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讀《海底兩萬裏》有感通用[11篇]

讀《海底兩萬裏》有感通用[11篇]

當認真看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的讀《海底兩萬裏》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《海底兩萬裏》有感通用[11篇]

讀《海底兩萬裏》有感1

我最近在讀《海底兩萬裏》,終於在最後的部分讀到了大戰巨型章魚,就是封面上畫的那隻巨大的'紅色章魚。它的眼睛像兩個大燈泡,呆呆地盯着鸚鵡螺號潛水艇。它的腕足長在頭上,像是瘋子的頭髮一樣亂飄,伸長後有六米多,上面長滿了吸盤,緊緊地抓住鸚鵡螺號。它的嘴像鸚鵡的嘴一樣垂直向下,尖利的大牙就像大鐵鉗。

雖然它長得又醜陋又可怕,但是教授照樣在它面前拿着紙和筆,他要把它畫下來。教授是一位生物學家,他覺得這是一個非常稀奇的海洋動物,他想把它畫下來作為資料保存下來,這樣就可以讓更多的人相信,世界上真的有這種龐然大物。教授真偉大。

鸚鵡螺號跟章魚戰鬥,最後這個大怪物被尼師傅的魚叉插中,潛水艇上的人得救了。但是尼莫船長很難過,因為他失去了一位船員,他望着茫茫的大海流下了眼淚。我覺得尼莫船長也是一個好人。

讀《海底兩萬裏》有感2

在一望無際的大海有一艘神出鬼末的潛艇,它的名字叫做“鸚鵡螺”好號。它曾被當成怪物而遭遇逮捕,阿龍納教授就是在圍捕“怪物”的過程中才掉進大海的,從而進入“鸚鵡螺”號的。它在潛艇裏見到了性格陰鬱的尼摩船長,跟着他進行了一次驚險而奇妙的海底旅行。

“鸚鵡螺”號從太平洋出發,經過印度洋,紅海,又轉入大西洋,行程兩萬裏。途中,他們到海底平原上散步,他們踏入了美麗的珊瑚王國。他們見識了價值千萬的海生動植物以及各種海里奇觀。但同時,他們也遭遇了各種突如其來的'危險,比如潛艇擱淺,被土著人圍攻,同鯊魚搏鬥,受章魚襲擊等。最危險的一次是在南極,潛艇被困在冰山無法出來,潛內缺氧,所有人都遭受窒息的折磨。幸虧大家共同鑿冰,潛艇在緊要關頭破冰而出。最後,當潛艇到達挪威海岸時,阿龍納斯教授和兩個同伴離開“鸚鵡號”號,返回家鄉。

對於我們人類來説,海洋永遠都是那麼神祕。《海底兩萬裏》不緊讓我們看到了大海的瑰麗多姿與神祕莫測,更啟發我們有了深層次的思考---人類只有不斷探索,才能揭開大自然神祕的面紗。不管是海底還是陸地上的無人之境,或是浩瀚的宇宙,都需要我們去探索。探索,再探索,我們才能不斷取得進步。

我的夢想是自己造一艘像“鸚鵡螺”號一樣的潛艇,為國增光。

讀《海底兩萬裏》有感3

自由是什麼?自由到底如何定義?是在空中自在的展翅高飛嗎?是在廣闊無垠的草原上馳騁嗎?是以自己的意願瀟灑的活着嗎?在《海底兩萬裏》中,我試圖去尋找答案。

撲面而來的自由氣息來自於海洋裏自然生物生命常態。海洋生物神奇而豐富,在海底遊行時,瑰麗的珊瑚叢、千姿百態的魚兒、雪白浪花的沖蕩,似乎都預示着未知的海洋裏有未知的生命,然而每一個生命都平等地、無拘無束地生活在海底自由世界。

海底的神祕更是有着自由的色彩。海底有那麼多未解之謎,就拿尼摩船長的“諾第留斯號”來説,他正是利用了海底的能源來得以在海里航行那麼長時間。而且作者也對海底資源做出了許多期待,這足以看出,在那個年代人們就對海洋有了遐想和深入的思考,對無限的資源,自由的海底有了許多超前的.想法。人類神往自由的高地,而在絢爛的海底,更是埋藏着未被挖掘的自然寶藏。倘若有一日,人類真正的居住到了璀璨的海底,親身去體驗大自然原生態的自由。這也正是作者寫此書的第二目的,讓後人因此書而擁有更多探尋海底的動力,啟發後人多去探索這片未知的地方。

而探索神祕海底的人類是渴望自由的。這一點在尼摩船長身上一覽無餘。他的性格複雜而多變,究其根本,則是因為他本人對自由民主以及獨立的無限渴望。他希望殖民者能換平民自由這有何錯?他希望自己的國土自由這又有何錯?他為了真正的自由,在無人管轄的大海上與世隔絕,他被歲月和過往摧殘得冷漠刻薄,但在他堅硬的外表下,仍有一顆善良渴望自由的心。他出生在一個不平等的年代,毋庸置疑,他成為了那個年代的悲劇,他拼命反抗,拼命想與自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最終被逐漸扭曲的心理所毀滅,但人類卻也真正記住了他——一個用生命呼喚自由的人!

自由到底是什麼呢?是海洋生物的各樣形態?是未知世界若隱若現的召喚?是人類“若為自由故,二者皆可拋”一往無前的探尋?僅僅在海底,它就有太多華麗而迷人的轉身,我想我明白了,它的變幻莫測的形態,對它永無止境的追求決定了“自由”二字永遠書寫在路上,更新在途中,它是不會被任何詞語所定義的。

讀《海底兩萬裏》有感4

浩瀚無垠的海洋深處,一艘龐大的潛水艇在一片漆黑的海底隧道里穿梭,向着前方的光明行進着……

《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納的作品,講述了捕鯨手尼德·蘭,教授阿龍納斯及他的僕人康塞爾與神祕的“諾第留斯號”主人尼摩船長在海底的一系列旅程。在小説中,令我印象最深的無非不過是尼摩艇長。

尼摩艇長的特點,首先便是他的英勇頑強,不畏艱險與善良,他在採珠場,面對海洋中最可怕的獵手——鯊魚,為了保護一個素不相識的採珠人,義無反顧的選擇了捨生取義。這個扣人心絃的情節裏,我們看到了一個捨己救人的英雄形象,為了一個從沒見過面的陌生人,他能夠冒着生命危險,與張着血貧大口,長着滿嘴鋼芽的怪獸博鬥,若不是身旁有尼德·蘭,恐怕他已是一具冰冷的`屍體。我想倘若那時他的身旁只有海水與礁石,他也會英勇的衝上前去。在他的身上,我看到了令人欽佩的品質。

他的另一大特點就是對殖民主義的不滿以及對自由的追求。從__中的細節中,我們不難發現尼摩船長曾經受到過統治者的迫害。為了遠離令人厭惡,黑暗的社會,他憑藉財富與過人智慧,打造了這艘海洋深處的鬥士,潛入了深海。但他並沒有獨善其身,只關心自己的自由,在故事中,他為受壓迫的人們送去了百萬黃金,從這裏,我們可以看出他身上另一個值得人們學習的品質。

潛艇終於擺脱了無盡的黑暗,海洋中,他向着光明行進……

讀《海底兩萬裏》有感5

作者儒勒·加布裏埃爾·凡爾納,是19世紀法國著名作家,被譽為“現代科學幻想小説之父”。他一生專門從事科幻小説創作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。

《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋裏的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的僕人,他從不大驚小怪。總是那麼為人隨和。遇到什麼事總是認認真真,一本正經地將它們分類。

尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脱,最後講:如果沒有他,他們最後不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的`人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

在這海底兩萬裏的探險中,不是順風順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學習!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!

讀《海底兩萬裏》有感6

海洋真的好大,人類一直探索卻又捉摸不透;海洋又真的好小,讀完海底兩萬裏就能知道海洋到底有多大。

—題記

這個假期我讀了兩本書,最喜歡的便是《海底兩萬裏》,其中的主人公阿龍納斯給我留下了深刻的印象。

阿龍納斯是一個愛探索的人,他和他的僕人康賽爾在碩大的“獨角鯨大怪物”上,在巨大的海洋裏,在聰明機智的尼摩船長的帶領下,開始了對海洋的探索生活。在書中,阿龍納斯不像一位生物學家,反倒像一位探險家,從剛開始的摸索,逐漸變成探索,在兩年的時間內,阿龍納斯一直跟着尼摩船長在海洋中探索,他終於成為了一名探險家,一名當之無愧的探險家!然而兩年後,他離開了海洋,停止了對海洋的探索,回到了陸地,我覺得這非常可惜但同時也激起了我對海洋的嚮往。

這本書讓我體會到一個真理:只要我們有夢想,然後朝着自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現。就像凡爾納一樣,他有着遠大的理想——製造出文中的“鸚鵡螺號”,雖然他沒有真的去造潛水艇,但是他的'理想給了後人以啟迪,根據他的理想製造出了今天的潛水艇。隨着地球上資源的不斷短缺、氣温逐漸變暖、災難頻繁發生,各國的科學家都在爭先恐後探索着宇宙中的其他星球,以尋求一個可以讓我們人類生存的星球。我相信,隨着科學家們不斷的努力,在不久的將來,我們人類將會在外太空的另一個星球上生存,那個星球上有我們取之不盡的資源和優美的環境,是我們賴以生存的“第二個地球”。

海底兩萬裏真是一個奇妙的世界!

讀《海底兩萬裏》有感7

在暑假中,我有幸讀到了被稱為“現代科學幻想小説之父”的凡爾納先生的一本著作——《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》這本書的緊張情節扣入心絃,但書中的船長尼摩更人印象深刻。尼摩船長但是一位王子,因為一次入侵而感到對人類的憎恨,他憑自己高超的智慧造了一般潛艇到大海里與骯髒的世界隔絕,永生不再上岸。在他與阿羅納斯教授的“旅行”中,他的特點漸漸的顯露出來:他智慧,他以大海中的`一切可利用資源維持着整艘潛艇的運行;他冷靜,他在潛艇擱淺在託雷斯海峽時不慌不忙;他有預判性,他知道野人會上船而將欄杆通了電;他有情有義,在船員被攻擊時他拔出短刀毅然跟鯊魚博鬥……

在“經歷”這段海底旅行後,我深深地明白了尼摩船長為什麼要捨棄王子的身份,而要去做一個與世隔絕的“神祕人”——

他想要的不是財富和至高無上的權力,他想要的只是自由,無拘無束的自由。他曾經吶喊過:“在漲中我不承認有什麼王子,在海中我完全是自由的。”他有着一顆正義而嚮往自由的心,即使再多金錢也誘惑不了正直的他。

雖然書中的最後寫道“鸚鵡螺”號被漩流中走,尼摩艇長生死未卜,但他的精神會被教授永遠傳承下去,永不磨滅……

讀《海底兩萬裏》有感8

科幻,是寄於科學發展的基礎上進行想象。而我覺得,科學的發展,也可以寄於幻想的基礎上進行。

《海底兩萬裏》是作者儒勒·凡爾納於1870年發表的一部長篇小説,距今為至已有一百四十多年的歷史了,依舊經久不衰。

讓眾人喜愛的原因,不止是因為整部小説懸念迭出,環環相扣。也是因為這部書中的許多地方,都是想象出來的。

比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號。這本書於1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,於1895年——也就是二十五年後才問世,在沒有潛水艇的情況下,作者能運用天馬行空的想象力“創造”出這樣一艘結構複雜的潛水艇,實屬不易。

但是文中如果只有這些東西,那也不會有趣到哪裏去。在書中,涉及到了大量的科學知識,還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的豐富知識,阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知識。形形色色的軟體動物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動知識。

能經久不衰的,必須擁有這部作品的獨特之處,文中有一句話説:“一千克海水有百分之九十六點五是水,百分之二點七左右是氨化鈉,其餘的'就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸。”

這書的特色,便是將大量的學只與豐富的想象還有生動的描寫

這本書故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,驚心動魄,令人百看不厭。

讀《海底兩萬裏》有感9

讀完《海底兩萬裏》後,我感觸頗深,我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深地打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多麼驚心動魄的一刻啊!他們在危險的情況下,頭腦清醒,用聰明戰勝了困難!

那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬裏》給了我勇氣,我應該學習他們那種不畏艱險的精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們後,我會像他那麼仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當船員被巨型章魚捲走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃回船上,另圖計謀。在這麼多個假設中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的`僕人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學習。

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬裏》的世界。

讀《海底兩萬裏》有感10

想必大家對法國作家凡爾納的著名科幻小説《海底兩萬裏》並不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,使我如臨其境;主角尼摩船長的神祕同樣吸引了我的目光。本書講述了諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。

在書中,我最關注的.人物——尼摩船長,逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯繫。他富有同情心,性格陰鬱、知識淵博、帶有浪漫和神祕色彩,是個非常吸引人的人物。

在錫蘭地區的採珠人的生活艱苦,尼摩船長為了一個採珠人不顧自己的安危和鯊魚搏鬥,並把他一直護送到船上。在維哥灣底發現億萬兩黃金之後,他就把它們全部打撈上來分給窮人。從這幾點來看,他確實是個富有同情心的人。

像尼摩船長這樣富有同情心的人,我們身邊比比皆是。1994年來到深圳的青年歌手叢飛,馬不停蹄地趕場演出多是為了捐資助學或參加為殘疾人募捐

的各類義演。10年來,他傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過着清貧的生活。為給貧困孩子交學費,他欠下了17萬元的外債。,得了癌症的叢飛立下遺囑捐獻眼角膜,履行他最後的愛心之舉,為活着的人留下光明。

他們捨己為人的精神,值得我們青少年學習。也許我們無法做到為了資助貧困兒童欠下鉅債,但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人。老師常説,少吃一頓肯德基,那些正在忍受飢餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐。犧牲自己的一點點,可以換來別人莫大的幸福與安慰,我們又何不去嘗試呢?

讀《海底兩萬裏》有感11

前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬裏》的數,看着看着,我被他那搞笑的情節深深的吸引了。這是一本科幻探險小説,是“科學幻想小説之父”儒勒·凡卡納在一艘遊艇中創作的`。

書中講述的是一羣船員和一隻巨型海怪搏鬥的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船後又立即抽身而退。法國生物學家阿龍納斯帶着僕人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進行了一次兩萬裏的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧祕。

看完這本書,掩卷沉思,我先到了我自我在學習上也遇到了許多困難,個性是數學。有一些題目我一看就覺得很難,就想放下,不肯動腦想,就想着問媽媽或者問同學。其實,仔細看看,多動動手,勤動動腦就能發現解決問題的突破口。

記得生活中我也是知難而退。有一次,暑假裏我去學游泳,這天老師要考試,25米才算及格。但是,這天頭很痛,更別説沾水了。媽媽説:“必須要勇往直前,什麼困難的不要怕。”聽了媽媽的話,我點了點頭,下了水。但是我有半天只能遊十幾米。我頓時想到了《海底兩萬裏》故事中那些人投身於海底世界,遇到了一次次困難,我這一點兒頭痛算什麼?最後,我不知不覺一口氣遊了30多米。

讀完這本書,我悟出一個道理:不管遇到什麼困難都要勇往直前。

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