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《雷雨》讀後感15篇【優】

《雷雨》讀後感15篇【優】

當閲讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的《雷雨》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《雷雨》讀後感15篇【優】

《雷雨》讀後感1

初讀這本書時,欣喜與驚奇居多。為那些掩沒的漢字本義而驚,為收穫了新知識而喜。每一次閲讀,我都懷着期待的心情翻開每一頁,期待它能帶給我一個不一樣的世界。我漸漸發現,漢字的本義與它的甲骨文或金文有關。眾所周知,甲骨文象形,它更像生動的.簡筆畫。在那個遙遠的時代,人們只能通過雙眼去觀察事物的外貌特徵,用一個個生動有趣的圖畫來記載歷史,傳承文明。

《雷雨》讀後感2

盛名之下,其實難副。流於通俗,細説也限於批駁脂批庚辰本和一味誇讚程乙本,以及強調後四十回為曹雪芹的原稿。由於目前缺乏實證,後四十回的問題只好成為一樁公案,聽憑紅學家們反覆聚訟。

除了這部《細説》,白老的`其他作品都很優秀。

《雷雨》讀後感3

從讀者的角度看,《雷雨》主要表現為召喚結構所帶來的情緒感染,這種感染力來自貫穿於文本的倫理衝突,包括母子關係的紊亂、兄妹關係的不倫、父子關係的緊張、兄弟關係的.對立、繁漪的追求與報復,等等。

“太陽升起來了,黑暗留在後面。而太陽不是我們的,我們要睡了……”曹禺在《日出》中的這段描述揭示了處於底層婦女的悲慘命運。知識女性陳白露有愛情的追求,有生活的希望,但現實的黑暗,使她最終淪為墮落與死亡,她那短暫的一生間接地描寫那個年代社會道德的敗壞史。

《雷雨》讀後感4

“魯家小姐”——四鳳。這是個可憐的角色,多年的風雨洗禮後,再回到周公館,看到和聽到周撲園對她所做的保留,看到自己的相片時也許內心象打翻五味瓶一樣的難受,也驚愕,也憤恨,也想忘記。但是命運的巧合想圈套一樣牢牢鎖住她,接女兒回家的.日子竟成了世界末日,葬送自己的女兒,兒子……

沒有哭泣,沒有眼淚,這個滿目滄桑的老人,是這麼堅強的過了這麼多年吧……

雷雨還在瘋狂咆哮,一聲槍鳴後:

“萍……”繁漪真的瘋了。

“萍兒……”周樸園終於要挽留兒子了。

《雷雨》讀後感5

周萍,既無大海那樣的現實與勇敢,又無周衝般的純潔與善良。不能忍受周圍的環境,卻無勇氣改變。討厭父親,卻不敢與之決裂。傷害了一個愛自己的女人,卻不符責任只想逃避。怯懦的'人啊,活在自織的網中,苦苦的掙扎。

周衝,活在自己夢幻中的人,單純的可愛,以為世界是美的,光明的。愛上愛情,以為自己是幸福的。閉着眼睛跳舞,在自造的花園裏。天亮了,猛一下睜開了眼,發現周圍都是醜惡。最愛的人,最信任的人,都在欺騙,都是假的。強烈的反差,來不及躲避,被大雨淋個當頭,想哭又想笑。

《雷雨》讀後感6

《雷雨》結尾就像一場暴風雨,將所有的人都捲進了這場家庭的悲劇。每一個人都難逃宿命。不得不感歎,命運這個東西有時候太黑暗了。剛剛才讓你感到曙光的.來臨,馬上卻又將人打入萬丈深淵。這是一出悲劇,是一出非常可怕的悲劇,在一天裏三個人死了,兩個人瘋了。黑暗陰鬱是《雷雨》的調子,是在雷雨來臨之前的預兆。我們都認為是我們在主宰着自己,可是時常又不是自己在主宰。不知是命運在向我們開玩笑,還是我們在向命運開玩笑。

《雷雨》讀後感7

悶熱的夏季,錯綜複雜的關係,從十幾年前到現在的罪孽終於爆發。他愛自己的後媽,也愛自己的侍女,他的懦弱讓自己走上毀滅的道路。

他愛美麗的四鳳,被新思維影響到單純的'他,是那個時代的犧牲品。她受盡冷漠與欺凌,愛了兩個不該愛的人,在喝了幾年不該喝的藥後,步入深淵。

她被命運無情地折磨,只想好好過上安穩日子,卻只能眼看着女兒走上和自己一樣的悲慘道路。他作惡多端,在光線的外表下,莫大的醜陋與些許的真情激烈地交戰,終於讓自己愛過的人、愛着自己的人吃下自己種成的苦果。

不是不報,時候未到。讓一切罪惡在這呼嘯的狂風,傾瀉的雨點,震耳的雷聲中,得到它應有的結局吧。

《雷雨》讀後感8

愛恨分明,不是恨便是愛。特別極端的一個人,卻也另現實中的我們有深深的認同感。現實中的我們,內心的另一個隱面又何嘗不是這樣呢?只是,我們不如繁漪勇敢,沒有她那樣火熾的熱情,強悍的心。她敢衝破一切的桎梏,可我們不能,我們想追求,不顧一切,但那在夢裏都很難實現。是現實的仁慈還是殘忍,我弄不懂。我可以做的,卻也只有替軟弱的`自己哭泣。那個性格如雷如火的女人,生活已是這樣,卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火,而上帝偏偏罰她們生長在枯乾的沙土。

我為繁漪着迷,可我卻做不到她那樣,只能在這紅塵之中長長的歎息一聲,又繼續寫我的讀後感而已,終有一天,終有一天,那時,又是怎樣一番境遇呢?

《雷雨》讀後感9

其實,我是很佩服繁漪的,佩服她的詩情畫意,佩服她的敢愛敢恨,佩服她的真性情!這個可憐的.人被鎖住了身體,卻沒鎖住心。我想,與其説她對周萍愛得深入骨髓,不如説她對自由的渴望吧!

窗外雷雨陣陣,澆不滅她的希望,雷聲滾滾擋不住她的步伐,即使大家都認為她得了瘋病,周樸園不斷逼她喝藥,但她知道自己是正常的,她預見了周公館每個人的命運,也將自己的命運放在其中,參與了這一世的糾葛。她不願做病了的金絲雀,不願做飛不起的金絲雀!

繁漪,一個封建社會的犧牲品,一個渴望愛情的小女人,一個追求自由的可憐人!

《雷雨》讀後感10

暴風雨來臨前的安靜不是愉悦,而是止不住的沉悶,烏雲滾滾如泰山壓頂般抑鬱,空氣的悶熱讓所有的人都透不過起來,一切的一切無不暗示着暴風雨的來襲!

一個巨大華美的牢籠裏上演着人生百態:真實、醜陋、謊言。為了讓世人看到籠裏漂亮的.金絲雀而不停地上演。壓抑,壓抑,壓抑!無形的枷鎖鎖住了這裏的每一個人,無盡的黑暗吞噬了一個又一個樸實。

《雷雨》讀後感11

悲劇的魅力所在便是,它給人以夢想,卻歸於虛無。讀者擁有上帝視角,升到了上帝的座位,來憐憫地俯視這羣等待贖罪的蟲兒。這部劇裏,我痛恨周樸園的`刻薄冷漠,我哀傷魯侍萍的悲慘命運,厭惡周萍的軟弱,我只可憐周衝,那個活在夢裏的天真男孩。

在這苦悶的環境裏,愈是絕望地向外伸出手,愈是如一羣“跌在沼澤裏的羸馬,愈掙扎,愈深沉地陷在死亡的泥沼裏。”

《雷雨》讀後感12

幕拉下,客廳安靜了。是的,雨後就不再悶熱了。

死是最美的結局。周衝最單純的愛終於可以陪着四鳳了,四鳳也不會在迷藏似的躲藏了;如果沒有死,專制,殘忍,又道貌岸然的周樸園永遠也不會發現比封建禮教更重要的`是家庭。要不是那樣的結局,我想繁漪會抑鬱地終老,被青春遺棄,被愛情遺棄,被思念吞噬,最後被現實毀滅。

如果説,我説如果,結局是,四鳳接受了周衝,周衝也按自己的心願,給了四鳳知識,但是誰説周樸園有愛情的當初不是周衝呢,有了知識的四鳳又會成為是另一個侍萍的輪迴。

一場雷雨,就讓命運到此為止了。

《雷雨》讀後感13

説討厭哪個人物,其實並沒有。因為他們都是封建制度壓迫下可憐的畸形人。其實每個人生出來都是張白紙,後天的`性格多半是當時環境的影響,此所謂一張白紙好作畫,當他們所處環境的人都這樣時,他們自然會隨大流,認為這是正確的。所以,社會環境很重要。

這場雷雨,撕破的不僅僅是大地蒼穹,更是撕破了醜陋的封建教條主義。我們生來自由,崇尚自由,更要追求自由。

《雷雨》讀後感14

當倫理遭遇愛情,當愛情被套上厚重的枷鎖,人們究竟該如何抉擇,如何取捨?一個情字緊緊地將幾個人的`命運糾結在一起,親情、愛情、錯綜複雜的關係壓得人們透不過起來,想要逃離卻又不知該逃向哪裏?主任與僕人的愛情,後母與繼子的愛情,親兄與親妹的愛情,一次次的衝擊着世俗倫理,無奈的是世俗的壁壘是如此的牢不可破,他們註定要在倫理面前潰不成軍。

《雷雨》讀後感15

周樸園和魯侍萍就這樣看着自己的孩子,消失在自己的眼前,倫理間這場悲劇誰與沉浮魯侍萍瘋了,是她對自己愛情的懲罰,還沒有來得及思考,事情就這樣發生了,異常的決裂。

《雷雨》中,那些清醒的或者迷糊的人,都慢慢展現,那些煞白的`面孔,在雷電的照射下,慢慢清晰,人物的矛盾,都在這個夜晚,義無反顧。

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