漢文帝紀念平呂》《明帝點燈敬佛》等。

我過了好幾次元宵節,最令我難忘的是20xx年的元宵節。那年我只有九歲,對什麼都好奇。有一天,我看到媽媽和奶奶再弄一些白白的粉,我就過去問:“媽媽這個是什麼呀?”

“這個是糯米粉,用來做元宵的。”媽媽笑着説,説完便接着弄起來。

只見媽媽和奶奶把豆沙和果仁搓得圓圓的,然後放在鋪有幹糯米粉的籮筐裏不斷搖晃,時不時又加入清水使餡粘上越來越多的糯米粉,不一會,幾粒元宵就做好了。元宵白白的,圓圓的,看上去真可愛,就如同幾個小娃娃一 樣。

我也想試做幾個。媽媽同意了,我學着她們的樣子把餡料弄好,可到了粘糯米粉的時候就不行了,我轉着裝糯米粉的的筐,可哪裏是那麼好轉的呀!我轉了一圈就撒了一身的糯米粉,弄得媽媽和奶奶哈哈大笑,奶奶跑過來邊 幫我拍掉身上的糯米粉,邊説:“看看你,陷沒裹上糯米粉,自己倒裹了一身。”我也笑了。

後來,媽媽扶着我慢慢轉着,終於在我們的共同努力之下,一粒粒可愛的元宵終於誕生了。

晚上,我們邊吃着自己包的元宵,邊猜燈謎,外頭的鞭炮聲和屋內的歡聲笑語也是十分融洽。吃完晚飯,我們一起去公園賞花燈,公園裏人山人海,熱鬧非凡。花燈的樣子也是千變萬化,瞧,那有一個大花籃;那又有兩條鯉 魚,鱗片閃閃發光,真是:“魚躍碧波錦繡春,聞雞起舞閤家歡。”

這真是一次難忘的元宵節啊。

猜燈謎作文 篇2

今天,我去上英語課時,發現學校裏張燈結綵走廊上掛滿了燈籠,燈籠上有許多燈迷,大家知道這是為什麼嗎?告訴你們吧,是迎中秋舉行的猜燈謎活動。

我趕忙跑到兒童猜謎區,一個一個的燈謎看過去,前面全是很難的,後面越來越來簡單了,我一共猜了4個燈謎,第一個是:裏面有一個鐘,外面看不見,每時每刻都在怦怦響(猜一個身體器官),第二個是:像糕不是糕,不能吃,但你每天要嘗它兩次(猜一個生活用品)……你們都猜的出嗎?我可是一下子就猜出來裏哦!

這次的猜燈謎遊戲還有禮物獎的哦!答對一題就一個小禮物,我好開心,下節課我還想猜一遍。

猜燈謎作文 篇3

一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什麼盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!

聽説樓下的雁湖公園裏舉辦了一場中秋遊園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚裏,大家一起賞月,一起玩遊戲,一起猜燈謎,一起看錶演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。

晚上,我和媽媽一起來到公園裏,一個個紅紅的燈籠橫着排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨着大家的.腳步,開始猜起了謎題。

我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發現簡單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正着,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的傢伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想着,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎麼也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最後,在老媽的幫助下,我終於恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟裏合併在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!

最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收穫了月餅,收穫了抽獎卷,更收穫了知識。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收穫!

猜燈謎作文 篇4

正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前,裏面早已人山人海,我們好不容易才擠了進去。我站在舞台前面,舞台上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌着……

突然,主持人滿面笑容地走上舞台宣佈:“第十三屆燈謎晚會現在開始!”隨着主持人的宣佈,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心裏比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我説:“不好意思,不對。”我一聽,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了後笑着説:“不對。”唉!既然這個猜不中,我又去猜其他的。但是由於知識面有限,一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理,我一定要勤學苦練,廣泛閲讀,在知識的海洋裏暢遊,爭取在明年的元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

猜燈謎作文 篇5

今天,作文班的劉老師帶我們玩了一個遊戲——猜字謎。有趣極了!

劉老師先出謎面。她徐徐説道:“四個小人抬木頭——猜一個字。”果然,老師話音剛落,同學們就迅速轉過身去陷入了深思:有的同學在本子上寫寫畫畫,有的同學在小聲議論,還有的同學皺着眉頭思考。這時,韓加楷説:“困,困難的困。”老師搖搖頭説:“不對,那成四個小人圍木頭啦。”聽老師這麼説,李文龍問:“是我們學過的字嗎?”老師説:“是。”可是,同學們還是猜不出來。實在無奈,我們只好讓老師揭曉謎底。結果,劉老師剛往黑板上寫了四個點,同學們就一下子恍然大悟,紛紛嚷着:“老師,我知道了,我知道了。是豪傑的傑。”

這節課上得真開心!既享受到了猜字謎遊戲的快樂,又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個遊戲!

猜燈謎作文 篇6

每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了,這裏花花綠綠的,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻對組長媽媽説:“我猜了一個,是温州。”阿姨説我猜對了,我兑換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

快樂的時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣佈今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

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