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珍貴禮物讀後感

珍貴禮物讀後感

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的珍貴禮物讀後感,希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物讀後感

珍貴禮物讀後感1

《一件珍貴的禮物》這篇課文講了,在我的書櫃上放着一本《海迪姐姐》的書。我把它捧在手裏,幾個字露了出來,:“贈婉潔妹妹____願你成為生活的最強者!”我又想起來學姐的身影。我認識學姐的時候,她正讀高三,她穿着一身潔白的休閒裝,柳眉兒細細的長長的,明亮的眸子裏流露出頑強與毅。學姐的成績很好,尤其是哪一手漂亮的書法,讓人羨慕。她待我很好,經常輔導我的功課。星期天還帶我去公園划船。

我和學姐的感情雖好,但她卻有一件事情瞞着我。那天晚上,林阿姨才告訴我,學姐在高一時候,就已經確診為胃癌了,她勸學姐退學休息,學姐卻執意不肯。我撲到學姐的`懷裏哭了。學姐看着我伸手抹去我臉上的淚水,笑着説沒:“別哭,姐姐沒事的,姐姐還要考大學那!”有一天,學姐突發病發了,被送進了醫院。我陪林阿姨在手術室外守了一夜,然而手術並沒有成功,學姐活不了一年來。高三的功課是很緊張的,學姐的老師要給她減些作業,但學姐卻拒絕了,她以頑強的意志支撐着自己。

我們學校進行了期中考試,我平日成績不錯的我,卻一落千丈。我感到在老師和同學面前抬不起頭來,我不敢回家,就來到學姐家。學姐正在犯病,等學姐的胃痛緩和些了,我吞吞吐吐講明來意。學姐温和的對我説:“考差了,沒有關係嗎,第一名下次再奪回來,哪裏有常勝的將軍那?”我望着學姐堅強的臉,點了點頭,在學姐家吃完晚飯,她送我回家。路上,學姐講了許多。年一夜,我一下子懂得了許多。在我生日那一天,學姐莊重地送我了一本《海迪姐姐》,並且贈禮言。

半年後,學姐以她頑強不屈的精神,在和病魔的鬥爭中,考上了她理想的大學。然而,當奮鬥多年的大學通知書飛到學姐手上時,學姐的病又復發了。病魔準於奪取了學姐年輕的生命。離開的時候,她走到很平靜,很滿足。

學姐去世一年多了,我常常想起她,也常常翻閲那本《海迪姐姐》,學姐,安息吧,我會永遠記住你的話:做一隻與風浪搏擊的海燕,做生命的強者!

這篇課文讓我明白了,雖然學姐被確診為胃癌,但她卻以頑強不屈的精神,考試了理想的大學,這般努力是需要多麼大的勇氣與毅力呀!我被文中的學姐自強不息的精神所感動,我要學習她身上品質。

珍貴禮物讀後感2

小男孩和老人的故事令人印象深刻,它告訴我要將自己的心放在此時此刻正確的事情上。而我是今年剛踏入社會的一員,很多事情自己目前還沒辦法辨其是正確還是不正確,很多事都是隨自己的心走,可是自己的心有時總是搖擺不定,自己原本很堅定的決定,有時候總是想放棄,覺得目前的工作好象不適合自己,有時候很想放棄,到底是不是自己懶惰的原故,吃不了這點苦,所以總是給自己找藉口?還是我真想要去實現自己的夢想?不論怎樣,堅持到最後,畢竟自己是個幸運兒,無論別人怎麼説自己,只要自己認定了,隨自己的心走就夠了,我身上還有一些擔子,是我自己給自己的擔子,為夢想奮鬥。不論這社會怎樣,相信好人常伴,給自己一顆愉快地心情渡過每一天。現在是上天送給我們的最珍貴的禮物,現在的付出決定五年之後的自己。過去是優秀的還是悲慘的都讓它過去,現在過得充實點,有問題就列出來一個一個解決,不要給自己找藉口,繼續學習;現在就是未來的一個平台,機會是留給有準備的人的。是的,我們現在的這個社會並不是我喜歡、嚮往的社會,它就是一個人情、關係、權利社會,人原本就是自私的,在這環境的薰陶下這種本性就越明顯了,以致社會問題重重,令人擔憂。環境的破壞,食品安全,人的信仰,社會的問題多種多樣。不過我很幸運,因為無論在哪兒都有人對我好,那是發自內心的,很感動。以前自己總是在獲取他人幫助,直至現在,生活中對我伸出援手的.人真得很多,雖然自己並不富裕,但是真得很開心。下個階段就是通過學習不斷地提高自己的能力,讓自己強大,然後向一些需要幫助的人伸出援手,這就是我要走的路。無論別人怎麼説,不要放棄,無論從事什麼工作都要讓自己全身心投入,加油!希望自己的這股熱情可以一直保持下去。

我要記住的是:在‘現在’中生活,在‘過去’中學習,併為了‘未來’而計劃。

無論我們曾經遇到的是好事還是壞事,

它們都會給我們留下寶貴的經驗

如果我們無法從過去的教訓中學到點什麼,

那麼我們就會反過來被過去的種種所束縛,

無法真正地告別昨天。

在我們吸取經驗,告別昨天的那一刻,

我們在今天也就同時向前邁出了一大步。

用一顆平淡的心來對待人生的起落,用一顆真誠的心來對待身邊的人,用一顆寬容的心來容納身邊的事,給自己一顆平靜的心對待生活,用自己僅留下的那個童心讓享受生活所給予我們的美好,只要有心就可以發現。做自己想做的人!

珍貴禮物讀後感3

多克是一個普通的信差,可是他擁有着一種神奇的“魔力”,能讓人努力向前,不屈不撓。

多克在給別人送信的同時總要給別人一張小紙條,這個小紙條上有鼓勵性的話,不能小看這些話,這也能傳遞快樂的;在野戰醫院裏,多克又在醫院的牆上寫上“沒有人會死在這裏”,這讓病人,護士和醫生都努力的不讓這句話落空,而堅強的面對一切困難,這都來自什麼神奇的力量呢?其實就來自多克那想為大家傳遞快樂的心。

為什麼多克的小紙條能有這麼大的力量呢?後來我經過細細思考終於明白,因為現在的人都缺少了對生活,對事業,對自己的信心,如果鼓勵一下,那麼他就能有信心,有了信心就能去好好做當前的事,去好好做當前的事也就能成功,成功了也就能獲得好心情,這就是多可傳遞快樂的祕訣。

當我讀到“有一天,他突發奇想,在醫院的牆上寫了一句話:“沒有人會死在這裏”。”我就陷入了沉思,我想:為什麼多克要寫這一句話在牆上呢?他不怕別人罵他嗎?後來我就想到,這不就是多克的作風嗎,就是為了鼓勵別人才這樣做的,這讓病人有堅強的信心活下來,也能讓護士醫生有堅強的信心讓病人活下來,這大概就是多克的.用意吧。

其實在我們的生活中也有像這樣傳遞快樂的人,比如説自己的家人朋友等等。現在就來看看我的家人吧!

“嗚嗚嗚嗚!”媽媽哭了,是因為自己丟掉了工作才哭的,我和姐姐異口同聲的問:“媽媽,你怎麼了!”媽媽説:“沒什麼。”我們説:“你明明流眼淚了呀!”媽媽卻説是沙子進眼睛裏了,“可是”“別説了,你們走吧!”媽媽把臉一偏,揮揮手讓我們走。這就是我們的把煩惱藏在心裏,而不讓我們不快樂的媽媽,這不跟多克一樣嗎!一個是傳遞快樂,一個是不讓他人煩惱,這不差不多嗎?在生活中我們遇到了煩惱,爸爸就幫助我們逃脱煩惱的困擾,這不也跟多克一樣嗎!其實像多克這樣傳遞快樂的人有很多,只要我們細心觀察,就一定會發現的。

有時,一句鼓勵的話能創出奇蹟,傳遞快樂的人,也就是奇蹟的締造者。

珍貴禮物讀後感4

每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候,你的感覺是怎麼樣的?

記得在我十一歲那年,過生日那一天,正等着有人來送我禮物。突然,我聽到了敲門的聲音。我想現在會是誰來,於是就提高嗓門問:"誰呀?""是我,小華!"我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不知道他會送我什麼禮物。我開了門,看到他兩隻手空空的,心中十分不高興。我只是請他走進門,就沒有多理他。

後來,吃過蛋糕以後,他居然對我説:"小慧,現在我帶你去一個地方,你一定會喜歡的'!"我就跟着他走了出去。

我出了門,走了一會兒,看到他帶我來到新華書店。我就跟着走了進去。進了書店,他問我:"小慧你喜歡看什麼書?"我説:"我作文寫不好,現在我最想看的就是作文方面的書。"他説:"好,我們就去看一看作文方面的書。"

我們找到了放作文書的書架。於是,兩個人就在那裏看了起來。我們一邊看書,一邊吃東西。看了一會兒,小華給我看一本書,問我:"這一本作文書你看怎麼樣?"我翻了一下書説:"很好!""好,那就買這一本書。"他説。

我們就買下了這一本書。然後,小華對我説:"現在,我們去公園玩好嗎?"我説:"好!""那我們先把這本書放在你的家裏,再去玩。"

我們把書放下就去公園玩。進了公園,我們先來到草地上玩,還在草地上聊天説笑遊戲。接着我們來到盪鞦韆那裏玩。我們在公園裏玩得非常高興,幾乎連時間都忘了。

時間不早了,我們只得出了公園回家去了。來到我家,小華只玩了一會兒就走了。等他走後,我發現他在新華書店買的書還留在我的家裏沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家裏。他連忙説:"小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書。可是,不知道你需要什麼書,所以就讓你自己到書店去買。"我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應該了。

雖然,這只是一本書,但對我來説是非常珍貴的,至今,我還保存着。

珍貴禮物讀後感5

免費而珍貴的禮物讀後感多克是一個普通的信差,可是他擁有着一種神奇的“魔力”,能讓人努力向前,不屈不撓。多克在給別人送信的同時總要給別人一張小紙條,這個小紙條上有鼓勵性的話,不能小看這些話,這也能傳遞快樂的;在野戰醫院裏,多克又在醫院的牆上寫上“沒有人會死在這裏”,這讓病人,護士和醫生都努力的不讓這句話落空,而堅強的面對一切困難,這都來自什麼神奇的力量呢?其實就來自多克那想為大家傳遞快樂的心。

為什麼多克的小紙條能有這麼大的力量呢?後來我經過細細思考終於明白,因為現在的人都缺少了對生活,對事業,對自己的信心,如果鼓勵一下,那麼他就能有信心,有了信心就能去好好做當前的事,去好好做當前的事也就能成功,成功了也就能獲得好心情,這就是多可傳遞快樂的祕訣。當我讀到“有一天,他突發奇想,在醫院的牆上寫了一句話:“沒有人會死在這裏”。”我就陷入了沉思,我想:為什麼多克要寫這一句話在牆上呢?他不怕別人罵他神經病嗎?後來我就想到,這不就是多克的作風嗎,就是為了鼓勵別人才這樣做的,這讓病人有堅強的信心活下來,也能讓護士醫生有堅強的信心讓病人活下來,這大概就是多克的用意吧。其實在我們的'生活中也有像這樣傳遞快樂的人,比如説自己的家人朋友等等。

現在就來看看我的家人吧!“嗚嗚嗚嗚!”媽媽哭了,是因為自己丟掉了工作才哭的,我和姐姐異口同聲的問:“媽媽,你怎麼了!”媽媽説:“沒什麼。”我們説:“你明明流眼淚了呀!”媽媽卻説是沙子進眼睛裏了,“可是”“別説了,你們走吧!”媽媽把臉一偏,揮揮手讓我們走。這就是我們的把煩惱藏在心裏,而不讓我們不快樂的媽媽,這不跟多克一樣嗎!一個是傳遞快樂,一個是不讓他人煩惱,這不差不多嗎?

在生活中我們遇到了煩惱,爸爸就幫助我們逃脱煩惱的困擾,這不也跟多克一樣嗎!其實像多克這樣傳遞快樂的人有很多,只要我們細心觀察,就一定會發現的。有時,一句鼓勵的話能創出奇蹟,傳遞快樂的人,也就是奇蹟的締造者。

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