當前位置:學問谷 >

校園範例 >觀後感 >

【推薦】《朝花夕拾》讀後感

【推薦】《朝花夕拾》讀後感

當看完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的《朝花夕拾》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】《朝花夕拾》讀後感

《朝花夕拾》讀後感1

每個人都有一個“過去”,或甜的或苦的,或酸的或澀的,但無一另外,都是一個人最珍貴、最保密的記憶。也許,真的已經成為過去,可偶爾拿出來仔細回味一番,卻也不禁感慨一番。

無論如何,每個人最難忘的就是童年的記憶了吧!有時候,它像放電影一樣,一些斷斷續續的畫面就會浮此刻你的腦海中。你會以往做過的那些幼稚天真的事,而笑出聲來,這就是回憶的奇妙!

朋友們!你們有沒有聽説過魯迅先生的童年趣事?仇貓,收集圖畫書等等,這都是他記憶中的一塊寶,他用它神奇的筆一一記錄在《朝花夕拾》中

想起魯迅先生“仇貓”的那件事,我就忍不住想笑,多麼天真的孩子呀!

其實,魯迅“仇貓”,我小時候也“仇貓”。莫非這貓真的就那麼不惹人愛?記得那一年暑假,天熱得出奇。我此刻家無所事事,見鄰居家的小貓晃着尾巴,慵懶地邁着步,朝我走來。興許我真的是太閒了吧,蹲下身子,用手輕輕地撫摸着柔軟的貓毛,漸漸的,竟然愛不釋手,二話不説,把手探到貓肚子上,細心翼翼地抱到我懷裏。小貓咪很是聽話,把腦袋隨意地搭在我手臂上,蜷起身子,呼呼大睡。可愛温順的小傢伙總能引起我的喜愛。我懷中抱着柔軟的小貓咪,乾脆就找了個地方坐了下來,看着它睡得那麼恬靜,我惡魔式地拉了拉它三角形的小耳朵。

原本,只是開開玩笑,沒想到我這個小動作立馬驚醒了懷中的小傢伙。小貓咪受了驚,睜開謹慎的大眼睛,瞪得圓圓的,嚇得我不知所措,任憑它在我手臂上留下了殘忍的一口。

如今,這傷疤是一點兒都看不見了。可我決不是“好了傷疤,忘了痛”的人。想當初,我可是流了血,打了針,吃了藥的,更重要的是,所以,我被好朋友嘲笑了一個暑假。以後,我朋友動不動就拿這事兒來迫使我想起當年的那隻可惡的小貓,毀了我“一世英名”。

直到此刻,我一見到貓就繞道而行,我可不想再從温舊事了。

童年的記憶是金色的,是“人生”這本書的扉頁,是“夢想”這支歌的前奏,是“未來”這篇故事的開端。

朝花夕拾,越拾越有滋味!在暮年之際回憶童年之趣,乃人生一大樂事也!

《朝花夕拾》讀後感2

陷在一本書中,翻看那些依舊流連的夢。回望他們的過去,遠眺自己的將來。

——題記

閒在窗邊看花,隨手拿過一本書在暖陽下品讀。不覺心被帶入書中,同魯迅先生一起感悟他筆下的《朝花夕拾》。

一直很喜歡魯迅先生的文章,因為他的文字真實而富有感染力。每一篇都在樸實中含有對當時社會上惡習的諷刺,讓每一位讀者都為這樣深邃有力的文字拍案叫絕。

《朝花夕拾》是魯迅先生眾多鉅作中的一本,與別的“魯迅風格”散文不同,這本書分為了兩個世界,一是回憶中的往日世界,二是寫作當下的現實世界。前者的文字是温和、憐愛的;而後者則是魯迅先生一貫的風格辛辣、批判的。由此也可以看出書中是以一個孩子的角度看待前者,以一個成人的角度批判後者。

書中有一章使我感受很深,那就是《父親的病》。這篇故事講了作者父親病重無藥可醫,便聽人推薦請來神醫醫治,花了數百銀兩求來藥方,可最終還是沒救活父親,讓他含痛而死。這篇故事實則是借神醫治病來諷刺當時人們對迷信思想的崇拜。文中的神醫其實是當時會裝神弄鬼騙取錢財的江湖騙子罷了,可人們卻對他深信不疑,就連他治死人後説的“法力用盡”,都有人相信。

為什麼會這樣?是因為人們的無知,因為無知所以人們才會相信所謂的“神醫治病”。也正是因為人們的無知,所以魯迅先生才會棄醫投文,他深深的知道“東亞病夫”這個帶有侮辱的稱號之所以扣在中國人頭上,不僅是因為那時候人們的身體不夠健壯,更多的是他們思想和靈魂,像一塊貧瘠的土地沒有半點生機,而魯迅先生則是用刀尖一樣的文字刺激着人們的神經,讓身處混沌的人們重獲光明。

每每品讀魯迅先生的書都會心潮澎湃,血液沸騰。這就文字的力量,一種讓扔徜徉其中就能心靈充實的力量!

《朝花夕拾》讀後感3

我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不感覺這像是一本名著,反倒像一個朋友與你閒聊家常。這本書主如果記述了魯迅從幼年時期到年輕人時期的道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這所有都是能感覺到的。

我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時,看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下被人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,於是他去了仙台,在那裏認識了藤野先生。藤野先生雖衣着模糊,但對科學嚴謹求實,對學生的作業一絲不苟,在魯迅的作業上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,有着高尚的人格。

印象最深的情節是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》,細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字裏行間中透露出來的那份純真無邪爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅讓人神往的自然畫。三味書屋後面還有一個園,雖然小,但在那裏也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蜕。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家裏百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》説的是兒時與長母親相處的情景,譬如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女人的形象,她有着中國勞動婦女的傳統美德,她不只質樸,而且善良,關愛其他人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。

所有感受都是那樣的純真無邪爛漫,讓人回味,特別是作者以一個小孩的見地看世界,讀起來被人感到親切,充滿着激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,嚮往自由的那份熱情,期望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不期望整日被爸爸媽媽家奴管束着,不過,這正是兒童特有些。

曾幾何時,我已經離得遠遠的了童年,天天都是在這忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的日常,童年已日漸遙遠,留下的只不過些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》領會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅吧一塊熱愛自然,嚮往自由。

《朝花夕拾》讀後感4

翻開魯迅的《朝花夕拾》一篇篇優美的文字從我的眼前緩緩掠過,在這字裏行間,我彷彿體會到了些什麼、感悟到了些什麼……早晨的落花,傍晚拾起,人到晚年來回憶青少年的往事,又該是怎樣的情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書海中不起眼的一粒沙子,但它所散發的光芒卻影響了整個中國。《朝花夕拾》中所描繪的封建社會的場景,與我們現在的生活實在是大相徑庭,但它卻寫出了對當時那個時候封建社會的強烈憎惡,魯迅犀利的文字並不含蓄而是一劍指出當時社會的腐敗。細細讀來《朝花夕拾》,發現它是通過許多巧妙的手法,來表達作者內心的感情的。而每一個情節,甚至於一個極其細小的讓人幾乎無法發現的小情節都藴含着極深的道理。《朝花夕拾》體現了魯迅深邃的思想和高超的寫作藝術。記敍、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,充滿詩情畫意。在對往事深情的回憶時,作者無法忘卻現實,時不時插入一些“雜文筆法”(即對現實的議論),顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。擅長攝取生活中的小細節,以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質。作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法。表面上很冷靜地敍述事件的始末,其實是反話正説,在敍述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,沒有正面指責與諷刺,但字裏行間處處藴含着作者激憤的批判和諷刺。看着《朝花夕拾》,彷彿又看到了小時候的我。以前的生活,是那麼的無憂無慮,每天聽着鳥兒脆耳的鳴叫聲,閒暇時間還經常可以去小溪、湖泊中拿上幾塊扁平的石頭打水漂,喜歡到大自然的懷抱中,每個週末,總是要找藍天白雲、綠水環流、綠樹成蔭的地方,好不痛快!我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念。“喜笑怒罵皆成文章”,愛憎分明的魯迅以戰士的激情來寫文章,永恆的生命力會給讀者更多的精神動力,這就是《朝花夕拾》的魅力吧!

《朝花夕拾》讀後感5

魯迅是我國的文學家、思想家和革命家,他一生寫了不少文章,他用自己的比杆和敵人的槍桿作鬥爭,他這樣了不起難道是有高超的本領?為什麼他寫的《朝花夕拾》那麼吸引人?我帶着這個迷惑的問題,翻開了這本書。

我讀完時,感到了裏面的散文是那麼讓人深受感動的呀!這本書記敍了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難於忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。這本書的夾議中,表現了魯迅先生對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。第一篇作品是針對“正人君子”的攻擊引發的。魯迅先生前7篇作品,記敍自己兒童時期在故鄉的生活片段,展現了當時的人情事態和社會風貌。後3篇作品,記述魯迅離開家鄉到南京、日本求學和回國後的一段經歷,留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳步。

這本書的作品都是作者回憶的文章,但他們不是對往事的單調記錄,而是作者用嫻熟的文學手法寫成的優美的散文珍品。魯迅先生取了那些讓人無法忘懷的事情加以生動的描述,選擇了富有個性的細節描寫人物的性格,使作品充滿了一種無法表達的氣息。他把人物的神情心態寫的栩栩如生,如第2片作品中寫除夕夜長媽媽叫少年魯迅如何吃福橘和如何講“吉利”的話等等。

魯迅先生最讓我佩服的`是把敍述、描寫、抒情、議論寫的充滿了詩情畫意。如描寫百草原的景緻,寫的會聲會色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹,鳴蟬在樹葉里長吟……構成了富有情趣的風景畫,成為令人神往的樂園。作者把對往事的回憶和對時憋的議論結合的自然恰當,天衣無縫。我是多麼想有這種才華呀,可以使我的文章更加豐富、更加深動……

啊!這本書裏的作品的語言是多麼清晰、樸實,親切感人呀!我真希望自己也可以成為作家,這才是最美滿的。

《朝花夕拾》讀後感6

你還記得《從百草園到三味書屋》嗎?那個讓魯迅無憂無慮的百草園和魯迅學習、生活的三味書屋,給我留下了深刻的印象。讀完這本書,我看到了少年的魯迅與貓結下了“仇怨”,看到了紹興的地方戲和迎神賽會,魯迅就是從那裏一天天長大了,從一個早年喪父的少年,變成去南京、日本讀書、追求文學、探求人生的道路勇者.......《朝花夕拾》這本書為我打開了一扇瞭解魯迅先生的窗口。

《朝花夕拾》是魯迅回憶童年的回憶性散文,這本書記錄了魯迅從幼年到青年的生活經歷和成長道路,在回憶自己過往的經歷時,魯迅寫下了許許多多人和事,既有對人間美好温情回憶,也有對舊中國種種灰暗現實的有力抨擊。從這本書中,我們可以窺見清末民初的生活畫面,瞭解當時的社會面貌。魯迅在書中有喜有悲,和他志同道合的人交談時,他是快樂的,與淳樸的人説話時,他是和善客氣的,他敬重反封建的人,正如名句中“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”!

我沉醉在書中描寫的世界裏,沉醉在作者經歷過的許多事情,沉醉在作者童年的有趣生活中,感到非常親切。我讀了《狗.貓.鼠》明白了文章是針對當時的“正人君子”,嘲諷他們散步的“流言”,表現出作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨,書中的《五猖會》裏“我”對兒時的急切盼望,觀看賽神節的急切心情及父親逼“我”背詩經時“我”的痛苦感受,有魯迅衝破封建束縛,追求新知識,離家求學的故事。

走進作者的童年,流露出童年的浪漫,人將老的時候,回憶起自己童年的點點滴滴,當初的味道有一番滋味。我們的童年一步步的離我們而去,只留下了酸甜苦辣的回憶。我們應該珍惜自己的現在不斷的去領悟,相信有一天,我們也會有一本屬於自己的《朝花夕拾》。現在,請你翻開這本《朝花夕拾》,感受不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛大自然,嚮往自由。走進魯迅的世界裏,摘葉觀花,細細品味吧!

《朝花夕拾》讀後感7

翻開那本封閉多時的相冊,任思緒流動其中,我終於明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。——題記

相冊輕啟,掀開了那些塵封已久的記憶,一張張泛黃的照片彷彿在述説着一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間遊走,嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當眼神定格在其中一張照片時,嘴角劃開的弧度更大了,在陽光下顯得如此耀眼。

那是一張極其平凡的照片。照片上一個女子抱着一個胖胖的娃娃,眼中滿是寵愛,我看出來了,那是作為母親獨有的愛憐目光。而坐在旁邊一個滿眼都是幸福的男子正微笑的注視着這對母子,那微笑中飽含着太多難以言盡的愛。温暖的晨曦輕輕的斜射在這一家三口上,使得這個場面更加温馨。正是這照片中流露出的愛與温馨氣息,使這張平平無奇的照片此時卻像是渡上了一層金色的光芒,是那樣偉大,那樣耀眼。這張照片正是我小時候和父母的合照,原來,爸爸媽媽年輕時真是郎才女貌啊!我不禁感歎道。只是,歲月無情。這十幾年來,父母為了我四處奔波,昔日的青春早已不復存在,取而代之的是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋。

往日父母關心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環播放,那些以前自己覺得囉嗦的話語,現在聽來卻是如此的温暖。雖説現在已是初冬,天氣微寒,可我身體裏卻似乎在流動着一股巨大的暖流,温暖着我的全身,直滲心田。

繼續翻動着那本厚厚的相冊,那些我成長的點滴,此刻全部展現在眼前。爸爸媽媽為我的每個成長階段留下了不少印記,此時,我也更是能夠體會他們的良苦用心。

一個由蠶蛹蜕變成蝴蝶的過程,一個由芽兒長成大樹的奇蹟。這一切都是爸爸媽媽的恩賜,是他們的鞭策,使我那成長之路變得流光溢彩,與眾不同。

隨着時間的流逝,我們失去的太多太多,能挽回的卻太少······

《朝花夕拾》讀後感8

看過《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時的脈脈温情。書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》,當時,中國在日本人的心中的確是一個弱國,可是,當我看到《藤野先生》中的那一段話,便心痛起來 中國是弱國,所以中國人自然是低能兒

他看着自己的同胞在影片裏被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子裏的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道尊重二字為何意,魯迅在此則中更着重描寫的,是藤野先生嚴謹的教學作風,對作者真誠的關懷,還有,對於中國,對於人的熱愛。作品的字裏行間,無不洋溢着作者對這位恩師的讚揚與牽掛。藤野先生對魯迅的耐心輔導,是希望將日本精湛的醫學技術傳入中國,為中國的人們治療身體上的疾病,在此,藤野先生將醫術還原到了它本來面目為着所有人的健康而學醫,而不是以自己個人的利益為目標,着實可敬!在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不斷地寫為正人君子所厭惡的文字,又一次表達了魯迅對藤野先生的懷念和敬佩。

魯迅先生,是我們民族的脊樑,以筆作槍,字字擲地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集,但絲毫沒有改變它的風貌,對於作品中所指出的舊中國的弊端,我看過後觸目驚心,慶幸我出生在了祖國富強的年代,我下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。在過往的日子裏,我們偉大的祖國,有着太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟樑的我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我看見自己的影子,一個堅定的影子!總而言之魯迅其實是在眾多的作家羣中突出的一個,也是特殊的一個,他敢罵,罵苟延喘、陰險狡詐的人,罵貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。這就是魯迅一個大膽的作家!

《朝花夕拾》讀後感9

朝花的笑頻是最美的色彩,無需剪裁;

夕拾的樂趣是拾一片心海,靜賞花開。

春花·童趣·絢爛

我看見一個孩子,笑如陽光般明快,一蹦一跳地向我走來。

他急匆匆地拉着我的手,把我拉到那仙境般的“百草園”:那長吟的蟬、彈琴的蟲、沖天炮似的叫天子,挨擠着脹滿眼簾。笑着去找阿長談天説地,心裏卻打起《山海經》的主意。剛把書捂得半熱,“五猖會”的喧鬧又磁鐵般把心吸了去……

魯迅先生,您的童年多麼快樂單純!朝花夕拾,拾起的不正是這一片繽爛童趣,好在如流歲月的匆匆中掃盡倦意、會心一笑嗎?

心海花開。綻放間,大地回春。

秋花·離別·温柔

我看見一個少年,緩緩掩了門扉,沉默文靜地向我走來。

他剛剛失去了父親,他最愛的人。他早失去了那可愛的小鼠,幾年後又將作別長媽媽,愛他的、他愛的,都離他而去。

我問:“你一直失去,不傷心嗎?”

“傷心啊。”他背過身了,“但我將見到那善良的藤野先生和正直的愛農:生命總充滿失與得,不是嗎?”

他記得他們所有的點滴,它們被他拾起珍藏,朝花夕拾,拾起的是一縷温柔的回憶,它們永遠於心海盛放。

心海花開。綻放間,秋亦如春。

冬花·傲骨·清雅

我看見一個戰士,炯炯目光刺破那昏沉的暗夜,自信堅定地向我走來。

他的筆尖如劍一樣鋒利,字字硬如鋼鐵、正義不屈。他敢罵,罵媚態可憎的俗貓,罵草營人命的毒醫;敢諷,諷封建教育的腐,諷禮樂教條的迂;敢抨擊,抨擊那人世間的無常,抨擊國人崇洋忘本的奴相……每朵凌寒之花皆為鬥士!

夕花弱而媚,朝花硬而強;因此夕花會敗,而朝花不改,芳華永存。朝花夕拾,拾得一身錚錚傲骨,何必爭春!

心海花開——綻放間,風華勝春!

朝花夕拾,變了時日,不變本真:

朝花的笑顏是最美的色彩,綻放回憶澎湃;

夕抬的樂趣是拾一片心海,範開春風自來。

《朝花夕拾》讀後感10

現在是全新的二十一世紀,物質基礎好起來了,但是生活中卻總是存在着小悲催:總看到一些同學會,有些已經是老闆,身穿大花衣,脖子總掛條金鍊子,有的還是平凡人等,黝黑的臉上顯出飽經風霜的痛苦,過早地讓開始頭髮微白。在同學會會面的時候,卻入彷彿是來自兩個世界的人而根本沒有同窗過,當老闆的趾高氣揚,而淪為清潔工的同學自認身份卑微的,自然恭恭敬敬,好像時時刻刻低着頭在叫“老爺”。我是初入國中學校的學子,在眾多家長中,就有不少反差如此強烈的人羣,也經常在長輩“金錢論英雄式”的閒聊中得知一些人的境況,雖然不為我所熟識,但這二等人之反差,尤其容易想象。也許這只是現代人言中的現實和江湖,但在我的眼裏總覺得像有一塊油污布,很不合適地擺放在一個富麗堂皇的居室之中。

沒錯,正是魯迅先生的筆下諸文,教會了我從另一個視角打開我的認知之門。開始讀先生的是關於閏土,他是魯迅年少時的朋友:“深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種着一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……”寫的就是一幅圖,童年之圖!可是多年後,“我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了,我也説不出話”筆鋒急轉,恍如步入無比悲涼的境地。我比較願意去想象偉大的魯迅先生的無力感,社會何其寵大,而我們只是其中一個會動的軀體,在茫茫大海中,我們只能眼睜睜地看着這一切的發生。

都説我們是時代的開創者,我想,不如我們就勇敢地拿出自己的眼光看待世界,有不平就要説出來,不必一定要在大講台,哪怕是近在咫尺的距離,是正能量咱們就可以傳播。人本不分高低善惡,而是靠我們內心的想法改變自己,改變世界。魯迅精神的可貴就在於提醒了世人:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

《朝花夕拾》讀後感11

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》後得第二本經典小説集,它是中國得名著。同樣也是世界得名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉得。例如有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生得名作。

在《藤野先生》中魯迅先生以自己得親身經歷,在日本得首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民得麻木不仁從而使魯迅先生強烈得愛國意識甦醒,醫學也只是治標不治本。因此他棄醫從文,從此投身文學得知識寶庫中。

魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時得中國人民,以及對於他們得憐惜和悲傷。

《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又嚮往社會上流階級得生活得孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們取笑得話題,在生活中他常常以偷為職業,在最後因為偷了有錢人得書後被打折了腿,最後還是默默地離開了人世。

《故鄉》中那個見什麼人説什麼話得“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起得那西瓜地上銀項圈得小英雄閏土見到老爺時歡喜而又淒涼得神情,從而體現了當時人民得麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下得情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點。文中兇暴殘酷得劊子手康大叔,因為小兒子小栓得癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭得華老栓,和那些在茶店裏議論紛紛得茶客,但是文中最不幸得就是因為革命而被處死,最後用自己得血作了人血饅頭而犧牲得人,這一切得一切都説明了當時社會得狀況,康大叔得殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓得愚昧,迷信,麻木,茶客們得盲從和人與人之間得勢利,夏瑜得英雄氣概但是完全脱離羣眾得革命是無法成功得。

當然,在《吶喊》這本書中,像這樣得文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時得中國人民看了以後,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味得語言,憤怒而又帶有鼓勵得語氣,激勵着當時半夢半醒得中國人,用帶有指責和批評得語言,説明當時社會得黑暗,表現了魯迅先生急切得希望沉睡中得巨龍——中國,早日甦醒,重整我中華雄威!

《朝花夕拾》讀後感12

“一個人做到了只剩回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。”這是魯迅先生的《朝花夕拾》小引裏的句子。

早晨盛開的鮮花,經過一天,傍晚的時候摘掉或撿起。雖沒有了盛開時的芳香,但夕陽的映照卻使她添了一種風韻。這意味着回憶以前的點點滴滴的生活與情感。魯迅先生用它來命名自己的散文集,是他在晚年的時候回憶他的童年時期、少年時期和青年時期的人和故事。魯迅先生説過,這些文章都是從“記憶中抄出來”的“回憶文”。這部作品,是魯迅先生的一部回憶性散文集,也是唯一一部散文集。原名是《舊事重提》。

而我最喜歡的是那篇《五猖會》,這篇文章是魯迅小時候盼望着去觀看熱鬧的五猖會,卻被父親叫去背書。這樣的事情是我最感到熟悉的。在小的時候,剛要跑到樓下去玩,卻被媽媽叫去,再背一遍不知讀了多少遍的課文,心中難免會感到有些掃興。

一説到了自由,我又想起了那篇我們研究了多少遍的《從百草園到三味書屋》,這一篇是給我的印象最深的,這篇文章寫百草園和三味書屋,揭示兒童的生活趣味與束縛兒童天性的封建教育的尖鋭矛盾,生動地描寫了百草園的趣味和美麗,以及三味書屋中死氣沉沉的學習生活和學生們乘機偷樂的敍述,表現了孩子們愛玩的天性,讀着讀着就想起了自己的童年。

還有《阿長與<山海經>》,這篇文章塑造了一個善良、心靈美好的長媽媽。長媽媽是魯迅小時候的保姆,她給魯迅買他喜歡的《山海經》,可以看出她關心兒童。她渴望魯迅在元旦的時候恭喜他,可以看出她是渴望幸福的。儘管她很迷信,但是她身上仍保存着樸實和善良,這些令作者難忘。這個人物也讓我感受到美好善良的一面。

魯迅的童年無疑是快樂的,而我們又何嘗不是呢?也許會在書上的某一個插畫而回憶,自己曾經在鄉下盪漾的笑容;也許會在某個天真簡單的小女孩而想起,自己曾經在下了雪的衚衕裏揚起一張紅彤彤的小臉;也許會在某個視頻裏而發現,自己曾經在手上畫的有一個個小人組成的故事。

就在我們的身邊,也會有長媽媽、藤野先生這樣的人,也會有百草園這樣的地方,它們也許還會在我們不經意間悄悄溜走。

《朝花夕拾》讀後感13

品味着從字裏行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經屬於我們的清閒日子。

《朝花夕拾》,正同於它另類的名兒一樣,這本到處歌頌讚揚的鉅作,是魯迅師長教師在行將就木的歲月裏寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味兒吧。

魯迅師長教師是一派大作家,他的童年並不乏味。他是鄉下人,卻能和城裏人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城裏孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,彷彿這樣的童年才夠味兒。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,這藤野先生,據説是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的。但藤野先生對工作是極其認真的,他把我的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。而油蛉在這裏低唱,蟋蟀也會來伴奏。魯迅的童年也似乎是在一首大自然的圓舞曲中度過。

而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀着魯迅先生這些對童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那麼真實。頓時,貪戀起童年的味道。也體會到了魯迅先生散發內心對童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內心充滿激情。每個人都有自己的童年,在童年裏,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現出了不一樣的心態。在閲讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕鬆而生動的語言,讀着讀着,你彷彿就看到那個人就站在你面前一樣。魯迅先生是懷着真摯的情感懷念他童年的一切。

魯迅的童年回憶就彷彿一篇感人的日記,不經意一翻會讓你感到流連忘返。那一點一滴的歡笑與喜悦,在我們有空時,不防翻出來品嚐。

《朝花夕拾》讀後感14

這本書記敍了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界,接着描寫他青少年時代所面臨的人生抉擇,最後描寫他很懷念之前的老師和舊友,同時回顧了他走向文學道路的經歷。作者從自己親歷的生活感受中讚美了勞動人民的淳樸、善良和對美好生活的嚮往;對封建舊俗及文化糟粕進行了深刻的揭露、諷刺和批判;對愛國知識分子受到的不公待遇寄予深切同情並充滿憤慨;對胸懷博大的異國老師,則充滿敬愛之情!

從“我”不知道“長媽媽”的真實姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閒事,粗俗又沒有文化,又有許多繁文縟節,但她對“我”的真誠與熱情讓“我”記憶銘心,無法忘懷。“長媽媽”睡覺時伸開兩腳兩手,在牀中間擺成一個‘大’字,由此可以看出“長媽媽”是一個粗魯和不拘小節的人。但是,“長媽媽”已經去世那麼久了,魯迅還寫這篇文章來,體現了對“長媽媽”的無比懷念與依依不捨之情。

看到這裏,我就想起了我的一位親人——奶奶,她是我不能忘懷的人。她一直對我很好,從小到大一直很關心我,給我力量,但有時候我感覺她特別囉嗦。每次和她談話時,我説一句,她便會説成百上千句話,使我無可奈何。現在回想起來,覺得奶奶的囉嗦也是一件好事,證明她心裏有我,希望告訴我更多的道理。所以,我至今還銘記着奶奶,我愛她,因為她,我改掉了許多壞習慣,因此,她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路,後來到南京求學。在學習的過程中,魯迅不斷求知真理與知識,其實最後發現是多麼的不容易,而我們現在可以學習許多的知識與本領,就應該珍惜機會,把握現在,抓住時機,好好學習,不要將來後悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”小的時候不努力,大的時候後悔都來不及。魯迅寫這本書不僅諷刺當時社會的黑暗,在我看來,也是在告訴後代的人們,要把握現在的好機會,趁熱打鐵,好好讀書。

看完整本書之後,回憶起來書上的畫面,使我明白了許多道理,受益匪淺。另一方面,新中國的成立代表着勝利,也包含着魯迅的辛勤付出,應當感謝魯迅。

《朝花夕拾》讀後感15

《朝花夕拾》,正同於它另類的名字一樣,這本膾炙人口的鉅作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。長大了,年老了,回味起童年的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨,綻放的花朵在朝陽的照耀下顯得格外嬌嫩,到了夕陽西下再將它摘去,雖沒有了清晨的那份嬌嫩,卻又因夕陽的映襯而平添了一縷風韻,令人浮想聯翩。

魯迅雖是一位作家,卻又是一個鄉下人,鄉下人卻又能像城裏的孩子一樣讀書。這樣便使他既沒有鄉下人的粗狂,又多了一份知書達理;既沒有城裏人的嬌氣,又多了一份大度氣派。他懷念兒時的童趣,懷念與小蟲子為伍的歡樂。油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴,魯迅的童年彷彿是在一首大自然的圓舞曲中度過的。趁大人們不注意,偷偷溜進書屋後的園子裏野玩,卻又被壽鏡吾老先生的一句“人都到哪裏去了”給召了回來,到書屋後除了讀書還是讀書!

魯迅先生對三味書屋的評倫也就是枯燥無味吧。只有當先生讀書入神的時候可以畫畫兒,漸漸的,讀的書多起來,畫的畫也多起來了;書沒有讀成,畫的成績卻不少了。

讀了《百草園到三味書屋》,魯迅先生小時候有些竟與我相似,使心中產生共鳴,也許這就是魯迅先生筆下的魔力吧!

自己的童年當然沒有魯迅先生的有趣,這兒並沒有百草園,更沒有蟲兒的相伴。只記得小時候最愛玩的就是橡膠泡泡。一支小牙膏裏裝着橡膠,擠出一個小球兒粘在吸管上,然後鼓起腮幫子用力吹,就形成了一個個透明的橡膠泡泡,它並不像普通泡泡那樣一戳就破,反而可以放在手上玩弄。很小的時候吹不動,就看着媽媽吹,長大了,便可以一個人趴在陽台上吹了,即使腮幫子吹得痠疼,也繼續一個個吹下去。

讀《朝花夕拾》,品味魯迅童年的樂趣,不一樣的童年,一樣的快樂!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/guanhougan/jr3rne.html