關於看電影作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的看電影作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

看電影作文 篇1

我們從很小的時候就知道生活中有各種隱喻，比方説手上的掌紋生命線、愛情線、事業線，甚至一條隱隱約約的藝術線，都彷彿是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信，生活在存在之初，早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板，而這些你我走過卻又不經意的瞬間，恰似一部電影中的蒙太奇效果。

以前不懂電影，還以為蒙太奇是哪個外國潮人的名字，隨着觀影量的增加和專業知識的深入，才覺得，品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會忽略導演在拍攝剪輯時的某一個特寫或者移動鏡頭，而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上，至於那些曾經讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻並不很吸引人的場景往往需要觀眾的再次甚至多次回味才嘗得出其中鹹淡，感受到其中冷暖。

同樣，生活中也常會有被忽略的場景。譬如我第一次坐公交車回家，作為一個資深路盲，因為沒有找到我家附近的標誌性建築，故而錯過多走了兩站，無奈徒步返回。這當然只是小事難做正論，但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類的情況，可就後悔莫及了。

所以電影又不似人生，影片喜歡可以看很多遍，不喜歡可以隨時走開或者隨手刪掉，但人生只有一次，你想再次回味之時想必已是風燭殘年之際。故而，自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本，便更應該相信生活的隱喻，注重觀察、主動回味。

事實上，生活要叫你該往哪兒走哪兒才會有天山的雪蓮能起死回生，哪兒才會有崑崙山的紫金葫蘆能裝天地，有時候全憑一種悟性巧合。正如捕魚為業的武陵人緣溪行會鑽進若有光的山中小口，然後發現桃花源；也正如蘋果砸到牛頓的頭也砸開了人類的小宇宙。你感覺好奇，才會有奇蹟。

所以我的每一天都像初戀似的，過得格外認真與細心，生怕錯過了哪一個或許能讓我成為偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影，我們所見的都不會平白無故的來，又平白無故的去，換言之，存在即是有用的。就像電影裏如果給了某一件物品（如玉佩、手鐲等）的特寫，那就一定會圍繞這件物品發展出很多故事。到了生活中也處處可見，就好比我今天上午在班主任的課上睡覺，她臨下課給了我一個頗為温暖慈祥又險惡犀利的眼神，這就暗示了我下午要麼會被叫去談話，要麼就會寫檢討主動認錯。

對於電影與人生的辯證關係，我常常企圖用一句話來概括，但彷彿是決然不可，可我仍然把這樣的思考時不時地提在脣上，脣齒一分一合，讓我在朋友圈裏變得獨樹一幟，我自此明白：有些有道理的話，説的越模糊越有效果。記得我有一次和一個損友去看《阿凡達》，巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡，我們趁着餘暉正要散落橋頭，弱弱地坐在已經褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場休閒椅上。忽然他用彷彿還在潘多拉星球與人類戰鬥的糾結表情對我説：其實這就是人與人的對抗！我覺醒了！

我對你的崇敬已經達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個小時裏把所有偽先進的思想都剔除了？你現在這麼説是不是覺得你就是阿凡達？你要為自然與正義而戰？我極忍笑抽的面部肌肉回問道。

沒錯，一切都被顛倒了，彷彿那裏才是真實的世界，那裏才是夢他故作回味地説完，我便覺得有些離奇，又忽然覺得非常合理，這些雖然是想象，但同時也是一種隱喻，它隱喻現代社會的種種矛盾，任何一個羣體因沒有正義的舉動都可能會遭到自身的背叛，總會有人作出和傑克薩利一樣的選擇，因為這樣的背叛意味着善與愛。

這種觀影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之餘，再細細思考一下其中的深層次暗語，以至於我總是希望自己能夠成為一名觀察家，洞悉一切。然而實在的説，對待生活的態度有時候還真應該像看電影一樣，不能只順水推舟地過，而應回味又期待地活。所以常看電影，除了眼鏡越戴越厚，還真是沒什麼壞處。

正如前蘇聯戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言：戲劇藝術的感受應該從外而內，然後從內而外地表達出來。受益於此，常常無所事事宅在家裏的我，就在不斷地尋求將外部的感覺轉化為思考，再沉澱成內心的情感，最後才去真正表達。這有些像王陽明向內探求的心學，但也並不排斥格物致知的傳統的求學問道的方法。反過來講，自己連《辛德勒名單》、《一個國家的誕生》都沒看過，就大談斯皮爾伯格、格里菲斯；還沒弄明白法國新浪潮，就信誓旦旦地説自己瞭解安德烈巴贊和特呂弗，這樣便背離了真正的生活表達的原則。

談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語：構成影片的不是畫面，而是畫面的靈魂。同樣之於人生，構成生活的不是一段又一段經歷，而是在經歷之中不斷錘鍊的靈魂，錘鍊可以是來自外部的磨礪，也可以是來自自身的感悟。畫面之所以有靈魂，是因為畫面之中存在隱喻，使得影片文藝而富有底藴；經歷之所以錘鍊靈魂，是因為經歷之後體現生活的隱喻，指引人生凌風絕頂！

能夠經常地獲得生活的靈感實在是難能可貴，但是每個人都可以經常保持捕捉靈感的意識。於是，除卻看電影，我也喜歡探索新的領域比如，我也打籃球但我也練習雙截棍；我也有一本一本的漫畫書可我也要圍棋比賽的段位證書；我也去公園廣場ＫＴＶ，可我還嘗試着敲敲鍵盤做個金牌編劇......雖然最終我也許不會成為李小龍、吳清源或是嚴歌苓，但這個過程讓我感到快樂，就像看電影一樣充實。

記得學校裏每週六都會組織連場電影，我就彷彿是那個和它簽了合同永遠不會違約的`合作者，就算是課程緊鑼密鼓、作業鋪天蓋地的高三，我也從不錯過。憑藉文化課較好的基礎優勢，我肆無忌憚地把那些電影看了又想，想了又看。還有我每一次都會在同一地點遇到也愛看電影的前排女生，有一回我問她每次都來？

她點點頭。

每部都看？

她又點點頭。

可是有的電影不好看耶。

哪有完全不好看的電影呀？她明朗地一笑。

就這一句話，我對她肅然起敬，之後我看電影也不總是去挑影片的毛病，而是多多的發現其中的閃光點。我幽幽地改變着心態，那種喜悦就好像孫悟空救活了人蔘果樹，唐三藏看到了雷音寺一般。

於是我覺得我青春的起飛階段並不只是枯燥地揮着汗水，我還有哭笑不得，還有徹夜難眠，還有安靜遐想。我回想剛剛走過的青葱歲月，就好像是靠在山旁傍在水邊，一葉紅蝶並沒有過早地在起風時飄落了，精緻得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學片段，在心中經過巧妙地蒙太奇處理，忽然反射出也噴薄着絢麗的光芒。

生活，電影，其實就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣，好多好多的瞬間，好多好多的鏡頭，每個人都是自己生活的導演，我們既可以平穩地敍事、冷靜地講述，去發現許鞍華的功力；也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神祕祕，去體會陳凱歌的哲理；甚至可以瘋瘋癲癲、無所顧忌，去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜，看生活，看電影，相似的。

看電影作文 篇2

一下車，我們就看到了一個奇怪的建築物，建築物的上面還有一個球體狀的東西。隨即，我們就走進了一個地方。一走進去，就是一片紅色，每個椅子都有稍些傾斜，一排的椅子成半圓形，我正奇怪於怎麼沒有屏幕時，坐在我旁邊的李鑫告訴我，屏幕在天花板上呢！我頓時明白了，這不是一般的電影。台前有幾台投影儀。可能是用來播放電影的吧，我想。

電影開始了，這是一部美國驚險片，名字是《大峽谷》。首先是一個原始人用一根樹枝畫了一個圓圈。主題隨即切入。我聚精會神地看着。當看到原始人的生活，我覺得原始人其實很聰明，雖然他們有些方面以我們現在的角度來看，實在是差我們十萬八千里。但我卻為原始人之間人吃人而感到氣憤。為那些無辜的受害者而同情。電影裏有不少較為驚險的畫面，不知是不是特技。當鏡頭“墜落”時，我似乎找到了飛翔的感覺，鏡頭一次次地從巖石上方擦過。我們擔心似乎要撞到石頭時，鏡頭又立即往上。實在是有驚無險。每當鏡頭有驚無險時，幗儀總要叫上一番，南楠則在一旁進行配音。遇到驚險的畫面，許多同學都會“哇”的一聲叫起來，老師叫了好幾聲“安靜”，聲音才停了下來。

電影裏拍的畫面有的美麗，有的則十分驚險。大峽谷裏有着學多生物，瓢蟲，毛毛蟲等等。大峽谷裏還是有存在生命的。

每每看到那洶湧的波濤，我就會為行駛在海面上的船而擔心，擔心他們會被浪花給捲走，會從這個世界就此蒸發，船在波濤裏翻滾着，但人們還是運用他的智慧來對付這些浪濤。當他們一次次從翻滾的浪濤中駛船出來時，我就為他們感到高興……

通過看這次的穹幕電影，我對原始社會又有了一個新的瞭解。

看電影作文 篇3

星期天下午，媽媽帶我去夫子廟看燈。逛街的時候突然我一回頭 看見了一個5d電影體驗館。我對媽媽説：“5d電影一定好看，快給我買張票吧！”媽媽同意了,走進體驗館買了張票,讓我一人去看。5d電影開始了，一位阿姨給了我一個黃色的眼鏡，我懷着好奇的心情坐在座位上戴上眼鏡看電影。

電影是講關於小恐龍的故事，小恐龍出生了，在地上一蹦一跳得看起來很開心。突然一隻巨大的樑龍一步一步向小恐龍走來，我的座位不停的晃動着，小恐龍看起來一點也不害怕這隻巨大的樑龍，還在它面前跳了兩下。這時我好但心小恐龍會被巨大的樑龍踩傷，可是它很順利地跨過小恐龍。我深深地歎了一氣。小恐龍走遠了，站在一塊石頭上休息，休息了一會兒，它從石頭上跳了下來，一不小心摔了一跤，頓時我感到小恐龍很可愛，忍不住摸了摸它，可是怎麼也摸不到。小恐龍站在地上望呆，突然一個巨大的霸王龍走來，看着它，小恐龍回頭一看，是媽媽，它激動地喊道:“媽媽！”這時我才知道原來小恐龍是一隻才出生的霸王龍寶寶。

我看了這部電影感到自己就像走進了一億年前的恐龍時代，好多從境幕裏走了出來，與我親密接觸，伸手可及，給我帶來身臨其境的感覺，真是妙可言呀！