城南舊事的讀後感(精選15篇)

認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的城南舊事的讀後感，希望能夠幫助到大家。

城南舊事的讀後感1

在這個史無前例的超長寒假裏，我讀了《城南舊事》這本書，裏面的內容令我久久難忘。

城南舊事的主角小英子是作者林海音以自己為原型，講述了她童年時在老北京遇到的形形色色的人與經歷的事。

讀完《城南舊事》，令我的心頭漾起一絲絲的温暖，因為已經很少看見這樣精緻的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的.不緊不慢，温厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

最讓我感動的是最後一章，英子國小畢業典禮上，她爸爸病情更加嚴重了，畢業典禮結束後，英子見到了爸爸最後一面。以往那個愛哭愛鬧的英子，這一次竟然不哭不鬧，只是看着落了滿地的夾竹桃花，喃喃道：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”

英子的成長讓我有所觸動，在她生命中成為過客的人，更撥動着我的心絃。“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含着樸素的氣息，感人肺腑。故事中斜着嘴的蘭姨娘、騎着驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔、椿樹衚衕的瘋女人、藏在草堆裏的小偷、井邊的小伴……似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。

在我生命中也有一個藏在心裏的人，她與我是青梅竹馬，兩歲時便認識了，她總是包容我。這一晃就是十年，在這個學期，她就要轉學了，我與她隔山隔海，回頭一瞥，難再相見。在滾滾紅塵、茫茫人海中，能相遇相知相識，本來就是一種難能可貴的緣分，我要好好珍惜當下，儘量不要失了聯繫。

我與英子的生命一樣，有寫不盡的過客，這也説明人生就像一列火車，有的人只能陪你走一段路就得下車，而有的人能陪伴你很久。我們可能阻止不了，但可以儘自己最大的努力去珍惜，不讓自己留遺憾。

人生總是坎坎坷坷，會有你一輩子忘不掉的人和事，所以我們才應該珍惜。生命因為短暫所以要萬分珍貴，努力去活。過往皆是雲煙，所以要及時釋懷得失，快樂生存。珍視生命，愛親人、愛自己、愛生活，珍惜這一列人生火車。

城南舊事的讀後感2

“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”

讀這本書，有很多的感悟。唯有文字，可以幫我表述內心的千言萬語。

童年如同青春一樣，是人這一生當中僅有的一次，失去了就不會再擁有。

童年，無憂無慮。現在回想，這一路走來，有多少人陪伴着你，又有多少人離你而去……

人生路很長，所以有很多的美好。可是那美好，終究只不過是曇花一現。再美好，固然也有失去的一天。那麼，與其遺憾失去，還不如眺望未來並心懷感恩。

像林英子那樣，即使在不斷的失去中長大。卻依然，珍藏着失去的美好。

當今社會，我們的青春或許大多數都被青春偶像劇佔據了。所以同學們不免發現，這些電視劇中總有一句台詞，那就是：我們再也回不去了。

説實話，我很討厭這句台詞。並且，我想説：時間很無情，它可以毫無忌憚地剝奪我們的一切。可是，難道我們要因為那段很美好的記憶就回到過去嗎？難道那段美好的日子流逝之後，我們往後的人生都不值得一提了嗎？仔細想想，當然不會。

我們一旦失去了童年或者青春，就真地，再也回不去了。這就是人生，有得有失。你失去了這段時光，不一定就一無所有。就像我們失去了童年，卻又迎來了青春一樣。一切，都需坦然面對……

童年，每個人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史，我都希望大家把它牢牢記在心裏。因為，那是一場純潔的盛宴。有我們遇到的'人，有我們經歷的事。

擁有童年時，還小，不懂得珍惜。所以，正值青春年華的我們，請不要把這大好的時光揮霍。這是一段特殊的經歷，一定不能留下丁點遺憾。

最後，我想説，時間是一去不復返的。我希望，在青春逝去時，我們都能成為更好的自己！

也能用心記述，那些遠去的，屬於自己的“城南舊事”……

城南舊事的讀後感3

你若問我，童年，是怎樣的？抱歉，我不能準確告訴你，但我的童年一直在，也一直美好。從林海音的《城南舊事》中，也又讓我體會一童年的快樂回憶，童年的純真與自由，在她的回憶中，再次重温童年的過往，體會童年的美好。

再次細細品讀，品其中深意，在六篇章節中，卻又少不了一些深深的意境，或是一層對社會風氣的反應。而這些小小的細節，隱藏在大故事中，在人們沉浸在回憶過往的美好之中，又增添又一份深思。

有人説《城南舊事》是對童年的回憶，而我説過是一面鏡子，一面反映着現代社會的一面鏡子！

《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙，與他們的兒女你是否還記得？宋媽的一雙兒女的`悲慘遭遇是如此令人憐惜？兩個鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛。宋媽只是個樸實的，農村婦女，與黃板牙一樣，沒讀過什麼書。出生在農村，就被註定了命運，要以賣力氣為生，替人看牛、放羊，或是種田。若是出了一個讀書人便是一大喜事。宋媽為了補貼家用外出謀生，家中的田沒有好收成，那經濟來源只能集中在宋媽一人身上，這日子是何等的苦。黃板牙一個糙老爺們，不會照顧孩子，竟讓家中的小栓子下水淹死了，宋媽2年後才得知。小女兒也被賣了，是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去，再生孩子。

這也反映了農村人民的信仰，日子苦不苦都要挺，傳宗接代才是王道。這也是中國現代社會“重男輕女”的風氣打下奠基。而宋媽這個農村婦女，正是當今農村中走出來打拼的人，他們沒文化，只能去賣力氣；而她的孩子也就淪為了留守兒童，死的死，賣的賣，命運悲慘。農村經濟條件不好，工業也並不發達，人們依舊堅持老一輩的傳統，種田養牛羊，教育資源貧乏，也就導致了在城裏的一事無成。為了生活，他們不得不去打拼，與現代的農村，是一模一樣的。

《城南舊事》，不僅是回憶錄，他帶給我們的啟示與警醒也是一個寶藏。一面鏡子，反映了當今社會的生存法則，“文化是發達的基石”，也反映了農村的發展是與建設是必不可少的。

城南舊事的讀後感4

"最近我在看一本書——《城南舊事》，作者是台灣作家林海音。

其實我剛開始看《城南舊事》是在三年級。但是我那時沒有深入去讀，只是一知半解地讀，許多不懂的問題，我根本不管他，繼續讀下去。但是這樣讀一點兒好處都沒有。因為我有些不想看的直接跳過了，所以讀完後我還是搞不懂秀貞怎麼死了，“驢打滾兒”是什麼東西……我覺得這本書沒什麼意思，就扔下，不管他了。

讀四年級時，一天我在整理書架，我無意間翻起那本書，又開始讀它。讀着讀着，漸漸發現，原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段，作者寫得很細膩。後來，在老師的指導下，我還給《城南舊事》畫了思維導圖，做了推薦卡，還看了同名電影。不知不覺中，我慢慢喜歡上了這本書。

作者林海音在這本書裏寫下來回憶童年的短篇小説：有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這本書主要講了主人公英子小時候發生過酸、甜、苦、辣的各種趣事、傷心事。記錄了小女孩子英子在6歲到13歲期間，在北京城南接觸到的人物：被愛人拋棄的袖貞、為供弟弟求學而行竊的`小偷、逃離夫家的蘭姨娘、失去子女的宋媽……

當我讀到英子幫秀貞找她的孩子，我讀出了英子的善良、樂於助人；當我讀到英子已經幫秀貞找到孩子了，當秀貞拉着妞兒去往火車站時，英子在後頭追着，結果在雨中倒在地上，併發燒住院，我感受到了英子的可憐無助；當我讀到英子的爸爸死後，在墓前低頭不語時，我又讀出了她的那份悲傷……

小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那麼真實、純樸，她的文字那麼平實自然、耐人尋味。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，值得我們細細咀嚼。"

城南舊事的讀後感5

讀完文章的結尾——爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了，也隨之落了，我如同英子一般，一下子長大了。

英子曾和惠安館的“瘋子”結為好友，當秀貞説出自己有一個孩子被抱走時，樂於助人的英子日日尋找，從不輕視。後來，她幫助秀貞找到了小桂子，她高興、激動，甚至想方設法幫助她們逃跑。但是當老天無情地收回倆母女的生命，慘死在車輪下，也正因為如此，英子失去了兩位朋友，這使英子痛不欲生，病倒在牀上。我痛恨老天，更痛恨那輛主宰汽車的司機，可是，痛恨又有什麼用呢？難道這樣就能挽回了嗎？且説小英子偶遇了一位“小偷”，每天都與小英子私下裏聊天，有説有笑。然而，好景不長，他在眾目睽睽之下，忍着流言蜚語被抓捕了。當然，只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個晴天霹靂。因為她又失去了她口中所

謂的朋友。相比之下，我們的城市也是如此。在我們的城市裏也流露着一些小偷。但我認為小偷也有好壞，就像文中的小偷一樣。所以我們要先問清楚事情的原委，也許，他也只是一時鬼迷心竅，我們為何不能開導開導他呢？非要使他成為千古罪人，把他逼上一條絕路，才肯善罷甘休。難道這就是濟事的方法嗎？給別人一次機會，也是給自己一次機會，人總是會犯錯，沒有誰是十全十美的'。這本書給我的感觸極深，使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無助，也從英子身上學到了她的善良以及樂於助人的高貴品質。這使我聯想到了我們的城市的一些人們，他們自私，自利，整天只為自己而活着，這樣的人根本不值得在這個世界上走一遭。而我們應該時刻都這樣想：要世界因為有你的存在而變得美好。

在城南舊事中，還有很多感慨動人的故事在等着你。相信，你肯定會和我有不同的見解和感悟，快來讀讀看。

城南舊事的讀後感6

這是第二次寫這本書的讀後感，去年夏天，是我第一次閲讀完整本書的時候。

在童年的屋子裏，聆聽窗外的蟬鳴，陣陣風撩起窗子的簾布，綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環境下， 我將《城南舊事》翻到了最後一頁。

與其説它是一部書，不如將它定為回憶更好。

它是懷舊的，其中的情節卻又是那樣的井然有序：慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

回憶是有些暗淡的，因為它是已逝的歲月。但在這本書裏，我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的.態度來對待自己的過去，宛如一部淡雅、含蓄的詩，就是這本書的意義所在。

想起我，也許，這種積極與樂觀才是我最應該學會的。

首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽 童年 駱駝隊》。那種淡淡的感覺，吸引了還在四年前的我。聽着老師對這篇課文的剖析，思緒卻又回到了那些日子。

或許就是這種淡然，讓我彷彿擁到一種真實的，卻無法用言語表達的感覺。

又或許現在的人們太匆匆，整日奔波於“三點一線”之間而少了回憶。

“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣，我是羨慕之極。儘管寂寞，卻能在於自然地親近中尋找真正的童年。暗夜，螢火蟲的點點熒光散發着，拿着小網，蹦蹦跳跳，只為追那比你還要靈快的螢火蟲。

我願擁它入懷，因為不論第幾次閲讀，都將給自己最珍貴的回憶。

因為，我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰，要想使它發亮，就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想，我在它身上學到的，終身受益。

有時，請放慢腳步，漫步於林間，回想起童年，追逐於童年。正如作者所説“我是多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己説，把他們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。

就這樣，我寫了一本《城南舊事》。

——林海音。”

城南舊事的讀後感7

童年是動人的歌，時而春風一般輕柔，時而大海一樣磅礴；童年是清澈的小溪，時而婉轉跳躍，時而和緩靜默；童年是一角天空，時而白雲悠悠，時而烏雲滾滾……林海音的《城南舊事》就是這樣一首歌、一條溪、一角變幻的天空，讓我們和主人公英子一起去徜徉，一起去感悟，一起去銘記……

在英子的童年中，有景：冬天沉默的駱駝隊，院子裏父親的花，神祕的惠安館，井窩子，新簾子衚衕……有人：既嚴厲又慈愛的父親，勤勞樸實的宋媽，會唱戲的妞兒，惠安館裏的“瘋女人”秀貞，敢於追求新事物的蘭姨娘，草堆中藏着的`小偷……這些景為什麼在英子的講述中那麼幹淨、有趣，那麼如詩如畫呢？我讀老舍的《駱駝祥子》，同樣都是在北京，那裏的人和景，就顯得那麼冷酷、骯脹。

讀完這本書，我得到了答案：英子的童年是快樂、純真的，無一絲雜塵。就像那一涓清流，絲毫不受外界的污染。那是一個孩子該有的世界。

是什麼原因讓英子的童年保持着這份純真快樂？我們可以從《惠安館傳奇》中找答案：秀貞因戀人下落不明、女兒生死未卜受到很大打擊。人們都把她看成瘋子，處處避着她；而英子卻很同情秀貞，和她成為朋友，還幫助她找到自己的女兒。天真的英子有一顆善良、助人為樂的心，她幫助了秀貞，相信自己也會獲得快樂。善良讓人純粹，助人為樂讓世界變得純潔。

當今社會，我們的物質生活極為充實。可過分地追求金錢名利讓人很累，並不快樂。如果這個金錢名利再建立於損人利己基礎上，那就更是惶惶不得終日，和快樂越走越遠。如果能像英子一樣，有一顆純潔善良的心，那你的眼睛裏永遠是好人美景，永遠是無憂無慮。

只要有一顆金子般閃亮、水晶般透明、善良的、樂於助人的心，我相信，我們每個人每天都是純真的童年！白駒過隙，白雲蒼狗，永遠不會屬於我們。要知道：童年，應該是一種純粹的心態。

城南舊事的讀後感8

讀完了《城南舊事》，我被深深地感動到了。整本書沒有華麗的詞藻，沒有富麗堂皇的描述，只是淡淡地，慢慢地，勾勒出老北京的點點滴滴，彷彿又回到了幾十年前。

書中的英子在童年中經歷了許許多多或激動人心，或耐人尋味，或稀奇古怪的事，見到了許許多多或開朗，或趣味，或寂寞的人。書中的人物活靈活現，在眼前浮現：斜着嘴笑的蘭姨娘，騎着小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔，椿樹衚衕的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆裏的小偷兒……每一個都和小英子成了好朋友，最終又都離她而去，就像她的童年，慢慢地，慢慢地，竟不知所在何處。在書的最終，她最親愛的爸爸也離她而去，讓一個年僅十三歲的小姑娘負起了不一樣於同齡人的職責，成了“小大人”，結束了本就短暫的童年，只留下零零散散的回憶。書中一個個讓人悲傷、驚訝、不解的地方，都用了完美、歡樂來掩蓋，找回了小孩子應有的.那份天真。書中的一幕幕場景，讓無數人感同身受，作者在序中寫道：“多少年後，城南遊藝園改建了屠宰場，城南的繁華早已隨着首都的南遷沒落了，偶然從那裏經過，便不勝今昔之感。”

是啊，童年的歡樂早已不見了，偶然地回頭一望，才發現早已物是人非，時過境遷，童年時的一切都不在了，只剩下回憶。回憶是媽媽做的美味菜餚，回憶是爸爸燈光下的諄諄教誨，回憶是朋友鼓勵的話語，回憶是教師讚許的眼神，回憶是夥伴們銀鈴般的笑聲，回憶是心海里航行的小船。回憶是悲傷，是歡樂；是苦，是甜。回憶像那百味瓶，但嚐到盡頭，卻有微微的清甜。

童年，多麼令人留戀！可它卻用層層煙霧，將人遮住。童年，多麼令人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠。童年是歡樂的，是趣味的，是短暫的，也是一生中最珍貴的回憶，從此刻開始，我必須要珍惜童年，讓童年成為我一生中最完美的時光！

城南舊事的讀後感9

在書店的“文學暢銷書”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個剛勁有力的書法字體像磁石一樣吸引住我的視線，我決定買下它。

翻開書，油墨香味撲鼻而來，淡雅而清新。這本書的開頭就很新穎，帶着童真和淳樸，引着我細細品味。第一頁，第二頁，第三頁……越看越驚喜，我知道，這不是一本平平淡淡的自傳體小説。雖然這些情節曲折的故事不一定是真實的，但是讓我真切體會到林奶奶的童年生活豐富多彩，主人公的積極向上。從每一個故事中，都能感受到小英子對童年即逝的惋惜，對每個人物的深深回憶。

在《惠安館》中，作者一開始給我們留了懸念，即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”，但小英子依然很勇敢主動跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界裏看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的`人，絕大多數人都會避而遠之，甚至作為茶餘飯後談論的笑柄。但小英子看人角度不一樣，她認為秀貞就是一個梳着油松大辮子的大姑娘，和張家李家的大姑娘一樣！她不在意別人怎麼説秀貞，也不怕被傷害。並且在她們做朋友的期間，小英子沒有嫌秀貞煩，若是常人，肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水，早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心，最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”，讓她們母女相認。她們走時，小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤纏，可見她善良到了極點。

除了《惠安館》，我最喜歡的就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小説中光環最大的人物，時尚獨特，冰雪聰明，心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家，本算客人，但她毫無架子，對宋媽也是畢恭畢敬，她把自己當作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透，願意幫英子做西瓜燈，讓本來對她不滿的英子重新綻放笑容，對她產生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的，實則在她笑容背後隱藏了許多不為人知的苦楚，她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個大姐姐，把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結局雖是英子幫忙牽線，但她高尚的人格魅力是不容忽視的！

仔細一品《城南舊事》那透着質樸的字裏行間，一定會被書中人物所打動、感染，也會覺得，童年時多麼純真美好。

城南舊事的讀後感10

童年的花朵有很多片花瓣，每一片花瓣都有一份回憶，有喜有悲，有聚有散，雖然童年會漸漸遠離我們，但失落的往事就像那繽紛的花瓣，花落香猶在。

讀完林海音的小説《城南舊事》，一種淡淡的哀愁湧上心頭，它寫的是主人公英子從六歲到國小畢業期間，發生在北京城南的一些童年往事。作品通過小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人，遠去的駝鈴，沿街的叫賣，冒着熱氣的暖爐，厚厚的能站立的小棉褲，小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字裏行間。

惠安館裏有個瘋女人——秀貞，英子覺得秀貞並不像其他人説的'是“瘋子”，大人們卻讓英子離她遠點，而英子不害怕她，還和她做了朋友。在她們的交談中，英子知道了她有個孩子，叫小桂子，在生下來的時候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲，瘦骨嶙峋。大人們不理解她，沒有人聽她嘮叨，只有小英子是她的傾訴對像。

當看到英子的好夥伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時，我不禁激動萬分，悲喜交加，喜的是她們母女相認，妞兒以後可以不再受繼父的皮鞭之苦，悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發現了妞兒身上的胎記，恐怕秀貞母女今生也不會相逢。秀貞急忙帶着妞兒，去尋找她的丈夫，結果母女倆卻慘死在車輪下。看到這兒我的心又一次被刺痛，為什麼不讓他們一家人團圓呢？命運為什麼要捉弄這些好人！

故事的結尾，所有的人物都離小英子而去，包括她的父親，英子不再是小孩子了，她必須要告別童年，表現得堅強而沉靜，因為她知道“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。

童年是一朵嬌豔的花，長大一歲，花瓣就飄落一片，花瓣落光了，童年也就結束了。與英子的童年相比，我的童年雖然沒經歷過那麼多生死離別，但是我也有小英子那樣清澈的雙眼，用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時候，遺憾和痛苦少些，快樂和幸福多些。

城南舊事的讀後感11

《城南舊事》依然屬於短篇小説。因為其中每一個小章節所敍述的人物重點不一樣。不一樣章節故事所發生的背景相同也有必須的關聯，頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。

長篇小説和短篇小説的最主要區別個人感覺在於情節鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敍事線索更長，時間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閲讀的重要性，他認為自我的語文本事70%是得之於課外閲讀。“新課標”（20xx版）明確提出“要重視培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量，提高閲讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分説明課外閲讀不論長篇還是短篇都是對於課內很好地補充。課外閲讀也是語文教學的重要組成部分，課外閲讀不能被課內篇目所替代，學生閲讀的思考和感受需要很大的獨立空間。

在導讀中，提到《城南舊事》的藝術魅力有五個方面：1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

作品語言流暢是讀者流暢閲讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來製造情節上的刻意模糊，具有得天獨厚的文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結局又藉助童年英子發燒記不清具體情節而刻意模糊。故事中的宋媽的`孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之後充滿憂傷。

從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。

城南舊事的讀後感12

最近，我讀完了《城南舊事》這本書。

《城南舊事》描寫了20世紀20年代末北京城南一座四合院裏一家普通人的生活。城南舊事以作者的童年生活為背景，描述了20世紀20年代北京城南的往事，通過英子童稚的雙眼，展現了成人世界的悲歡離合，筆觸淡雅，滿含懷舊基調和眷念之情。你就在天真傲然中。道盡了人世複雜的情感，展示了英子對人生的思索和困惑。

文章中的人物最後都離小英子而去，我印象最深的是秀貞。她是惠安館痴傻的瘋女人，在英子的幫助下，瘋女人找了失散多年的女兒，然而，命運弄人，秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。

讀完她的故事，總會讓人對她心生憐憫。她有着一段淒涼的愛情故事，在生下孩子之後，她的`戀人思康出走不知去向，家人怕被別人恥笑，瞞着她把孩子給扔了。從此，雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。但她作為一位母親來説，是偉大的，她日日夜夜盼着自己的小桂子早日回來，不辭辛苦，為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞的身上，坐着為我們展現了世間最無私的愛——母愛。

跳出故事生活中，家長往往不讓孩子接近小偷、瘋子這一類的人物。可在書中，善良單純的小英子與他們相處的是那麼愉快。體會到了他們的悲傷，並給予他們幫助，這是一種多麼可貴的精神啊！

當家中的頂樑柱——爸爸，去世後。英子主動扛起家中的重任，照顧起了媽媽和弟弟妹妹，這對於一個剛剛國小畢業的女孩子來説是多麼殘酷的現實。當今大多數孩子從小在父母的溺愛中長大，如果讓他們來面對英子所遭受的一切，又會如何。

童年是美好的，是短暫的。每個人都會成長，成長就會付出一定的代價，我們應該像英子一樣心中充滿愛，積極面對生活。讓童年永存心中。

城南舊事的讀後感13

這本書是一部自傳體小説，它以純樸、天真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格，通過主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風光自然地融入字裏行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的，每個人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂的，因為我在童年時做了許多傻事，這些事令我難忘。

有一次，媽媽餵我吃芝麻糊，當時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上塗。結果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃着的'大眼睛是白色的，像一個燒焦的小人兒，惹得家裏人都鬨堂大笑。

還有一次，外婆買回來一些紅辣椒，奶奶説小孩子不能吃，因為這些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎麼會是辣的呢，蘋果不也是紅的嗎？西瓜不也是紅的嗎？那為什麼它們都那麼甜？一定是這個東西太好吃了，外婆不捨得給我吃，才故意騙我的。哼！小氣鬼外婆！你不給我吃，我偏要吃！於是，趁外婆不注意時，偷偷跑到廚房裏面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴裏。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來，“哇”的一聲哭了。“好辣，好辣！”我的嘴裏像有一把火烤着，嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊，這才沒那麼疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。

《城南舊事》這本書，展現了老北京的熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，讓人回味。後來，這本書還被拍成了電影呢！《城南舊事》讓人陶醉其中。

童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀着七彩虹光，給人無限遐想。

城南舊事的讀後感14

回味童年——讀《城南舊事》有感

童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我們的童年也就結束了。到那時，我們就會懷念那美好的童年，細細回味着那時的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品，書中的一個個故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進行故事敍述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事裏，作者將英子眼中北京南城的風光融入到字裏行間，在展現真實熱鬧的市民生活之餘，架設了一個明晰的時空背景，呈現着成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間複雜的情感和真實的人性。

書中的'一個個故事，一句句言語都深深感染着我：《惠安館》中，小英子並沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼，並和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸，富有同情心的本質，都已在我心中生根發芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了英子的質樸、年幼時分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會，走向生活。

童年如一條溪流，川流不息，一去不復返，思緒卻如潮水般湧出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個人都有屬於自己的《城南舊事》，屬於自己的快樂時光。

城南舊事的讀後感15

一縷冬日的陽光從窗外斜射進來，一串叮鈴叮鈴的響聲由遠而近..........噢，那是一個駱駝隊正向這邊走來，此時此刻，窗外面一個小女孩正學着駱駝磨着牙呢！“這不是英子嗎”？我一叫，猛得從牀上坐了起來，我揉了揉眼睛，定了定神，原來這是一場有關城南童年的夢。

起了牀，習慣性地我又翻開了放在牀頭的《城南舊事》。讀着《城南舊事》，我漸漸地走近了書裏，看着英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中。我愛這本書，不僅是因為書中有真實、純樸的英子，還有惠安館的秀貞，給“我”買“驢打滾”的宋大媽，還有一起去看海的“大叔”……他們的點點滴滴都讓我在暢遊這本書的過程中建立了深厚的感情。因此每當我捧起這本書，我就會在成長中變勇敢，但同時我的心坎也變軟了，這冬陽裏的“駱駝隊”，讓我一生都難以忘懷，駱駝嘴裏的熱氣映襯着孩子們天真的童年，讓沉在心裏的虹又在牽牛花開放之時，蹭上枝頭。

英子的.童年過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但卻很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊温馨。相比之下，我的童年卻和英子迥然不同。儘管我會在一樣又一樣的學習中過得忙忙碌碌，但我也會忙裏偷閒，在不經意間來一場鬧劇。記得小時候的我，蹲在狗籠子旁，一蹲就是半天，懷揣着害怕的心情，不停地在狗尾巴邊徘徊，有時狗一叫，我就嚇得忙躲開了，可心裏轉念一想：怕什麼，小狗發威，我來治它。於是一場驚天動地的狗叫比賽開始了，狗一聲，我一聲，那聲音驚天動地。有時狗不耐煩了，把那籠子狠狠地踢上一腳，可我也不好惹，拿起掃帚就揮過去……哈哈，就這樣，我和狗的鬧劇就一發不可收拾。

《城南舊事》，我覺得這本書是一簇火花，孩子是燈，因為有了火花的照耀，童年才會閃閃發光，英子這個天真、無邪的小女孩，燦爛的笑容也在陽光下變得更加閃爍。《城南舊事》，讓我們的心靜了，清了，甜了……