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昆蟲記的讀後感優秀

昆蟲記的讀後感優秀

閲讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的昆蟲記的讀後感優秀,僅供參考,歡迎大家閲讀。

昆蟲記的讀後感優秀

昆蟲記的讀後感優秀 篇1

在假期我讀了這本《昆蟲記》,感觸很深。

這本書的作者通過了他的實驗,觀察,描寫了各種昆蟲的生活習性,繁殖,捕食,向大家介紹了動物的神奇世界是有多麼的精彩。

這本書告訴我了很多關於昆蟲的知識,例如:蝗蟲的翅膀可以用來保護自己,吸引配偶。昆蟲分為:植食性,腐食性,肉食性。我還知道了昆蟲對外面的光,熱,化學物質的刺激有趨向或背離的習性,叫做趨性。

《昆蟲記》裏面有着一個個有趣的故事“螳螂是一種非常兇殘的動物,在生命的初期,要犧牲在個頭最小的螞蟻魔爪下。”蜘蛛結網,即使我們用了圓規也不能像蜘蛛結的.網一樣,不會有那麼的圓,我不禁讚歎:蜘蛛可真是以為藝術家啊!看着看着,使我浮想聯翩,如果我們人類保護環境,愛護地球,不去砍伐樹木,是不是這些蟲子就會存在。

從這一本書,讓我明白了很多道理,昆蟲的世界是那麼的精彩,環境與昆蟲的生命息息相關。體會到了作者他的認真觀察。也懂得了我們要保護環境,這樣一些動物就會存在。我們的世界就會更加的精彩!

昆蟲記的讀後感優秀 篇2

讀了《昆蟲記》這本名著,使我嘖嘖稱奇,它讓我看到了大自然的奇妙之處。

這本書是法布爾以畢生觀察研究昆蟲後寫下的,裏面以生動活潑的語言展現了各種昆蟲的習性、外形。在法布爾的眼中,微不足道的小昆蟲也有着靈巧可愛的一面。腳踏實地的蟋蟀、愛好和平的.恩布沙、優雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……

昆蟲雖然脆弱,但它們身上的優點卻值得我們稱讚。其中,西班牙蜣螂最令我讚歎。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切,從六月到九月,日日夜夜的守着,不眠不休,只為孩子能平安長大。我被蜣螂媽媽的母愛震撼了,它能克服飢餓和疲勞,只不過是為了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎?處處為我們着想,時時刻刻地擔心我們,儘可能地滿足我們的要求。

《昆蟲記》中的昆蟲栩栩如生,使讀者彷彿身臨其境,在腦中勾勒出各種畫面,這是由於法布爾用心感受大自然的美,他熱愛自然,熱愛生命,用一生的精力探索昆蟲的奧祕,帶我們瞭解這神祕的昆蟲王國。

《昆蟲記》是個奇妙的世界,小小的昆蟲也有着神奇的力量,它讓我明白要尊重生命、熱愛生活,大地上各種各樣的生命點綴着每個地方,讓我們的地球多姿多彩,如果沒有它們,我們的世界該是多麼的孤單!

昆蟲記的讀後感優秀 篇3

我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候,那時,我還有點看不懂。媽媽鼓勵我説:“這本書是法國一個很名的昆蟲學家寫的,是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發現這本書很好看。”

於是,我用心地去看。果然跟媽媽説的一樣,這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收穫,真是百看不厭啊!

一打開書,我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭祕的隱士》……我接着往下看,發現它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蠍子。

看着看着,我似乎來到了昆蟲的.世界。我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃着自己的卵殼;被管蟲正忙着做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中,放聲歌唱;金龜子正在説悄悄話;孔雀蛾為找對象而爭吵……

自從看了《昆蟲記》,我就發現,原來小小的昆蟲世界是多麼的豐富多彩。昆蟲和我們人類一樣,有自己的生活方式,它們是這地球上不可缺少的生物,我們應該善待它們。

《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學習來説是多麼重要。法布爾為了觀察昆蟲,經常幾個小時一動不動,有時為了觀察昆蟲的一生變化,還會連續跟蹤觀察好幾年。可以説,沒有耐心觀察,法布爾就不會成為昆蟲學家,也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。

《昆蟲記》真是讓我大開眼界,受益匪淺。

昆蟲記的讀後感優秀 篇4

《昆蟲記》一書是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。

法布爾很小的時候就對大自然有一種親近感,喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關知識,也沒有書可讀,但他從小就設定了成為昆蟲學家的目標。

當我讀《昆蟲》時,我似乎看到法布爾仔細觀察了毛毛蟲的旅程。我看到他不顧危險捕捉黃蜂。我看到他大膽假設,仔細實驗,反覆審查實驗過程和數據,一步一步地推斷高鼻蜂毒針的時間和效果……

在法布爾的《昆蟲記》中,詳細的文字不時讓我感受到放大鏡、星星和昆蟲氣味的存在,彷彿我在現場。昆蟲的身影被我忽視了太久,突然聚集在一起。我知道昆蟲世界裏有那麼多奧祕:一大早,蟬是怎麼脱殼的;屎殼蟑螂是怎麼滾糞球的';螞蟻是怎麼吃蚜蟲分泌物的?還發現“蛀蟲之子”是錯誤的。蜂抓青蟲不是作為兒子飼養的,而是為後代安排食物……

《昆蟲記》不僅充滿了對生活的敬畏,也包含了追求真理、真理的精神,給了我很大的靈感:在生活和學習中,我們應該學習法布爾探索世界,追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼像法布爾,有嚴謹的科學精神。

昆蟲記的讀後感優秀 篇5

假期裏,我讀了一本有關昆蟲的書,這本書可有趣了,介紹了各種各樣的昆蟲。讀了這本書,對我來説,真可謂獲益良多啊!

這本書講到了蟬,蟬真是個有趣的傢伙。在炎熱的夏日,當人們為高温煩惱的時候,它卻能在烈日下高唱。原來,不是所有的蟬都會放聲高歌,還得看雌雄呢!

這本書裏也講到了螳螂,螳螂可真是個殘忍的動物,它竟然會吃掉自己的兄弟姐妹,就像吃其它動物一樣,真的是比狼還要狠毒十倍。對待其他的小動物,它就更加心狠手辣了。有一次,我在草叢中玩,看見一隻螳螂在捉一隻蝗蟲,螳螂可厲害了,沒幾下就把蝗蟲給吃了。

書裏還寫到了孔雀蛾,孔雀蛾長得很漂亮。它們靠吃杏葉為生。在惡劣的天氣下,連兇狠強壯的貓頭鷹都不敢離開巢,可孔雀蛾卻能果斷地飛出來,不受樹枝的阻擋,順利到達目的地。黑夜對孔雀蛾來説,如同白天一樣。但可惜的'是,孔雀蛾的壽命只有兩三天的時間,讀完這部分內容,我為它難過了好一會兒。

最調皮的還算蕉葉蜂。如果你在園子裏漫步,會發現丁香花或玫瑰花的葉子上有一些小洞,好像是被誰用巧妙的手法剪過一般。這大多是蕉葉蜂乾的。

這本書還講了其他許多昆蟲。作者通過自己的觀察寫出了各種昆蟲的特點,我想這位作者肯定很喜歡昆蟲。我喜歡這本書,也喜歡那些昆蟲。通過《昆蟲記》我也知道了觀察的重要,我以後一定要像這位作者一樣善於觀察、善於發現。

昆蟲記的讀後感優秀 篇6

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的`鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裏略透一點紅,小筒的上面疊着一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裏,然後原路返回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也藴含着大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。

昆蟲記的讀後感優秀 篇7

法爾布是法國著名的科學家,他的鉅著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習性和特徵。

在這本書中,條紋蜘蛛讓我印象十分深刻,難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的,身體也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八隻腳環繞在身體周圍,好似車輪的輻條。

條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步於外貌,它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的孩子築就了一個絲織袋,分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴,以便保護它的孩子們不被凍死。之後,時間和陽光會幫助它孵卵,而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結肉捕食,它已經沒有任何食慾,衰老和疲憊使它在世間苟延殘喘幾天後便安詳離世。

條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子築巢,它的.奉獻精神令人讚歎。無論昆蟲還是人類,母愛同樣很偉大。

在生活中,母愛如海,母愛如山,像温暖的太陽,奉獻她的光芒;像遼闊的大海,袒露着寬廣的胸懷;像一片肥沃的土地,哺育着兒女健康成長。

讀了法爾布的《昆蟲記》,我懂得了要仔細觀察身邊的事物,做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小,但它們也是生命,也擁有人類一樣的情感,我們要愛護大自然,愛護動物!

昆蟲記的讀後感優秀 篇8

採脂蜂喜歡用普通蝸牛殼作他的小蜂巢。有的蝸牛殼已經很成熟了。有的還很稚嫩。森林蝸牛殼和草地蝸牛殼也能提供充足的空間,但很少被選中。其實只要有充足的空間,就可以做巢了。

隧蜂的形態各不相同有的個頭大過胡蜂,有的和蒼蠅一般大小。但他們有一個共同的特點,那就是,在每個隧蜂腹部末端,都有一個腹環,在這個部位,有一個發亮的溝槽,這就是隧蜂獨一無二的特徵。隧蜂十分尊重別人。它們會按到達洞口的先後順序排隊,等第一隻隧蜂進去,後面的隧蜂才緊緊的跟過去。如果隧蜂進去時,有隧蜂要出去,出去的隧蜂就會給另一隻隧蜂讓道。

我讀了兩遍《昆蟲記》,認為這本書很可怕,都不敢看了。我還想:長大了,我才不寫這麼可怕的書,因為裏面講了許多我害怕東西

第二遍卻覺得自己很嚮往那種每天觀察昆蟲的生活呢!讀了這本書,讓原本認為生活平談無味的我,改變了過去的.看法,現在認為生活豐富多彩了呢:我們可以觀察每天的天氣,可以和小朋友一起玩,可以養養小動物,小植物……總之生活中有許多等待着我們去發現的東西。

附註:《昆蟲記》一書裏講了採脂蜂,隧蜂,黑腹舞蛛等許多昆蟲的習性

昆蟲記的讀後感優秀 篇9

讀了法布爾的昆蟲記,我學到了很多有關昆蟲的知識,像蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產卵的等等,我都覺得非常有意思。

這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習性、製作巢的方法、產卵的時間、地點、方式以及捕食的過程。

我覺得這本書中講的昆蟲裏,最傻最笨的是蟬,最無情的要屬螳螂。在蟬產卵的時候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,也會在那一堆蟬卵裏產上它的卵,而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月,它們的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁,它的孩子也不會被這些可惡蠍西給吃掉了。我説螳螂無情,那是因為它會六親不認,活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個地方產下卵後,便再也不回去了,也不管自己的親生子女能否降成長!

我挺佩服昆蟲記的作者法布爾的`,因為不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都雷打不動,一定要捉到活着的昆蟲來觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲回來,而且還會用心加倍地保護它們。正因為法布爾有着對科學的嚮往精神,才能進入科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方。

我相信如果我們平時學習也像法布爾一樣努力、一樣堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升。就像我一樣,如果我堅持的話,我的成績也一定會更優秀的。

昆蟲記的讀後感優秀 篇10

“讀萬卷書,行萬里路”,正如這句話所説,我讀《昆蟲記》,跟着作者的步伐,一步一步的瞭解這世間的奇妙。

今天讀的是《荒石園》,一個簡單的`名字,卻是他的鐘情寶地。這片寶地與公路相隔絕,是一個不毛之地,無人問津。

在這裏,可以專心一意的觀察每一隻昆蟲,但是難度極大,需要實驗才能完成。他用了四十年的時間,憑藉自己的意志力,終於完成了心願,建造了一個自己的實驗室。他與那些研究人員不一樣,他們研究的是死亡,而法布爾研究的是生命。他把這片寶地稱為伊甸園,這是昆蟲的天堂,在我閲讀的過程中,我感覺我的眼前呈現出了作者與動植物的一點一滴,就好像我也融入在其中。假如説我當時與作者一起觀察昆蟲,研究昆蟲,我也會愛上這片荒石園,喜歡這裏的生命,對它們感興趣。在書中,作者是孤軍奮戰,在書外,就是我與作者一起。

這本書讓我重新認識了昆蟲,從現在開始,我對昆蟲的看法與以往不同了,我現在感覺昆蟲是可愛的、活潑的、都是鮮活的生命。我現在已經迫不及待的往下讀了,下次會與你分享更加精彩的內容。

昆蟲記的讀後感優秀 篇11

自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》後,就深深地被它們震驚了。裏面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。

當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免後退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不捨的努力,才能獲得最後成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對於一隻揹着一個沉重的大圓球,經過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來説,卻是多麼大的.挑戰啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。

多麼值得我學習的小甲蟲呀!一隻小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢?當老師佈置幾道難題時,同學們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什麼別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。

想到這裏,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那麼,也就是永遠的弱者。

昆蟲記的讀後感優秀 篇12

《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾所寫,法布爾從小就喜歡昆蟲,他研究的成果全部記載在這本書裏,如:毛刺砂泥蜂、松毛蟲、聖甲蟲……我給大家介紹昆蟲記裏我最喜歡的昆蟲。

我最喜歡的昆蟲時朗格多克蠍。因為,朗格多克蠍的母愛非常強烈,當上媽媽時,就會揹着孩子到處走,直到長大。蠍子在生寶寶時,蠍子媽媽會用大顎小心翼翼地挑起卵的薄膜,把它撕破、並扯下,然後把薄膜吞下,在給寶寶剝胎衣時蠍媽媽倍加小心。儘管沒有精細的工具,但寶寶納新皮嫩肉上依舊沒有任何傷痕;也沒有傷筋動骨。蠍子是最先把近乎於我們人類的母愛傳給自己的孩子。

我為什麼會喜歡這種昆蟲呢?因為,這種昆蟲就像人類一樣,是有人性的、也擁有十分偉大的`母愛,儘管這種生物很渺小,但世間萬萬的生物都是有生命的、有愛的,所以我們也不能隨意去傷害無辜的性命,這本書讓我感受到了生命的頑強、生命的意義、生命的艱辛痛苦和美好。所以我們要更加珍惜自己珍惜其他生物的生命才是。

昆蟲記的讀後感優秀 篇13

《昆蟲記》是法國的昆蟲學家法布爾的著作,讀了它,我深深地被其中昆蟲生命的力量所震撼。其中,最讓我驚訝的是蜜蜂與大孔雀蝶的故事。

一個風和日麗的'下午,法布爾把蜂箱中的蜜蜂捉出來了幾隻,把它們標上白色記號,裝進紙袋裏,帶到了離家好幾千米的地方。你猜,他要幹什麼?原來,他是在驗證蜜蜂是否有很強的記憶力呢!他把蜜蜂從紙袋中放了出來,蜜蜂顯然有點暈頭轉向。法布爾回到家時,户外颳起了逆風,他覺得蜜蜂回不來了。凡事沒有絕對,第二天他從蜂箱裏發現了好幾只帶白色記號的蜜蜂。可是蜜蜂是在紙袋裏,看不到沿途的風景,為此他斷定蜜蜂找家不是靠記憶,而是一種與生俱來的本能。

如果蜜蜂找家是本能,那麼大孔雀蝶找同伴時,則是靠“心靈感應”吧!

一天,法布爾抓住一隻大孔雀蝶放在家裏,結果當天就有一大羣大孔雀蝶就進到他的家中“找麻煩”。沒想這又引起了法布爾的注意,他又抓了幾隻大孔雀蝶做實驗,結果還是得到了一樣的答案,他這才善罷甘休。

讀了《昆蟲記》我才知道昆蟲也是有團結意識,有情感的。這些昆蟲的“家裏長短”,惟有你仔細探索、觀察,才能發現。

在生活與學習中,我們也要向法布爾學習,做個生活的有心人。

昆蟲記的讀後感優秀 篇14

看了《昆蟲記》後,這本書使我身臨其境,也使我懂得了許多昆蟲的知識。例如:甲蟲的“梨”是用人們丟棄在原野上的廢物做成的,但是原料要比較精細些,為了給它在“梨”裏的孩子準備好食物;昆蟲能吃到蘑菇人類不一定能吃……這些神奇的昆蟲知識,全都在這本書裏了。

作者法布爾生性喜愛昆蟲,但他的'父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他的其他的親人也很不贊成法布爾説:“你整天去摸那奇怪的小昆蟲,你遲早會中毒的!”這類話。但法布爾不但沒有向各種困難屈服,反而更愛昆蟲了。他一直迷戀在昆蟲的世界裏,堅持不懈地觀察各種昆蟲的習性,不斷獲得新成果。

讓我覺得最有趣的是關於石蠶的事了。石蠶的小鞘不但是它的住處,同時還是它的防禦工具。當它的天敵水甲蟲想吃掉它的時候,石蠶會先藏在它的小鞘裏,它水甲蟲沒發覺的時候,便從小鞘的後面跑出來。當水甲蟲對它的小鞘失去興趣的時候,又重新回來。石蠶的小鞘就像潛水艇一樣,可以帶着石蠶到處遨遊。

你愛昆蟲嗎?昆蟲是我們的好朋友,它們十分有趣。別看你現在是毛蟲,説不定你以後會變成蝴蝶呢!

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