《簡愛》經典讀書筆記

　　《簡愛》經典讀書筆記篇一

這幾天，我讀完了《簡愛》這本書，在這本書裏，我覺得那個約翰實在是太過分了，因為，他每次見到裏面的主人公簡？愛以後，就伸長了舌頭對她做鬼臉，有時候還想打她。

有一次，約翰正要打簡？愛的時候，簡？愛忍無可忍，撲了上去，約翰見簡？愛還手，嚇慌了，急忙哭哭啼啼的跑到他媽媽跟前告狀，説簡？愛像瘋狗一樣撲向他。

“別在我面前提起他，約翰。我叫你不要走近她，我不願意你們和她來往。”裏德舅媽告誡兒子。

聽了這話，我忍不住回敬道：“他們還不配跟我交往呢！”裏德舅媽一聽，氣的飛快的奔過來，一陣風似地簡？愛拖進嬰兒室裏按倒在牀上，威脅我不許下牀，不許説話。

通過這一小段兒以後，我覺得在《簡？愛》這本書裏，最可惡的還是裏德舅媽和約翰，因為裏德舅媽經常打罵簡？愛。約翰經常對簡？愛做鬼臉。

不過，這本書還是很好看。

　　《簡愛》經典讀書筆記篇二

第一次注意到《簡愛》這本書，是在書店裏，當時，我在看其它書的時候，看到了這本書，覺得書皮很好看，就買了回來。

回家後，《簡愛》在書架上放了很久，才拿出來讀，一開始，我就被簡愛這個女孩子吸引住了，她是那麼的堅強，對於親人的無故挑釁，學校里老師的無端指責，工作後面對顧主家中的一切人和事，她都去勇敢地去面對。最終，她獲得了真愛。

看了這本書，我想到了自己，我沒有那麼堅強，如果家人那麼對我的話，我一定只會哭，別的都不會做了。我一定要學習簡愛的堅強，讓自己強大起來，去面對一切事情。這樣，我就可以活得更大快樂，而家人也可以在我身上看到光芒。

　　《簡愛》經典讀書筆記篇三

《簡愛》裏滲透了女性獨立、自尊的意識。簡生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境中，但她卻始終追求維護獨立人格，追求個性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。

簡愛是個敏感而容易受傷的女子，開頭用了太長的篇幅來敍述她幼時的情景，但我感受到的是在敍述簡愛這個人物時，復洛特不曾將自己離開這個軀殼，所以她也沒有用全知角度敍述，如此來她所描述的差不多可以認為是她的意見。

人，不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。一個高貴的生命，窘困的環境改變不了他的高貴，艱難的命運同樣改變不了他的高貴。高貴的生命，往往懂得優雅的享受生活，輕鬆地經營人生。

　　《簡愛》經典讀書筆記篇四

從開頭就能看出，簡愛的身世是極其悲慘的，被自己的兄弟姐妹欺負，她在裏德太太的嚴重就是個累贅，從“我已經習慣服從約翰”可以看出，簡愛長期收到這樣的折磨，而且反抗根本無人理睬，讀到這裏我心中有種説不出的滋味，地位就這麼重要嗎？簡愛也是和他們同樣大的孩子，為什麼他們之間就不能建立起美好的友誼呢？

簡愛的命運很悲慘，從小沒有父母成為孤兒，有本狠心的舅媽送到孤兒院，在那裏有受到了一系列的侮辱和非人的‘待遇’，但他想一直堅強的臘梅，還和那些惡人還有黑暗社會作着鬥爭，又像一隻瘦弱但頑強的小草，在庫務的旱地裏冒出嫩綠的芽，昂首挺胸，終於迎來自己的春天……

簡愛能擁有這樣的成就，全在他個人，他來到了洛伍德義塾以後，不管這裏的生活多麼艱鉅，多麼困難，他還是那樣，不畏懼，自己努力的讀書，他知道到，只有自己有本事了，才有出頭之日那一天，他沒有了父母，誰管她呢，全在自己，命運掌握在自己手中。

　　《簡愛》經典讀書筆記篇五

《簡愛》這本小説，主要通過簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。由於後來洛伍德學校生活學習條件的改善，善良的譚波爾小姐的關心和教育，使得簡愛得以在那裏生活八年，如她自己所説，“較為和諧的思想，較有節制的感情，已經在我的心中紮了根。”

然而，譚波爾小姐結婚離去給予她的刺激，使她感到保持平靜的理由已經不復存在，她追求的本性，她往日的激情，又在她矛盾複雜的個性中佔了上風，使她想起真正的世界是廣闊的`，一個充滿希望和憂慮，激情和興奮的變化紛呈的天地，正等待着敢於闖入，甘冒各種風險尋求人生真諦的人們。

她對八年來的生活常規突然感到了厭倦，於是她毅然登上了廣告，應聘去桑菲爾德做了家庭教師，走上了新的人生旅程。

　　《簡愛》經典讀書筆記篇六

簡愛剛到孤兒院，她被很多人排斥，但是有一個女孩，叫：彭斯，他們互相關心，互相照顧。簡愛在孤兒院中受的是“魔鬼的訓練”用冰洗臉，沒有一次吃飯可以吃飽……但是，見愛是一個頑強，不會被屈服的人，在小簡愛小小的心靈中，有着小小的倔犟，無論彭斯受什麼樣的懲罰，簡愛都會陪着她。這應該就是所説的知己吧。簡愛在孤兒院裏表現得非常勇敢，不卑不亢，在這樣惡劣的環境下也沒有埋沒他那顆善良的心，他是那樣的珍惜友誼，愛護夥伴，不顧自己的危險保護她，安慰她，他的友情在那種環境下，可以説是朋友的精神支柱。

簡愛得命運是靠自己的努力改變的，他沒有被困難壓倒，努力的學習，努力的做人，如果他沒有勤奮刻苦的學習知識，就不能做教師，就更不可能走出那個地獄般的孤兒院，也就沒有他今後的美好生活。