我們愛科學讀後感13篇

看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的我們愛科學讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們愛科學讀後感1

在大自然中有這樣一座島，它位於大連市旅順口區西北面的渤海之中，距旅順港25海里，總面積1約平方公里。它的名字聽起來讓人膽戰心驚，雞皮疙瘩都要掉一地----蛇島。

有人還去過蛇島，回來後便寫了一篇關於蛇島的文章。 我剛開始看這篇文章時並沒有覺得他有多恐怖，只是名字挺嚇人而已。因為我看見了一個有趣的傳説。“説是在許多年以前，島上就住着一公一母兩條大蛇和它們的子孫。它們生活的十分快樂，但是野心勃勃的公蛇想要遊過河到大陸上去稱霸王。在過河的那天，被海龍王知道了，結果被蝦兵蟹將殺的片甲不留，從此人們相信蛇不會游泳。只要船艙裏有蛇便會發生翻船現象。”後來越往後看越為他們提心吊膽，也不經打心眼裏佩服這些人，能有這麼大的膽量去一個滿是毒蛇的島上進行探險。

這篇文章主要講述了一些考察員們到一座滿是毒蛇的島上進行考察。在蛇島上他們遇上的第一條蛇就是毒性很強的蝮蛇。後來他們還發現了許多事情：第一，蛇島是一個大陸島類型的島嶼，並且推斷出它和大陸隔離的年代不會早於1000萬年。第二，島上蝮蛇多的原因。第三，小型候鳥是大蝮蛇的食料，蜈蚣是小蝮蛇的食料。第四，島上大約只有5萬條蝮蛇。第五，蝮蛇的生活習性。第六，蝮蛇和島上的各種動物，相互間的關係是錯綜複雜的。第七，島上的動植物雖然豐富，但都是大陸和海濱常見的種類。第八，島上樹木矮小與狂風的關係和海濱動物與海流風浪的關係。第九，園蛛捕鳥，褐家鼠搬食海膽，蝮蛇在5月裏交尾等等。最後，它們也滿載而歸。

讀了這篇文章後也讓我明白了許多：蝮蛇的主要毒素有什麼？蝮蛇的毒素主要是出血毒，人畜中毒以後，皮下會出現大片的`淤血斑，厲害的時候，腦膜和內臟的粘膜也會出血，最後就會死亡。蝮蛇的毒素毒性有多強烈？蝮蛇的一克毒液雖然只有花生米大的一點兒，卻能毒死幾百只兔子，或者幾萬只鴿子，拿人來説，只要有十分之幾克的毒液進人血液，就會喪命。如果被蝮蛇咬後應該怎麼辦？萬一被毒蛇咬傷了，不要驚慌，先用繃帶紮緊傷口的上方，越快越好，再用小刀把傷口割開一些，擠出毒血，用1％的過錳酸鉀溶液洗滌傷口。這樣邊洗邊擠，儘量把毒血擠盡，把傷口洗乾淨。然後在傷口旁邊注射奴佛卡因止痛，用消毒紗布把傷口包紮好。被咬傷的人應該安靜地躺着，多喝温開水，同時吃蛇藥，由靜脈注射葡萄糖溶液，來減輕毒性，必要的時候還得輸血。毒蛇身上有哪些有用的東西？蛇皮可以製造三絃、二胡等樂器，也可以用來做皮鞋、手提包、褲帶等日用品，它還能治療腫惡瘡。蛇肉能治皮膚病和麻瘋。蛇骨頭燒成灰，能治赤痢。蛇的糞便，也能用來治療痔瘻。毒蛇的毒液可以製成止血藥，也能治羊癲瘋。蛇膽可以做成成藥，像蛇膽陳皮，蛇膽姜，蛇膽胡椒，蛇膽川貝和小兒風疾丸散等等，蛇膽是個寶，不僅能用來製藥，據説就是生吃，或者用開水、用燒酒衝了吃，也能治小兒驚風、咳嗽、哮喘、癱瘓等各種疾病，對風濕痛還有特殊的療效。蛇蜕下來的皮叫做‘龍衣’，可以治眼膜病。

看來，蛇雖然有毒會害人，但是它也有許多有用的地方。

我們愛科學讀後感2

前幾天翻到一本刊物，叫做《我們愛科學》，感覺名字很耳熟，於是懷着好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜誌，《我們愛科學》旨在傳播科學知識，激發創造靈感，啟迪科學智慧，培養科學素質。

它的科學性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點追蹤、全息探祕、科學快艇、宇宙奧祕、少年軍校、地球護衞隊、可愛的動物、科學探險營、身邊的科學、快樂科學課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動手DTY、軍事萬花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結號等二十餘個欄目。你看，這麼多欄目，怎能不讓人心動呢?

它有自己的特色：篇幅小，容量大，圖文並茂;既嚴肅又活潑，既時尚又經典。讓人浮想聯翩：

科學是人類對自然規律的認識和總結，它給人以智慧，幫助人們擺脱庸俗，走向文明的發展。

少年強則國強，科學的萌芽是智慧的曙光，少年是國家的萌芽，熱愛科學從我做起，發展科學從我做起，弘揚科學從我做起。我們一定要堅持以科學的態度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。

知識用於生活，也源於生活，聽過這樣一個家喻户曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由於邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什麼蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律：萬有引力。

當他坐當他坐在果園裏的蘋果樹下，看着蘋果從樹上落到地下，並思考它的原因時，命運就已經註定，他的理論會影響整個世界的.未來。他成功的所有祕訣就是善於發現。所以，我們要有一雙善於發現的眼睛，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界，你會在冰火霎那之間，突然發現：天空竟然是藍色的，梨子竟然是長在樹上的，葉子到了秋天竟然會落下的……為什麼以前自己沒有發現呢?還是發現了就漫不經心的揮揮手説理所當然的呢?於是傻乎乎的錯過了一切，等到好久好久以後才恍然大悟，後悔莫及，如同我們學的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。

當然，我們不能當三叔。因為當我們發現空是藍色的，梨子是長在樹上的，葉子到了秋天會落下的時候，我們就需要開始思考，思考，思考，再思考!只要我們善於思考，敢於創新，再加上搜搜資料，記記筆記，一般問題都會迎刃而解，哪怕再能的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。

這時，當我們歷經千山萬水得到了滿意的答案的時候，我們就需要提出一些問題……你應該是要有問題的，在尋求答案的過程中應該要有一些問題：比如太陽還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什麼?太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲……，於是這些新的問題推動着一代又一代人思想與文明和科學的前進。

科學就是一個不斷思考，不斷提問，不斷探索的過程。我們在這個過程中，開始理解，開始相信，開始熱愛，開始拼搏。我們融入科學，科學融入我們。

我們愛科學讀後感3

科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地遊着，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。

在二十一世紀裏，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果6767而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。

因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的`，換來的是自己的成功。

我聽説有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有着強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點後，決心也要做一個類似於“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話説得好：“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯，他們終於成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，並克服重重困難去做，真不簡單。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！

科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，瞭解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？

諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。

這些科普知識都是我們日常生活中所要了解的。從第一盞電燈發出光亮，從第一朵蘑菇雲緩緩升起，科技就在突飛猛進地發展。

我讀了這本書後，知道了更多的科普知識，瞭解了更多的科學知識。只要能多知道一些科學知識，我就會興奮不已。同時，我也感受到了科學帶給我們的魅力。

我們愛科學讀後感4

看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感歎：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!

看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”，這“電動鞦韆”，這“魔鬼牀”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不説了，説着我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大後一定不當航天員!

哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!

噹噹!上科學課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什麼感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個神祕的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

地球護衞隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保，要節能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新牀，要花費多少大的開支!哪有那麼多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!

啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個未知的'謎。

這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。

我在暑假裏讀了《科學家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之後，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時珍，真不愧是我國古代偉大的科學家，我們都應該向他學習。

在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他做了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶着孩子跳出了軌道，這時在火車裏走出一個人，伸出一隻大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。後來，愛迪生成了真正的電報報務員，並且在好多電報局工作過。在最後的一個電報局，他發明了第一樣東西(二重發報機)，然後他又發明了第二樣東西(留聲機)。

我從愛迪生的事列中，得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功並非一帆風順，而是經過艱苦的努力，一遍遍地堅持刻苦鑽研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。

我們愛科學讀後感5

自小，科學對我來説就是一個神祕的世界，是《我們愛科學》帶我漸漸走進了科學。

《我們愛科學》生動的語言，圖文並茂的敍述，讓我在趣味性的閲讀中慢慢地瞭解了科學。天文、地理、生物、數學無不包括其中。可以説我百分之五十的科學知識來自於對它的閲讀，它留給我印象最深的是科學家們的執着、探索者的堅持，成百上千次的失敗、同行的譏諷反對都擊不倒他們的意志。列文虎克發明顯微鏡時曾廢了滿屋子的鏡片，一旦精準度、透明度有一點偏差，他就會不滿意地將鏡片扔掉，再重新換一片，最後，他終於從自己製造的顯微鏡中看到了“跳舞的微小生命”，開啟了生物界的微觀大門。化學家巴斯德為了幫助酒發酸的造酒商，憑藉自己的執着，終於發現了搗亂的細菌，像牛頓創立經典力學一樣，巴斯德也開闢了一個新的'科學領域——微生物領域;接着，他又發明瞭解決這些問題的辦法——“巴氏消毒法”;他還發現了寄生在蠶身上的微生物，挽救了法國全國的養蠶業;他發現了羊炭疽桿菌並治好了羊炭疽病，挽回了20xx萬法郎的損失;但當他提出傳染病是由細菌引起的時，卻遭到了許多人的反對，甚至有人要和他決鬥，巴斯德卻説：“我死並不足惜，可是我要尋找防治狂犬病的辦法”，最後，他不惜冒着生命危險完成了這項研究。研究胃炎的那位科學家也同樣值得敬佩，他為了證明胃炎是病菌引起的，甚至將它們喝了下去，差一點兒喪命，他死後十年，人們才認同了他的觀點……正是因為這些科學家的努力，人們才對科學有了越來越多的認識，才有了戰勝疾病、用科學為人類造福的基礎和前題。

同樣，這本書還講述了許多關於環保低碳的發明、方法以及活動。哪些植物對人們的身體有益、吸收甲醛?哪些生活中的習慣能夠為低碳環保盡一份力?新能源的發現、利用以及對其未來的展望等常常引起我的興趣及對環保的重視。

常常覺得歷史離我們很遙遠，《我們愛科學》卻經常以生活中常見的事物引出一段歷史，讓我感到原來歷史就在我們身邊，在我們的生活中。比如以今天看到的麪條引出5000年前人們的食品、儲存食品的方法;以一條現代的短裙引出古人的着裝打扮;以講故事的方式講解遠古人類聚落的生活、生老病死等。我們接觸外國古代文明的機會很少，瑪雅文明、古巴比倫、亞特蘭蒂斯、古埃及的金字塔，這一個個消逝的文明通過書中生動的介紹、想象以及完美的圖片真實地展現在了我們面前，讓我有了探索的慾望。古文明的神祕面紗被層層揭開，可是，有些奇特的發現至今卻無法解釋，這些留給我們的疑問激勵着我們去探索、去發現。

這本書也不忘介紹中國的瑰寶。有幾個欄目專門介紹中國的傳統文化、自然瑰寶，於是，甲骨文、青銅器便走進了我的視野。我遨遊在中國的青山綠水間，在“饕餮一族”欄目中，我又嚐遍了中國的各種美食……

這些都讓我懂得了：文明是需要大家呵護的，那些消逝的文明不可能再重來，那些美好的事物有許多永遠埋沒在了歷史的長河中。我們所能做的就是努力讓它們被更多的人瞭解，並保護和珍惜。

《我們愛科學》就像一本生動的百科全書，引領着我走進了科學的世界。科學是如此的迷人，我將來也要做一名科學的探索者。讓科學走近你、我、他。

我們愛科學讀後感6

文章摘要：作文你是那麼的碧綠，?900字作文我正回想着，突然，一陣"叮鈴鈴"的響聲打破了我的回想，原來是上課了。"媽媽撫着我的腦袋，"為什麼不能呀。這又不禁讓我想到那些遠方山區的孩子們！傾心於色彩，發現藝術的魅力。”二豆考了多少分。在我的心目中我的爸爸永遠是一個開朗大方的偉人!

點評：引用名人名言恰到好處。不足之處是和下一段銜接不夠緊。

翻開《科學大眾》，我首先看到的是新穎的'目錄。然後，我看到了一個令我好奇地題目：《冬天的青菜為什麼有點甜》，於是便翻開了那一頁。書上説，冬天打霜後較冷，因為糖水比水的冰點低得多（水的冰點是0度，糖水的冰點決定於糖的濃度，濃度越大，冰點越低）所以青菜用霜中的霜糖和地下的水分結合就有了糖水來預防自己的細胞被凍壞。

點評：先看目錄，尋找自己最感興趣的文章。

看完了這篇文章，我不得發出這樣的感歎：連一草一木都會保護自己，含羞草會收斂，松樹會耐寒，而青菜都會防凍，世界真是奇妙啊，這都應歸功於科學。

又翻回去又看了目錄，看到了另一個新穎的題目：《剝芋頭的煩惱》。剝芋頭怎麼會有煩惱呢？小小的芋頭能給作者什麼煩惱呢？這篇小論文光看題目是猜不出在寫什麼。

　點評：再看目錄，再選。很好的讀書習慣啊！

略讀一下，原來是這位小作者在情人節時幫她的媽媽剝芋頭，結果她剝芋頭時越剝手越癢，她媽媽把他的手放在爐罩旁烘一烘，手就不癢了。她很好奇，但媽媽是跟他同事學的，她不知道。最後她到網上查到了，原來是芋頭皮內部沾上了芋頭上黏黏的東西——皂角甙使她的手與空氣隔離，神經自然就覺得癢癢的了。但這種物質不能接近熱量，一接近就化了。

讀完這篇文章，我認為科學真奇妙，他能改變一顆小小的石子，還能改變一個世界的命運；他能改變一個國家，也能毀滅一個地球。

《科學大眾》中還有很多科學知識，科學漫畫，是我們學生都喜歡看、獨一無二的一本雜誌。他不僅可以增長我們的科學知識，還能讓我們認識到科學的重要性和科學的力量。

科學多麼重要呀！在二十一世紀裏，科學將會成為人類的生命。如果不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。

點評：集中談論科學的重要意義。

科學的力量多麼大呀！它會給人類帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但我們如果不去挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，瞭解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎麼能學好科學呢？

我們愛科學，更是科學的接班人！雖然一本《科學大眾》裝不下比宇宙還大所有的科學知識，但我們一定會認真學習，將來登上諾貝爾獎講台上登上科學的頂峯為國家奉獻，為世界奉獻！

我們愛科學讀後感7

這本書分十大類：本期重點、動物故事、科學家故事、科學迷蹤、偵探訓練營、紀想屋、身邊的科學、水世界、科學快艇和奧林匹克風。

本期重點是“呼叫救命細胞”。寫了一箇中國棄嬰在福利院被美國的linda(琳達)夫婦收養後又不幸患上了白血病，需要移植造血幹細胞，最後經過大家的努力小女孩終於得救了的感人故事。看了這個故事使我認識到人間處處真情在!

動物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事，在卧龍、在碧峯峽大熊貓自己想方設法逃跑的機智故事，你不知道她有多可愛，青青還小不夠高的時候她讓一隻熊貓站着，自己爬到它的背上翻出院牆。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點大熊貓身上站着想爬出牆外的可愛動作吧，讓我們一起來保護小動物吧。

接下來請看“科學迷蹤”———草原神祕“守護者”。草原上，很多石人稀疏地紮在草地上。它們造型很多，有人認為這是突厥人的自畫像，有人認為這是“窮髮禿頭人”的遺物，還有人認為這是塞人的傑作……這一切還等待着我這個熱愛科學的人也去研究一翻哦。

“偵探訓練營”是寫小D探長破案的.故事，案件節節扣人心絃，拍案驚奇。

“科學家故事”是科學家們細心觀察，堅持不懈，經過了千辛萬苦終於發現“百牛定理”。

可以讓你大開眼界，異想天開的是“紀想屋”，以這裏你完全可以展開你想象的翅膀在想象的天空中遨遊。一起來看看紀想者們的傑作吧。

“身邊的科學”：身邊有個怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機，猜不出來了吧，這就是液晶。一起來看有關液晶的知識吧。

最神祕最好玩的是“水世界”：海洋館裏的兇殺案，看了這個我明白了牛鯊的貪吃，攻擊性特強，是它把白鰭鯊咬死撕吃。

“科學快艇”就是‘抓住陽光的汽車’，駕駛者們乘着太陽能汽車在陽光下進行着激烈的比賽，這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒有污染的太陽能汽車全世界都在開展對它的研究哦。

《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜誌。裏面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。裏面訴説了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫，裏面講的是一些生活中的小實驗，最後還總結了實驗後產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕鬆鬆學到了知識。由於它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋裏遨遊，讓讀者越來越喜歡科學。

看！一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會漸漸的落後，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收穫！

好了，《我們愛科學》這本書看完了，這麼豐富精彩的內容，你是不是也很想訂閲《我們愛科學》這本雜誌呢。

我們愛科學讀後感8

科學寓於生活，生活中的種種現象都印證了已知的科學知識，學習科學知識，它能讓我們的頭腦更靈活，讓我們的思想更深邃，讓我們的未來更輝煌。——題記

讀了《我們愛科學》這本書後，我受益匪淺。

為什麼電話可以千里傳音？航天員在太空中他們能看到什麼？夢遊是怎麼回事？……太多太多的問題始終弄不明白，讀了《我們愛科學》後，我終於找到了我要的答案。

我經常和親朋好友通電話，卻不明白聲音怎麼會傳到他們那去？原來，當我們拿起電話機講話時，聲帶的振動使空氣振動，形成聲波，被電話機內的線圈感應到之後轉變成電信號，電信號沿着線路，傳送到他們電話機的受話器內他們電話機收到信號後，把電流轉化為聲波，這樣他們就聽到聲音了。

新聞上總報道着神州等事情，但我好奇航天員在太空又能看到什麼？答案是：一天之內航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上，每90分鐘太陽就升落一次，這令航天員無法入睡和正常生活，所以，國際空間站為宇航員設置24是安排來維持生活。宇宙輻射會使人看到閃光而致盲，在太空中往往能看到平時難以看到的奇觀，比如地球的光芒對比太空的黑色而產生的壯麗景色，能夠看到月球的背面。

一次在電視上看見人們睡熟後突然起來來回走動，我問媽媽這是怎麼回事，媽媽説這是夢遊，他們為什麼會夢遊呢？媽媽也説不出個所以然，讀過這本書後，我終於知道了：夢遊主要是人的大腦皮層活動的結果。大腦的活動，包括“興奮”和“抑制”兩個過程。通常人在睡眠時，大腦皮質的細胞都處於抑制狀態。如果這時有一部分支配運動的神經細胞興奮起來，而其他部分還在睡眠之中，就會產生夢遊。

科學讓我們明白了許多，但現代科學的發展使得令人瞠目結舌的發明接踵而來，但是這麼先進的科學會不會對人類產生不良的影響呢？

克隆技術，已經經歷了三個發展時期：第一個時期是微生物克隆，即用一個細菌可以很快複製成千上萬個和它一模一樣的細菌，而變成一個細菌羣；第二個時期是生物技術克隆，比如用遺傳基因——DNA克隆；第三個時期是動物克隆，即由一個細胞克隆成一個動物。

克隆技術面世後，各國ZF下令禁止克隆人。原因很簡單，一旦有兩個完全相同的人出現在世界上，這個世界的倫理道德還要不要？更可怕的是，若有人克隆了一千個犯罪分子，那我們全世界人民還要不要活下去？現有的ZF顯然無法平靜接受這些突如其來的恐怖，因此唯一的辦法就是：禁止。

與此相似的是，生物基因工程的研究也處處受到限制。萬一發明了半人半獸，甚至半人半植物的'東西，那該怎麼辦？我們最怕的無非是人類自身的異化，它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴，使我們對生命的敬畏蕩然無存。那可怎麼辦？

其餘的威脅就不用提了：環境惡化、核武器、網絡犯罪……這些東西看起來似乎都是有科學一手造成的。現代科學簡直變成了一頭魔獸，時時露出他陰森森的爪子，肆無忌憚的威脅人類……

看來，我們應該正視科學的發展，才會擁有一個和平富強的世界。

朋友們跟我一起愛上科學吧！

我們愛科學讀後感9

當你們看着可愛的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽着越洋電話的時候，你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小説家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閲讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衞星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的.主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衞星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺説“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年説，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果説長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閲讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！

我們愛科學讀後感10

我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它內容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀後感吧！其中我最喜歡的是《一隻海鬣蜥的生存經》。

海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或鈍鼻蜥，是冷血動物。棲息着一種其外貌像史前動物的爬行動物，生活在加拉帕戈斯羣島的主島之一，位於太平洋東部的赤道上。那裏是一個奇特的地方，有時候可以看到火山噴發。它們主要棲息在巖石海邊，但也會出沒在沼澤及紅樹林。它們不能完全控制體温。所以它們醒了或者從海里爬上岸的第一件事就是曬太陽。尤其是剛從海里覓食回來的海鬣蜥，身子徹骨的冷。經常，它們一個挨着一個，幾乎朝着同一個方向。

海鬣蜥是世界上唯一一種以海藻為生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的長度幾乎等於軀幹的兩倍。長長的尾巴在游泳時能夠提供足夠的動力。它們和魚類一樣，能在海里自由自在地遊弋。它們喝海水，吃海藻及其它水生植物。它們經常沿着海島的海岸線尋找被海水衝上沙灘的海草、甲殼類動物。海邊的礁石上附着的各種軟體動物，也是海鬣蜥的美味。

加拉帕戈斯羣島的海鬣蜥共分7種。這種爬行的身軀比較長，最長的可達150釐米以上。羣島東南部的西班牙島的海鬣蜥與羣島其它6種鬣蜥有着明顯的差別，其雄性海鬣蜥身上有紅、黃、黑3色相間的斑，腿、足和冠則呈暗綠色，而羣島其它島嶼的海鬣蜥身上沒有花斑，通身呈綠色或黃色。海鬣蜥的爪子長而尖，這樣，它們不僅能牢牢地攀附在岸邊的巖上，不被大浪捲走，而且還能在有大海流的海底穩穩當當地爬來爬去，尋找食物。

鬣蜥是世界上唯一能在海洋裏生活的蜥蜴，體長從25釐米到60釐米不等，頭頂部有一瘤狀突起而且還帶着一個“小白帽”。原來，在海鬣蜥的.鼻孔與眼睛之間，有一個鹽腺，能把海鬣蜥進食時帶進的鹽分貯存起來。當鹽腺被裝滿後，海鬣蜥就高高地昂起頭，打一個強勁的噴嚏，而含鹽的液體就被射向空中，又會落在自己頭上，等鹽液變幹，看似呈白色。固結成殼時，就成了一層“小白帽”。

海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是，正在求愛的海鬣蜥身體的顏色會從灰色變成黑色，而且身上會長出紅色的斑點。進入繁殖季節的海鬣蜥為了繁殖後代，要在海灘的沙地上挖掘一個30釐米深的坑，然後，雌海鬣蜥會在坑裏產下2到3枚卵。海鬣蜥要經過4個月才能孵化出小海鬣蜥。

加拉帕哥羣島上的海鬣蜥由於屬於史前爬行類動物而名聞遐邇，它們幾乎沒有天敵，數百萬年來一直過着悠閒的生活，性情極為温順。由於缺乏天敵，海鬣蜥變得過於馴順，以致在面臨危險時生理反應非常遲鈍，已經缺乏逃生能力。

生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！

我們愛科學讀後感11

我們走過了多少個四季？經歷了多少次風風雨雨？我們聞到了撲鼻的花香；傾聽了動人的蟬鳴；欣賞了飄零的楓葉；感受了冰雪的刺痛……我們發現了科學，愛上了科學。

春天，它是四個季節中的班長，領着大家，帶我們看豔麗的花，嫩綠的草和葉，還有，平凡得令我怦然心動的田野。《四季裏的科學——春天》裏，讓我明白屬於野菜的蒲公英是可以吃的，它的葉子做包飯吃會有一種特殊的味道，若用它榨汁喝，對身體也有好處。此外，還有麥娘、車前草、早熟禾等野菜。春天的花兒各式各樣，奼紫嫣紅，卻也分為有毒和無毒。像夾竹桃，水仙花的花粉都是有毒的，所以在欣賞時也要小心哦！每當看到伏在花上的蝴蝶和瓢蟲，都會情不自禁地靜下心，屏住氣，伸手輕輕地摸一下。春天，讓我懂得珍惜大自然，珍惜每一堆土，每一株小草，每一棵樹。在春天裏，我發現了科學，愛上了科學。

夏天，雖然烈日射得我們不想出門，但在家也能收穫好多，因為我們可以閲讀《四季裏的科學——夏天》。在夏夜，我們可以摸黑去找小蟲子，雖然有點兒驚險，但是非常有意思。知道怎麼判斷松樹的年齡嗎？不僅可以看年輪，還可以通過主幹來推測。書中告訴我們：葉子不但有光合作用，而且有蒸騰作用。知道怎麼分辨馬口魚和淡水鰾魚嗎？那就要注意看它們的眼睛啦！夏天，讓我知道了要善於觀察，勤于思考。在夏天裏，我發現了科學，愛上了科學。

秋日，這是我最愛的季節。《四季裏的.科學——秋天》讓我彷彿身臨其境於金風送爽的秋天。書中讓我見到了許多以前從沒聽説過的昆蟲，比如馬陸，狼蛛等，也讓我瞭解了各種昆蟲不同的樣貌和習性。大家都知道，秋天總會有讓人垂涎欲滴的碩果。這本書裏，介紹了各種各樣的果實和種子。像化香樹和蒼耳，聽起來都特別陌生；像荷花和木蓮，就非常熟悉了，它們的千姿百態，多麼誘人……秋日，讓我明白每一片火紅的楓葉上，都藴藏着許多等待我們發現的祕密。在秋日裏，我發現了科學，愛上了科學。

冬日，一切都銀裝素裹了，這是大自然賜給我們的禮物，告訴我們要有一雙會發現美的眼睛。當一切都在沉睡時，那些往常飛來飛去的鳥兒們呢？它們要怎樣保護自己？《四季裏的科學——冬天》就告訴我們怎麼照顧鳥兒，讓它們享受一個美好的冬天。如果你是一個有心人，可能會關心街邊的大樹。它們的葉子雖然掉光了，但它們的根卻穩穩地紮在地裏。樹兒們穿上各自美麗的衣裳，仍舊守護着街道。冬候鳥們都期待着寒冷的冬天快快結束，這樣它們才能回到自己的故鄉……即使是白雪皚皚的冬天，也能學到豐富多彩的內容。在冬天裏，我發現了科學，愛上了科學。

讀完《四季裏的科學》整部，我能更加深切地感受每一個四季，去熱愛每片葉，每棵草，每朵花……我想，隨着時間的流逝，我們能從中發現科學，愛上科學！

我們愛科學讀後感12

我非常喜歡《我們愛科學》這本書，它內容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀後感吧！《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜誌。裏面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。裏面訴説了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫，裏面講的是一些生活中的小實驗，最後還總結了實驗後產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕鬆鬆學到了知識。由於它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋裏遨遊，讓讀者越來越喜歡科學。

讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裏面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟着做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫着剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然後將吸管的一頭放進去，對着吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！後來，我查詢了有關的網站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裏液麪上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，被噴成霧狀。裏面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才鬆了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規律。

生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的`內容，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。

《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！

現在科學技術發展非常快，我們國小生對科普知識的認識漸漸變少。今天，我看了《我們愛科學》這本科普書，感覺受益匪淺。

這本書裏講了關於八音盒、植物和別的各種各樣的科學知識。首先我給大家説説南極考察站。第一個是英國的哈雪六號，它像一輛休閒車，幾個安裝着滑雪板的支架，可以讓考察站在冰上走，這樣就可以防止因水動而站點變換。第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風能的考察站。這樣可以節約能源，而且更加環保。第三個是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。

這些科普知識都是我們日常生活中所要了解的。從第一盞電燈發出光亮，從第一朵蘑菇雲緩緩升起，科技就在突飛猛進地發展。

我讀了這本書後，知道了更多的科普知識，瞭解了更多的科學知識。只要能多知道一些科學知識，我就會興奮不已。同時，我也感受到了科學帶給我們的魅力。

我們愛科學讀後感13

上星期翻到一本刊物，叫做《我們愛科學》，感覺名字很耳熟，於是懷着好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜誌，《我們愛科學》旨在傳播科學知識，激發創造靈感，啟迪科學智慧，培養科學素質。

它的科學性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要欄目有生命遐想、熱點追蹤、全息探祕、科學快艇、宇宙奧祕、少年軍校、地球護衞隊、可愛的動物、科學探險營、身邊的科學、快樂科學課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動手DTY、軍事萬花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結號等二十餘個欄目。你看，這麼多欄目，怎能不讓人心動呢?

它有自己的特色：篇幅小，容量大，圖文並茂;既嚴肅又活潑，既時尚又經典。讓人浮想聯翩：科學是人類對自然規律的認識和總結，它給人以智慧，幫助人們擺脱庸俗，走向文明的發展。

少年強則國強，科學的萌芽是智慧的曙光，少年是國家的萌芽，熱愛科學從我做起，發展科學從我做起，弘揚科學從我做起。我們一定要堅持以科學的態度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。

知識用於生活，也源於生活，聽過這樣一個家喻户曉故事:牛頓一人在家中的果園中，由於邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什麼蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律：萬有引力。

當他坐在果園裏的蘋果樹下，看着蘋果從樹上落到地下，並思考它的原因時，命運就已經註定，他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有祕訣就是善於發現。所以，我們要有一雙善於發現的眼睛，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界，你會在冰火霎那之間，突然發現:天空竟然是藍色的，梨子竟然是長在樹上的，葉子到了秋天竟然會落下的······為什麼以前自己沒有發現呢?還是發現了就漫不經心的揮揮手説理所當然的呢?於是傻乎乎的錯過了一切，等到好久好久以後才恍然大悟，後悔莫及。

當我們發現天空是藍色的，梨子是長在樹上的，葉子到了秋天會落下的`時候，我們就需要開始思考，思考，思考，再思考!只要我們善於思考，敢於創新，再加上搜搜資料，記記筆記，一般問題都會迎刃而解，哪怕再難的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。

這時，當我們歷經千山萬水得到了滿意的答案的時候，我們就需要提出一些問題……你應該是要有問題的，在尋求答案的過程中應該要有一些問題：比如太陽還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什麼?太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲，於是這些新的問題推動着一代又一代人思想與文明和科學的前進。

科學就是一個不斷思考，不斷提問，不斷探索的過程。我們在這個過程中，開始理解，開始相信，開始熱愛，開始拼搏。我們融入科學，科學融入我們。