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實用的猜燈謎作文合集六篇

實用的猜燈謎作文合集六篇

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的猜燈謎作文合集六篇

猜燈謎作文 篇1

元宵節到了,早上我和媽媽吃過湯圓,就迫不及待地奔向龍源湖公園,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動。走進龍源湖公園,呵!一派節日的氣氛,公園門口四個碩大的紅燈籠上寫着“恭賀新春”四個大字,所有的樹木上都張燈結綵,彩旗飄揚。

我和媽媽遠遠地就看見猜燈謎的地方人頭攢動。走近一看,啊!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶着孩子的,有老人帶着兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語,有的激烈爭論,還有的“奮筆疾書”——寫謎底,記號碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中。“長長一條龍,走路轟隆隆。”打一交通工具。我一拍腦門,高興地對媽媽説:“火車!”媽媽飛快地寫了下來。“十五天。”打一字。我心中竊喜:這是我以前猜過的謎語,我馬上低聲對媽媽説:“媽媽,謎底是胖,趕快記下來!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個難題。“攔河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個字的偏旁一定是個三點水,會不會是彙集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽,媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

不知不覺,我和媽媽來到了兑獎處。啊!到處排的都是“長龍”。我和媽媽通過商量,我們猜的謎語尾號0和8的比較多,最後決定我們分頭行動,由我在尾號為8的兑獎處排隊。“隊伍”行進的速度太慢了!速度真像一隻蝸牛在爬行,整整兩個小時,我都嚴格地遵守着排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車時,還是有點兒失望,但我還是在整個活動收穫了知識和快樂。

我喜歡這種既環保又有意義的節日活動!

猜燈謎作文 篇2

“這個燈謎怎麼這麼難猜啊!什麼!這個謎底居然是我名字的最後一個字。”我苦着一張臉,遺憾地喊道。有什麼事這麼讓我遺憾萬分呢自然就是,傳説中只有學霸才會的燈謎。

在這個喜氣洋洋的正月十五元宵節,我們的學校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動。當我們班的同學聽到下午有活動時,立刻個個都笑逐顏開、興高采烈。中隊活動一結束,同學們便成羣結隊、三三兩兩地去猜燈謎去了。

剛一出教室,我便被那洶湧的人羣驚住了,天哪,這麼多人啊!只見他們一個個雙眼緊盯着謎面,一動也不動地站着,好像靈魂出竅了般。我拉着旁邊的好朋友,直奔隔壁班的燈謎區,“這個燈謎怎麼這麼難啊,我怎麼猜都猜不出來啊!”我們班的幾位同學圍着一個字謎,像我抱怨道。我的視線瞬間被吸引了過去,也隨着他們來猜字謎:“四方來合作,貢獻大一點。”我對字謎以前是一竅不通,再加上這個字謎這麼難,我就更加不會了。唉,真是出師不利啊!我在心中歎了口氣,理了理頭緒,便去尋找第二個燈謎了。

在接下來的時間裏,我十分幸運地答對了3題,但也有不少沒答出來的。終於,我又回到了我們班的猜謎區,卻又看見了一大幫人圍着一個字謎,我好不容易擠了進去,就看到那個十分有詩意,也是讓人非常難理解的字謎:“獨留花下人,有情卻無心。”這是一個什麼字謎呢讀着這個謎面,我覺得我似乎一輩子也猜不出來這個謎底來了,算了,我還是放棄吧,這道題還是留給聰明的學霸吧!

在又猜對了幾道題以後,我又回到了教室,想起了那道題,便問了同學,誰知那個謎底居然是我的名字的最後一個倩字,也對,“獨留花下人”是單人旁,“有情卻無心”倩字少一個豎心旁,組合起來就是一個倩字呀!

唉,燈謎可真難猜,真的是隻有學霸才會猜到啊!

猜燈謎作文 篇3

轉眼間,春節到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區猜燈謎。

來到燈謎區,只見一個亭子上掛滿了熒光燈,五顏六色的光芒籠罩着整個亭子。這個亭子就是兑獎處,猜對了就可以拿到一張卡片,卡片攢到一定數量就可換獎品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠,紅燈籠上貼着字條,如果猜中了就可以把字條撕下來,向工作人員報出答案,如果正確就可以領卡片了。我興高采烈地在人羣中鑽來鑽去,尋找我會的燈謎。找啊找,終於找到一個簡單的:六個豎,九個橫。猜一個字。我在紙上寫寫畫畫,一個字只有豎和橫的話,“口”不對,“日”不對,“品”不對,“晶”對!就是“晶”!我高興極了,手裏拿着一張剛剛換來的卡片。不過最少也要三張才能兑獎,我還得努力啊。猛的一抬頭,看見一首詩,據説是項羽在烏江邊自刎時所寫的,內容如下:憶當年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名馬化作兩點傷心淚,眼前是江水橫流,扁舟一葉。前三句我不明白,但後兩句比較好理解。“江水橫流”就是把三點水的.偏旁橫過來,“扁舟”變成象形字就是彎鈎,這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來,“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“兩點傷心淚”就是兩個點,第三句和第二句合起來就是“火”,前三句合起來就是“秋”,再整個合起來就是“愁”······

猜燈謎真是一項有趣的春節傳統習俗

猜燈謎作文 篇4

現在是下午一點十分,我隨媽媽來到了海寧市圖書館??米穀畫廊參加第十五屆少兒元宵燈謎會。一進大門,只見人山人海,售票處已經排起了“長龍,”兩旁掛着各式各樣的燈籠,燈籠上還畫可愛的小動物呢!我和媽媽買了兩張門票,便走進去猜起了燈謎。

啊,這裏的燈謎可真多啊!牆上.窗上都掛滿了一張張燈謎,弄的我眼花繚亂。我一張張的猜過去,呀!這裏的燈謎可真夠難的,我們怎麼猜也猜不出來,更何況猜對啊。正當我要放棄的時候,突然看到一張紙,上面寫着“歡迎你積極參與,多多獎品等你拿。”一看有獎品我那十足的勁又提上來了,繼續猜了起來,功夫果然不負有心人,我終於猜出了一張燈謎,小冬瓜,腰裏掛,一邊跳,一邊打。我心想:“這麼簡單的題目也拿出來問!這不就是腰鼓嗎。”過了一會兒,我又猜出了兩個燈謎,再看看媽媽,也猜出了兩個。

我和媽媽來到對獎處對獎,啊!中了二等獎,我拿着“戰利品”高高興興的回家了!

猜燈謎作文 篇5

今天在作文課上,老師帶我們玩了一個猜成語的遊戲。

老師説:“我請同學上台,表演一個成語,底下的同學注意他的動作和表情,猜一猜。”同學們都舉起了小手搶着上場,老師指着一名男同學説:“你來吧!”他滿面笑容的登場了。他一會兒抓抓耳朵,一會兒撓撓腮幫子,真是一個活靈活現的小猴子。大家一下子就知道了。一起大聲喊:“是抓耳撓腮。”第二名同學登場了,他撇着嘴,耷拉着眉,大家一頭霧水,丈二和尚摸不着頭腦。同學們都鬨堂大笑,笑的前仰後合。原來是“愁眉苦臉。”

我們又學又玩,真快樂啊!

猜燈謎作文 篇6

今天是正月十五元宵節,學校裏開展了元宵猜燈謎的活動。我們一寫完作文,便像脱韁的野馬一窩蜂地湧向大廳。

我一到就摘了一個謎面是:“一個小棍,頂個圓粒,小孩玩它,容易出事。”我想容易出事的也就水,火,電了,日常用品,那它一定是打火機,我去報告,結果錯了,我把它放回原位,去找另外一個,那謎挺簡單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒説答案,結果就被老師拿走了,説那是答過的,不能拿了。哎,真倒黴,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時,我發現一個謎,看了最後一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心裏就有底了——燕子,結果以被蔡鍾毓搶先一步。我最後揭下的是圓寂(打一成語)我想:圓寂是指寺裏和尚死時心願已了,那會是什麼呢?不一會兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會是什麼呢?一會兒我又去找老師,由於老師旁的人太多,我被擠到了後面,趁這機會偷看一下,沒看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什麼樣呀?我剛放好就回教室了。回家時,華凱悦問我米篩篩豆子是什麼,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。

這次猜燈謎我一個也沒猜對,不過我吸取了二個教訓,一是不要有任何有犯規行為的可疑動作,二是會的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個都沒猜中,不過我也體會到了猜燈謎的樂趣,猜燈謎真快樂,它讓我過了一個歡樂的元宵節。

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