當前位置:學問谷 >

校園範例 >讀後感 >

科學的讀後感

科學的讀後感

當看完一本著作後,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的科學的讀後感,歡迎閲讀與收藏。

科學的讀後感

科學的讀後感1

不看不知道,一看嚇一跳。《國小科學》精彩紛呈的內容展示着它神奇的面紗,讀來令人猶如徜徉在科學的沙灘,驚詫於自然的偉大。 大自然真是鬼斧神工! 西班牙安達盧西亞南部羣山中有些石頭就像一枚枚棋子一個一個向上疊加卻不會倒下;美國科羅拉多州的一塊巨大石頭只有一點觸地卻巍然屹立;挪威的謝拉格山兩塊巨大石頭間騰空夾着一塊小石子,似乎輕輕一點就會砰然轟地,可一隻山羊卻能悠然地站在上面“看”風景……我驚歎於那些搖搖欲墜的巨大石頭是怎麼找到支撐點而保持平衡的呢? 大自然真是太神奇了! 科學家通過研究發現,就算將海龜放在非常偏僻的角落,它仍然能夠準確無誤地找到家的方向。這是“路痴”(沒有方向感的`人)的福音。 傳説,在南美洲亞馬遜河流域那茂密的原始森林裏生長着一種令人望而生畏的“吃人植物”——日輪花;在巴拿馬的熱帶原始森林裏生長着一種類似奠柏的“捕人藤”…… 自然界藴藏着無數的奧祕,知道的,不知道的,像無數的小星星在我的腦海縈繞,我想抓住一個看看,可是抓不着,我痴痴地看着它們,想象着,渴望着!

我想到了人類自己,想到了《20xx》之世界末日,也許有一天因為環境危機、核戰爭、神祕生物的入侵等諸多棘手問題,我們的家園——美麗的地球而毀於一旦,可是生生不息的大自然依然會存在,他們以其存在的方式而存在,我們又該到哪裏去追尋我們人類的蹤跡呢! 保護地球,保護我們人類賴以生存的家園吧。 多植一顆樹,節約每一滴水,愛護身邊的一草一木,環保出行,減少“尾氣”。我們要做的太多太多,我們能做的俯手可及!保護環境,從我做起,大樹更綠,空氣更清,天空更藍,花兒更豔。 大自然如此美麗,大自然如此神奇,我們要與鬼斧神工的大自然同呼吸,共命運。用我們的智慧發掘自然的奧祕,用我們的眼睛欣賞自然的奇特,用科學的態度看待,用科學的態度實踐。讓我們的家園永遠鳥語花香,讓我們與科學一路同行!

科學的讀後感2

我雖説不是很宅,但是我卻從沒有與大千世界有過棋迷的接觸。正因為如此,我在暑期選擇閲讀《四季裏的科學》。雖然它是一本本很短暫的科學書,但卻讓體會到科學的奧祕和奇妙之處。在夏天裏,可以看到各式各樣的昆蟲,每一支都有屬於自己的一篇“樂章”。比如“知—了,知—了”。一聽聲便知道是蟬在唱歌呢!在夏夜晚上寧靜時分,便總是聽見“哧—哧—哧”的聲音,這便是蟋蟀專有的嗓音。昆蟲的叫聲真是五花八門呀!!!隨着夏的悄悄流過,秋也靜靜的來臨了。這是的'蚊蟲也隨之增多,不過這時的“捕蚊高手”也來了。它便是—蜻蜓有黃色的黃蜻蜓,紅色的紅蜻蜓,有藍色斑紋的黑紋蜻蜓,尾巴像麥杆的白尾蜻蜓等。草叢是蚱蜢在比賽跳高呢!!!而這些蚱蜢就是蝗蟲。他們可是專門偷吃農民伯伯莊稼的害蟲,而且他們喜歡生活在一起,不過他們也真是一個很團結的羣體。蚯蚓是耕地的小能手,每隻蚯蚓的身體不超過20釐米,有點透明,個個體節也不是很明顯,他的體型不大,但是他們可以鬆土,也可以讓土地更加肥沃。秋天,碩果累累,有石榴、梨、葡萄等各樣的水果,讓人聽後也是讓人垂涎三尺呀!秋天雖好,但是我們還是比較熱愛夏天。一旦聽到知了知了的叫聲,我便知蟬開始忙碌了,在烈日炎炎的太陽下走一圈,便可以看見許多曬焉了的花。這些話卻又能在第二天早上依舊迎着朝陽,生氣勃勃。但最讓我佩服的是牽牛花和向日葵,他們每天隨着太陽一起“上下班”。而且也不怕烈日。看了《四季裏的科學》後,瞭解了自然現象,瞭解了動植物的生活習性,也揭開了科學的祕密。

科學的讀後感3

上週日,在逛書市時,我無意間看到一本封皮印有馬小跳的書籍,馬小跳是大家再熟悉不過的了,我也是他的忠實粉絲。我好奇的翻開了幾頁,不知不覺就進入到書中了。原來這本書是一本科普書,裏頭的樣式與十萬個為是麼差不多,這本《馬小跳愛科學》我看得差不多了,我毫不猶豫地把另外九本拿下。

每當有空時我總是拿他來充實自己,終於看完了一本。帶着久久不散的留念,我有了許多感觸。裏面一篇篇與生活密不可分的科學常識,讓我感到受益匪淺,什麼人類“自身的‘空調’”、“剝雞蛋皮的小竅門”、“洗澡的最佳時期與時間”、這些一個個使人倍感親切的題目,讓我不由得不去看他們。吃水果不能代替吃蔬菜,正月十六的月亮分外明……這些一個個人們心中的誤區;中國七大方言、動畫片的由來、撲克牌的由來……一條條不可不知的知識長龍;教你復原裂紋瓷盤,簡單製作噴水瓶……這些腦海中必備的生活竅門,使我對科學無比嚮往。讀完這本《馬小跳愛科學》,我知道了烏紗帽的由來,揭開了隱形眼鏡的可怕面紗,找到了荷蘭是低地國的真正原因,得到了去除衣服上油漬的'好辦法,再現了查德森發明熨斗的全部過程。。。。。。我不由得感歎,科學真是奇妙啊!

這一個個科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果説,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不捨的精神的人,而不會給懶漢。我們要一起去探尋科學,發現科學,讓這種“偶然的機遇”為我們服務,只有我們利用好科學,才能讓祖國的明天更加美好!

科學的讀後感4

學過的東西很快就忘,不管學什麼,就是記不住。你是否有過此問題?如果直到現在,你還是這樣。別急,來聽聽,樊登讀書中的《考試腦科學》吧。

人體的大腦和電腦是一樣的,如果想長期的保存一個東西,就需要把它存在硬盤中,人腦中的大腦皮質就等同於計算機中的硬盤,而裏面負責管信息進出的就是海馬體了。它判斷信息的方法也很簡單,就是這件事是不是對生存有不可或缺的意義。而知識就顯得特別無聊,就不能完全過關,這就是為什麼我們的大腦不容易記住那些知識的一個非常重要的原因。

唯一的辦法就是欺騙海馬體。把考試的東西偽裝成跟我們生死存亡有關的信息。第一個最有效的方法就是一次一次的重複。複習可以降低我們忘記知識的速度。

第一次複習應該在學習後的第二天,第二次複習在第一次複習一週以後,第三次複習在第二次複習以後兩週,第四次在第三次後一個月,這就是所謂的學霸複習節奏。事實證明,分散學習比短期突擊效果更好。如果大量信息突然湧入,會使得我們的遺忘變得更快。

選參考書時應選定一本,徹底掌握,好好複習。感興趣的'學的又快又牢,沒有好奇心學不會。正如達芬奇講過一句話,他説:“正如明明沒食慾卻去吃東西,會對健康不利。如果沒有興趣,還去學習,則有損記憶。”好奇心和記憶這件事是相輔相成的。

第二個騙過海馬體的竅門是激活杏仁核。杏仁核就是讓我們情緒激動的一個部分,只有有劇烈的情緒起伏,記憶往往都很深刻,進入長期記憶。如果給我們需要記的東西一點情緒,你會立刻記住。

長時程增強作用(LPP)怕壓力,如果父母天天吵架,孩子的學習成績會大幅度下滑。

“獅子記憶法”是什麼?夢是什麼?什麼時間適合哪些需要記憶的科目?……且聽下回分解。

科學的讀後感5

我愛科學科學是什麼?”同桌笑着問我。“我……”我不太明白,我被問得一頭霧水。不行,我得去問問我的電腦老師……一位叫阿西莫夫的偉人告訴我:“科學在開始的時候幾乎就是好奇心。” 什麼?好奇心?我的腦中立刻浮現了一組鏡頭: 牛頓 & 蘋果

那是1666年夏末的一個傍晚,一個英國的年輕人走進了他家的花園裏,坐在一棵樹下,他開始埋頭讀書。當他翻動書時,他頭頂的樹枝中有樣東西晃動起來。一隻歷史上最著名的蘋果落了下來,打在了23歲的牛頓的頭上。為什麼這隻蘋果會落到地上而不往天上飛?牛頓想。

是好奇心,讓牛頓成為了我崇拜的科學家 。

我把這個故事告訴奶奶,可奶奶不知道牛頓,她一臉認真地告訴我:“不迷信就是科學。”哦,科學就是不迷信!我的腦中又浮現了另一組鏡頭:

戰國時,西門豹任鄴縣令。他到了鄴縣,詢問有關老百姓痛苦的事情。這些人説:“因為要給河伯娶媳婦,大家都帶着自己的女兒遠遠地逃跑了。”到了為河伯娶媳婦的日子,西門豹到河邊,他巧施妙計,懲治了那些地方豪紳、官吏們。後來,西門豹號召老百姓開挖了十二條渠道,把黃河水引來灌溉農田,田地都得到灌溉,老百姓也因此過上了安居樂業的生活。

我很喜歡這個故事,我也很崇拜西門豹。照這麼説,科學的確就是叫人們不要迷信。

不久前,一個最令我興奮的科學事件發生了:

20xx年6月18日,18時37分,我國成功地發射了神舟九號載人航天飛船!那一刻,中國沸騰了!世界沸騰了!

天到底有多高?天外究竟還有什麼?小時候的`我常常望着天空問自己,我夢想着能飛到天上,去看看月亮什麼樣子,去看看星星是怎麼回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,這種天方夜譚似的神話竟然真的實現了!

我愛“神九”,我更愛創造“神九”的那些科學家,因為是日益發達的科學讓“神九”飛上了太空! 哦,太棒了,科學原來是一種能創造奇蹟的魔力!

我愛科學!

科學的讀後感6

我有十幾本《可怕的科學》,每一本我都愛不釋手。我一有時間就會拿起一本,細細品讀。我之所以愛看《可怕的科學》系列叢書,是因為它的內容並不只是枯燥乏味的科學知識,它還時不時地會有一些幽默的語言,讓我們在歡聲笑語中汲取知識。而且,它還設置了一些懸念,讓你情不自禁地想繼續看下去。

《改變世界的科學實驗》它寫的是各種各樣的實驗,有關於醫學的,有關於生物的,還有關於化學的。這些實驗都是非常著名的,要不然怎麼叫“改變世界的科學實驗”呢!有一些實驗是我們平常不能做的,例如“給樹稱重”、“炸燬房屋”;而有一些則是輕而易舉的實驗,例如“手指擺動”、“飛球實驗”。我也根據書上的步驟做了許多實驗。通過這些實驗,我在實踐中得到了知識,也讓我的動手能力更強了。

看完了《改變世界的科學實驗》,我也做了很多有意思的實驗,有成功的,也有失敗的,有一次,我對書上的.“令人迷惑的顏色”很感興趣,它需要一幅圖和你的眼睛——當然,只是盯着圖看而已,畫圖對我這個“小畫家”來説是小菜一碟,但失敗了,原因在於我實在沒辦法持續30秒盯着圖不眨眼。於是,我把目標轉向另一個實驗——“在胳膊上劃字”。於是,我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字,再用揉搓。嘿,字變成紅色的了。做完實驗後,我明白了一個道理:生活處處都有知識,關鍵在於細心觀察。

讀了《可怕的科學之改變世界的科學實驗》,我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。

科學的讀後感7

我非常喜歡《我們愛科學》這本書,它內容豐富。下面,就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀後感吧!

《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜誌。裏面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的。裏面訴説了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫,裏面講的是一些生活中的小實驗,最後還總結了實驗後產生的現象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕鬆鬆學到了知識。由於它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋裏遨遊,讓讀者越來越喜歡科學。

讀了這本書後,我受益匪淺。每當我看到書裏面講做小實驗的漫畫時,都忍不住跟着做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫着剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然後將吸管的一頭放進去,對着吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢!後來,我查詢了有關的網站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器裏液麪上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出後,受氣流的衝擊,被噴成霧狀。裏面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。我出門時,仔細的觀察了周圍的植物,發現沒有這些有毒的植物,才鬆了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的'動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規律。

生活中,我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容,自從看了《我們愛科學》之後,就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學》看看,就不會覺得無聊。

《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

科學的讀後感8

我非常喜歡我們愛科學這本書,它內容豐富。下面,就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期我們愛科學的讀後感吧!

我們愛科學是一本豐富有趣的科學雜誌。裏面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。裏面訴説了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫,裏面講的是一些生活中的小實驗,最後還總結了實驗後產生的現象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕鬆鬆學到了知識。由於它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋裏遨遊,讓讀者越來越喜歡科學。

讀了這本書後,我受益匪淺。每當我看到書裏面講做小實驗的漫畫時,都忍不住跟着做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫着剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然後將吸管的一頭放進去,對着吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢!後來,我查詢了有關的網站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器裏液麪上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出後,受氣流的衝擊,被噴成霧狀。這本雜誌裏面還講了一些有毒的'植物,並帶有圖片。我出門時,仔細的觀察了周圍的植物,發現沒有這些有毒的植物,才鬆了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規律。

生活中,我經常與同學交流,互相交換有關科學的內容,自從看了我們愛科學之後,就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候,我拿出我們愛科學看看,就不會覺得無聊。

我們愛科學這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

科學的讀後感9

科學就像是一個廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現在在大海里自由自在,無憂無慮地遨遊着,但是將來,隨着時代的發展,社會的需求,水裏就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個地方來生存,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到時候,我們沒有乾淨的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學,只有我們不斷創新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。

在我們現在這個時代,需要的就是科學。如果我們不懂科學,就有可能無法生活在這社會裏,就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學,我們才會在這個社會上有生存的餘地。

現在正因為擁有了科學,我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代,我們需要科學,我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要,成為競爭中的`決定性因素。所以,我們要懂得科學,要好好充分發揮科學的力量,讓我們的國家變得越來越強大。

因此,我們要學科學,愛科學,把科學展示出來,但是我們要怎麼樣才能做到呢?許多科學家們説啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學奧妙的主要動機。所以,我們在平常生活中,應該勇於實踐,敢於探索,善於發現新新事物,將自己發現的成果記錄下來,再慢慢深究,最後下結論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學,掌握科學,享受科學給我們帶來的快樂和喜悦······

作為一箇中學生,我們正處於成長髮育階段,學習科學,就應該從小做起。我們要努力學好文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,在課餘時間,我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中,我們不僅要動腦子思考問題,還應該積極動手搞各種的小創作、小實驗,寫些科學小論文等,來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學,擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啟示。

同學們,讓我們從現在起熱愛科學吧!

科學的讀後感10

這個寒假裏,我讀了一本科學雜誌,它的名字叫《我們愛科學》。這本雜誌中的科學知識十分豐富,有宇宙奧祕中的《陪你去看流星雨》;有全息探祕中的《聖火之夢》和《奧運火炬大揭祕》;地球護衞隊中的《救救聖誕樹》等多篇科學故事。其中,我最喜歡的文章是全息探祕中的《奧運火炬大揭祕》,在這篇文章中,我瞭解了奧運火炬的內部結構、形狀和在測試中遇到的困難。

2008年的.火炬名叫祥雲火炬,據説火炬的外形是從我們祖傳的四大發明之一——紙聯想到的,把鋁合金的外殼做成紙卷軸的模樣。但是,祥雲火炬雖然長72釐米,但直徑卻非常小,卻要裝下燃料瓶、穩壓裝置、回熱管、燃燒器一大堆東西,就像要把大象塞進冰箱。雖然這個問題解決了,但是更大的問題還在後面。火炬最怕的是什麼?是風,哪些忽大忽小的風隨時都可能把火炬吹滅。也許你會説:“給火炬加個玻璃罩就OK了。”其實專家也想到過這個辦法,可是一試驗,立馬淘汰。為什麼?因為火炬戴上那頂玻璃罩,不但分量重,還容易脱落、摔壞,而且一點都不好看。最終,這個問題還是解決了。

解決的辦法居然和航空發動機扯上關係了,因為火炬使用的是航空發動機的雙火焰原理:在主燃燒室的火焰形成可見的火焰,稱為“主火焰”;在預燃室燃燒的火焰稱為“值班火焰”。一旦主火焰熄滅,值班火焰能在零點幾秒內重新點燃。經過測試,祥雲火炬能夠抵擋8級大風,不過,為了對抗忽大忽小的風,專家們還是在火炬裏面又加了一道保險,熱絲網,使火焰均勻穩定。舉着這樣完美的火炬穿越五大洲,點燃2008北京奧運主會場的主火炬是每個中國人都會感到驕傲。

科學的讀後感11

《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書籍,它給了我許多的收穫和體會,我非常喜歡這本書!

這本書內容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的夥伴以及教授的`神奇之旅,情節生動有趣;還有用漫畫幽默地展現生活中的小實驗,以及實驗科學原理的講解,會讓讀者輕輕鬆鬆學到知識。正由於她的豐富有趣,讀者都喜歡遨遊其中,受益匪淺!

每每我讀到書裏做小實驗的漫畫時,都有着做實驗的衝動。有一次我根據書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫着剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口子。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然後將吸管的一頭放進去,對着吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢?結合書中説明我又查閲了相關的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器裏液麪上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出後,受氣流的衝擊,被噴成霧狀。她裏面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片説明,讓人看後一目瞭然。生活中,我經常仔細地觀察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才鬆了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時平淡,還有時令人感到傷心,如弱肉強食的自然規律。

《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

科學的讀後感12

今天晚上在燈光下,我打開課外書,一個題目映入我的眼簾。這個題目就叫做《馬小跳愛科學》,這本書是著名的兒童文學作家楊紅櫻寫的。

這個故事主要寫了馬小跳在課堂上,遇到了很多問題。他不懂,就想和爸爸一起解決,可是爸爸總是沒時間。馬小跳下定決心,不等爸爸,每天晚上他總在燈下研究科學問題。經過努力,他終於把所有難題都解決完了。可是還有他意想不到的事情,科學老師竟然出了一道題目是:魚為什麼會放屁?這道題目可難住了馬小跳。不過他一定會想辦法解決的。

讀了這本書之後,我受到了很大的啟發,做事不能總是依靠別人,要自己努力奮鬥。以前我遇到困難也總是找爸爸幫忙,時間長了就總是依賴家長,自己能做的.事情也不想自己去做。今後我一定會克服這一點,做一個自理、自立的人。

這幾天我讀了《馬小跳愛科學》這本書我的收穫很大學到了許多科學知識明白了許多科學道理。

尤其是《新茶、殘茶都是寶》、《蛀牙是怎麼回事》和《電腦前怎樣保持健康》這三篇文章對我的印象非常深刻。知道了用茶水漱口可以固齒,還可以消除蛀牙和口臭,能抑制某些病菌,用茶渣擦洗鏡子、玻璃、門窗等效果更好。還明白蛀牙是怎麼回事,刷牙的作用是除掉牙齒表面和縫隙中存在的食物殘渣、牙垢、菌斑是存在的,菌斑中的細菌是 齒和牙周病發生的主要原因,定期到醫院做口腔檢查對於保護牙齒、防止患 也是十分必要的。還了解用電腦前要注意學習環境,電腦室內的光線要適宜,不可過亮或過暗,工作室要保持通風乾爽,能使要害氣體排出,經常用電腦的同學要多吃些胡蘿蔔、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶,保持健康。

這幾篇文章所説的科學道理在生活中對我們幫助很大,還有許多文章所都説明了一些科學道理,我非常喜歡這本書,希望同學們也多讀些有關科學方面的書。

科學的讀後感13

説起《我們愛科學》這本書,我可是非常喜歡。上回去圖書館借書,在眾多書架上,我一眼就看到了它。我的直覺的確不錯,這本書使我受益匪淺。

《我們愛科學》這本書裏有各種各樣的奧祕故事,正可謂上通天文,下知地理。喲,天氣預報要開播了,你知道它是怎麼製作出來的嗎?乖乖,都説不過來,而且連藍衣服都不能穿,哎呀,奧祕太多了,製作一個天氣預報也這麼曲折,不過你放心,無論什麼這本書都會告訴你答案的。咦,怎麼有一股香味兒呢?太香了。噢,原來是師傅正在做臭豆腐,不好,我看着都快咽口水了,臭豆腐的一生也很精彩嘛。啊,停,打住,這邊古老帝國開戰了,一個個身穿鎧甲手拿利劍的勇士們,多麼的威風凜凜啊!就連國王、王妃也登上城樓,看來一場血戰在所難免。快看這裏,食肉龍類上陣了:有家喻户曉的暴龍,有兇猛殘暴的.異特龍,身手敏捷的恐爪龍,還有身材高大的棘龍。角龍類也登場了:原角龍、三角龍、五角龍、牛角龍、開角龍。書中的內容真是精彩紛呈!

其實,我們的生活中處處都要用到科學。你想想,有多少偉大的科學家為了一次發明、發現而不惜獻出了自己寶貴的生命?我們雖然還是一名國小生,但是我們應該從小就去實踐科學,去熱愛科學。前方的道路還很遙遠,也許困難,也許艱辛,也許歡樂,也許成功,但無論如何我們也不能停止去尋找科學的腳步。為什麼會有那麼多成功的科學家?這個問題的結論就是——因為他們用熱愛科學的信念造就了輝煌!

大家也去讀一讀《我們愛科學》吧,它一定會讓你熱愛上科學的。

科學的讀後感14

現在,科學的普及,不是坐等等來的的,而是要我們付出努力付出汗水去收穫的,而在這個作業繁多的國小生人羣中,我們顯然沒有太多時間去研究,探索它,那麼我們怎樣才能去了解它呢?我把我的汗水灑向了《我們愛科學》這本雜誌。

“思維是地球上最美麗的花朵”這是在每一朵花中最美麗的一朵,幾千年來人們孜孜不倦地探索世界上那些不解之謎,人類對世界上的'未解之謎感到十分好奇,總是希望能解開,但是人類沒有放下好奇心,而是孜孜不倦的去探索那些奧祕,正是這些奧祕使人類建構起多姿多彩的迷人世界。

世外桃源真的存在嗎?外星人也是真實的嗎?20xx真的是世界末日嗎?我們能穿越時空嗎?兩億年後人類又是怎樣的?這些問題一直在困擾着我,這些問題使我太好奇了,為了解開這些問題我翻開了《我們愛科學》,希望能找到答案。

在《我們愛科學》這本書中我不但解開了那些困擾我的米,還了解到絲綢之路的起源,奧林匹克運動會的由來,瞭解了金字塔是如何完工的等等等等。

開始我認為科學類書是很枯燥無味的,不想去看哪些書,但是在老師的強力壓迫下,我在被逼無奈之下看了起來,開始看的幾本書就解開了我的許多問題,這使我“喜歡”上了這本《我們愛科學》的雜誌,於是我的書櫃裏多了許多《我們愛科學》,橋的是一個星期後,我們班展開了一次科學問答的競猜,這使我“一舉成名”,讓我成為了“BOSS”。

看吧,一本好的科學讀物能使我們獲得多大益處呀。如果我們不多學習一些科學知識的話,那麼我們將會被時代漸漸遺忘。同學們,讓我們一起來遨遊科學書籍的海洋吧!

科學的讀後感15

在我們的生活中,科學是無處不在的。不論是一個現象、一些變化、一個季節,它們都包含着科學知識。秋天,就是一個充滿着科學的季節。

你聽過秋天裏演奏的昆蟲音樂會嗎?你知道泥土會呼吸嗎?你見過果實會旅行嗎?如果你不知道,就讓《四季裏的科學—秋天》來告訴你答案。

秋天的昆蟲音樂會主角有鳴蟬、蟋蟀、蟈蟈……鳴蟬的發音器官是它的鳴肌,鳴肌位於鳴蟬的上齶。當它發音時,鳴肌會產生震動發出清脆的叫聲,是當之無愧的“男高音”。蟈蟈的發音器官位於翅膀上,通過刮片和摩擦脈的摩擦發出聲音,並經過發音鏡放大變得響亮。蟋蟀不但會發出“歸嘟歸嘟”的叫聲,還長了一對位置奇特的耳朵—長在前腿關節上。

在我們的眼中一塊泥土很不起眼,可在他的背後卻有很多的'科學道理。我們説泥土會呼吸、泥土要吃飯是因為泥土裏面有很多生物需要呼吸和吃飯。你知道泥土的構成嗎?它是由25%的空氣、25%的水、45%的礦物質和5%的有機物。所以聰明的農民伯伯會常常給莊稼鬆土、澆水、施肥以保證泥土的“生命”。挖一鍬泥土,裏面有數量驚人的微生物和小動物。泥土裏的微生物可以分解動物的排泄物、屍體、落葉、枯樹和小草,使泥土有充分的養料;泥土裏的小動物不停地穿梭、進食、排泄、翻土使泥土變得鬆軟透氣。他們是地下的農夫。

秋天是收穫的季節,到處上演着果實和種子的聚會。小小的果實種子裏隱藏着大大的科學,他們是聰明的“旅行家”,用各自的方法到四面八方去安家。有乘風飛行的,有帶着刺或者黏黏的跟着動物走的,有躲在鳥兒肚子裏跟着鳥兒走的、有的隨着果實的綻放蹦到遠處的……這些果實會在地下沉睡,等到第二年春天發芽成長。

無論是昆蟲音樂會、會呼吸的泥土、會旅行的果實都有科學的道理。科學無處不在,我們要有一雙善於發現的眼睛去用心尋找無處不在的科學。

標籤: 讀後感 科學
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/duhougan/kdwv3v.html