《彼得潘》讀後感通用15篇

讀完某一作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的《彼得潘》讀後感，歡迎大家分享。

《彼得潘》讀後感1

每當我翻開《彼得·潘》這本書時，就好像是走進了一個童話世界。這本書是引人入勝的精彩故事，也是受益終生的文學經典，裏面的永無島讓我十分嚮往，因為那裏有永遠長不大的彼得.潘和小仙女，叮叮鈴他 們。

文中的温迪、約翰，邁克爾，生活在一個平凡的家中。在一個星星滿天的夜晚，彼得.潘飛進了他們家，帶着温迪和她的兩個弟弟一起飛到了永無鄉。從此，三個孩子過上了只有童話和睡夢中才能見到的奇妙的生活。

彼得的生活，孩子們的生活 ，就是一場真實的遊戲，有時我會把自己當成彼得，想像時光倒流，做一個永不長大的孩子。

不想長大是每個孩子的'願望。之所以不想長大是因為長大後會有很多讓我們煩惱的事情和要承擔的責任。彼得是我最崇拜的童話人物。因為他教會我們怎樣去對付社會上期壓弱小，謀財害命的人，使我們快樂成長。

《彼得潘》讀後感2

這種天讀了了《彼得潘》這本書。每每我翻開這本書的情況下，就彷彿走入了一個童話王國。裏邊的永無島要我十分憧憬。因為有彼得潘和不想在那裏長大的精靈，還有他們和從胡克開始的壞海盜戰鬥的小故事。及其她們和猛獸周璇的劇情都深深地的.吸引住着我。

唸完《彼得潘》，眼下閃過着一幅幅畫，被丟失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被丟失的孩子，印第安人出去尋找海盜，猛獸出去尋找印第安人，她們以一樣的速率行動，因此出現了誰也尋找不上誰。

彼得她們乃至在和印第安人的戰事中也會換來換去，一會兒她們變成印第安人，一會兒也是變成對手那一方。作戰還沒有完畢呢，也是忽然再變回來。這些真實的印第安人也感覺彼得的想法挺有創意，願意變為這些孩子。不然這次仗還真無法打下來了。

彼得的生活，孩子的生活，便是一場開啟全新的。有時候我可以把自己想象成彼得潘，想象下一步會發生什麼，想象歲月會逆流而上，成為一個成長緩慢的孩子。

《彼得潘》這一姓名我能始終銘記於心間。因為它在我的腦子裏是那麼的唯美意境，童真，要我有一種親臨其境的覺得。

《彼得潘》讀後感3

所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“永無島”這樣的'可愛小島上。據説要是小孩子死了，他陪着他們走一段路，小孩子就不會害怕了。

有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子後他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把温迪吵醒了，彼得潘告訴温迪原因後，温迪細心的把他的影子縫了上去。

後來彼得潘、小仙女鈴鐺、温迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向“永無島”後，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長鬍克……在永無島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長展開了殊死決鬥，最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔，也幻想着自己的“永無島”。彼得潘有着很大的勇氣，我看了這本書後在想象中描繪着自己心中的彼得潘。

《彼得潘》讀後感4

假期媽媽給了買了一本書《小飛俠彼得潘》。這本書非常有意思。我拿起來就愛不釋手。這本書主要講了彼得潘把海盜船長鬍克的胳膊餵給了鱷魚，胡克恨透了彼得。他就想辦法想把彼得殺死，可是聰明勇敢的彼得最終戰勝了邪惡的.胡克。讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。一直被丁卡感動着。當時胡克在彼得的杯子裏放了世界上最毒的藥，喝了它就會死去。可是丁卡看見了，他一把奪過杯子自己把毒藥喝了。他為了救彼得付出了生命。讀到這，我的眼淚快流下來了。我想：世界上最寶貴的是生命，可丁卡卻為了朋友寧可犧牲自己的生命，他們之間的友情比生命還重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我們經常為了一點小事就吵架。讀了這本書後我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之間的友情。

《彼得潘》讀後感5

早就想讀《小飛俠》這本書了，暑假裏終於有機會坐下來認真的讀讀這本書了。

《小飛俠》這本書是英國作家詹姆斯·巴里寫的。

在這本書中達林先生家有三個孩子，老大叫温是個女孩；老二叫約翰是個男孩；邁克爾是老三也是個男孩。除此之外家裏還有一位成員就是保姆娜娜，它是一隻紐芬蘭大狗。

小女孩温迪和兩個弟弟夢想着能夠在天上飛，並且對小飛俠的存在深信不疑。終於在一個寂靜的夜晚，長着乳牙的彼得·潘出現在孩子們的面前。並把他們帶到了自己的生活的永無島。在這個夢幻般的島嶼上生活着印第安人、野獸、海盜、美人魚……小飛俠帶領孩子們住在那個用蘑菇當煙囱的“地下之家”、解救印第安公主、與海盜大戰……過着驚心動魄的冒險生活！

每個孩子都會長大，只有一個孩子是例外的'，他就是小男孩彼得·潘。我也想像彼得·潘一樣過着無憂無慮的童年生活。可是再美好的童年也要因為我們的長大而離我們遠去，媽媽説：“學習也是童年生活的一部分，把握好童年的每分每秒，為自己的童年留下一段美好的回憶！”

《彼得潘》讀後感6

看完這故事梗概的就去書店買了全本。這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。

彼得·潘是一個不能長大的孩子，他素要別人給他的愛，他可以在這些愛裏任性的撒嬌，就像在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛別人，或者説是不知道怎麼去愛別人。讀完後我知道了，若想讓別人瞭解你，你首先得去了解別人。

這本書給了我心靈的震撼，我不得不佩服詹姆斯·馬修·巴里那豐富的.想象力。

這本書生動詳細地介紹了文帝和彼得潘還有一羣可愛的孩子們一起經歷的探險。

那些快了温馨的畫面，也讓我的心情使其比富。但可以肯定的是，作者非常成功。

看完書，我回憶那些畫面，他們智鬥胡克船長，他們為温迪建築房子……

我意猶未盡的合上了書，我也知道了：相信，就會發生。

《彼得潘》讀後感7

讀完《彼得·潘》這本書後，我認識到做什麼事情都要勇敢面對，解決事情要聰明。

這本書主要寫温迪和彼得·潘等幾個小孩在夢幻島的奇遇，創造了一個讓我們十分憧憬的童話世界——永無島。島上有無憂無慮的仙女、美人魚、丟失的孩子以及用蘑菇當煙囱的“地下之家”，對我們來説都是最純樸的召喚，彼得·潘“永遠不想長大”的思想與行為更是呼出了我們的心聲。

書本內容裏面有兩篇故事我很喜歡，第一篇是《美人魚礁湖》。這篇故事寫礁湖裏面的神祕與夢幻，彼得·潘和温迪等孩子在礁湖上無憂無慮地欣賞風景，無拘無束地玩耍，開心快樂的在礁湖上休息。我們也應該開心地學習，但是玩耍時間要約束，愛上學習，讓學習也成為生活中的`一部分，那麼我們的生活就會更快樂。第二篇是《遊子要回家》。這篇故事寫了温迪的媽媽，她永遠開着窗，直到温迪的爸爸準備關上窗時温迪、她的弟弟和七個丟失的孩子回來了，温迪的媽媽才關上窗。我們的父母也是這樣，他們什麼時候不是時時刻刻關心、關愛、相信我們的呢？所以我們要孝順愛我們的父母。

《彼得·潘》這本書教會我很多道理，大家也買或借來看看吧！

《彼得潘》讀後感8

彼得·潘已經很久很久沒有同孩子們一起冒險了。

“他們被關在籠子裏，時刻都由掌管鑰匙的怪獸看管着。”彼得潘嘟囔道。貓頭鷹飛向月亮，翅膀發出撲稜的聲音。“温蒂他們已經不在了，他們長大後就看不見我了。”TinkerBell突然從彼得潘的帽子後面飛了起來，發出不滿的聲音。黑夜，已經降臨。

“能看見我的孩子都快沒有了。”彼得潘浮在空中，TinkerBell奮力地提着一盞比她還大的.燈，飛得歪歪扭扭。孩子們都失去了快樂，怪獸們把他們看得死死的。他們連發呆的時間也沒有了。彼得潘揹着沉重的大包裹，頭也不回地飛着。

“從前，孩子們都在空中和我一起飛翔，他們很開心，每一天都能努力去追尋夢想。可現在，能在夢中自由飛翔的孩子越來越少了。”TinkerBell拿出懷錶舉到彼得潘面前晃了晃：“是時間了。”彼得潘從包裹裏拿出一顆顆星星，明亮而又可愛的星星。“我要把自由的夢送給孩子們。雖然他們被囚禁在籠子裏，但是我一定不會讓他們失去夢想。”

彼得潘漸漸飛向遠方，只留下閃亮的星星在天空劃過的痕跡。

《彼得潘》讀後感9

在暑假裏，我讀了兩本書，其中一本叫《小飛俠彼得?潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯?巴里/著。它那浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢!彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。

自從彼得認識了温迪、約翰和麥克爾之後，它就變得有些狡猾，“右邊第二條路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對温迪説過，那是去永無島的路，原來他們三個都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來，飛過高山，田野，教堂，溪流和森林，到了永無島。他們聽見各種野獸和人類的聲音，“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，為了不被敵人發現，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。彼得不想長大，為什麼呢?因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的`心靈。我也不想長大，因為我可以和小朋友快樂樂的玩，過幸福的生活。

《彼得潘》讀後感10

彼得是個永遠長不大的孩子。他性格活潑開朗，是個勇敢又愛冒險的孩 他有着天真的想法，就是永遠不要長大，做個小孩子。他會飛，一次，他出去冒險，過了一個月又一個月，他回來的`時候，發現媽媽的牀上已經有一個新的小男孩。他覺得媽媽非常討厭，放下他不管。他就飛到永無鄉。

自從遇到温迪後，温迪的舉動徹底改變了彼得，温迪非常快樂，他願意當自己弟弟的媽媽。她那時候不知道約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過家家。

自從到了永無鄉之後，他遇到了一羣海盜。其中有個叫胡克，他是船長。最後，彼得和胡克拼個你死我活，終於邪不勝正，彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”，他們回家了。

他是個快樂的孩子，一個天真、沒心沒肺的孩子，一個永遠長不大的孩子。

《彼得潘》讀後感11

這一週，我讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書。這本書是姐姐從她的同學那裏借來，一共有215頁，一開始我覺得太長了，不想讀，後來書中的插圖深深地吸引了我。

這本書主要講：一個叫彼得·潘的'男孩，他想做一個永遠長不大的人。他在一個夏天的夜晚飛到小女孩文迪的家，並把文迪和兩個小弟弟帶到了夢幻島。在夢幻島發生了許多他們想不到的事情。

我最喜歡“與虎克的戰鬥”這一節。小飛俠彼得潘那麼勇敢，大度。他在船艙裏殺死壞蛋，救過文迪後，自己披上文迪的外衣，站在桅杆前，準備和虎克決一死戰。當克的鐵爪落到地上時，小飛俠就能殺死了他了。可是小飛俠卻讓對手拾起他的鐵爪。

我也是一個小男孩，我也要像小飛俠彼得潘一樣勇敢，大度。遇到事情不慌張，想辦法解決。

《彼得潘》讀後感12

這本書是英國著名作家詹姆斯·巴里的代表作。從某種意義而言，它以一種兒童的生活理想與成人的根深蒂固的生活理想抗衡，發出了童年的頑強的呼喚。書中的主人公彼得·潘是一位頑皮，淘氣，勇敢，純潔無暇，會飛翔，又有些傲氣的男孩，他來自孩子們夢境中的國度“夢幻島”，在夢幻島上，有着孩子早就從童話故事中熟知的仙女，海盜，印第安人，美人魚，在那個低下支架，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與印第安人之間的大戰，都鮮明地烙着兒童打仗遊戲的'印證。

對於作者巴里而言，再一次偶然的機會看到路旁玩耍的孩童，並應邀加入到了他們的遊戲，一直玩到天黑。由此激發了他的創作靈感，塑造出了彼得·潘這一人物形象，不可否認，那一次的“玩耍”經歷喚醒了他內心深處仍留有着的純真。即使年老，那一個角落留着的東西在你“赤裸裸”只是你自己的時候，仍會悄悄流露出來。彼得·潘所代表的純真的童年活力就是我們在成長過程中慢慢失去，又與我們“藕斷絲連”的情愫。在這裏作家對於自然純樸天性的召喚，可見一斑。

對於兒童來説，閲讀這本書是把自己內心繽紛的夢想當場演繹，對於成人而言，它是一種遺失後的拾取和回顧，雖然不得不長大，但是終究烙過童年的深印。

《彼得潘》讀後感13

小飛俠彼得·潘是一個活潑，喜歡玩，善良，勇敢的男孩。

我喜歡彼得·潘的喜歡玩，不過他有一次把朋友差點弄傷了。他喜歡玩，揹着爸爸媽媽跑出去玩，學會了飛，遇到了很多夥伴，要去夢幻島上玩。到了那裏，遇到了海盜，拼個你死我亡，之後勝利了，回到了家裏。這就是彼得·潘的整個故事。我想和彼得·潘做朋友，因為他喜歡玩。

説他喜歡玩，他真的是非常喜歡玩。彼得·潘是一個不想長大的男孩，不想上學，只想着玩。我要做他的好朋友，因為我也喜歡玩。我想和他玩捉迷藏，因為彼得·潘會飛，話説站的`高，望的遠，所以捉迷藏這種遊戲肯定難不倒彼得·潘。

我想和彼得·潘玩比賽跑步，因為彼得·潘一直都是飛，很少跑步，所以這個遊戲是公平的。我想和彼得·潘玩海盜遊戲……

我旁邊有許多會玩的人，可以把玩的一部分變成學習。看完小飛俠彼得·潘的讀後感，你們一定想來看這本書吧！

《彼得潘》讀後感14

很多小孩子都有一個夢想，那就是永遠不想長大。但是人永遠拒絕不了長大。當你不是一個孩子時，你就會失去了你的想象力，你的身軀就會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。

彼得·潘是一個不願意長大也永遠長不大的孩子。他住在一個名叫永無鄉的小島上。那裏是一個奇異的地方，住着一個印第安部落、一幫海盜、各種野獸、人與和小仙子，還有一羣被大人不小心丟失的孩子。在一個星星滿天的夜晚，彼得·潘飛進了林達先生家中的育兒室，帶着小女孩温迪和她的'兩個弟弟一起飛到了永無鄉。從此，三個孩子過上了只有在童話和睡夢中才能見的奇妙的生活。

童年是人生中最美的樂章，讓我們好好享受着無憂無慮的童年吧。

《彼得潘》讀後感15

《小飛俠彼得.潘》讀後感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘温迪家裏，教她和兩個弟弟飛行。並把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險經歷就像《螞蟻城堡》讀後感螞蟻是辛勤的“建築師”。

他們的巢具有創造性。他們用樹木做骨架，用黏液把沙粒壘在上面，按照樹木骨架的自然形態，分隔出大大小小的“房間”，在接近表面的地方有管道網，可以調節蟻室內空氣。看了這篇文章我知道螞蟻的`這麼多事情，真高興呀，小小的螞蟻都這麼勤勞，不怕苦，不怕累，不斷的建造着自己的新家園，我們一定要向螞蟻學習，不怕苦，不怕累，好好學習，不斷地鍛鍊自己，爭取做一個有用的人。