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元宵猜燈謎活動策劃

元宵猜燈謎活動策劃

無論是身處學校還是步入社會,用到燈謎的地方還是很多的,燈謎利用漢語字詞多意的特點,不把謎面作原意解釋,從而得出別樣的意思,所謂“謎貴別解”,別解方成謎。你還記得哪些燈謎呢?下面是小編整理的元宵猜燈謎活動策劃,歡迎閲讀與收藏。

元宵猜燈謎活動策劃

元宵猜燈謎活動策劃1

一、 活動目的

為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發展,校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師範大學桂林洋校區元宵遊園活動。

二、 活動主題

XX科學技術學院元宵遊園活動

三、 活動説明

元宵節是中國的傳統節日,元宵遊園活動是海南師範大學的傳統活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和遊園區域。遊園的大門是遊園活動的精髓,它的豪華不亞於很多婚慶活動的大門,除此之外各個學院的`大門內還有各類經典遊戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

除了遊園活動,學校還將組織大型文藝匯演節目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

四、 活動細則

(一) 活動時間:

20xx年x月x日19:00~23:00 活動地點: 遊園區:主校道 文藝匯演區:籃球場旁邊

(二) 活動對象:

海南師範大學桂林洋校區全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

(三) 活動形式

遊園區:每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小遊戲,

並且有相應的獎品。

文藝匯演區:各學院將推出5個節目現場表演。

五、 活動安排

(一) 宣傳啟動階段(x月)

1、 校學生會下發通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒

介廣泛宣傳。

2、 各學院深入到各班進行宣傳。

(二) 活動準備階段

學院學生會的各部門任務分工及負責人: 1) 活動現場佈置:

負責人:孫XX 部門:團委學生會所有部門; 2) 大門設計及裝飾:

負責人:李XX 部門:宣傳部; 3) 元旦文藝匯演節目選排:

負責人:李XX 部門:文娛部、文工團; 4) 遊園遊戲設計:

負責人:石XX 部門:記者團、學習部; 5) 宿舍安全: 負責人:孫X

部門:自律委員會、生勞部、青年志願者協會 6) 活動現場秩序維護: 負責人:翟X

部門:組織部、學術實踐部、青年志願者協會、學習部、體育部、

女生部、辦公室、文教部;

7) 活動宣傳: 負責人:李XX

部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;

六、 活動意義

作為海南師範大學的傳統活動,此次活動有助於新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師範大學的瞭解。

七、 注意事項:

1、 由於活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。

2、 當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌並且維持當天活動的秩序。

3、活動中請大家注意安全,以防受傷。

信息科學技術學院 團委 學生會

20xx年x月x日

xx師範大學桂林洋校區元宵遊園活動

寢室安全小組值班表

請以上檢查員在檢查完寢室後,若未有任何安全問題,每組負責人上報生勞部部長,並註明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號!

元宵猜燈謎活動策劃2

銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之餘、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

一、活動時間:

xxxx年3月15日晚5:30

二、活動地點:

商務會館乒乓球室

三、活動方式:

1、由小區業主自願參加。

2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或遊戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作:

1、準備燈謎50條,禮物80份,(3月14日前準備完畢)

2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(3月14日前準備完畢)

3、用燈籠佈置健美操室並刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(3月14日前準備完畢)

4、海報宣傳兩份(3月14日前準備完畢)

5、廣播宣傳活動內容

6、舞碟、歌碟

元宵猜燈謎活動策劃3

一、活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)。

二、活動目的:

為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的.交流。

三、活動時間:

________________________________。

四、活動地點:

________________________________。

五、集合時間:

________________________________。

六、主辦單位:

________________________________。

七、活動總負責人:

1、活動現場佈置及結束清場負責人:

________________________________。

2、安全員名單:

________________________________。

3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

________________________________。

4、兑獎員:

________________________________。

5、禮品發放員:

________________________________。

6、活動現場秩序維護員:

________________________________。

八、獎品設置:

________________________________。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品台、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業户及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵猜燈謎活動策劃4

本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻上燈謎宴。

第一環節:今話元宵。元宵節,這個除夕外另一個象徵團圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風俗依舊在我們心中迴盪。由主持人帶領大家瞭解下元宵節,瞭解下中國這個重要的節日。第一環節只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍加入進來。

第二環節:步步驚心。第二環節是一個遊戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續遊戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復活的機會。最後沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的`選手進行第三環節。

第三環節:謎中生謎。所謂謎中謎就是一個謎中還有一個謎。由主持出一個謎面給選手猜,然後答對的選手則擁有選擇權,可是選擇別人來答這個燈謎下面的問題。回答錯或超過規定時間答題的選手視為淘汰。若回答正確那麼身份反轉,回答者成為擁有選擇權利的人。當然也可以選擇自己回答,連續回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號:因為今年是龍年,女的叫小龍女男的叫龍太子)。

第四環節:情繫文宴。第四環節以暖情為主,暢談文宴情,既然是個團圓的日子,那麼就讓那些闊別已久的身影再現,話説當初的文宴。這個是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發言,讓新人體會到文宴的曾經,也請新人説説對文宴未來的憧憬,更好的展望未來。這個環節個人認為主要能不能找到一些不常出現的家人來和大家互動。讓晚會的最後以歡樂開心收場。以温情美滿結束。

至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對文宴的大力支持。

猜燈謎是元宵節後增的一項活動,燈謎最早是由謎語發展而來的,起源於春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜射,開始於南宋。

元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書於燈,映於燭,列於通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。

如今每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。

歷代人們除遊燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等遊戲。

傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節,在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現了中國民眾特有的狂歡精神

元宵猜燈謎活動策劃5

一、活動主題: 感受傳統文化的薰陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節的熱鬧與歡樂的'氣氛。

二、活動地點:xx中心國小一(4)班教室

三、活動時間:3月5日下午放學後

四、活動負責人:支部、工會

五、參加人員:中心國小全體教職工、每村小兩名教師代表

六、場地佈置:總務處負責,懸掛100條燈謎。

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

九、兑獎地點:猜謎兑獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領取。

 十、活動規則:

1.猜謎語活動必須是現場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網查謎底。

2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實答案,答案正確後才能親自取下謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。(兑獎處由王慶禮和劉小云負責)

3.每人限猜一題。

4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習教師、工勤人員)均獲一份參與獎。

xx市xx中心國小工會

元宵猜燈謎活動策劃6

一、活動時間:

20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)。

二、活動地點:

小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

三、組織單位:

小區物業服務中心。

四、參與人員:

小區業主、住户。

五、活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組。

xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊。

(1)xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理現場的`垃圾,保持場地清潔。

5、兑獎處:

(1)工作人員:負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎。

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵猜燈謎活動策劃7

增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兑猜”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20xx年2月14日:

10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)

二、活動地點:

小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位:

小區物業服務中心

四、參與人員:

小區業主、住户

五、活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由 z 負責, z 協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)zz 負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組

z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊

(1)z 負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:

(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理現場的`垃圾,保持場地清潔。

5、兑獎處:

(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求:12 人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數5232

活動物資清單

項 目單價數量費用(元)備註

現場佈置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧

燈籠52001000

獎品:

圓珠筆1150150.00

鉛筆刨1100100.00

彩色便籤本1150150.00

小卡通筆記本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光熒光筆1.3100130.00

蠟筆1100100.00

自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00

小膠水15050.00

修正帶1.45070.00

卡通尺1.860108.00

可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兑換

小燈籠1.55075.00

合計2830.00

(七)、明確活動職責:

1、物業服務公司職責:

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責:

(1)、負責擬製活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責:

(1)、負責活動現場佈置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

4、安管隊職責:

(1)、負責活動現場佈置。

(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責:

(1)、負責活動現場衞生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨;

2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

元宵猜燈謎活動策劃8

為豐富職工的業餘生活,營造歡樂祥和的春節氛圍,公司工會、團委決定於1月25-28日中午11:30在職工食堂舉行迎元宵猜燈謎活動。為使本次活動開展的有聲有色,現制定活動方案如下:

一、指導思想:

健康向上、積極進取

二、參賽單位:

榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯傑派遣到榆鋼的員工

三、比賽組織:

1、競賽組:負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。

組長:

成員:

2、承辦組:由全面負責。

謎面張貼負責兑獎。負責猜中謎語謎面收回,負責謎底收回。

四、活動規則

1、參加猜謎人員猜中謎語後把謎底寫在紙條上,到兑獎處排隊兑獎;

2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。

3、最終謎底以工會、團委公佈的為準。

鬧元宵猜燈謎活動策劃6

一、活動主題:

“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓,送温馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓,送温馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:x月23日(農曆正月十四)上午9:30

2、活動地點:桂苑社區科普學校內

3、活動準備(桂苑社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx區xx街道桂苑社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎?學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悦的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:x月23日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的`鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衞科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。活動策劃

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則説明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兑獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

⑥兑獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵猜燈謎活動策劃9

一、活動前言:

為了配合我校外聯部舉辦暖冬遊園會,我係外聯部預承辦猜燈謎遊戲。中國是一個歷史悠久、文化底藴深厚的國家,而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生,更加應該繼承古代優秀的文化,發揚中國的優良傳統文化。

二、活動目的及意義:

這一活動旨在弘揚中國傳統文化,激發同學們對文學的熱愛之情,豐富大學生的課餘生活。

三、活動名稱:猜燈謎遊園會

四、活動目標:促進我校學子的積極性,激發文學熱情!

五、活動對象: 學校全體同學

六、活動時間及地點安排:晨光湖廣場

七、活動流程:

前期活動

x月x號前:

1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;

2、請宣傳部配合出海報;

中期活動:

活動前一天:準備活動所需物品;

活動當天:上午7:30開始佈置會場,8:00開始活動。

後期活動

活動當天:下午5:00活動結束後整理會場及清理等後勤工作

八.活動細則:

1、宣傳方面:

1)、星期六早上出好海報。海報主題為:“猜燈謎遊園會”

海報內容為:

“一時歡一時愁,想起千般不對頭。如若想得千般到,自解憂來自解愁———(猜謎),你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎遊園會吧!不斷的驚喜等着你來揭曉哦!!

——主辦:藝術系外聯部

時間地點:20xx年x月x日8:00——17:00,

晨光湖廣場

2)、宣傳海報定於下週週二展出宣傳板,一直持續到活動結束。

3)、彩印五張宣傳單,課餘時間分別貼在每一棟宿舍樓的前,進行宣傳。

宣傳單內容如下:

猜燈謎遊園會

自宋代以來,每逢正月十五上元節,人們張燈結綵。為了增加節日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了,至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名 。

同學們,先來考考你:“有頭無頸,有眼無眉, 無腳能走,有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等着你來揭曉哦!還等什麼?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷,用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!

藝術系將於 x月x日上午8:00舉行“猜燈謎遊園會”活動,精彩無限!!!

4)、多出一張海報用來佈置會場時貼於會場附近,進行宣傳。海報內容以圖畫和呼籲同學們加入的'口號為主。

2、物品方面:

本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其餘為白色紙張;需要桌子和椅子各4張,繩子、膠水、綵帶、紅布、氣球用來佈置會場。

3、猜謎規則:

1 1)謎題暫定300題,分難、中、易三類型;容易題有200題,以猜字謎為主;中難題有80題,以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題,以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人),且次數不限。

2)、活動形式以同學任意選題型猜謎,即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上,同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎台前即時將答案告訴工作人員,工作人員按序號對應答案,如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢,如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序,再粘貼到繩子上供其他同學猜。

3)、本次活動將會準備多100題為後備題目,以版面打印出來,以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。

4、活動負責人以及部門人員工作分配:

本次活動負責:藝術系學生會外聯部

1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束後進行活動總結。

2)、外聯部把本次活動策劃書備案並負責管理本次活動的經費;活動結束後進行工作總結。

3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單,外聯部進行會場佈置;

4)、分派一定學生會幹事為本次活動的工作人員。

九、獎品與經費預算:

1、獎品:

1)、一等獎 :待定

2)、二等獎:待定

3)、三等獎:待定

2、海報宣紙等雜項經費:待定

十、後期工作:

1、本次活動結束後,由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;

2、對本次活動進行意見收集,總結本次活動經驗。

藝術系外聯部

元宵猜燈謎活動策劃10

活動主題:

海德商業中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵

活動主旨:

通過活動為海德商業中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人瞭解商家打折促銷優惠活動,促進商家銷售。

活動地點:

海德商業中心北入口舞台

活動時間:

2月6日17:30—19:30。

活動形式:

(1)在外場搭立舞台,舞台前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞台內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有佈置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。

(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人蔘加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。

(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上台一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對後可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。

(4)每輪過後一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優勝,大獎為廣場內888元消費券。

(5)獎項設置

特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券

一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份

二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份

三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份

紀念獎:上台答題即可獲得獎勵

元宵猜燈謎活動策劃11

為豐富文化生活,活躍節日氣氛,展現風采,很多公司都會組織元宵節活動,以增強凝聚力,那麼問題來了,如何做好元宵節活動,準備一份完美的《元宵節活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富文化生活,活躍節日氣氛,展現風采,很多公司都會組織元宵節活動,以增強凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的'元宵佳節, 那麼,問題來了,如何做好元宵節活動,準備一份完美的《元宵節活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語

二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閲覽部

四、活動準備:

1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月13日,辦公室協助閲覽部,在閲覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵猜燈謎活動策劃12

  一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)。

二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

三、組織單位:小區物業服務中心。

四、參與人員:小區業主、住户。

五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組。

xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊。

(1)xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理現場的`垃圾,保持場地清潔。

5、兑獎處:

(1)工作人員:負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎。

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵猜燈謎活動策劃13

活動主題:喜樂元宵燈謎會

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五,是自××文學社和××雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的.形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

××年××月××日晚8點

四、活動地點:

××文學社古風部羣QQ:××××××

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:××、××、××

(2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。××負責維持活動秩序。

(3)活動後續階段:活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××網站內。

八、預祝××文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

元宵猜燈謎活動策劃14

活動目標:

1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;

活動準備:

教師、家長與孩子共同蒐集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

活動過程:

一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,並請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關係,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出,你來猜

教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,並讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃着香噴噴的.湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

反思:

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛鍊了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛鍊了幼兒的對文字的組織能力。

>元宵節猜燈謎活動策劃方案5

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

20xx年3月5日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:

一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

3、禮品200份,4元x200=800元

合計費用:約1000元左右。

元宵猜燈謎活動策劃15

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。

元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。

20xx年的正月十五,是自xx文學社和xx雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的`:

為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間:

20xx年2月19日晚8點

四、活動地點

xx文學社

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)前期準備工作:

安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:

(2)活動進行階段:

2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。

(3)活動後續階段:

活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。

預祝xx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

本活動策劃最終歸屬權歸xx文學社所有。

標籤: 燈謎 元宵 策劃
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