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綠山牆的安妮讀後感錦集(15篇)

綠山牆的安妮讀後感錦集(15篇)

當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的綠山牆的安妮讀後感,歡迎閲讀與收藏。

綠山牆的安妮讀後感錦集(15篇)

綠山牆的安妮讀後感1

暑假,老師推薦一本書——《綠山牆的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來。

《綠山牆的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了:綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的'是,孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅髮女孩,一個精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。

安妮闖禍連連,並且結識好友黛安娜,隨着成績瘋長,安妮又經歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內心的幻想滔滔不絕地述説出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼。“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多麼富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當然是安妮創造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個美麗的只屬於自己的世界。現在這樣的人非常少,現有的世界是毫無光彩的,人人都那麼現實。

假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多麼美滿。當我讀到後面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個淚人兒。後來的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感歎時間的飛逝,童年的逝去!

綠山牆的安妮讀後感2

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小説,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩,不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事……

讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活裏有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿温暖,充滿愛的'家庭裏,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多麼痛苦呀。這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。

在他的世界裏,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

綠山牆的安妮讀後感3

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小説,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩,不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,必須會給我們講很多趣味的故事……

讀了這本書後,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心裏老想着玩,所以成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多麼的不懂事啊!

這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的.心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們完美的夢想奮鬥吧!

綠山牆的安妮讀後感4

安妮是一個紅頭髮,愛説話、愛笑的小女孩。聽説,愛説話、愛笑的小女孩運氣總是不會太差。安妮命運就是因為她愛説話愛笑而改變的。

安妮是一個孤兒,沒有爸爸,沒有媽媽,從小在孤兒院裏長大。但是孤兒院的生活,並沒有讓她沮喪,沒有讓她對生活失去信心。當她第一次來到綠山牆時,她被路上的美景所吸引,一路上嘰嘰喳喳地説個不停,為了表達內心的喜悦,她把林蔭道取名為“歡樂的雪白之路”,把巴里塘取名為“閃光湖”。多麼美麗的名字呀!這一定是安妮對美好生活的嚮往。馬修和瑪麗拉原本是想要領養一個男孩子的.,既可為這寂寞的農家增添生活的樂趣,也可以多個幫手,以減輕負擔。孤兒院卻陰差陽錯地將安妮送了來。雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,馬修和瑪麗拉被安妮愛説話、愛笑的性格所吸引,喜歡上了她,最終決定將她留了下來。

沒錯,愛笑的女孩運氣都不會太差。安妮的運氣可不止這麼一點點。她努力幫馬修和瑪麗拉幹活;她珍惜和戴安那的友誼,總是能站在朋友的角度上想問題;她認真學習,通過自己的不懈努力考上了女王大學,她本來可以有很好的發展,但是為了照顧瑪麗拉,她放棄了學業,回到當地鎮上教書,真是一個懂得感恩的小姑娘。

愛笑的姑娘運氣總是不會太差。她靠自己的努力,一個一個實現自己的夢想,我要向安妮學習,學習她活潑開朗的性格,學習她積極向上的樂觀精神,遇到困難勇敢面對,打敗困難,最終實現自己的夢想。

綠山牆的安妮讀後感5

這幾天,我讀了一本叫《綠山牆的安妮》的書,書中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘,有着紅色的頭髮,小臉蛋上有着星星點點的小雀斑,甚是可愛。安妮性格活潑開朗,擁有十分豐富的想像力,她的小嘴也總説個不停,這點和我有點相似,嘻嘻!她有許多優良的品質,勇敢。善良。誠實。聰明……。這些都值得我去學習!

安妮也時常犯錯,比如”紫水晶胸針”事件,她偷拿了馬瑞拉的胸針,後來她知道自己的錯誤,也積極改正了,得到了別人的`原諒。我也有過這樣的經歷,有一次,家邊上的小店裏新進了種口味很多的薯片,我聽到這個消息嘴饞的不能自拔。於是偷偷從抽屜裏拿了奶奶的5元錢,去買了回來,還把薯片藏了起來,可是紙終包不住火,還是被爸爸發現了,於是暴風驟雨般狠狠都被訓了一通。後來我認識到事情的嚴重性了,也向爸爸做了保證,就像文中的安妮一樣,老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個世界上,我們獲得任何東西都是要付出代價的”和老爸訓我的話也相差無幾,我也記在了心裏。正因為安妮這樣,最終她取得了成功成為了一名優秀的老師,贏得了別人的尊重和認可。

之前的我説點小謊總以為是小事,看了這本書之後我決定一定要做個誠實的孩子,還有有時候爸爸給我買了新的玩具啥的,總想着到小夥伴面前去炫耀一番,看了安妮也算知道這樣會讓別人更加討厭自己。

書中的安妮還有許多的優秀品質值得我去學習,希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!

綠山牆的安妮讀後感6

“愛的奉獻”是人類進步的階梯。一本好書可以用大量的知識啟迪人們。一本好書可以帶領人們走向知識的大門,一本好書可以指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山牆的安妮》。讀了這本書,我深受感動,受益匪淺。

有人説愛情是黑暗中升起的太陽。有人説愛情是生活的指路明燈。有人説,愛是時間的見證,是一個神奇的魔術師,它能讓人流淚、微笑。有人説愛情是一種震撼天空的偉大生物……1904年,加拿大作家露西。莫德。蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》中的安妮對她的情人做了什麼?我讀過了.這本書主要講述了安妮是一個沒有依靠的孤兒。面對生活的`艱難,她仍然樂觀。奇怪的巧合之後,安妮被馬修和瑪麗拉收養了。在此期間,她的朋友和鄰居之間發生了許多有趣的事情,從誤解到和解。安妮也擔心她的紅頭髮……轉眼間,經過她的不懈努力,她終於考上了大學,但馬修死於心臟病。瑪麗拉麪臨失明,想賣掉綠色山牆。安妮有一顆善良的心。為了不讓瑪麗拉失明,失去美麗的記憶,她回來當老師,照顧瑪麗拉。是馬修和瑪麗拉收養了安妮,給了她幸福的生活。現在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她所愛的土地了。愛情也許是如此神奇和偉大。對安妮來説,愛是不可或缺的,不能用生命來衡量。但在現實生活中我們不是!平時,父母總是在説着,關心着,説着,做着。老師不斷鼓勵和向前衝.現在我們需要父母的陪伴和幫助。後來,我們學會了照顧父母,用心比較,儘可能地愛你愛的人,幫助你愛的人,保護你愛的人。

閲讀《綠山牆的安妮》讓我意識到安妮是一個敢於挑戰的樂觀女孩。我想以她為例,努力學習,敢於挑戰。我喜歡這本書,因為它告訴我愛的奉獻是多麼重要!

綠山牆的安妮讀後感7

最近,讀了一本 《綠山牆的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。

《綠山牆的安妮》是一本描寫兒童生活的小説,故事的主人公—安妮,是一個身世淒涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之後輾轉被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候,被綠山牆的馬修和瑪利亞領養,本想幫着做田裏的農活,結果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑着自己的努力考上了大學,可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學業。

讀《綠山牆的安妮》後,我不由得對安妮產生起一絲同情,現在我們的生活簡直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學習以外的東西,還以為是理所應當的事情。

充滿着童心的安妮,自覺學習,既有愛心,又誠實,是我們學習的好榜樣。最讓我感動的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢寐以求的.大學,瑪利亞是安妮的養母,安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網上瘋傳了一段視頻:因為當快遞員的父親沒給自己買最新款的手機,16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認錯!相比之下,安妮對自己的養母可比親人還親,不僅為了養母放棄了學業,還對她百般照顧,真是一個有孝心的好孩子!

“百行孝為先”,在現實生活中,孝是中華文化傳統提倡的行為,作為新時代的國小生,我們應該認真學習文化知識的同時,也應該學會感恩父母,感恩曾經幫助過自己的人,更應該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!

綠山牆的安妮讀後感8

如果有人問:世界上最甜美的是什麼?我會毫不猶豫地説:愛和關懷是世界上最甜美的!讀了‘綠山牆的安妮’這篇文章之後,我更加深刻懂得了關愛能讓別人無比幸福,同時也能帶給自己無限快樂,所以我認為愛和關懷是世界上最甜美的!

‘綠山牆的安妮’講述了馬修一家收養了活潑可愛,純真而又愛幻想的安妮,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯誤,在朋友、家人和老師的關愛下快樂地成長,走向人生幸福的道路。安妮是一個長着紅髮的小女孩兒,她因此而自卑,但當她感受到身邊的親人們給他的温暖時,她已經是個快樂的孩子了。她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的温馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最後走上人生的正軌。

愛和關懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛,你都會感到無比幸福和快樂。回想學過的文章,‘唯一的聽眾’中老人的關懷讓作者成為音樂天才;‘窮人’中桑娜樂於助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的.關心,讓作者安心讀書;‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂,無論是給予還是接受。

我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。同學間的互幫互助,老師的耐心指導,父母的細微關心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

愛與關懷是世界上最甜美的!愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋樑,愛與關懷讓人間萬分温暖,愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中!

綠山牆的安妮讀後感9

這個暑假,我讀了《綠山牆的安妮》這本書。

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創作的“安妮系列小説”中最為成功的一部。小説文字清新流暢,語言生動幽默,處處洋溢着迎合兒童心理的生活情趣。裏面主要講述了純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,11歲時被綠山牆的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領養。馬修和瑪瑞拉本來是想領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個滿頭紅髮、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,安妮快樂成長的故事。是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小説。

安妮具有豐富的想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個美好的名字,反映出了安妮熱愛生活、堅強樂觀的性格。

本書的結尾部分安妮的堅強樂觀、積極進取精神更是深深地感動了我:馬修把自己家的.錢都存在了亞比銀行,結果亞比銀行破產了,這使得馬修備受打擊而突發心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢掙脱出來,又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒有嚇倒安妮。安妮為了瑪瑞拉,為了不賣掉綠山牆農舍,為了美好的生活,最後決定留在這裏教書。而後,經過安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來,安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對未來充滿了希望。

讀了《綠山牆的安妮》這本書,我覺得安妮的那種堅強樂觀、積極向上、熱愛生活的精神值得我們去學習、去發揚。

綠山牆的安妮讀後感10

在暑假裏,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,感觸很深。我彷彿與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經歷,是會讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。

“樸實的文字,淡淡的幸福”,我想這是對《綠山牆的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個堅強、活潑、善良的女孩子,她長着一頭紅色的頭髮,經常受到別人的嘲笑,但她並沒有自卑,而是樂觀積極。

安妮從1歲時就失去了父母,十一歲時被一位好心人領養了。她的相貌並不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她詩平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的.心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話,又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑着自己的努力考上了大學,卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉當了國小教師

安妮並不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那麼再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會展現在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會發現原來陽光是那麼燦爛。

綠山牆的安妮讀後感11

我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數也數不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山牆的安妮》。

這本書的封面是綠色的,給人唯美的感覺,又讓人產生無限的遐想。它主要説的是安妮是一個孤兒,被好心人收養,後來好心人家庭負擔不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家裏,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但後來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養她。在“綠山牆”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學,一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書裏如同一個吸滿水的海綿,藴含了深刻的哲理,令我久久回味。

作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納並不想接受安妮的時候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的'人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境,她憑藉頑強的毅力,克服了困難,考上了一所鎮裏最好的大學,並且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學畢業後因為馬修去世了,她放棄了獎學金回到了鎮上教書。她時常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。

這本書深深地吸引着我,正如我在生活中遇到了困難,我應該學習安妮換個角度想問題,那麼眼前的困難説不定就不再是困難了,我們就有了戰勝困難的勇氣和信心。

綠山牆的安妮讀後感12

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫忙做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動着她們的愛心。之後,安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村裏教書。

讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲,把自我的`一切煩惱説出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裏,世間所有的東西都會變得多麼完美。

安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑着自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應對着這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

綠山牆的安妮讀後感13

又是一個暑假,我開心極了。因為我又可以看很多書了。這一天,我懷着好奇的心情打開了一本名叫綠山牆的安妮的書。

這本書大概講得是這樣的: 故事的主人公安妮是一個純真善良、熱愛生活的人。她從小失去了父母,十一歲時,被綠山牆的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領養。馬修和瑪瑞拉本來是想領養一個男孩,不料,孤兒院送來的卻是滿頭紅髮、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給自己惹了許多麻煩,她不斷地闖禍,也不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,安妮快樂的成長。

讀了這本書,我深有感觸。故事的主人公安妮跟現實中的我是有一點相像的,我也是喜歡幻想,但我不具愛美之心。我也經常犯錯,但我每次犯錯後,媽媽都會教育我,她總説:“你這次在這裏跌倒了,下次你再做這樣的事情時,就請不要犯同樣的錯誤,不要在同一個地方跌倒。”我深深的記住了這句話,下次再做同樣的事情,我就再也不會跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布隨隨便便抹了一下,結果那次洗得碗一點也不乾淨。媽媽教育了我,説,洗碗的`時候,要在碗上塗點洗潔精,然後把抹布裏面外邊都擦,這樣才洗得乾淨。我記住了媽媽説的話,等我下次洗碗的時候,就洗的非常乾淨了。媽媽還表揚了我。我心裏美滋滋的。

讀完了這本書,我懂得了一個道理:失敗乃成功之母,你曾經在這個地方跌倒過,你就會明白該怎麼做,下次就不會犯同樣的錯誤了。

綠山牆的安妮讀後感14

在這個暑假裏我讀了一本叫《綠山牆的安妮》這本書,頗有感觸。故事裏的情節生動活潑、引人入勝。主人妮她是一個愛幻想、愛大自然的一個女孩兒。

純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去了父母,十一歲時被馬修和瑪瑞拉領養。雖然瑪瑞拉一開始不同意安妮住下,可後來也被安妮的純真感動了,留下了安妮。在第一夜的時候,安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜,到那充滿幻想。

兩週後,林德太太來到安妮的家,不小心説了安妮的壞話,結果安妮大發脾氣。最後,在馬修的勸説下去林德太太家道歉。安妮還有一個好朋友,叫戴安娜。她在學校唸書,卻老是惹麻煩。安妮因為“胡蘿蔔”這個和班上最漂亮的男孩兒鬧彆扭。在朋友、家人和老師的'關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

在現實中,我們也應該向安妮一樣樂觀、愛幻想,遇到困難不要怕。記得有一次,我們跑400米,有人告訴我開始不用跑第一,在最後一圈時可以盡全力衝刺。可是和我跑得是兩名田徑隊的。我一開始就用盡全力跑在第三名,一直沒超上陳潔。

在第二圈的時候我有些體力不支了,腳步明顯小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的東西。漸漸,我和陳潔差開的距離又大了不少。最後半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經麻木了,它彷彿不是我的了。

終於,我到達了終點。我口乾舌燥,氣喘吁吁,喘不過氣來,但我戰勝了自己。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,就會發現天空是那樣廣闊,陽光是那樣燦爛。讓我們一起用樂觀的心看世界,微笑無處不在。

綠山牆的安妮讀後感15

最近,我讀了一本書《綠山牆的安妮》,生動的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。

我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷,但我小時候的'個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我膽子不算大,不大敢和別人溝通,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。

其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終於成為了一名受人尊敬的優秀教師。我我的數學成績總是上不了90,一度非常傷心和難過,安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收穫。

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