繁星春水讀後感400字（精選30篇）

讀完一本名著以後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的繁星春水讀後感400字（精選30篇），希望能夠幫助到大家。

　　繁星春水讀後感 篇1

《繁星.春水》，是一部詩歌集。《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的道路上對人生的認識和感悟。《繁星.春水》一共346首詩，其中《繁星》有164首詩，《春水》有182首詩，《繁星.春水》便是由這些充滿哲理的零碎小詩組成的。其中《繁星》裏的這首小詩，我很喜歡：

成功的花，

人們只驚慕她現實的明豔！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮鬥的淚泉，

灑遍了犧牲的淚雨。

《繁星.春水》讓我感覺到無限的希望；無限的愛；還有那無限的童真與快樂。《繁星》裏藏了無限的愛，讓我們感到愛的偉大；愛的無私；讓我們感到愛的博大，愛的美好；讓我感到愛是我們最需要的東西。《繁星》中，她歌頌了很多，讓我感到世界的美好，世界的多樣；冰心主要就是圍繞三個主題：母愛，兒童和奮鬥向上。可見冰心多麼偉大啊！寫到這兒，我不由的就想介紹一下冰心姐姐，她本名叫做謝婉瑩，她是我國著名的詩人，翻譯家，作家和兒童文學家。她的代表作有很多，比如説：《兩個家庭》，《去國》，《櫻花贊》等，當然也有《繁星.春水》了！

我喜歡冰心，喜歡她那神奇的筆，寫出那麼好的文章；我喜歡《繁星.春雨》，喜歡他的純真，喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書！

　　繁星春水讀後感 篇2

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，帶着一份少年特有的懵懂與痴狂，隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然着稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。

　　繁星春水讀後感 篇3

我是第一次看關於詩歌的名著。詩歌，在我眼裏就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間。可是，在這個寒假，我抱着完成任務的心態翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所藴含的哲理。

詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨着歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐着看一本刺激的小説。

不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和！為這後來的回憶；小心着意地描你的圖。”這是什麼意思？這所藴含的哲理是把握現在，創造未來。這哲理是多麼深刻呀。

我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子——對面照着，反而覺得不自然，不如反轉過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當你使用他時弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個哲學家。

也許就是這本經典名著，改變了一個人的觀點，也正是這本經典的詩歌名著，才可以列入世界少年文學經典名著。

　　繁星春水讀後感 篇4

我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆，字裏行間都透露着作者對生活深深的感悟。這感悟是什麼呢？是回憶？是歎息？還是……

此書的第二段深深打動了我：

童年呵！

是夢中的真，

是真中的夢。

是回憶是含淚的微笑。

這僅僅只有四句話，為何能打動我呢？我想，即使我不説，大家也一定知道。是啊，時光一逝而去，誰能沒有童年呢？

人們常説：“一天之計在於晨，一年之計在於春。”而人一生，最快樂、最無憂無慮的時光，不正是童年嗎？往往，最值得回憶的，也只有童年。

冰心説童年，是夢中的真、真中的夢。這個比喻真是再恰當不過了！

夢中的真，童年是最具想象力的時候，最具創造力的時候。可能，那只是腦海中的一瞬間，或許，在十年後，二十年後，五十年後，一個火箭誕生了……

真中的夢，童年，一段最真實的時光不過了，似夢般美好，又似夢般，不知何時就會結束。彷彿只是一眨眼間，一個無知的小孩子就變成了一位很有內涵的青年……

童年，是一個藝術品，要會品味。每一個人的童年都是一道不同的佳餚，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的！

從現在起，讓我們學會品味童年吧！

　　繁星春水讀後感 篇5

冰心奶奶是20世紀中國一位傑出的女作家。

在她長達80年的文學生涯中，創造了大量的散文、詩歌、小説等作品，在當時取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨特的風格受到廣大讀者的喜愛，產生了廣泛而深遠的影響。尤其在兒童文學的領域，她和葉聖陶爺爺十最早從事兒童文學創作的作家。是我國現代兒童文學的奠基人，在中國乃至世界兒童文學史上有着崇高的地位。

“弱小的草啊，驕傲些吧！”她教會我們不要妄自菲薄；“言論的花兒開得越大，行為的果子結的愈小。”她教會我們不要驕傲自大；“創造新陸地的，不是那滾滾的波浪，確實它底下細小的泥沙。”她教會我們學東西不是靠一時的興趣，而是靠多次的積累；“心靈的燈，在寂寞中光明，在熱鬧中熄滅。”她教會我們做事要安靜，不能浮躁；“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”她教會我們如何懂得母親的愛。這深深的教誨，如繁星般佈滿心靈的天空，如春水般迴盪在我的腦海。

繁星閃爍，春水温靜。我是否還能再次留一個倒影，在繁星照耀下，映入春水。冰心奶奶是一位推動美和愛的使者，讓美和愛緊隨時代吧！

　　繁星春水讀後感 篇6

最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄於此，我讀過之後漸漸的瞭解了冰心奶奶的心靈世界。

當我讀完這本書後，將這本書所講的所有感情都感悟成一個字：愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家，他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛，悲傷時有愛，憐憫時有愛，甚至無所事事時都會流露出愛。我説的一點都不過分，書中的一句描景詩就是這樣：“平凡的池水——臨照了夕陽，便成了金海。”先撇下寓意，僅説字面意義——對自然的讚美，讚美中還有幾分平淡的愛。她的詩裏並沒有太多華麗的詞藻，即使是在讚美的詩句裏也只是偶爾出幾處，可這卻像老朋友談話時一樣，流露出的愛是那麼普通而又那麼真實。

愛之後，也有對現實生活的關注。還是這首詩，它的寓意可不是單純的景，而是很符合當時社會的情景的真理：即使是一個平凡的人，在正確、正義的光環下，也像夕陽下的湖景一樣，散發出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不僅是一名詩人，更是一名思想家。

冰心，將愛充滿世界，將先進的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧，讓我們一起走進冰心，用愛擁抱世界。

　　繁星春水讀後感 篇7

關於思想，書上是這麼解釋的：客觀存在反映在人的意思中經過思維活動而產生的結果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所着的《繁星？春水》，明顯，在老人家那零碎的思想裏——有了愛，便有了一切。

愛是什麼？愛，小至牆角的一朵花，大至祖國的山河。父愛，頂天立地的頂樑柱；母愛，温暖沉淪心靈的避風港。愛是不經意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。

聽！“人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅途，向着同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河，然而，一不小心，也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜，而要相互殘殺呢？少了愛，人類是沒有良知的！

世間有愛，不僅在於人類的情感。更多的來自大自然。春天裏的愛，春光融融，春暖花開，是愛的希望；夏天裏的愛，露珠晶瑩，鳥語禪鳴，是愛的播種；秋天裏的愛，霜林如醉，五穀豐登，是愛的豐收；冬天裏的愛，朔風怒號，雪蓋冰封，是愛的考驗，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。

關於愛，冰心奶奶讚頌着童貞，自然與母愛。在她老人家心裏，愛是寂靜的，或者正如她所説的——春潺潺的細流。人類在愛中生活着，人類一直被簇擁着，但有多少人真真正正的感悟過愛？

是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時，不經意地怒麗。

　　繁星春水讀後感 篇8

是的，母愛是偉大的。汶川地震時，有位母親為了救自己的孩子，竟然支起了一塊塊大石頭，用自己的生命救下了自己的孩子。每當我看到這個情節，總是被她的行為感動。因為她知道自己是母親，母親是有很大的責任——哪怕是失去生命，也要救自己的孩子。

有了母親還怕什麼？犯了錯有母親頂着，沒了錢問母親要，被人欺負母親會保護你……

有了母親還缺什麼？冷了母親會給你穿厚厚的棉襖，餓了母親會給你做香噴噴的飯，生病了母親會守着你……

我們是幸運的，因為我們擁有母親。我們是幸運的，因為我們不會失去母親。

冰心卻很不幸，早早的就失去了母愛。我們不能理解是因為我們沒有離開母親。有一句詩説得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”只有親身體驗才能知道她的苦衷。

她是不幸的。她出生在一個戰亂紛飛的時代，沒有一個完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。

冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞着“逃跑”一詞，總圍繞着炮彈和子彈。她只好用筆去填補她童年時的空白。去讚美小孩子。

《繁星春水》是我所讀的書裏內容最深刻的，是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛，童真，對我的人生有很大幫助。

　　繁星春水讀後感 篇9

“十一”長假，我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自卑作家冰心之筆，字裏行間都流露着作者對生涯深深的感悟。這感悟是什麼呢?是回想?是歎氣?仍是……

此書的第二段深深感動了我：

童年呵!

是夢中的真，

是真中的夢。

是回憶是含淚的微笑。

這僅僅只有四句話，為何能打動我呢?我想，即便我不説，大家也必定曉得。是啊，時光一逝而去，誰能不童年呢?

人們常説：“一天之計在於晨，一年之計在於春。”而人畢生，最快活、最無牽無掛的時光，不恰是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。

冰心説童年，是夢中的真、真中的夢。這個比方真是再適當不外了!

夢中的真，童年是最具設想力的時候，最具發明力的時候。可能，那只是腦海中的一霎時，或者，在十年後，二十年後，五十年後，一個火箭出生了……

真中的夢，童年，一段最實在的時間不過了，似夢般美妙，又似夢般，不知何時就會停止。好像只是一眨眼間，一個無知的小孩子就變成了一位很有內涵的青年……

童年，是一個藝術品，要會品嚐。每一個人的童年都是一道不同的佳餚，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!

從當初起，讓咱們學會咀嚼童年吧!

　　繁星春水讀後感 篇10

在《繁星·春水》中，詩人調動大量的筆墨，極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大，如“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”詩人以生動形象的比喻，寫出了自己對母親的眷戀之情，寫得情真意切、感人肺腑。

冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒，是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。”由此可見，這類讚美新生事物的篇章，正是表現了詩人對真、善、美地崇仰和堅強的自信心和奮鬥精神。

《繁星·春水》裏歌詠自然的詩篇，在廟會自然之美的同時，也表現了詩人與眾不同的審美情趣：“晚霞邊的孤帆，不自覺裏，完成了自然的圖畫。“不施濃墨重彩，沒有人為的誇飾與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學觀和嫻靜温柔的性情，也已經表現在這短小精煉的詩行之中了。

冰心人為，如果人們都能夠以誠相見，以愛相濡，社會的醜惡就會消泯，人生就會變得美好。這就是神祕的“愛的哲學“。

合上書本，一陣清風吹過，帶着一絲淡淡的幽香。書中那些優美的詞句依稀浮現在眼前，隨風飄散……

　　繁星春水讀後感 篇11

在這個假期，我閲讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小説、詩歌，它們一一呈現出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。

我來到了“冰心專集”的商場，走進“散文輯”。這個大商店中，琳琅滿目都是精美的服裝，那裏的衣服都是“清麗”、“典雅”的風格，也是這個商店中的風格。在一篇篇散文中，字裏行間流露着對母愛的歌頌，對祖國的深情，對和平的呼喚，對人民的愛，對親友的摯愛……

我又走進小説的天堂。小説情節資料廣泛，風格迥異，影響深刻，具有獨特的藝術魅力。小説經過兒童眼中的世界，展現了豐富的生活，純真的心靈，堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬嚮往。冰心小説採用白描的手法使情節十分美妙。

在冰心詩歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風格為我們展現母愛、自然、童真，含蓄地表現了詩人在霎那間對於平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

在圖書的海洋裏，我要繼續探尋，繼續發現，去創造好的未來。我想要用這一本本圖書，一點點精力，一絲絲時間，開拓光明的前途。

　　繁星春水讀後感 篇12

《繁星·春水》的作者是著名的現代作家冰心奶奶，冰心奶奶是收到印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響，從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩集，看慣了白話文的我，一下子讀詩集有些不適應，但認真地一讀業別有一番滋味。

冰心奶奶的詩詞之中無不透露着對母愛的回憶與嚮往。“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我領會的安頓。”母親是多麼偉大，心裏沒有其他事與自己，把心完完全全地投在孩子身上，遇到傷心事她便是孩子的港灣。當他堅強的盾牌，給他寬厚的肩膀。用温暖的心蒸發他的`眼淚，用春風般的手，拂去他所有的不快，讓快樂寫滿他的臉頰，讓温暖充滿他的心間。

童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶！“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”童年是每個人一生中最歡樂最無憂無慮的時候，童年是值得每一個人去細細回味其中的樂趣，去重遊那段美好時光。

“小弟弟呵！我靈魂三顆光明的喜樂星。温柔的，無可言説的，靈魂深處的孩子呵！”冰心奶奶這字裏行間，透落這對三個弟弟的關懷與愛。

冰心奶奶的這本《繁星·春水》，讓我受益匪淺，使我讀懂了許多事情，看懂了許多道理！

　　繁星春水讀後感 篇13

別了春水，感謝你純純的細流，帶去我許多思緒，向你揮手，緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉水邊靜聽迴響，讀完冰心的《繁星春水》，我感觸頗深。

《繁星春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的暖筆調，寫出了一篇篇代表愛的頌歌，其中最悦耳動聽最令我着迷的是它對母愛的頌歌，母親啊，掀開你的憂愁，容我躺在你的懷裏沉墊，只有你是我心靈的安頓，您可曾記得兒時的我們。受了委屈是趴在誰的懷裏哭泣，是母親用她身上的温暖蒸發了我們所有的淚水，用她那雙温暖的手撫摸着我們的額頭，拂去了我們所有的不快樂，母親和我天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。是啊，地震的風雨來了，嬰兒躲在母親的懷裏，母親的懷裏是最温暖的，隔離了外面的黑暗，拒絕了死神的來訪嬰兒，不記得就這樣躺在媽媽的懷裏多久，也不記得從什麼時候起，媽媽的身體漸漸冰冷，但他會記得我們所有人也都不會忘記母親塞在嬰兒手裏的手機那一行包含着偉大母愛的字，寶貝，如果你還活着，請記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來，母愛像港灣容納小舟，母愛像春水抹去了我們心靈的創傷，母愛像陽光照耀花兒，願天下的孩子理解母愛，願所有偉大的母親快樂幸福美滿。

　　繁星春水讀後感 篇14

這是冰心的代表作之一，也是我第一次讀到冰心的作品。讀完後從沒有過的感覺在我全身迴盪。

我記得國小二年級的時候學習到冰心的作品，“冰心”這個名字就深刻在我的腦海裏。《繁星春水》這篇文章，寫得生動朗朗上口。

詩主要以母愛，童真為主。其中我在詩中摘抄到這樣一段“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的笑。”我知道了冰心的童年充滿夢，童年的夢想。“還有一句，我想大家都應該知道的”成功的花，人們只驚豔她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨“成功源於不斷奮鬥，不斷努力，不放棄，而人們往往只看到了成功的甜蜜，卻忽視了成功背後的付出。就拿愛迪生來説吧！愛迪生有一種不放棄的精神才成功的！一種可貴的不放棄的勇氣與精神！

冰心的詩給我萬千的感慨。她的詩不含一絲的虛偽全是她內心真實的感受！她那深深思母心切是那麼強。”心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏“我深深體會到母愛的無私與崇高，她誠心讚美母親，對母親的感激之情。這一簡單的句子，卻顯出母愛是多麼温暖啊！

這本詩集，覺得很美，不僅僅是美也有感動。在冰心的詩下，一個多麼的世界啊！

　　繁星春水讀後感 篇15

放假了，我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。

“一個春日的早晨，流水般的車上：細水灑着古牆，灑着楊柳，我微微的覺悟了我攜帶的使命。”在詩歌集裏，我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個貪玩的孩子，經常忘寫作業，天天只知道玩，捱了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數學測試，我在前一天玩了一整天，根本沒有複習。我看了看手中的試卷，頓時傻了眼：我一題也不會!於是，我填得亂七八糟，結果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩，沒有去完成我的使命，那不算真正的成功!

自從有了這本書，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學習。我開始了完成使命的道路：早睡早起，努力學習；好好學習，天天向上。我每天認認真真地學習，不再貪玩。漸漸地，我養成了許多好習慣。經過幾個月的的努力，我終於完成使命的第一關：得到了全班第二名。我現在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話：覺悟——承認，試回首!是歡喜還是惆悵？已是兩年以後了!

我以前從來不讀這樣的詩歌總集，因為我貪玩。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想，讓我成就未來!

　　繁星春水讀後感 篇16

《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩集，其中《繁星》收短詩164節，《春水》收短詩182節。這是一本高度讚頌了母愛，自然等事物的詩集。《這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”的彙集。這些詩從特殊的側面傳播了“五四”思想開放的自由空氣。“愛的哲學”是詩集的核心，對於母愛，童真，和自然的讚美是詩集的主題曲。用短小輕便的文字形式，書寫突發的感觸和瞬間的喟歎，是冰心小詩的藝術特色。

《春水》是《繁星》的兄弟篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。在《春水》裏，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶着憂愁的温柔的筆調，講述着心中的感受，同時也在探索着生命的意義，和表達着要認知世界本相的願望。這還是一首勸勉詩，詞首開篇呼告的手法，用倒序式，闡述了珍重的描寫自己的人生詩篇。

　　繁星春水讀後感 篇17

在上個學期裏我在老師的指導下讀了著名兒童文學家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心，有一顆温柔細膩的心，同時又是充滿了童真的一位作家。可在這本書中我卻看見了截然不同的冰心，那是一個披着霞輝的偉大詩人。

這本書説是詩集不如説是隨筆集，看似簡單其實意義十分深遠。這本書的主旨是六個字：童真、母愛、自然。冰心的文字是質樸的，不施任何濃墨重彩，但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運用各種修辭手法，但你絲毫不會覺得複雜，冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現了出來。

冰心在文字上執着於“真”這個字，她崇尚“真”，她説：“如果人們都能夠坦誠相見，以愛相濡，社會的醜惡就會泯滅，人生就會變得美好。”當然，這個“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想，當環境逼迫詩人寫一些虛假的，不是自己真實感情流露的文字，這又何嘗不是一種悲哀呢？

就是這樣小段小段的文字深深打動了我的心，從中，我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。

冰心作為一個文字的魔術師，當之無愧。

　　繁星春水讀後感 篇18

千言萬語匯成一句話，冰心奶奶我想對你説。我們雖不曾相識，但是您的作品《繁星？春水》深深地觸動了我的心靈，朗讀着童年的詩時，讓我回憶起童年時的童趣，幼稚；朗讀大自然的詩時，讓我走進了充滿生機勃勃的景物中，讓我知道了大自然的神奇與奧妙，朗讀歌頌母親的詩時，不由地讓我感到母愛的偉大，從中給我的印象最深的詩是：

母親啊！

你是荷葉，我是紅蓮。

心中的雨點來了，

除了你，

誰是我，再無遮攔天空下的隱蔽。

的確，母親彷彿就是荷葉，而我們彷彿就是妖豔的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時，就想起了母親，就不顧一切地來保護我們，呵護我們不讓我們受到一絲的傷害。

以前，我年幼總認為自己不用為母親做任何事，而是讓母親為我操心理所當然，心中想起當時幼稚的想法才知道是不對的。母親為我所做的一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我説，而是埋在自己的心裏，自己默默地忍受着，這時才知道母愛的偉大，所以，我今後一段要好好學習，以自己優異的成績來報答母親多年來對我的養育之恩。

　　繁星春水讀後感 篇19

國慶期間，經老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。

雖然以前讀過冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對看慣了白話文的我有些不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，導讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創造詩集的，從小到大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦，她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿夢，充滿對世界的幻想。“小弟弟啊，……靈魂深處的孩子啊。”可讀出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情後誼。

她後來出國留學，一去便是許多年，她便用筆來敍述自己的思念，迫切希望能早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，幻想時的她很快樂。可一旦失去了幻想那便會更加的失落。背井離鄉，又離開了家人，誰能沒有思鄉之情呢？

《繁星·春水》中的詩，語句時而婉轉優雅，時而高昂激情，語言中雖然沒有華麗的詞語，但有時也還是讓人捉摸不透。她的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫虛偽，全都是內心的真實感受，能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。

　　繁星春水讀後感 篇20

我隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味着書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩裏，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着，我不禁想起了自我母親對我愛，

儘管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年，讀着這些詩，看着冰心的童年是多麼的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。

在冰心出國後，就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上國中的人來，時常思念着家鄉、思念着我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。

我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。

　　繁星春水讀後感 篇21

《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。讀這些小詩，似乎很親切，因為作者冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，帶着一絲温柔的憂愁，或一些深深的內在美，在那詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛。

永恆的渴望，是遙遠的一個夢想。

冰心的詩不含絲毫的虛偽，字裏行間都流露着冰心的情感。她的詩那麼的美，那麼引人入勝，那麼富有情趣。冰心的愛是那麼聖潔，冰心所要表達的母愛，是世間任何感情中不能代替的。她的詩，讓我從生活中得到新的感受，自然含蓄，又富有哲理，給人無盡的回味和心靈的啟迪

冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都藴含着那樣深的含義！

讀完這本詩集，覺得很美。冰心的詩下，一個多麼美的世界！冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的內心。

　　繁星春水讀後感 篇22

“童年呵!

是夢中的真，

是真中的夢，

是回憶是含淚的微笑。”

藉此詩來表達我心中的觀點——童年，就是一場真實的夢。

現在的我已經告別了童年，漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年，那天真爛漫的時刻，那曾經和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶，也只能把它深深地埋在心底的某個角落，任由着它落滿灰塵。

不知從何時開始，我漸漸地對那些無憂無路的孩童們報以不屑，每當他們歡鬧着從我身邊經過時，我總是嗤之以鼻不屑一顧，外加一句口是心非的：“幼稚!”只不過每每説完這句話後我都會狠狠地自責一把——難道我真的不想找回童年了?

答案當然是否定的，童年有什麼不好?不用擔心未來，只在意眼前的快樂。這樣的心情自從長大了以後就再也沒有出現過。我還能不能找回那份童真，那份快樂呢?

後來我上了六年級，看着那些低年級的老師們和孩子們在一起開心地玩耍，老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時候，有那麼一瞬間，我都覺得他們不是大人，不是老師，而只是一個個子高一點的孩子。他們的身上都有個什麼東西金燦燦的在閃閃發光，照耀着我的心。

　　繁星春水讀後感 篇23

這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來，每次拿起它，我都會想：我又長大了，這次應該能看懂了。但每次我看它，都沒覺得像很多人説的那麼浪漫又飽含哲理。確切地説，我根本沒有看懂裏面的任何一句詩。

這本詩集好像否定了我所認識的這個很陽光的世界，否定了我所認識的那個冰心。這裏展現的那個冰心像冰山一樣難以靠近。

是冰心的詩太深奧了？還是我的理解力不高？《繁星春水》中的很多詩句都讓我感到難以理解，冰心對事物的理解好像與這個世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那個簡單清新的冰心的另一個人格。

當然《繁星春水》也是有優點的，它對自然、母愛和童心的讚頌讓我感到温暖。但我還是喜歡泰戈爾的詩，泰戈爾那種令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩句，與冰心過於散文化的詩相比起來，到底誰略勝一籌呢？答案是不言而喻的吧。

我記起這樣一句話：第一個把花朵比作姑娘的是天才，第二個把花朵比作姑娘的是庸才，第三個把花朵比作姑娘的是蠢才。《繁星春水》已經得到了那麼多人的誇獎，不知道我這種與眾不同的理解，能否被大家接受。

　　繁星春水讀後感 篇24

世間有種愛是最偉大、最親切、最無微不至的，那就是母愛。它既是母親給予的，又是自然奉獻的，而冰心就是它的歌頌者。《繁星·春水》就是她那獨一無二的讚美頌。

“母親呵！我的頭髮，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲。”“我們都是自然的嬰兒，卧在宇宙的搖籃裏。”呵！母親啊，自然啊，你們給予了我們多少，又奉獻了我們多少！可惜，我們被披着金衣的烏雲遮蓋了雙眼，偶爾能透過縫隙看到你們所給予、奉獻的，也會自以為是為了你們今後過得更好而轉身離去。可當我們翻開這詩集時，才驚覺我們已丟失了太多純真，太多對你們熱烈的愛！有的人陷入了無盡的痛苦中：不知道我到底要什麼，應該要什麼，該幹什麼？有的人悟了，心中的温熱瞬間再次燃燒成了對萬物的熱愛，他們重獲了純真，當起了母親的枴杖，自然的“諾亞方舟”，就像當年的母親與自然所做的。笑容，再次綻放。

母愛是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰，請小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶，翻開《繁星·春水》，你會發現茶未入口，心裏已是一片暖意。作文

　　繁星春水讀後感 篇25

我讀過了《繁星春水》一書，我知道了冰心寫的詩十分優美，大都表現對於母愛，童真的描寫，歌頌和對於大自然的讚美，都是“愛的哲學”的具體表現。

《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下，母愛是最值得讚頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恆一致的。

《春水》（一六八）小詩着眼於一個“靜”字，“靜院、清磬”這些呈現靜境的詞彙，均是為了營造“靜”的氛圍。加之這裏以聲音寫“靜”，預設一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈“靜”了。這是實景，也是詩人的心境，呈現出在自然境景中的陶然忘機的佛禪境界。冰心奶奶時常陶醉於自然界的星月雲樹，湖光山色之間，而面對於童年時朝夕廝磨的大海，就更是有着特別的沉醉和傾心。因為大海已成了她的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也徹底地把大海人格化、神性化了，大海已成了她的人格神，而她則成了海的女兒和海化的詩人。

我懂了，母愛是世界上最偉大的愛。我們應該善待、孝敬父母親。

　　繁星春水讀後感 篇26

在這個寒假中，我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩，像這種書我從來也沒有讀過。

《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序，上面寫了冰心和弟弟談論泰戈爾的《迷途之島》，認為自己的零碎的思想也可以像泰戈爾那樣寫下來，印在紙上發表。這本書中令我印象最深的詩句就是”小孩子！你可以進我的園，不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷你的手。“這幾句詩看起來很通俗易懂，實際上卻表達了冰心那顆關愛兒童和愛護花草的心。

讀了這麼多詩我感覺冰心寫的詩每個人都會寫，那麼如果我也像冰心一樣把心裏想的給寫出來，是不是我也可以發表我寫出來的東西，也可以成為詩人呢？

不過我覺得冰心寫得有些詩也很深奧，比如説：“心是冷的，淚是熱的，心——凝固了世界，淚——温柔了世界。“為什麼心是冷的爾淚是熱的呢？身體有體温心在身體裏應該是熱的呀，淚流下來有一段時間有温度，可過了一會兒就會變冷的，為什麼冰心要説·淚”淚是熱的“呢？

冰心的詩有些即通俗易懂但有些又十分深奧，需要我們細細品味。

　　繁星春水讀後感 篇27

這個暑假我讀了一本意義非凡的書——《繁星·春水》。

母愛是偉大的，是細微的，是無聲的，是充滿關愛的，是充滿鼓勵的。在書中，冰心這樣寫到："母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓。"母親在冰心的筆下，顯得十分偉大。母親，是她唯一的依靠。這短短的幾句話卻勾勒出母親對我們十分重要。在這麼多首詩中，我最喜愛的詩叫《時間女神》，冰心把時間比喻成女神，告訴我們要珍惜時間，它是寶貴的。俗話説得好："時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命。"

每當讀起冰心的詩句，我的心裏總會有些享受，也會使我感到一絲暖意。表現了冰心對世界的一種精神，對美的一種理解。彷彿所有東西在冰心的筆下都顯得如此委婉、美好。 我很喜歡《繁星·春水》，因為這本書的所有詩，全部都是冰心對世界和人物的各種理解。讀完了這本書，我有很大的感觸。《繁星·春水》，表現了冰心的世界中，對真、善、美的評價以及奮鬥的精神。

　　繁星春水讀後感 篇28

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷於對未來的幻想，而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備着，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!

　　繁星春水讀後感 篇29

冰心，是愛一切美好事物的人，是小朋友心目中的女神。當我看到學校裏推薦的暑期讀書目錄，上面印着《冰心兒童文學新作獎之繁星·春水》，就毫不猶豫地選擇了它，希望讀完後也能擁有一片冰心！

假期剛開始，我就迫不及待地沉浸在這本書裏。曾經以為，短小的詩歌枯燥乏味，沒什麼值得學習的知識。讀了這本書之後，對自己以前的無知感到汗顏。因為我捧着這本書才閲讀了幾行，就被這優美動人的意境，詩情畫意的文字，細膩真實的感情，含蓄深遠的形象和藴涵着深刻哲理的精美小詩所牢牢地吸引住了。

在《繁星·春水》中，冰心奶奶以讚頌母愛為主題，用清麗婉約的筆調慢慢温暖着我們，讓我們感悟着作者那炙熱而灑脱的心靈。“言論的花/開得愈大，行為的果子/結的愈小”，告訴我們少説空洞無物的大話，應該腳踏實地地做些實事。原本需要用大段文字解釋的哲理，冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時，我難免也要説些大話，總有點虛榮心作祟吧。現在，我更懂得了該怎麼做一個有愛心，有理想，有道德的人！

盛暑來臨，天氣悶熱，我捧着《繁星·春水》，心底卻有絲絲涼意襲來，好不舒服，因為我也要擁有一片冰心！

　　繁星春水讀後感 篇30

從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，......靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。"青年人!/ 只是回顧麼?/ 這世界是不住的前進呵"告誡青年人不要取得了一點成績，有了一點進步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創新，不斷前進，因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉!這裏用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。