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綠山牆的安妮四年級讀後感

綠山牆的安妮四年級讀後感

讀完一本書以後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的綠山牆的安妮四年級讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

綠山牆的安妮四年級讀後感

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇1

老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。

讀完這本書,我就被深深地感動了,覺得這是一個關於友情和愛的故事。書中的綠山牆兄妹:馬修和瑪利亞決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛説話的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學業。

我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的.困難,安妮都堅強地挺過來了。

我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇2

在本學期我有幸讀了《綠山牆的安妮》這本書,我感觸很深;在故事的開始時,主人妮是一個父母雙亡的孤兒,長着一頭紅髮,臉上有許多雀斑,馬修和瑪麗拉兄妹收養了她,本來他們想從孤兒院領養一個男孩,以便他長大了幫助馬修幹農活,但陰錯陽差,卻把一個長得並不好看的小女孩領了回來。

安妮的個性極其鮮明,她純潔正直,性格倔強,喜歡説話,想象力極為豐富,她不死啃書本,但卻以優異的成績從專科學校畢業,並獲得了進入大學深造的獎學金,然而正在這時馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴和照顧孤獨的老人,她毅然放棄了上大學的機會,決心留在當地教書。

在人生道路上的.這一抉擇,充分顯示了她的美好心靈和捨己為人的優秀品質,同時安妮身上有着我們應該學習的可貴品質,比如她從不把同一個錯誤在犯第二遍,這一點正是安妮的閃光點,也正是我們平時很難做到的,從今天開始我要以安妮為榜樣,要知錯就改,做一個不斤斤計較誠實的好學生,還有安妮她捨己為人的高尚品質,以及刻苦學習不服輸,不甘心讓別人超過自己的精神,是我們最應該學習的地方。

我十分喜歡故事中的主人妮的形象,因為她身上所發生的事情或錯誤,都是和我們平時的生活所相近的,因此我是十分喜歡安妮,在她身上我看到了十九世紀的小女孩的天真和善良,我要把她美好的品質繼續發揚下去,從今以後我要做一個像安妮那樣天真善良的小女孩》。我太喜歡看《綠山牆的安妮》這本書了。

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇3

我今天讀了《綠山牆的安妮》這本書,讓我深切地感受到人間的親情。

這本書有着許多感人的情節。其中就有一個讓我一直記憶猶新的故事:在一個夜晚,戴安娜(安妮的朋友)的妹妹明妮·梅正發着高燒,而她的母親(巴里太太)和鎮上的醫生都去參加了集會,家裏只有安娜和保姆揚·瑪莉·喬,但她現在也束手無策了。這時戴安娜急忙把安妮(主人公)請了過來——因為戴安娜以前聽安妮説過她曾經一個人照顧過三對雙胞胎對害喉頭炎很有經驗。戴安娜將安妮帶到了明妮·梅那兒後,安妮就開始熟練地工作了起來,她吩咐戴安娜去灌熱水,之後讓揚·瑪莉·喬在爐子裏多放一些木柴,她自己將躺在沙發上的明妮·梅抱到牀上幫她把衣服脱掉,開始喂她吃土根製劑。慢慢地,慢慢地,明妮·梅的高燒退了,她的病情有了很大的好轉,她漸漸地進入了夢鄉……

讀到這裏,淚水早已佔據了我的眼眶,我輕輕地一眨眼,淚珠就順着我的臉頰流了下來,只留下了一條條淚痕。雖然巴里太太不讓戴安妮和安妮玩了,但是在戴安娜家裏出了事,安妮都會選擇毫不猶豫地幫助她們,就像這一次一樣爭分奪秒地將戴安娜只有3歲的小妹妹從死亡線上拼盡全力拉了回來而沒有絲毫抱怨……然而這時我的腦海裏情不自禁地閃過這樣的一個念想:如果在這個多姿多彩的`世界上,再多一些像安妮這樣不計前嫌,樂於助人的人,那我們的生活、我們的社會一定會變的更加的美好,更加的幸福,更加的和諧!

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇4

《綠山牆的安妮》是我十歲生日那天,媽媽作為生日禮物送給我的,她讓我看到了一個勤奮好學,積極樂觀,熱愛生活,純真善良的女孩,我非常喜歡這本書,因為它讓我受益匪淺。

安妮是個不幸的女孩,從小父母雙亡,在孤兒院長大。再一次鬼使神差的領養,改變了她的命運,讓她來到了綠山牆。安妮她從來不曾因為自己的身世而自卑,相反,安妮的到來,反而給綠山牆帶來了無窮的歡樂。

安妮有個愛幻想的.心,這是好事。可是,就是因為這顆愛幻想的心讓她的養母很操心,比如説:把樹林當成幽靈,把自己當成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的學習成績還是很好的。她的同班同學——吉爾伯特,是安妮的競爭對手,如果沒有吉爾伯特的話,安妮也不可能如此過分學習。安妮剛剛進入綠山牆時,上的是普通的主日學校,後來,安妮遇到了吉爾伯特,在激烈的學習中,安妮考上了偉大的女王學校還贏得了艾弗裏獎學金!

當我看完了這本書,我小聲的問自己:到底安妮身上的什麼讓我如此痴迷?我想到了!是樂觀!是開朗!是一顆積極的心!

感謝安妮,讓我明白了困難和挫折我們可能無法避免,但我們可以選擇積極的面對。這就是安妮給我的啟示。

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇5

暑假裏我閲讀了《綠山牆的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。

綠山牆,是一個農莊的名字,書中的.主人公安妮. 夏利(簡稱安妮),被領養後就生活在這裏。

安妮是一個很有個性的女孩子,人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因為她的頭髮是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女, 但她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長的安妮最終有一個快樂,美滿的結局。

安妮是孤單的、孤苦的,但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。

讀了這本書,我明白了一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;只有擁有了志趣相投的朋友,才會玩得快樂;只有志向遠大,才會時刻想着奮發圖強。

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇6

長着紅頭髮、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象——安妮·雪莉嘍。

車站邊,坐着一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找着來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山牆農舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的'路上,我才知道她是個孤兒,父母死於熱病。

六月的早晨,是如此美麗。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山牆,但她,可以想像,那雙大眼睛,早已凝視着窗外變幻無窮的天空,她的心也飛到了九宵雲外。啊,這真是個讓人留戀的好地方。

當她終於知道自己可以留在綠山牆農舍時是多麼歡天喜地;當她和同班同學吉爾伯特·布萊恩結下冤愁時是多麼憤憤不平;當她和黛安娜·巴里成為知心朋友時是多麼快樂無比。她,對待愛,對待恨,同樣如痴如狂。

安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她為自己尋找煩惱。然而,這裏邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡,還有喬西,她們和我和安妮一起成長。

安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開始充滿詩情畫意,枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。

安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

安妮,安妮,我愛你!

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇7

雖然不知道有多少人讀過《綠山牆的安妮》。但是,這本書卻深深地感動了我,安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象讓我十分掩卷難忘,覺得這是一個關於友情、責任和愛的感動故事。

書中的綠山牆農舍兄妹馬修和馬莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。

安妮是一個孤兒, 她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打到,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮,考取了女王學校,還獲得了艾費裏獎學金,但為了照顧馬莉拉,她選擇放棄了學業。安妮懷揣着善良、純潔、熱忱的心,讓夢想一個個變成現實。

她熱愛自己的生活,哪怕被班上的男孩説自己的`頭髮是“蘿蔔頭”,她依然不自暴自棄,而是快樂、自信地生活着!她用善良的舉動,改變了林德太太對她的不滿,用自己的鼓勵,創造了很多生活的希望。她也用心中的信念,完成了一個個奮鬥目標!

安妮對生活充滿着希望——無論她遇到了什麼困難,她都會勇敢的走下去。的確,希望是黑夜中的一盞明燈,放射出燦爛、光明的燈火!

生活中的寬容、自信樂觀我的心態不都是希望的表現嗎?沒有了這些可貴呢的情感,哪來以後的幸福快樂的生活呢?安妮之所以獲得幸福,是因為她有了這些優秀的品質,對生活不滅的生命之火!

生活,需要充滿希望!讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧!

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇8

書籍是人類最好的朋友,寒假裏我閲讀了好些書,認識了好多新朋友:有格蘭特船長的兒女,綠山牆的安妮,吵鬧村的孩子。其中我最喜歡安妮。安妮是個孤兒,雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她樂觀、積極向上。一次陰差陽錯,安妮被孤兒院送給了綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹,她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆,牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪利拉,她又放棄了學業。

安妮樂觀向上,不論有多大的困難,她也毫不畏懼。憑着自己的`刻苦、勤奮考上了女王學院,還獲得了大學獎學金,努力讓自己的夢想實現。看看我自己吧,每次學習時遇到難題,就退縮,總想問問爸爸媽媽,不願意自己多思考。今後自己要向安妮學習,不怕困難,戰勝難題,讓我的夢想也能變為現實!

安妮最令人敬佩的地方是她懂得感恩。當馬修意外去世時,安妮毅然放棄了自己去城裏上大學的計劃與夢想,留在綠山牆當教師,照顧年老體弱的馬瑞拉。相比之下,自己差得很遠。每天爸爸媽媽都悉心照顧我,我總認為這都是應該的,從沒想到爸爸媽媽的辛苦,還常常對爸爸媽媽發脾氣。以後自己也要學習安妮,學會感恩。

我喜歡安妮,她的故事鼓勵我樂觀向上,學會感恩。

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇9

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小説,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。

安妮的想象力非常豐富,她能樂觀的對待所有的事情,把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特別強,最不能忍受的是別人説她的'紅頭髮,只要別人一提起,她就會發怒,吉爾伯特·布萊思就是個典型的例子,安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明,她還當了校長呢,厲害吧?安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費裏獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

《綠山牆的安妮》這本書令我喜愛,無論的故事、人物,還是寫作方式,我都很喜歡。因為這本書就像一盞明燈,照亮了我努力的方向。《綠山牆的安妮》對我太有吸引力了,建議大家也看看這本書。

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇10

《綠山牆的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫的。這本書的主要內容是綠山牆農舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領養一個男孩做幫手,可卻出了一點差錯,從孤兒院接來了一個滿臉雀斑又有想象力,還喋喋不休的紅髮女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關愛下漸漸成長,她善良、樂觀、勤奮、有豐富的想象力,她對生活充滿希望。安妮用愛心贏得友誼,用倔強堅持自己的'天性,用豐富的想象力充實自己的生活。

讀了這本書,我非常喜歡安妮。安妮是那麼好學和勤奮,和她相比,我真的很羞愧,我們現在的學習條件那麼好,可我還常常偷懶、磨蹭,浪費時間,太不應該了。新學期開始了,我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴,她們自認識後就沒吵過一次架,她們互相為對方着想,有好東西都會一起分享,不像我和弟弟,三天一小吵五天一大鬧,攪得家裏整天雞犬不寧,讓媽媽生氣,這樣很不好,我要向安妮學習,互相謙讓,珍惜和弟弟的親情,珍惜和朋友們的友情。

《綠山牆的安妮》這本書真得很好看,我都仔仔細細地看了三遍了,你一定要仔細品讀一下。

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇11

在這個暑假中一本名叫<<綠山牆的安妮.>>的書成了我必讀的暑假作業,雖然一開始特別排斥,但看過之後卻覺得非常值得。

故事是這樣的:有一個叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領回。他們本想領回一個男孩幫助農場幹活兒,卻陰陽差錯地領回了一個骨瘦如柴、一頭紅髮、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。

雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養,但她卻一點也不自卑,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對所有身邊的人都抱着一顆善良,純潔,熱忱的心。儘管有時候因為她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的'勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑藉着自己的努力,她的一個個夢想都成為了現實。

安妮是那樣的與眾不同,她那燦爛的笑臉,似一陣涼風吹進了我的暑假,讓我的暑假生活更為多彩!

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇12

暑假的時候,我看了一本書,讓我受益匪淺,這本書叫《綠山牆的安妮》。

這本書講述了: 馬修和瑪利亞決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛説話的女孩——安妮。她是一個長着滿頭特別的紅頭髮,一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小。她憑着獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了馬修和瑪利亞倆,牽動了倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,通過自己的努力考上了大學,美如願以償的.當了一名教師,但為了照顧瑪利亞,她放棄了學業。

我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。

安妮樂觀向上,憑着自己的刻苦上了學院,還獲得了獎學金。通過着自己的努力,讓夢想實現。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。安妮的努力讓人掩卷難忘。讓我明白裏一個道理:我們要勇敢地面對命運對我們的考驗,決不向命運低頭!

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇13

暑假,我看了《綠山牆的安妮》這本書。

這本書是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的.莫過於這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒裏,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令人十分感動。

安妮生性樂觀,儘管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭……安妮的童真無邪令我哈

我們應該向安妮學習,學習安妮的執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

綠山牆的安妮四年級讀後感 篇14

我喜歡閲讀,閲讀能讓人懂得道理,閲讀能促進我成長,閲讀更能讓我享受到快樂。我就讀了一本我快樂成長的書——<<綠山牆的安妮》。

安妮是個身材瘦小的小姑娘,長了一頭特別的紅髮,一雙眼睛清澈明亮,臉上長滿了雀斑。她是一個孤兒,過着飢餓交迫,孤苦伶仃的生活,但她沒有被命運的不幸和痛苦打倒,她樂觀,積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領養,安妮使原本清淨得有些寂寞的綠山牆和整個愛維麗充滿了陽光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅;她用神奇的想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學們;她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的古怪和刻板;而即使在裏德太太挑剔的眼光中,她稱得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮,努力學習,立志為有價值的生活目標而奮鬥着。過了四年,剛來綠山牆的'那個古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學院,獲得埃伯利頓獎學金,被著名的雷德蒙德大學直接錄取。

安妮有許多閃光點需要我學習,但最值得我學習的閃光點是:做事幹淨利索。因為我做事總是拖拖拉拉,連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快,沒幾分鐘就幹完了,做完了,她就有更多時間來幻想,從來都不浪費一分一秒,更別説是患上一雙鞋了。

通過這本《綠山牆的安妮》使我更加堅定的認為:閲讀,可以使我們在成長的過程中,有一個更快樂的童年。

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