參觀科技節的觀後感

認真觀看完一部影視作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的參觀科技節的觀後感，希望能夠幫助到大家。

參觀科技節的觀後感1

今天，我們迎來了學校的科技館參觀活動，大家都很興奮，在老師的帶領下，我們懷着期待已久的心情，安安靜靜、秩序井然的進入科技館進行一天的參觀活動。

首先，映入眼簾的是立體的屏幕，屏幕上播放着睡覺前要把煤氣關上，發生地震要怎樣正確逃離危險等圖片。我意識到安全的重要，我想如果我不知道這些正確處理方法，我很有可能被燒傷，或者被威脅生命安全，所以我認為每一個人應該時刻關注安全，例如司機叔叔如果關注安全，就可以避免發生車禍，家人就不會提心吊膽。如果食品工廠的負責人注意添加劑、防腐劑的使用，就不會出現那麼多可怕的食品安全問題了。

然後，老師帶我們觀看了機器人表演。只見機器人一會兒抬起胳膊，一會兒抬起腿。我猜它正在跳舞或者在練中國功夫。這真的是太神奇了！我感受到了現代的科技真的是太發達了。連機器人都會好多高難度動作，甚至有的動作連人類都做不到，它們卻可以做到。我想以後，發明家可能還會發明出掃地機器人、講故事機器人、陪老人機器人等等好多種機器人，讓老人不再孤單，人們的.生活更加高興起來。

到了下午，我們又觀看了關於恐龍滅絕的影片。影片主要講述了恐龍滅絕的原因，原來是有一顆小行星沒有按照它的軌道行駛，撞上地球發生爆炸，恐龍才會4 / 5

滅絕。我想，要是有一天，又有一顆小行星脱離軌道，撞上地球，會不會又滅絕一種生物呢？要是更嚴重的話，人類會不會也一起被滅絕呢？要是人類真的滅絕了，再過一千年，還會有其他生物存在嗎？我又想，如果現在我還可以看見真的活恐龍存在的話，那該有多好啊，可以更真實的瞭解他們的生活習性，可以看到恐龍蛋等等，我多盼望有這麼一天啊！

經過一天的參觀，我收穫良多，學習到了很多東西，我為科學家叔叔們如此聰明、偉大的製造發明而感歎。這些機器人之類的科技發明方便了我們的生活，為人們做出很多貢獻，他們是我們學習的榜樣。希望下次還會有機會參觀科技館，看到更多、更新鮮的科技展品。

參觀科技節的觀後感2

同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！

第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。

第二項是直升飛機大賽，每個同學拿着自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，像一隻大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直衝雲霄，一會兒從我們頭頂飛過，就像一隻小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨着這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又領先了。到跳台了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好像一隻老鷹在追逐一隻兔子。女孩的車在一個優美的弧線後，輕輕落了下來，前面的`“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由於慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖説年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家裏下了不少功夫的！科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益匪淺 ！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞台讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。

參觀科技節的觀後感3

一場驚心動魄的比賽在今天開始了，這不是運動會，不是達標體檢，也不是趣味運動會。而是刺激同學們對科學更加感興趣，是同學重視科學的——科技節。

科技節分為3個部分：1、五、六年級的吸管承重橋，2、三、四年級的空氣動力火箭，3、一到六年級的生活技能測試。這次我十分榮幸的參加了吸管橋承重賽，在比賽中我懂得了團結與友誼的力量能使你走向成功……

“請五六年級參加吸管承重橋的選手到指定區域比賽。”一聽到可以準備比賽了，我與xx、xxx以及xxx一個箭步衝了上去，比賽馬上要開始了，大家一個個都摩拳擦掌，好似要準備打一場仗一樣。

“各就各位，預備，開始！”隨着林老師的'一聲令下，我們大家都瞬間熱火朝天的幹了起來。“我來穿金字塔。”“好，好，好，你來穿，xxx和我來做橋身，xx和你來做金字塔。”xxx像一位訓練有素的軍人一般指揮着我們。“xx，快你先把我們的橋底和橋面剪好。”“OK”在這一段時間裏我們大家十分團結，各自幹各自的事情，熱火朝天。過了一會，我與xx忙完了，準備繼續“接旨”幹活。“額，李傑、xx現在你們沒什麼活可以幹。”xxx這短短的一段話，把我與xx原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水，立馬涼了下來。“我們能做什麼呢？”“我怎麼知道，哦對了我們可以打雜。”“沒錯。”經過xx的開導，我又立馬熱火朝天干了起來。一會兒幫xxx把膠帶拉好；一會兒又用小刀把膠帶割斷；一會兒把剪刀、牙籤……遞給他們……只剩下十分鐘了，雖然我們早已完成了工作但我們希望為班級爭光的責任心仍舊促使着我們馬不停蹄。結束了，最後結果是我們的橋承重了42個砝碼，獲得了第二名。

團結，能使你走向勝利；團結，是人與人合作成功的根本；團結，是證明與朋友情誼最好表現。友誼，是每個人對另一個人某種感情的流露；友誼，時間裏朋友、兄弟關係的基本橋樑；友誼，是擁有強大力量的最初證明。

參觀科技節的觀後感4

經過一波三折的挑選日子，今天，我們終於迎來了一年一度的科技節開幕式！在這個風和日麗的日子裏，全校師生的臉上都洋溢着盛開的花兒般的笑容，陽光是那樣燦爛，大樹站得很直，精神抖擻，它們似乎都在為我們的科技節開幕而感到高興。

此時此刻，我的心裏並不像今天的天氣那樣風和日麗，更多的是激動和興奮，心裏翻江倒海，又像有十五隻吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜。因為要比賽了，我特別緊張，腦子裏努力地回放着做橋的幾個“鏡頭”，一遍，兩遍，三遍……生怕忘記了。

比賽開始了，我心裏產生了一種莫名的緊張感，如潮水般此起彼伏，一波未平一波又起。我緊張地進行着，時而剪吸管，時而撕膠帶，時而粘粘貼貼……真是忙得不可開交！讓時間停止吧，讓我再做一會兒吧，讓材料更多些吧，讓我們的橋再堅固些吧！時間不等人啊，時間一會兒就過去了，我們的作品也圓滿竣工了！我們那顆懸着的心也落下了，可是真正的考驗還沒有來臨。

考驗橋的質量的時刻終於來了！

看啊，那一盒沉甸甸的砝碼，就是檢驗的工具。一班已經開始放了，十個，二十個，四十個……橋怎麼還不塌，你倒是快塌呀，下一個你肯定倒，咦，都五十個了在怎麼還不塌，別放了，別放了，不然我們就無法反超了，我真想打個噴嚏把它全部震倒，就在我想的'那一瞬間，“砰——咚——”它終於倒了。五十二個！瞧，三班的橋放都放不穩，像個喝醉了酒醉漢，東倒西歪，那窘樣見了就惹人發笑，可是實力不容小覷吶，它們還是放上了二十來個。終於輪到我們班了，開始，我穩穩得放着，一層，兩層，到第三層，就放不下了，天吶誰來拯救我一下，讓橋面變得更寬一些吧，讓砝碼更穩些吧！沉甸甸的砝碼拿在我手裏，手心都出了汗，到處都搖搖欲墜，我無從下手，只能小心翼翼地挪一挪，扶一扶，勉勉強強地放上去，它堆得樣不穩，好像一陣風吹來，就能把它吹到，最後它還是倒了，四十二個。

一項項精彩地比賽和演示令人目不暇接，有的令人驚歎，有的令人激動，有的令人惋惜……

一切都圓滿結束了，一項項令人滿意的成績，也為科技節的閉幕畫上了一個完美的句號。