國學小名士觀後感700

導語：國學成就了民族的昌盛。以下是本站小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!

國學，這個詞對於我們，可能並不陌生，但這名不表明你是否熟悉它，看過這個比賽，讓我真正瞭解了國學的博大精深。這個週末，我觀看了國學小名士的總決賽。裏面的哥哥姐姐都十分厲害，個個都熟讀經詩，你説上句，他們立刻就能説出下句。

第一個環節，初露鋒芒，以國、家二字為主題，詩句中必須有國、家二字。他們都堅持了二十多輪，要是我，恐怕連第一關都過不去山東省國學小名士觀後感700字3篇山東省國學小名士觀後感700字3篇。第二組，以親情為主題，句子中須有親情二字。他們同樣很優秀，也堅持了二十多輪。

第二個環節舞文弄墨，幾個提示後，幾位哥哥按下搶答器開始搶答，這些讓我根本聽不懂的題目，對他們卻是小菜一碟，令我十分佩服。

第三個環節，棋逢對手，回答成功一個題，即可下一次棋，題與棋可謂是雙重考驗，想贏得這場比賽可以説是難上加難。可這兩位姐姐卻能從中脱穎而出，足以説明他們的實力。

第四個環節，也是冠軍與亞軍之間的對決，但誰是冠軍，誰是亞軍就要從這場比賽知曉了

由評委説出上聯，兩位姐姐對出下聯，這上聯對出下聯可是十分困難，正如評委所説，對好則天衣無縫，對不好，那就只能出局了。經過激烈的爭鬥，最後劉康寧姐姐以優異的成績奪得冠軍山東省國學小名士觀後感700字3篇讀後感。

看了這次比賽，我意識到與優秀選手之間的差距，每天讀一篇好文章，背誦一首詩歌。從小事做起，不積跬步，無以行千里，不積小流，無以成江海，為了國家的明天與希望，一起努力吧。

賽場上，羣星閃耀下，是激烈的角逐，是不斷地思索，是智慧和心態的比拼;賽場下，千家萬户中，是求索的目光，是對知識的渴望，對傳統文化的重新思考，對社會正能量的發掘，若單純是一場比賽，分數打出來也就是結束了，但作為對民族文化的傳播，它的意義就不止於此了。

今天的我們，生活在一個飛速變化的時代，人類的社會不斷在發展在進步，同時，也在遺忘。

國學，在相當長的一段時間裏被慢慢的遺忘，最主要的原因就是近代中國的屈辱歷史，給中國人造成了太大的傷害。很多人把這種遺忘歸過於傳統，太過於保守，不能適應時代潮流。但這些人的目光其實是狹隘的，在中華文化中，從來都不曾缺少改革創新的精神。回顧中國的歷史，從百家爭鳴到八股取士，到底是怎樣走上這樣的畸形道路的呢?最初的經典誦讀只是陶冶情操，放飛思想，後來演化成考取功名，學而優則仕，這本也是一種考核制度，但腐敗的封建統治者，對傳統文化根本沒有做到最起碼的尊重，而只是將其作為控制人們思想的工具，所以到新文化運動時，人們對民族文化信心不足。

今天的我們其實很幸運，可以在古人無窮的智慧中任意選擇自己想要的，但不幸的是，雖知可以“取其精華，棄其糟糠”，但在接近被遺忘的東西中找到自己真正需要的確實很難。中華民族從自己眼中的禮儀之邦到亞洲文明的禮儀之邦，再到世界文明的禮儀之邦，經歷了幾千年的歷程，但成為國外豎起的漢子標語牌，僅僅用了短短几十年的時間。幾十年裏我們失去了多少，想把失去的找回又有多麼困難，就可想而知了。

所以，現在我們中國人首先要做到掌握和熟悉禮儀，就要“知禮”，然後做到“知行”結合，學以致用，將“禮”體現在方方面面。《國學小名士》中的一個環節，考驗的便是選手們的日常禮儀。生活中有太多不易被關注，卻能充分考驗人的素質高度的事。“不以善小而不為”，一塊垃圾，一次紅燈，撿與不撿，等與不等，一瞬間的決定，充分體現出一個人的修養。

熱愛國學的人總是謙遜的，而現在社會中多數人是驕傲、自負的，這與現在的社會風氣是有着潛移默化的關係。面對這種不良的社會狀況，我們需要“禮儀”的幫助，我們更需要“國學”的薰陶，讓我們攜手走進“國學”的殿堂，誦讀經典，傳承美德，弘揚中華之文化吧!

古典詩詞是我國文學寶庫的珍寶。四言詩經，五言古風，唐詩宋詞，構成了詩歌國度中無比壯麗的景象;飽含着豐富的文化內涵和審美意藴，是我們祖先智慧的結晶，是中國文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句，恢弘奇偉;遨遊詩海，美不勝收。

古詩是什麼?要讓兒時的我來説，那就是一些稀奇古怪，難以理解的句子。而這些難以理解的句子，在考卷上是再熟悉不過的了。在低年級時，背古詩對我來説是最複雜不過的了，背個詩簡直比登天還難吶!可當我今天看了《國學小名士》後，我看到各位哥哥姐姐們那脱口而出的背詩速度，實在讓我驚呆了!他們口中那一句句優美的古詩，都是祖先留下的財產，這一份份財產，是古人智慧的`結晶，是中華燦爛文化的啟明燈，照亮了我們對古詩熱愛的激情。

古詩句的境界也很高，不只是字面上的描寫風景、人物、心情等，更重要的還是隱藏在詩句裏的深層意義。“盛年不重來，一日難再晨”這句詩句提醒我們要珍惜時間，不要虛度光陰，時間是不會倒回來的。"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。"這句詩告訴我們要像竹子一樣堅強，頑強。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛鍊，不斷磨礪，才能取得成功。“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力，不然長大了想後悔也來不及了……

古詩句的意境也很多，讀着讀着，眼前就出現了一幅幅動人的畫面。“落花人獨立，微雨燕雙飛”伊人獨立花下，落英繽紛，一雙春燕在細雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫，在下真是佩服。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。"晴天的西湖，水上波光盪漾，閃爍耀眼，正好展示着那美麗的風貌;雨天的西湖，山中雲霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番奇妙景緻。妙哉!妙哉!

可是自從有了電腦、手機這些高科技的東西后，人們有什麼問題就會使用它們查詢，可以搜到很多的滿意答覆。正是因為如此，人們才變得很少去通過書籍查找資料。那就更沒有多少人會去在意故事詞了。

我通過看《國學小名士》對古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了，古詩詞是每個中國人必須瞭解的文化，古詩詞有着悠久的歷史，其中也包含了我們祖先的智慧。

中國，隨着時間的流逝，語言也發生了多次的變化，從古人説的文言文到現在説的白話文，文言文現在也成了學習的一種，它們都被挖掘了新的價值，這種價值是無價的。

我對《國學小名士》裏的哥哥姐姐們都讚不絕口，我要向他們學習，多積累古詩詞，多瞭解祖國文化，多看些好書，多儲存有用的知識。

同學們，讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進吧!