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神筆馬良讀後感(15篇)

神筆馬良讀後感(15篇)

認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的神筆馬良讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神筆馬良讀後感(15篇)

神筆馬良讀後感1

我讀了《101個經典神話》這本書,裏面有一篇故事叫《神筆馬良》。

故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就把馬良關了起來,後來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

從此後,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

這篇故事告訴咱們馬良既聰明有樂於助人。咱們要學習馬良的`聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主把他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂於助人的精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,後來逃出來以後還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

神筆馬良讀後感2

我曾經讀過一本書,是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之後,讓我久久不能忘懷,尤其是馬良的正直、勇敢和善良,深深的打動了我。

這個故事講的.是:從前,有個小男孩叫做馬良,他很盼望有支畫筆。有一天晚上,一個白鬍子的老爺爺走進了他的房間,給他一支畫什麼就有什麼的畫筆。於是,他就給些窮人畫畫。不久,大官就知道了,大官要馬良畫棵搖錢樹,一開始馬良不肯。後來馬良用自己的智慧畫了大海、金山和大船,貪得無厭的大官坐大船去運金子了,馬良就用神筆畫大風。結果,船翻了,大官死了,馬良又給窮人畫畫去了。

讀完這個故事,我覺得應該向馬良一樣好學。即使沒有一個好的環境供馬良畫畫,但他仍然不灰心,而是仍堅持用小木棍在山坡上和小溪旁畫畫。

讀完這個故事,我覺得應該向馬良一樣勇敢。雖然大官一直威脅他和恐嚇他。但是他卻臨危不懼。

讀完這個故事,我覺得應該向馬良一樣善良,願意幫助村裏的窮人畫畫,助人為樂。

馬良,你即是我學習進步的榜樣,又是我成長品德的指路燈!

神筆馬良讀後感3

最近,我讀了《神筆馬良》這本書。它主要講述了一個叫馬良的孩子,他想學畫,感動了上天,並送給他了一支神筆。馬良造福百姓,同時與剝削人民財產的地主財主作鬥爭,最終壞人邪不壓正,被馬良狠狠地懲罰了。

我覺得馬良非常聰明,同時還有優良品質。有了神筆不忘自己的`老鄉,為窮苦人畫畫。肚子餓了,畫出好吃的;沒有衣服穿了,畫出來……讓大家過上好日子。但是大財主讓他畫元寶他就是不畫。但是有時候他有點不理智,比如他看到大財主做壞事,忍不住衝動,將那四個字撕個粉碎,並大喊:“你無恥!”結果被重責十杖,驅逐出城。

馬良的筆真的很神奇,不過,我還想到,有了神筆,大家需要什麼都用神筆畫出來,不自己勞動,時間長了不運動會發胖,可能導致各種疾病。為了防止這些疾病,大家即使有了神筆還得要多鍛鍊才行啊。

這本書很不錯,你也來看看吧。

神筆馬良讀後感4

《神筆馬良》這本書。書裏講的是一個窮人家叫馬良的孩子,他很喜歡畫畫,他沒有筆和紙,只能用樹枝代替筆在沙土上畫畫。他畫得又好又刻苦還喜歡幫助窮人。神仙被他感動給了馬良一隻神筆。神筆畫什麼,什麼東西都能變成了活的。於是馬良用神筆畫吃的,喝的,住的,還畫穿的幫助窮人生活,有個貪心的大官也想得到馬良的幫助,結果貪心的大官被馬良畫的大海淹死了。

讀了這篇故事以後,我想到了我們祖國的汶川大地震。在地震中有很多人及需幫助,他們沒有吃的,沒有喝的`,沒有住的,沒有蓋的被子。他們有的被壓在廢墟里受傷動動不了。如果我有這樣一支神筆,將給受災害的人們。畫住的房子、蓋的被子、吃的、喝的,還畫醫院和急救設備來幫助他們度過災難。站起來向着美好的未來美好的明天走去。我們的明天會更好,明天陽光將更燦爛。

神筆馬良讀後感5

寒假裏,我讀了《神筆馬良》這本書,它講了一個名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。

故事裏的馬良是一個貧窮的孩子,可是他非常熱愛畫畫。因為窮,他沒有畫筆,只能眼睜睜的看着別人在畫館裏畫畫,可是他並沒有放棄自己的理想,也沒有為了得到畫筆去傷害別的小動物,他還是堅持用草根,樹棍畫畫。最終他的.誠心打動了神仙,給他送來了一支神奇的畫筆。馬良用這支神奇的畫筆去幫助窮苦的農民,誰家沒有爬犁,誰家沒有漁網,誰家沒有石磨,他都給他們畫。可是這也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦,他們想把這支神奇的畫筆佔為己有,於是他們把善良的馬良抓起來,逼迫他畫元寶,畫金山銀山,但是勇敢的馬良通過他的智慧,最終戰勝了敵人,回到了朋友身邊,繼續為大家畫畫。

這個故事告訴我做人要有一顆善良的心,對於自己的理想和熱愛的事業要堅持到底,不懈努力。在困難和敵人面前要勇敢面對,用自己的知識和智慧戰勝敵人。

我現在要努力學習知識,長大用這些知識發明一種飛行汽車,像馬良一樣幫助別人,讓上下班路上的人們開開心心的出門,平平安安的回家。

神筆馬良讀後感6

我讀的是《神筆馬良》,它是一本很好的書。

《神筆馬良》講述的是:一個名叫馬亮的`孩子,每天苦練畫畫,誰家沒有犁耙,他就給誰畫犁耙;誰家沒有耕牛,他就給誰話耕牛……要什麼畫什麼,這一消息讓大財主知道了,財主就讓他去華金元寶。他生下來就是一個硬性子,不肯給財主畫畫,便被關了起來。但他運用自己的聰明才智,非但讓自己得以逃脱,也幫助其他在監獄中受苦的鄉親們逃脱。最後然皇上知道了,要他畫金山銀山,可馬良知道他是一個壞皇上,不會給百姓造福,便畫了一個大海,大海中間有金山和銀山,皇上去乘船拿時,一陣大風將船吹翻,壞人都被淹死了。

這不僅是百姓對惡勢力的抨擊,也是對就舊社會主義的憎恨,馬良審視一個富有正義感,機智勇敢的小英雄。

“富貴不能淫,威武不能屈”,我們要向馬良學習!

神筆馬良讀後感7

中午我吃完飯,媽媽給我找了一篇故事,神筆馬良讀後感-郭恩汐-郭恩汐的博客是神筆馬良的故事可有趣了,馬良特別喜歡畫畫,但是因為窮沒錢買筆,想畫畫還被別人嘲笑但是有夢想的.馬良非常有志氣,在用草根和木炭作為畫筆刻苦的練習畫畫,因為這樣的堅持馬良的畫已經畫的活靈活現了,別人都讓馬良幫它作畫他的舉動感到了上天,因為神仙爺爺賜他一支神筆,馬良並沒有驕傲,用這支筆幫助了很多窮苦人們。

為此這樣的舉動也被富人和皇帝看眼裏啦,這些可惡的人也想得到這隻神筆,可是正直的馬良並沒有讓這些壞傢伙得逞在神筆的幫助下馬良懲罰了他們,後來馬良成了一位知名的畫家,這個故事告訴了我人從小一定有志氣,有夢想,有勇氣做一個正直的人。

神筆馬良讀後感8

暑假裏,我讀了《神筆馬良》這本書,給我留下了深刻的印象。作者洪汛濤爺爺筆下的馬良是一個又聰明又勇敢的孩子,是智慧和正義的化身。

馬良出生在一個小村莊,父母雙亡,家徒四壁,他從小就喜歡畫畫,卻連一支畫筆都買不起。他想找學館的老師教自己畫畫,卻遭到老師的唾棄。馬良並沒有放棄自己的.夢想,日復一日練習畫畫。他的畫技越來越好,畫出來的東西可以以假亂真。馬良的毅力感動了一位老神仙,送了他一支神筆,不管畫出什麼都會變成真的。從此,馬良用神筆幫助村裏的窮人。

後來馬良的事被壞皇帝知道了,他奪走神筆,逼着馬良為自己畫一棵搖錢樹。馬良為了拿回自己的筆,假裝答應下來,他把搖錢樹畫在了大海中央的小島上。皇帝讓馬良給他畫一艘船,然後坐上大船,向搖錢樹駛去。馬良又畫了幾筆風,愚蠢的皇帝還嫌棄船太慢,一直叫着:“風大些,風大些。”馬良不停歇地畫着風,終於狂風把船打翻了,壞皇帝也淹死在大海中。

《神筆馬良》這個故事讓我學到很多道理。在學習上,我們應該像馬良一樣肯吃苦,不放棄,不斷努力。在生活中不要追求物資享受,要關心幫助他人。遇到困難,更要像馬良一樣開動腦筋,用自己的聰明才智戰勝困難。

神筆馬良讀後感9

今天,當我媽媽做飯的時候,我讀了一個故事。

這個故事的標題叫做“沈筆馬良”,它講的是:

從前有一個非常喜歡畫畫的孩子。他的`名字叫馬良。但是他的家庭太窮了,他甚至沒有筆。一天,馬驍·樑路過畫院,看到一幅為高官作畫的畫。馬良全神貫注,想讓畫家給他一支筆,但畫家不僅拒絕了,還趕走了馬良。

從此,學會了樑自己畫畫。當他收集木柴時,他用樹枝在沙灘上畫鳥。他去河邊割草,用草根在沙灘上釣魚。他畫他看到的任何東西。

一天晚上,馬良躺在牀上。突然房間裏閃過一道金光。一位老人出現在他面前。老人給了他一支筆,讓他只為窮人畫畫。馬良燦在他的眼前看到他畫的任何東西。

聽了這些,政府官員逮捕了馬良為他繪畫,但馬良拒絕繪畫。所以警官把他關了起來。後來,馬良設法逃脱了。逃跑後,馬良繼續只為窮人畫畫。

讀完這個精彩的故事,我認為馬良是一個信守諾言的人。我們應該學習馬良的這種品質以及他的執着精神。

神筆馬良讀後感10

我讀了《101個經典神話》這本書,裏面有一篇故事叫《神筆馬良》。

故事的主人公馬良從小是個孤兒,他喜歡畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果然手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不肯畫,財主就將馬良關了起來,後來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

從此後,馬良專門給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。

這篇故事告訴咱們馬良既聰明有樂於助人。咱們要學習馬良的聰明,沒有筆用樹枝畫畫,財主將他關起來,他想了辦法逃了出來。還要學習他樂於助人的.精神,財主讓他畫金元寶,馬良不肯畫,後來逃出來以後還專門為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!

神筆馬良讀後感11

最近我在看一本書,它的名字是《神筆馬良》,這本書主要講述了馬良怎樣喜歡畫畫,怎樣渴望想要一支筆的故事。下面就讓我帶大家走進書的世界吧!

有一個孩子他的名字叫馬良,他是個孤兒從小父母就死了,馬良很喜歡畫畫,也特別渴望有一支筆。但是,他家裏很窮沒有錢買筆,因此他時時刻刻都想能擁有自己的.筆。有一天夜裏馬良做夢,夢到有一位老神仙送給他一支神筆,馬良用它畫鳥,鳥就能撲騰着翅膀飛上天空;用它畫魚,魚就能自由自在的在水裏遊着。馬良用神筆替窮人畫出許多耕牛,水車、石磨等生產工具和生活用品,卻斷然拒絕為財主和皇帝畫金山,銀山與搖錢樹。他勇敢地同強者的威逼利誘作鬥爭,並一次又一次把他們擊敗了。這篇童話讚揚了馬良的堅毅不屈,勇於同邪惡勢力抗爭的精神,也揭示了畫師財主的狡詐,貪婪的行為。

《神筆馬良》這本書它表達了很深的含義,是真善美和假惡醜的較量!

神筆馬良讀後感12

開學以後老媽應學校的要求,給我買的幾本故事書,中有一本就是神筆馬良。

昨天中午回到家的時候,老媽就是其實我可以讀一讀這些故事還是挺不錯的。我就選擇了神筆馬良這本書。

一開始的時候我覺得這樣的故事其實也沒有好看的,可是等看到後來的時候真的是欲罷不能。

都説金錢是這個世界上誘惑力最大的東西,可是馬良有了神筆之後,依舊不改自己的善良本性,不為金錢所迷惑,做着自己認為對的事情。

好多人都在想,如果自己要是能夠擁有一支神筆的話,那麼可定會畫好多的金銀珠寶吧。可是馬良卻用他的神筆來幫助更多的窮苦百姓。

對於一些陰險狡詐的人來説,他也能夠憑藉自己的聰明才智,脱離危險。

都説在這個世界上善良的人很多,但是面對財富依舊能夠保持善良的人很少。可馬良就是這樣的人。他不會因為擁有了神筆就拋棄了自己心中的善良,而是一直保持着善良的`本心。做着對窮苦百姓有益的事情。

讀了神筆馬良這本書,真的是感觸頗深,也有很多的感受,有時候也會問自己如果自己擁有神筆的話,能不能做到像馬良那樣。

經過一番思考之後,自己相信,如果自己擁有了一支神筆,我自己也一定會像馬良一樣保持自己的本性,做更多對社會有意義的事!

神筆馬良讀後感13

我讀了一個叫“沈筆馬良”的故事。

很久以前,有一個叫馬良的窮孩子,他想學畫畫,但是沒有筆。他曾經向一位大師要過一支筆。大師説:“可憐的孩子,你不能用鋼筆畫任何東西。滾出去!”馬良非常喜歡畫筆,並且經常夢到鋼筆。一天晚上,一位白髮老人送給他一支魔筆。這支筆太棒了。你畫的一切都可能成真。他欣喜若狂。他用他的'魔筆給村民做了很多好事。國王知道後,派人去抓馬良,請他畫金山。馬良先畫了一望無際的大海和大海中間的一座金山。當國王和他的士兵急於得到金子時,馬良颳起了大風,把他們都淹死了。

這個故事告訴我們,我們必須做我們想做的事情,不要半途而廢。馬良是個堅強的孩子,我可以從他身上學到很多東西。

如果我有一支來自馬良的魔法筆,我會為生活在街頭的兒童和成人畫很多美味的食物。我還想畫一所學校和一些書,把這些書分發給山區的孩子們,這樣山區的孩子們就可以上學了。

神筆馬良讀後感14

今天,我讀了 《神筆馬良》。它講的是一個叫馬良的小朋友,特別喜愛畫畫,可是他沒有錢買畫筆和紙。有一天他自己夢見一個老爺爺送她一支筆,醒來發現枕邊真的有一支筆,他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他畫了一隻小鳥,小鳥竟然飛走了。

他真是高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的.東西。這個消息被老財主知道了,就派人把神筆搶走了。可他畫的金幣變不成真的,就派人把馬良抓來,馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹,老財主叫馬良畫船老財主坐船去小島,可他嫌慢就叫馬良畫風,大風一會兒就把船吹翻了,老財主淹死了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。

看了這篇故事,我就想:假如我有一支神筆,我會讓乾旱的地區不再幹旱,讓那裏的小河不在乾涸,假如我有一支神筆我會讓山區的孩子有書讀有學校有明亮的教室,有新課桌和體育器材,假如我又有一支神筆,我會讓世界和平沒有災難沒有戰爭。

神筆馬良讀後感15

寒假期間,我讀了一本《神筆馬良》的書,它是一本很好的書。

裏面講述的是:從前有一個孩子叫馬良,他很喜歡畫畫,但家裏窮,連一隻筆也買不起,他想去畫館學畫畫,可是畫師看不起他,就把他趕出了畫館。馬良是個有志氣的孩子,於是他每天都用枯枝在地上畫畫,日久天長,他畫的鳥都差不多會飛了,他畫的魚都差不多會遊了,但是他還是沒有一隻筆。有一天晚上,有個白鬍須老人送了他一隻神筆,這隻神筆,畫出來的東西會變成真的`,這一消息被大財主知道了,財主就讓馬良畫金元寶,馬良不肯畫,就把馬良關起來了,最後馬良還是逃脱了。到最後有個皇帝也知道了,馬良知道他是個壞皇帝,便畫了大海,大海中間有金山和銀山,皇帝和大臣們去乘船拿時,一陣大風將船吹翻了,壞人們都淹死了。

讀了這本書我覺得馬良是個聰明,勇敢的孩子,他很有愛心,不畏強暴,值得我們去學習。

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