(優)魯濱遜漂流記讀書心得

我們心裏有一些收穫後，往往會寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀書心得，希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀書心得1

常言道：“讀一本好書，就像交一個益友。”這不，我就交了這樣一個益友——《魯賓遜漂流記》。

主人公魯賓遜是一個永不滿足，不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，也不願死守父親的家產，雄心勃勃地把遨遊四海作為自己一生的理想。1651年9月1日，魯濱遜不顧家人的反對，執意踏上了航海征程。一路上，他九死一生，流落荒島竟達28年。但是他並沒有自暴自棄，憑着自己的雙手和熱情，不僅為自己創造了生存環境，還改造了大自然。最後在1687年7月1日，魯濱遜終於又回到了闊別三十五年的英國。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會遇到挫折和困難，可能是學習方面的、生活方面的或是事業方面的。但只要敢於面對現實，面對人生，敢於同命運較量，將挫折當做動力，將逆境視為考驗，更加努力拼搏，就能獲得成功。都説“患難困苦，是磨練人格之學校”，我們無需讚美逆境，但必須正視逆境，無論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。

説到“堅持”，我不由地想到了自己。還記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶着我來到樓下的小院裏學習騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車，搖搖晃晃地向前騎去。一開始，我們在院子裏溜達了幾圈後，媽媽突然鬆手，我頓時慌了手腳，“啪”的一聲，連人帶車摔了個四腳朝天。“不學了!不學了!”我揉着_，剛才的.興奮勁早就蕩然無存，只有淚花在眼眶裏打轉兒。這時，我突然想到了魯濱遜，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，對，我不能放棄!於是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒。“功夫不負有心人”，最後我終於學會了騎自行車。

在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望的雲翳。

魯濱遜漂流記讀書心得2

暑假裏我讀了一本書，一本令人意味深長的書。這本書是英國作家丹東。笛福寫的——《魯濱遜漂流記》。它使我明白了許多道理。

此書是一本歷險小説，小説的主人公魯濱遜是一個聰明機智，不怕困難，具有堅強毅力的人。文中的主人公——英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家去南美各地旅行。一日，他懷着雲遊四海的高遠志向告別家人，越過大西洋和太平洋，在航海中經歷無數的險情，後來船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇蹟般地活了下來，並來到了一座荒無人煙的孤島上生活了20xx年。

在那次航海中，船在一個荒島附近觸礁沉沒了，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜被海浪捲上了岸，他製作了一個木伐，把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上，帶回荒島。他用一個帆布搭了一個帳蓬，在裏面暫時居住。然後開始了在島上生存的20xx年。

他挖了山洞，建了圍牆、院子。他也開墾土地，種上了水稻、大麥、他學會製作粗糙的麪包。他捕捉馴羊山羊，解決了肉食來源。他捉了一隻鸚鵡做伴。還自己製做了傢俱，擺放在山洞裏。

若干年後他救下了俘虜“星期五”，並和他一起生活，直到有一艘英國船經過，他們才得以回國。

我很喜歡此書作者笛福在書中的一句名言：害怕危險的心理比危險要可怕一萬倍。如果那時魯濱遜害怕危險不敢面對它，那麼結局將會是悲慘的，但他不害怕，敢和危險面對面的抗爭，那麼他就會戰勝困難。一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。

魯濱遜有着樂觀向上的精神。剛來到島上時，絕對是充滿恐懼緊張和害怕，而魯濱遜卻只有好好活下去的這個念頭，他擁有常人沒有的樂觀，所以才能在島上成功的生存。如果他沒有這股樂觀向上的精神，就不可能在島上長久生存20xx年。

讀着讀着，我被書上的故事情節深深地吸引住了：我為魯濱遜在航海中遇到的險情所擔憂，為魯濱遜的`命運所揪心，更為魯濱遜不畏困難的頑強意志所折服!我一口氣用了七、八個小時的時間把整本書讀完。我也跟隨文中的主人公經歷了一次驚心動魄的孤島探險。

故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷着去萬水千山闖蕩的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，後來整條船終於在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇蹟般地活下來，並隻身來到一座荒無人煙的小島上生存，他孤苦伶仃，可是很樂觀雖然生存又艱難，但為了活下去，他經歷了不少困難與挫折，也不懈努力，運用自己的所知所學，終於頑強地活了下來，途中他做了以下的事情：擁有海濱住宅、擁有鄉下別墅、製作麪包、製造小船、遇見人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他製作麪包，為做麪包，他經歷了千辛萬苦做出需要的東西：鍋子，種麥，做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話，根本就沒有勇氣去做這件事，只是一味的唉聲歎氣，求助上天。

如果我是他，當船遇到暴風雨後失事時，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折，因為我沒有自信和堅強。如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對人生的轉彎口，積極自救，因為我沒那個能力樂觀。如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們正大光明的搏鬥，因為我沒有那種膽量和憐憫。

魯濱遜的經歷值得我學習，他讓我知道了該如何面對困難，如何堅持不懈的努力，如何去生活，怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來。

在今後的人生中我要向魯濱遜一樣，堅持不懈的努力做好我自己，不讓父母失望。

看了這本書，我覺得魯濱遜在這麼艱難的環境下都能堅持不懈，自力更生，勇敢地活了下來，而我平時只要一碰到一點困難，就會退縮，甚至放棄，我真應該向魯濱遜學習，學習他勇敢頑強、堅持不懈的精神，正如俗話所説：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”讓我們一起共同努力，做一個勇敢頑強的人。

書讀完了，但是魯濱遜在航海中幾次遇險，英勇擊斃巨獸，與食人族勇敢做鬥爭，孤身一人在島上建造房屋，克服種種困難堅強生活的畫面在我腦海中反覆閃現。在遇到困難時，魯濱遜沒有逃避，更沒有被困難嚇倒，而是想出一切辦法來克服和解決困難，這種不畏困難的頑強意志和堅韌不拔的精神不就是值得我們學習嗎?在生活和學習中，我經常會遇到一些困難，比如，隨着練琴級別的升高，識譜的難度越來越大，是隨便彈出來還是克服困難、仔細識譜?在學習中遇到難題，是放過難題還是想盡辦法解決難題?還有……書上魯濱遜的行動給了我響亮地回答：當然是後者。魯濱遜的精神勉勵着我：面對困難時不要放棄，要多想辦法克服直至解決它。

我十分羨慕他有着那樣的勇氣毅力智慧和樂觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難，頑強抗爭，成為一個成功者，成為一個英雄。像我們現在這些獨生子女，一定要學習魯濱遜這種精神，想要學習這種精神，就必須先克服自己身邊的小困難，當我們遇到困難時，就想一想魯濱遜的遭遇，那這點困難又算得了什麼呢?只要你有能力和毅力並充分發揮調動自己的智慧，就可以克服一切困難。如果你已經學會克服身邊的困難了，那麼你就已經成功從“蜜罐裏泡大的孩子”成功地蜕變為一個負責任的少年了。

所以，讓我們學習克服困難，成為命運的主人吧。

這是一本男孩必讀的書，它教會了我們如何獨立生存。

魯濱遜漂流記讀書心得3

一口氣讀完《魯濱遜漂流記》後，我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫的。他記述了魯濱遜身為一個富家子弟，去沒有選擇過富有的生活，而選擇了冒險。但他沒有想到的是在一次航海時，遇難了。雖然只有他一個人活了下來，但是他漂到一個孤島上，在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒有放棄，他相信自己會回到自己的祖國。終於，有一天，在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國。

“讀”着魯濱遜的經歷，讓我想到魯濱遜那種不向災難、困難低頭的精神，是多麼偉大，試問像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個?

英國作家丹尼爾·笛福向我們展現了世界上正欠缺的人才。試問當今社會上有多少個這樣的.人才?所以魯濱遜應當成為我們的榜樣。

讀完這篇課文後，我深深的領悟到：一個人不管做什麼事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行，才會成功。

魯濱遜漂流記讀書心得4

《魯賓遜漂流記》，相信讀過的人都對塔記憶猶新，而我更是受益匪淺，因為它讓我改變了太多太多。

這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。故事一開篇，主人公魯濱遜就以一個不安分守己的青年出現。他不顧父母苦口婆心地勸阻，一心要去闖蕩世界。可是“天公不作美”，魯濱遜第一次出海就遇險，這位“不幸中的萬幸者”被一個人孤零零地拋棄在一座孤島上。

你以為他會就此不知所措、坐着等死嗎？不！魯濱遜只憑他那一雙手，在這座荒蕪、孤僻的'小島上生活了整整二十八年兩個月零十九天；只憑他那一雙手，搭建出了自己温暖的房屋和圍牲口的柵欄；只憑他那一雙手，改造出了各式各樣適合自己的工具、武器；只憑他那一雙手，種出了自己吃也吃不完的糧食······

如果把我拋棄到一座孤島上，那會怎麼樣？合上書本，我不禁從魯濱遜聯想到了自己，而我所缺的，不正是他心中那股熊熊燃燒、充滿希望的毅力嗎？記得兩年前，我看我的好多夥伴都在學鋼琴，個個彈得有模有樣的，心生羨慕，便讓媽媽也給我報名。剛開始，我手一觸到琴鍵，鋼琴就立馬給我留下了“難”一字，我的學習的信心與興趣瞬間沒了一半。一年過後，我簡直學得跟沒學一個樣，學習的信心與興趣早已化為泡影，一不順心，頭腦中的“放棄”兩字就佔了上風、獨佔鰲頭。但是自從看了這本書，一股羞愧感就常常湧上我的心頭，我的心態更是來了個三百六十度大翻轉。自此，我一有空就苦練鋼琴，上課時更是打起了十二分的精神。果然，“功夫不負有心人”，我的進步更是突飛猛進，現在都能趕上我的好夥伴們了。

魯濱遜那不屈的生命讓我永生敬佩，那麼，就讓我們也把這股熊熊燃燒的希望請進自己的生命，來表達對他深深的敬意吧！

魯濱遜漂流記讀書心得5

“我們都是魯賓遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”

魯濱遜無疑是一個成功者。他的成功，並不在於他有多麼富有，而在於他面對荒島時的樂觀與勇氣。他戰勝了艱苦的環境，創造出了精彩的人生，這才是他的成功之處。

魯濱遜是一個不可否認的成功者，但在成功的同時，他也是孤獨的'。它可以解決生活上的物質匱乏，但卻無法摒除精神上的寂寞，他無法消除孤獨，因此他選擇學會孤獨。世界對於學會孤獨的魯濱遜而言，不僅僅隔着真實的海洋，還隔着精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險”，最終對魯濱遜的教誨是：生活，總的來説，就是，或者應該是一種普遍的孤獨行為。不僅在荒島上，即使在喧囂的人羣當中，人嚴格來説也是孤獨一人。即使回到倫敦的街頭，魯濱遜依舊寫道：“我此刻在倫敦，世界上最密集的人羣中，比起前二十八年囚禁在荒島上，享有多得多的孤獨。”魯濱遜不斷地想出海歷險，不斷地不甘於平凡，看上去好像只是他不知休止的魯莽行為，不知節制的發財夢想，但實則不然，“生意不是我的本性，而闖蕩卻是。”這是使他反覆出海的原因：總是不滿於現有的處境。

《魯濱遜漂流記》的作者笛福説：“魯濱遜的經歷不僅象徵着我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生，這更是生而為人的普遍境況：為生存而奮力掙扎。”

在很多哲學家看來，孤獨乃是人存在的本質。孤獨不是一種心理狀態，而是全人類要面對的客觀事實，是一個“嚴肅的哲學問題”。

“我們都是魯濱遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”

魯濱遜漂流記讀書心得6

這個學期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。他在荒島上修建住所，種植糧食等等。

讓我印象最深的.是他在島上還救了一個野人，並給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子，穿上新衣服的禮拜五非常高興，因為他有衣服穿了。隨後他們兩人一起生活，一起勞動。

看完這本書，我覺得魯濱遜真是個勇敢的人，他面對各種遭遇都積極想辦法解決，克服困難。

魯濱遜漂流記讀書心得7

以往有一個奇蹟——他獨自一人在荒島上生存二十八年之久，他馴服了一個野蠻人，他兩手空空卻吃上了肉和乳製品，他依靠自我過上了豐衣足食的生活。

沒錯，他就是舉世聞名的魯濱遜。

魯濱遜不安於現狀，具有探險精神。魯濱遜的父親期望他平平穩穩地過完一生，免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸，他喜歡闖蕩，熱愛冒險。他航海到達巴西，在那裏創造出一片好的前途，但他的朋友勸説他從事航海事業時，又激發了他熱愛冒險的精神。但有一次遇難，除了魯濱遜，所有船員無一例外，魯濱遜也被拋到一個荒島上。

他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨、危險而又漫長的生活後，已經經過雙手打拼的他期望有個伴陪他，於是他就下一個即將要被吃掉的野蠻人，並給他取名“星期五”。

最終，魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長，並幫忙他消滅船上的.叛亂分子。而船長也回報他，履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會後，原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收穫。

魯濱遜是一個幸運的人，他身上的每一個優點都使他的閲歷更豐富，他的勤勞使他過上豐衣足食的生活，他的善良使他多一個同伴，他的堅毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險精神，這種精神在生活中實在少之又少。

還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”，他原本是一個野蠻人，但在他被擄到魯濱遜的島上，被魯濱遜救下的那一刻，他就對魯濱遜產生感激之情，期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語，他學得很快，也知恩圖報，回報了魯濱遜。

我認為，魯濱遜的探險精神值得我們去學習。畢竟這樣的精神可嘉，如果人人都無精打采，那麼許多東西也就會與我們擦肩而過，留下永遠無法彌補的遺憾了。

魯濱遜漂流記讀書心得8

我有史以來看過最好看的書是《魯濱遜漂流記》它的`基本內容是：魯濱遜違抗了爸爸的命令，出了海。突然，船漏水了，快要沉了。這時附近的船派派了一艘小船，救了船上所有的人。到岸上收拾好以後，一位巴西船長找了一批水手出海，於是魯濱遜也跟着出了海。船長把他送到了巴西，在巴西，魯濱遜買了一塊地種甘蔗。最後他跟着3個商人出了海。船快要沉了其他人都死了，只有魯濱遜活了下來。他在一個荒島生活了26年，最後獲救了。

魯濱遜的表現讓我驚歎不已，他一個人居然在很危險的荒島上生活了26年。我覺得他很勇敢遇到愛吃人的野人都不怕，很聰明能想到抓一個野人做他的隨從，告訴他哪不能去哪能找到食物。

魯濱遜漂流記讀書心得9

如果讓你獨自生活在一個荒島上，這會是一種怎樣的經歷?當我在《魯濱遜漂流記》中神遊時，竟然有了去荒島探險的心思。

魯濱遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養牲畜，我不禁想那是一種怎樣的景象?魯濱遜靠着自己的雙手，憑着自己的智慧，把荒島建設成了一個"世外桃源"，那又讓人無比神往。而一個人要在島上生活近三十年，我不敢想，更難以想象我自己如何去面對了。

最近我又讀了另一本歷險故事《藍色的海豚島》，經歷了一次更奇妙的旅行。故事發生在遙遠的太平洋中一個形狀像海豚的島嶼上。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥。以前，在這個島上住着印第安人，他們遭遇了捕獵海獺的俄國人的`殺害，後來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位小朋友--卡拉娜，還有她的弟弟拉莫，也被困在了島上。有一天，拉莫被野狗咬死了，只剩下卡拉娜一個人，她獨自在島上生活了十八年，等待援救她的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，像魯濱遜那樣，歷經艱險才生存下來。

這兩個故事都有類似的歷險經歷，但是卡拉娜的故事更牽動我的心。也許那時卡拉娜只是個孩子，更讓我感同身受，而她唯一的夥伴弟弟被野狗咬死後，她是那樣孤獨無依。與魯濱遜相比，在島上生存自然要艱難得多。而魯濱遜遜雖然也是經歷一次風暴才流落到荒島上的，但他畢竟還能利用一些般上的工具，還懂得許多東西的製作方法。後來，但他還救了一個土人"星期五"與他作伴，他的生活還是越來越好了!

雖然兩位主人公都要忍受失去夥伴的痛苦、承擔了未知的恐懼、經歷了歲月的磨練。但我更喜歡閲讀《藍色的海豚島》。可能從文學角度來講，《藍色的海豚島》屬於兒童文學，語句簡單易懂又富有趣味，更適合我們閲讀。《魯濱遜漂流記》比較理智，歷險過程中加入了主人公魯濱遜對生活的希望和思考，更富有哲理，比較成人化。

其實當我們面對困難時，要從卡拉娜和魯濱遜的歷險故事中獲得指引，做生活中的魯濱遜，做獨立自強的卡拉娜，才是這兩部作品給我們的啟示吧!

魯濱遜漂流記讀書心得10

在這個假期裏，我讀了一本極具冒險精神的書。這本書中的主人公漂流到了荒島，但他沒有向命運屈服，他戰勝了種種困難，在這荒無人煙的島上生存了二十八年！

魯濱遜·克魯茲拿出身於商業之家，他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過上安逸舒適的生活。但魯濱遜不想他想父親一樣“沒有收穫”的過一輩子，他一直想要挑戰海外生活，不過魯濱遜的父親並不同意他想要做的事。在他體內中的海外冒險慾望越來越大，終於他決定私自離家出海航行，去實現自己的夢想。

當他流落到荒島，他感到了絕望和無助，但是由於他的冒險精神很快就樹立起了信心，開始對生活充滿了希望。他開始自己學習種小麥、稻子；建小房子；捕小羊、小狗；做桌子、椅子……

雖然這些對他來説都是外行，不過憑着他那堅定的毅力，和永不磨滅的決心，上帝給了他應得回報。魯濱遜就這樣的生活着。一直到第二十四年，他救來了一個野人，魯濱遜還為他取了一個名字，這個名字就是魯濱遜救他的.那天——星期五，從此，他就成了魯濱遜的奴僕。之後他又救了一位船長，從此他那二十八年在荒島度過的漫長“假期”終於結束了。

讀完以後，我在想，如果我一個人去參加野外生存訓練，不到一個星期我就要發出求救信號啦，更不要説出海了。我先在連雙襪子都洗不好，更不要説種小麥，建小房子了。我們要學習魯濱遜不向命運屈服，戰勝困難，不失落，自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。

朋友，如果你還沒有看這本書，我勸你放下手中的任何工作，把任何煩惱拋之腦後，靜下心來好好讀讀這本書一起見證奇蹟吧！相信它可以給你碩大的幫助。

魯濱遜漂流記讀書心得11

在滔天巨浪的吞噬下，一船十三位水手全部葬身海底，幸運兒魯濱遜僥倖漂流到荒島生存了下來。但，潛伏的野人時刻在威脅着，惡劣的自然環境反覆在摧殘他，還有內心的孤獨恐懼更是無孔不入地席捲他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎，沒有，他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機，以樂觀的心態與靈巧的雙手，成功地戰勝自然，挺過二十八年，逃離了荒島。這是我讀到的一個強者的故事，也是我心中的`一盞明燈，燈光照亮之處是冷靜、信心、堅持、刻苦……

當然，我們常人永遠無法經歷魯濱遜的傳奇人生，但就算是平凡的日子，也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營養。

“堅持”讓時間得到價值。從很小的時候起，我就識字讀繪本；等大一點，讀童話；現在，我讀經典書籍。我堅持在書海中徜徉，也嚐到了時間回饋給我的寶藏。有一次，弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩句“馬作的盧飛快”這句時，總是讀不對節奏，我想起《三國演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”，一下子就判斷出那句詩的節奏應該是：馬作/的盧/飛快，意思就是，戰馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武，於是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩，媽媽聽到了，對我豎起大拇指。

這就是持續閲讀帶給我的喜悦，而堅持的品質，我就是從魯濱遜身上習得的。魯濱遜一次一次跟困境作鬥爭，不放棄不妥協，讓我知道了，成功來自堅持。

“反思”讓錯誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏鬥的過程中，走了很多彎路，有時付出的努力回到原點，於是他會反思，他會樂觀地分析利弊，尋找正確的生存之道。這給我一個思考，做什麼事情都有失敗的可能，但一定要從跌倒中找教訓，彌補損失，回到正確的軌跡。有一次，我的考試成績很糟糕，我羞得無地自容，不過，我意識到光慚愧是不夠的，應該好好消化錯誤的原因。於是，我冷靜下來，找到不正確的學習方式和態度是考試失利的最大敵人，加以防備和制服。果然，成績就上來了。

我愛閲讀，書中的故事和人物，經常跳出來指引我的生活，我享受和書本對話的快樂。朋友，你呢？

魯濱遜漂流記讀書心得12

當你獨自一人漂流到一座緲無人煙的孤島時，你是否能有幸生存下來?

當你在颶風馬上就要襲擊你的棲身之所時，你是否能做好有效的防禦?當你被一羣野人攻擊時，你是否能保護好自己?也許你做不到，我也做不到。但是有一人經歷了甚至比這些險情更加困難的危險，他就是——魯濱遜。克魯索。相信大家都知道魯濱遜的故事，他在我們心中的形象是一個勇敢、機智、樂觀的人。他在一次去墨西哥的海上，一陣颶風把他刮到了荒島上。

幸運的是，他找到了壞掉的大船，得到了不少有用的東西。之後，他開始造住所、打獵、種植莊稼、養動物、做麪包等工作……最後，他收留了一個野人“星期五”併成了他的僕人。他們倆救了因為水手造反而被趕到荒島上的船長，奪回了大船，離開了荒島。魯濱遜在漂流日記的.最後一天上寫到：在這座荒島上，我度過了二十八年兩個月十九天的漫長歲月，今天終於要離開這裏了——1686年12月19日。

無論是在荒島上，還是在我們普通人的生活中，都會遇到各種不同的困難險阻。但是，只要能像魯濱遜一樣，一直擁有一種堅定的信念，你心中的目標總有實現的時候。

魯濱遜漂流記讀書心得13

在這個寒假中，我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。

它描述了一個年輕的水手魯濱遜因船隻失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。作者以自敍的方式表現了魯賓遜的傳奇經歷。他在進退無路、悲觀失望之餘，開始想辦法自救———做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的`雙手，憑藉自己的智慧和力量，用了整整28年時間把一個荒島建成了一個世外桃源。美國著名作家笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來在海上的經歷和體驗傾注在人物身上，並充分運用自己豐富的想象力進行文學加工，使“魯濱遜”成了當時中小資產階級心目中的英雄人物。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再説了，每一個人陪伴我，多孤單呢？我一定會憋死的。我覺得應該向魯濱遜學習他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地也要堅強的活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不能放棄。

我們要像魯濱遜一樣，有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手獲得財富，獲得勝利！

魯濱遜漂流記讀書心得14

朋友，假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上，你會怎麼辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物，你又會怎麼辦?我想你一定會説：“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經聽見好多人説過了，但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。

但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風浪，結果只有他一個人僥倖地被海浪衝上了一個小島，於是他就利用自己的.聰明才智，在這小島上存活了下來，直到過了幾年後順利地回到了英國。

其實，我們每一個人都應該學會自我保護。就説前幾天吧，我就在報紙上看到了一則消息：有一個10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時，意外發現海上冒出了許多白色的氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了老師在上課時講的關於海嘯的知識：一旦發生了這種情況就説明要發生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽，媽媽聽了，就叫人們離開了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應該學會自我保護，否則當危險來臨時，你這能坐以待斃。

我們不僅要學會自我保護，還要學會勇敢、樂觀向上，因為書中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脱離了危險。

只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那麼，我們每一個人就都可以有一番作為。

魯濱遜漂流記讀書心得15

媽媽下班回到家，看着我零亂的書桌，亂七八糟的玩具扔滿沙發，頓時音量高了八度“姜怡，看看你的屋子，這麼大了還不會收拾……”我帶着滿腔的不樂意收拾起來，心裏不禁埋怨道：“多大點兒事，媽媽真是小題大作。”晚上，媽媽遞給我一本書，説道：“好好看看這本書，我想會對你有所啟發的。”《魯濱遜漂流記》，這個名字映我的眼簾，“正好給我打發時間。”我不禁暗暗地想，“有沒有啟發，我可不敢保證。”

沒想到我剛看沒多久就被這本書的故事深深吸引住了，故事主要講了魯濱遜。克魯索捨去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行，有一次漂到了一個荒蕪人煙的海島上，憑着自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。在荒島上他用勤勞創造了生活，創造了人生，沒有房子自己搭建；沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，馴養山羊，曬野葡萄乾；他還摸索着做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做麪包……他這種生存能力從哪來的呢？不是從有生活自理能力開始，然後逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見養成生活自理能力對我們是多麼重要啊！

想想自己以前在家裏，我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌上橡皮屑，擦過的餐巾紙，做手工用過的剪刀、紙張全部雜亂的扔在書桌上，從來不收拾乾淨，為這事不知道被爸爸媽媽批評了多少次。我還喜歡在我的牀上玩芭比娃娃，自己為娃娃設計服裝，經常把牀上扔得到處是布料，娃娃的.鞋子髮飾也是從牀頭扔到牀尾，媽媽經常説我“看看你的牀上，就知道你在學校的課桌該有多亂。”我從來都是滿不在乎，反正我不收拾有你們幫我的。結果有次我縫衣服，把針胡亂地扔在了牀上，一轉身忘記了，晚上等我躺下睡覺上，針紮在了我的大腿上，疼得我嗷嗷直叫，爸爸只送給我兩個字“活該！”氣得我直掉眼淚，現在想想，可不是活該嗎？

冰凍三尺非一日之寒，要成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現在鍛鍊自己的自理能力，為今後我的獨立生存能力打下良好的基礎，成為像魯濱遜一樣能克服一切困難的了不起的人物。