我的長生果讀書心得

當我們經過反思，有了新的啟發時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的我的長生果讀書心得，歡迎大家分享。

我的長生果讀書心得1

前段時間，我們學習了《我的長生果》這篇課文，其中的故事讓我感受很深。

課文講述的是作者少年時代讀書生活的故事。文章闡明瞭自己讀書的特有感受也及讀書對自己生活的影響。字裏行間表達了作者對書的深厚感情和對讀書的熱愛，並説明了書是作者生活中的“長生果”。

讀了這篇課文後，我也認識到了書的重要性，於是我有空便讀些能增長知識、豐富生活的書。有一次，老師讓我們寫一篇關於假期中快樂的事方面的作文，這時，我的頭腦中就閃現出許多好詞好句，它們在我的作文中發揮了很好的作用。我從我的童年夢想寫起，寫到我假期中的一些勇敢快樂的事，，作文中，我大量運用了平時積累的.好詞好句，並恰地給作文進行修辭……後來，這篇作文得到了老師的好評，我的心裏也樂滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道這件事後，也對我説：平時只要多讀書，讀好書，頭腦中的知識就儲存得多，寫作文時自然就能得心應手，運用自如了。

是的，此時我想起了許多名言：書籍是人類進步的階梯;書讀百遍，其義自見……我要攀登知識的高峯，從現在起就要做到多讀書，讓自己從小就成為愛學習的人，將來就一定能實現自己遠大的理想!

我的長生果讀書心得2

作者以書是人類的長生果作為主題，通過寫我童年時讀書和寫作的幾件事，表達了我對讀書的熱愛，説明了讀書對我有很大的幫助。從文中我們看到作者讀書的經歷非常豐富，從最早的小畫片到連環畫一類的小書，都是我如醉如痴，後來，當連環畫以不能滿足我時，我就去小鎮文化站借閲文藝書，後來，學校豐富的圖書吸引了我，結果，我的課餘時間都用在借閲圖書上了，並使我養成了做讀書筆記的習慣，醉心的'閲讀使我受益匪淺。寫《秋天來了時，因為我別出心裁的寫法，使我得了甲優，在寫《一件不愈快的往事》時因為充滿真情實感，又善於借鑑，是作文得到了好評這兩篇作文也是我悟出了一些道理。

我的感受：書對人們有着很大的幫助，是我們的長生果和良師益友作者的作文寫得好是因問他讀的書多，而且認真的做筆記。這樣才能把每本書的知識都記在腦子裏，而我呢?雖然讀了很多書，可都在讀望天書，沒有認真自然沒有將書中的知識記下來，變成自己的，沒多久就忘了。在寫作是自然沒有好詞佳句，自然就寫不好，自從今天我讀了這篇課文起，我懂了，讀書要深刻理解記憶，多做筆記才行。俗話説得好：書是智慧的源泉，我們應該將只是裝機腦子裏，寫作是靈活運用，才能使作文變得生動有趣。這篇文章教了我一些些做好高招：作文要有真情實感，善於借鑑和模仿構思要別出心裁，落點要與眾不同，在今後的寫作中，我要用這些高招來試一試，好好的寫出一篇精彩的作文，讓大家刮目相看。

我的長生果讀書心得3

今天，我學了一篇新的課文，名叫我的“長生果”，這是著名作家葉文玲而寫的，寫的是葉文玲的讀書生活，隨着時間的.流逝，然而從讀書中領悟了許多道理。

學完了這篇意味深長的文章我深有體會：在讀書中我們應該充滿快樂，帶着疑問去細細的研究。在課文中，有一句莎士比亞説過的名言：書籍是全世界的營養品。書籍可以淨化人的靈魂，陶冶人的情操，能使行為粗糙的人，變的文雅，使一個脆弱的人變的堅強，使一個飢餓的人，變的温飽，是一個悶悶不樂的人，變的高高興興。

書的作用是無比強大的，

書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢、是無可代替的，從小人書到中國名著，我們都能從裏面感到快樂，讓我們從裏面感到快樂，讓我們不要失去快樂，拿起本書吧!

我的長生果讀書心得4

讀了《我的長生果》這篇文章後，我知道了課文主要寫了作者少年時代的讀書生活，並闡明瞭對讀書的特有感受以及讀書對他的生活的影響。

讀一本好書就是與一位高尚的人談話，作者將少年時代的讀書情感在書中體現得淋漓盡致，這不由得讓我們產生一種感動。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍;不僅能讓你深思，還能給你啟示。好書是智慧，是良師益友，也是伴侶。有時書會在你困惑時為你送來答案，在你迷茫時，教你道理。在你憂愁時給你帶來解脱。書是你一生的夥伴，學會思考他，才會有收穫，並且讓你在寫作中發現：讀書積累對於你的寫作是聊勝於無，益處無盡。

讀書就是自由的夢在飛翔，讀書就是精神無拘無束地徜徉。生活中也許你會失去愛好的東西，但書中的內容卻不能失去，即使你一貧如洗，書也會不棄不離，他會告訴你人生的.真諦。所以，去好好愛護書吧，去認真地讀書吧!即使他破舊了，但他依然會為你指明前進的方向。

書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的營養品。愛書吧!它是你飛翔的翅膀。

我的長生果讀書心得5

今天，我讀了一篇文章題目叫《我的長生果》，讀後使我受益匪淺。

課文主要通過三個小故事，寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片，正面印畫，反面印字，過後作者又看到了真正的書，她天天如飢似渴的讀書，積累了許多知識,使她的.作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處，在寫作文時她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理：一，作文要構思別出心裁，落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。二，作文要情實感，作文練習也是離不開借鑑與模仿的。從這篇課文中我還積累了不少詞語：津津有味、天長日久、囫圇吞棗等。

讀了這篇課文，我認識到了書的重要性，於是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次，老師讓我們寫一次快樂的往事，我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發揮了作用，我從一個陽光明媚的早上寫起，以馬路上的喧譁聲和過節的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫着寫着我就禁不住哈哈大笑起來，我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當的運用在了文章裏，使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心裏樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

從此以後，我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來。有一天，我在家裏看着書，貪婪地吸取書中的營養。這時我有些口渴了，媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味，完全沉浸在知識的海洋裏，哪肯放下書呀。只見我眼睛看着書，手在桌子上摸，隨手拿了自來水筆芯，插進杯子大口大口地吸起酸奶來，這時媽媽走了過來，看見我，大笑起來，我也不知道怎麼回事，低頭一看，酸奶已經下去一大半了，再看我的嘴是全是墨汁，筆芯裏的墨汁早被我吸得乾乾淨淨了。想着剛才自己的舉動，我摸摸頭不好意思地笑了。

我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯;書讀百遍，其義自見。我要攀登知識的高峯，向頂峯發起衝擊，爭取更上一層樓。