《奇蹟男孩》觀後感(集合15篇)

認真看完一部作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的《奇蹟男孩》觀後感，歡迎閲讀與收藏。

《奇蹟男孩》觀後感1

這個電影講述了一個面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導他，五年級時他終於有機會進入普通學校學習。剛進入學校的奧吉，因為自己的長相受到同學們的嘲笑和欺負，但是在家長和好朋友的幫助下，他終於找到了自信，並且用自己的行動改變了其他人的看法。

孔子曾經説：不以言取人，不以貌取人。在孔子的弟子中，其中有一個名叫宰我的，能説會道，妙語連珠，孔子很喜歡他。另一個弟子，名叫子羽，子羽的體態和樣貌十分醜陋，可他很想要侍奉孔子，孔子認為他品格低下，不會成才。但時間一久，便真相大白了。宰我十分懶惰，白天不聽講，躺在牀上睡大覺，而子羽，卻致力於修身實踐，處事光明正大，不走邪路。

像這樣的例子，在當今生活中也是數不勝數。

在我帶着妹妹出去玩的那一次，我們在路邊看到了一個正在乞討的老爺爺，這位老爺爺的頭髮已經有些發白，飽經滄桑的臉上佈滿了皺紋，看起來瘦骨嶙峋，虛弱不堪。他在向路人請求給點水喝，但人們連看都不看他一眼。

一個開着豪車的人路過這裏，他用充滿嫌棄的眼神看了那老人一眼，將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠處，有一個小女孩也在乞討，她看到這一幕後，連忙走了過來，一把奪過老人手中僅剩不多水的瓶子，用自己剛剛乞討來的錢，給老人買了一瓶新的礦泉水。老人那張滿是皺紋的臉上，立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他，長相不如他，但卻有着一顆，他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美，內心美才是真正的美。

善良一點，用心去看每一個人！

《奇蹟男孩》觀後感2

影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉，因為自己的面部畸形，認為自己是與其他人不一樣的怪物，一直戴着頭盔，不願意上學。就在十歲那年，他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到，家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要，除了學習知識，奧吉還必須學會的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活，他的父母決定送他上學。

在那裏，奧吉面臨的是他人生中必須要戰勝的挑戰。起初，奧吉並不快樂，受到同學們的排擠，甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內心受到傷害，好在父母的耐心的鼓勵下，奧吉重新回到學校，憑藉自己的善良聰慧，收穫友情和愛的成長故事。

影片最後是最讓人激動的片段，許多觀影的小夥伴都激動不已，特別是奧吉在畢業典禮上，不在懼怕大家的目光，獲得最佳學生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所説：“如果我們瞭解別人的想法，就會知道，沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力，成為大家心中不可思議的“奇蹟男孩”。只有相信自己不平凡，那麼你註定不會被埋沒在人羣中。

經典台詞

“當面對正確和善良的選擇時，選擇善良。”

“有的人生下來，就註定與眾不同。”

“我們每個人的臉上，都會有屬於自己的印記。”

“你天生與眾不同，註定不會被淹沒在人海。”

“善良一點，每個人都在與苦難作戰，如果你想了解一個人，就用心去看。”

這部電影充分講述了了善良的重要性，善待他人，其實也是在善待自己。

影片結束後，第二天我們開展了線上觀影交流會，現在就讓我們一起看看精彩的交流吧！

《奇蹟男孩》觀後感3

一個月前，我和同學們一起觀看了《奇蹟男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術才能正常呼吸，才能聽見聲音，看見東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校，他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下，奧吉憑藉勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長為大家心目中不可思議的奇蹟。

友誼

電影中奧吉的第一個朋友是傑克·威爾。傑克一開始是校長讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友後，他自己也主動想幫助他、保護他。可是，傑克不經意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心：“如果我的臉像他那樣，我一定跳樓。”後來，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨着奧吉。

尊重

人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學們卻對他很不友好。他在學校裏非常自卑。後來，在家人的開導下，他對傑克説出了這句話，當傑克問他有沒有想過整容的時候：“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這麼帥的。”這時，他已經勇敢地踏出了第一步，他開始愛上自己，愛上外面的世界。

愛

奧吉的媽媽説：“你不醜。我們每個人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過哪兒，經歷過什麼。相比外表，只有內心才會指引通往未來道路的方向。”他的爸爸説：“你天生與眾不同，不需躲躲藏藏。”“你不一定喜歡，但是我超愛，因為那是我兒子的臉。”

主人公奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇蹟。

《奇蹟男孩》觀後感4

崑山聚會上，老師帶領我們一起觀看了電影《奇蹟男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海裏，很受教育和啟發。

告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠和你站在一起，你並不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會淹沒在人羣中。正是家人的愛與鼓勵，讓小奧吉鼓起勇氣，走進校園，一步步站勝勝困難。

當善良與正確之間做選擇時，選擇善良。奧吉在班裏一開始，並沒有很順利的交到朋友，當他獨自一人沒有朋友很沮喪時，一個小女孩，端着盤子走向奧吉，主動和他交朋友，並化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個女孩説的一句話讓我深受教育，説當善良與正確之間做選擇時，我寧願選擇善良。這句話在人際關係中特別是親子關係和夫妻關係中尤其適用。有時我們為了追求正確而選擇了不善良。

二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治癒性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家裏的姐姐，當姐姐遇到困難時，遭到朋友被叛以後非常傷心，並因此表現出對媽媽的不滿，發泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時的經驗，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關。在成長的道路上，家人的陪伴永遠是第一位。

《奇蹟男孩》觀後感5

今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇蹟男孩》，媽媽説這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國很受歡迎，它是一部勵志片，鼓勵每一個孩子成為最好的自己，所以我也是滿懷的期待。

進入影院，大概開場10分鐘左右，我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚，雖然他們的對話都是英語，但是底下的字都是用中文翻譯出來的，我用心地聽着，認真地看着眼前的屏幕，時而為我認識的單詞和簡單對話感到高興，但又被每一個情節打動的留下行行眼淚。

影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經歷了27次手術，非常不幸，此前一直在家中跟着媽媽自學。國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下，勇敢的邁出了進入校園學習的第一步。在學校裏班級上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄，有過失落，也有過沮喪，甚至大發雷霆……然而奧吉並沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢衝破了內心的壁壘，打開頭盔，變得自信堅強。奧吉也因為真心對待每一位小夥伴，處處體現善良，鼓舞大家，贏得同學們的信任和歡迎，愛上了這所學校，交到了真正的朋友，在畢業典禮上得到了嘉獎，實現了自己的夢想，最後他奇蹟般的成功了。

看完這部電影我很受感動，奧吉的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧，離不開同學的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經常對我説：“心懷感恩，處處温暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以後一定要好好學習，不畏困難，勇敢的面對人生，學會感恩。

《奇蹟男孩》觀後感6

鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞台上，脖子上還掛着一枚金燦燦的獎牌，正裂着嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與眾不同的小男孩，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關懷和鼓勵下，最終找回了自信，並用自己的行動交到了許多好朋友，最後他還拿到了一枚獎牌。

記得電影中奧吉老師説的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長放棄自己的事業，在家裏親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強後盾。姐姐雖然有時候有點失落，因為爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學會了善良。影片中，也就因為奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發現奧吉並不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。

這讓我想起以前老家村子裏的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能説話，但她每天笑着面對生活。當別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因為她的善良贏得了大家的尊重。

我想，只有你快樂面對每一天，才會獲得成功，創造出一個奇蹟。

《奇蹟男孩》觀後感7

奧吉天生身體就和其他孩子不一樣，由於外貌不被別人接受，所以一直是媽媽在家教他。這個聰明的母親教出了一個聰明的孩子，真的是一個奇蹟男孩。當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，並和孩子站在一起，給予他力量。

當小傢伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的温柔接納讓孩子有了發泄的出口。

由於奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最温暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶着不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。

這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟傑克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個温暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個環境裏學習和生活，孩子們真幸運啊！

《奇蹟男孩》觀後感8

寒假看了電影《奇蹟男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩，生來很醜，就像一個被嚴重燒傷的人，但成績很優秀，尤其是理科班。

普米有勇氣在父母的鼓勵下入學，但只要別人總是當眾對普米指指點點，低着頭説話，班裏很多同學就不跟他玩，甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷，回家時總是發脾氣。

後來有個同學陪他玩，但其實那個同學另有目的，是為了他的經濟資助。普米在萬聖節的時候看透了，普米失望地和他分手了。後來，一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米，主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生後來後悔了。他覺得自己不應該嘲笑自己是.的好朋友。事實上，他和普米在一起很開心，也很有收穫。最後拿到獎學金的男生向普米道歉，他們又和好了。

有一天，班裏一個富二代把普米從合影裏刪了，説普米不應該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的男生幫普米發泄怒火，打富二代，面臨被開除的危險。後來，剛校長知道情況後，他還無辜地把助學金男孩帶走了。

有一次郊遊，普米被社會青年嘲笑，有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。

最終，普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。

通過這部電影，我瞭解到，外表給人的第一印象，內心的知識、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。

《奇蹟男孩》觀後感9

堅持下去，也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述一個温暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這中，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，並收穫友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前，一行人都認為，《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裏面的故事，平常到不能再平常。儘管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到無限的排擠與背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持。他有最美好的家庭，又收穫朋友，贏得學院最高榮譽的徽章。當他站在台上領取徽章，望着台下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經的經歷作對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿鼓勵、讚許。小小的奧吉，創造一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》觀後感10

一部一看預告就知道整部劇走向的電影，但是我依然願意去電影院去靜靜地感受它的美好。

小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長，所有出場的人物幾乎都是那麼的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場，主旋律依然是平淡生活中的美好。

許多人説它寫的太美好太平淡了，不好看。

那麼，我想説。很多人平淡一生，卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

所謂的平淡人生，卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現實。少年天馬行空的煩惱，中年鬱郁不得志的壓抑，老年天不遂人願的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡，但是每天都在面對細碎的BUG鬥爭啊，時間長了，總有一些BUG我們無法修復，總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊，無奈之餘，捫心自問，你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎？

再看看電影中，那面牆上的27次手術的標識，那是代表着怎樣堅強的父母與孩子啊；小小男孩面對這麼多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛，這説明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜啊；姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法，讓人敬佩。

人説好看的`皮囊千篇一律，而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~

它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、温暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚，但也許我們會眼眶微熱，心頭暖暖。

《奇蹟男孩》觀後感11

週六，我和表弟一起去看電影《奇蹟男孩》。

《奇蹟男孩》講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長着一張醜陋的臉，看起來像鬼。為了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上國小，平時也不出門。後來，父母決定讓他去上中學。他每天戴着頭盔去上學，學校裏，很多同學都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關愛和鼓勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。

這部電影中，我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨、害怕都不見了。所以，奧百每天戴着它去上學，把它當成了保護自己的屏障。後來，奧吉變得堅強、樂觀，慢慢地不再封閉自己。最後他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。

在成長的過程中，每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候，每個人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。

二年級的時候，我做了一件錯事，被餘老師摘了紅領巾。她説：“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學時被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學，她説：“你只能面對這件事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，害怕就煙消雲散了。可到了校門口，根本沒有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。

《奇蹟男孩》觀後感12

不久前，我去看了老師推舉的電影[奇蹟男孩]，這部電影改編自小説[奇蹟]。看完電影，我的心被深深地打動了。

電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時，醫生就斷定他活不過三個月，因為他面部畸形，呼吸十分艱難。在他十歲左右，就已經做了27次手術，一個多麼堅毅的小男孩!可他到了新學校卻處處遭到同學的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友傑克·威爾，但在一次萬聖節上，當他知道傑克不喜愛他的長相時，他很難過，也很生氣，就不理傑克了。但在傑克的懇求下，他們又和好了。最後，奧吉憑着自己驚人的科學才幹和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!

這是一個多麼勵志的故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧，離不開同學的激勵和老師的支持，最重要的是離不開他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對，我們不能被別人左右，更不可以譏笑長得醜陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學一學他們的醜樣，看完這場電影，我感到很羞愧。

大時代小人物，每個人都是平庸的，也都是偉大的。每個人都是一般的，都值得我們為他鼓掌一次。而且偉大不等於力量的強盛，它在於正確和自己的力量。臉無關醜陋，心靈美才是成功的資本。

《奇蹟男孩》觀後感13

堅持下去，也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述了一個温暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裏，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前，一行人都認為，《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裏面的故事，平常到不能再平常。儘管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建了一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持了。他有最美好的家庭，又收穫了朋友，贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在台上領取徽章，望着台下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵、讚許。小小的奧吉，創造了一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》觀後感14

今天，我和媽媽去看了《奇蹟男孩》這部電影，因為之前就聽老師説這部電影在國外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終於如願以償。

這部電影主要是講一個面部有着先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。

奧吉是由於父母的基因問題，一出生就有面部的先天畸形，幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學，到了他該上五年級的時候，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校上學。

在學校，奧吉成了同學們討論的焦點，同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑，但是他並沒有自暴自棄，依然很樂觀，用自己的善良、自信、聰明和才智感染着身邊的同學，慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼，最後他通過自身不懈的努力還獲得了勛章，創造了一個看似不可能完成的奇蹟。

想想我們吧，我們是多麼的幸運，至少我們是完整的來到這個世界，但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄，甚至不思進取，當看完這部電影，我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難，並且努力克服自己的缺點，好好學習。

“人不可貌相，海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時，這部電影也告訴了我們，做人要做一個有自信的人，做一個善良的人!

《奇蹟男孩》觀後感15

今年暑假我看了一部催人奮發的影片，名叫《奇蹟男孩》，給了我很深的印象。

故事的主人公奧吉天生面部畸形，因此幾年來他一直由母親在家教學，五年級時他終於上了普通學校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對友誼的重新認識，讓每個觀影的我們不得不感慨，是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。

那一幕，我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友，可傑克因為想合羣而被迫説了奧吉壞話，他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克為了彌補，科學比賽上主動拒絕了別人的邀請，和奧吉成為一組。下課時，富二代朱利安又侮辱了奧吉，傑克忍無可忍，衝上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克説：“從教二十年的經驗告訴我，毆打同學這一行為是可恥的，但友誼值得捍衞。”

傑克在正確與善良中，選擇了善良。後來他成為了奧吉生命中最温暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會主動承認錯誤並盡力彌補，重獲友情。

《奇蹟男孩》這部電影讓我瞭解友誼，讓我受到了教育！我們心裏都住着一個小超人，我們都有無限愛的能力。我會向他們學習，去捍衞友情。