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明朝那些事兒讀書心得13篇

明朝那些事兒讀書心得13篇

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的明朝那些事兒讀書心得,希望對大家有所幫助。

明朝那些事兒讀書心得13篇

明朝那些事兒讀書心得 篇1

不知不覺中,我結識了一個叫《明朝那些事兒》的朋友。於是,我就成為了當年明月,也就是《明朝那些事兒》作者的又一個“粉絲”。這本書,從朱元璋起義開始講起,用幽默的語氣,講述了大明王朝近三百年的歷史,直到明末朱由檢自殺為止。事實上,這本書就是我瞭解明朝的唯一途徑。我知道這不太好,但我還是相信當年明朝的實力的。每看完一部《明朝那些事兒》後,我都會迫切地期待着下一部“出爐”。我很欣賞當年明月這種寫作風格。我認為這本書不僅僅只講述了明朝的整個歷史,還告訴了我們許多的道理。

首先,做皇帝就像開公司,經營不善就會破產。

但人家破產可以重來,一個王朝“破產”,估計“老闆”生存的可能性為零。就像大結局中的結束語:走上了這條路,就不能回頭。因為如此,我也不想當皇上。萬一哪天國家出了事,自己能力又不怎樣,豈不完蛋?還是共產主義好啊,有得選舉,能力不好不用你當,當個老百姓活得實實在在才好。

其次,就是“禍從口出”的問題。

想唐伯虎當年由於口出狂言,在科舉交卷後當着大家的面説自己必中會元,使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場。俗話説得好,“説者無意,聽者有心”,哪天隨便説出來的話可能就會毀了你。所以當心啊!

最後,就是對待人生的態度問題。

當年明月在書中寫道:我要告訴你,所謂千秋霸業,萬古流芳,以及一切的'一切,只是糞土。先變成糞,再變成土。沒錯,正是這樣。當你匆匆地過完了一生,贏得了許多榮譽和名利。然而當你在臨危時再想這些東西,會覺得有意義嗎?有,但不是指這個。死而無憾,這才是人生的意義。或者,也是《明朝那些事兒》的最後一章的結束語:成功只有一個,按照自己的方式,去度過人生。

明朝那些事兒讀書心得 篇2

最近,班裏《明朝那些事兒》這本書特別火,聽同學説好看的不得了,我經不住誘惑,也買了一套看。

這本書語言風趣幽默,時不時蹦出來點《三國殺》之類的小插曲也讓人覺得十分親切,這才促使我再不到兩個月的時間裏看完了整整7本。

《明朝那些事兒》講述了明朝從太祖皇帝朱元璋38年登基到年清軍入關,大明王朝近三百年的興衰,在這條長河中有于謙、楊漣這些忠臣,有死太監王振、魏忠賢這些奸臣,有嚴嵩和徐階、高拱和張居正的首輔之爭。

在忠臣裏,我最喜歡于謙,一年級的'時候我就會背“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”于謙小的時候就很聰明,可當他站在城樓上決定與也先決一死戰的時候他還是沒帶兵打仗過得一個小小的兵部侍郎。我想敵眾我寡,于謙絕對不會贏的。可是當他報出自己的作戰計劃時所有人都團結一心,最終大獲全勝,也先不知道,這叫決心和信念。

在皇帝裏我最喜歡朱元璋,從一個幾乎一無所有的貧農到建立了27年的王朝的明太祖。把元朝的領地一點點的收入囊中,最後建立了明朝,表現出了他過人的能力。

在奸臣裏,我最討厭魏忠賢,沒有他,明朝可能就不會滅亡。這都是因為不管事的木工皇帝朱由校,如果我是朱由校,早就把他拉出去凌遲滅九族了。

明朝那些事兒讀書心得 篇3

石悦(《明朝那些事兒》的作者,網名“當年明月”)本來只想娛樂自己,想不到發表以後捧場的人數以百萬計。這精彩“一網打盡”好多識文斷字的地球人。呵呵,看了一篇兩篇就會上癮。為什麼呢?精彩唄。為什麼能精彩呢?我想不外乎這幾點:

一 把歷史人物當“人”看。朱重八能征善戰,鐵腕治國,也是一個“念舊”的人,對髮妻馬皇后恩愛有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞,除了會折騰再無任何政績。一代名臣張居正權力慾不得了,抗倭名將戚繼光貪財。大奸相嚴崧和髮妻恩愛終老。呵呵,還原歷史原貌,也讓我們感慨,膜拜,憤怒,為這些有血有肉的帝王將相,或者販夫走卒。他們也像我們一樣,也像鄰家阿哥一樣,渴望愛和温暖,渴望揚名立萬,渴望良田美宅。

二 故事説話。政治爭鬥、權謀之術、疆場之策,這些刀光劍影,運籌帷幄,官場職場潛規則顯規則,全在有聲有色跌宕起伏的故事情節裏。故事扣人心絃,環環相扣,懸念叢生,叫人慾罷不能,任他忽悠到底,愛它(《明朝那些事兒》)沒商量。

三 語言鮮活。石悦特別能來事兒,常常通過史料今譯,情景置換,打比方,做類比,等等,總之,是將我們看不懂的冷着面孔的古人生活、心態還原到當下,讓他們和我們面對面,嬉笑間接受了魯豫大家豫的採訪。他稱朱皇大仙們為“朱老闆”“朱同志”。嚴崧為“老牌的職業流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝後,他引用毛爺爺的話:“贊:王守仁是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。”

這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?

我們的語文課堂能否從裏面吸收點營養呢?

一 把學生當成成長中的人。既要放眼學生的未來,也要關注孩子的當下。他們需要老師的理解、尊重、呵護和關愛。一代名相張居正用畢生的心血培養皇帝學生萬曆,想讓他與漢武帝、唐太宗並列,千古傳誦,青史留芳。結果怎麼樣呢?這位張大哥死後差點叫學生萬曆爺鞭了屍。多麼刻骨的仇恨!看來我們真的要蹲下身子,走進學生的心靈,想學生之所想,才能讓學生“親其師,信其道”。

教師要善於講故事。美國孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽故事,聽多了也會侃嘛。課堂上,講點文字的故事,作者的`故事,成語的故事,課文背後的故事——老師侃,學生侃,師生總動員,還怕學不好語文,還怕課堂不精彩?

三 教師要會“善喻”。古人云:善教者善喻。字寫得好的,管他(她)叫大書法家“王羲之’。讀書讀得好的,管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會侃大山的叫“于丹”“易中天”。習作好的叫他“韓寒”或者什麼“寶貝”。會管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時,孩子們又自我設定角色,“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽公公”——娛樂的情境中,受到語感和朗讀的訓練。這樣的課堂又怎不風生水起呢?精彩無限,叫人期待呢?

歷史永恆。

歷史沒有對和錯,只有成和敗;歷史是無情的,但也是公平的,歷史給了每個人同樣的成功的機會,我們沒有必要為失敗歎息。

歷史上的成功與失敗,似乎都僅有一步之遙,微不足道的失誤可能會導致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發展的關鍵因素。很多讓人遺憾的歷史,許多的人似乎都是好像就在接近成功的時候失敗了,或許成功本來就是一種能力,既然他們已經失敗,那就只是證明了他麼還不具備成功的能力。

開國容易建國難。開國需要得更多的或許是拼殺的勇氣,但是建國需要的是權謀的智慧。更多的時候,手無縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕,金筆一揮,橫掃千軍萬馬。

爾虞我咋似乎就是官場上的潛規則,改變這個潛規則的人是悲哀的,卻也是偉大的。手段對歷史來説並不重要,重要的是結果,成功了錯誤的也是正確的,失敗了正確的也是錯誤的,歷史從來不講究仁慈,有時候為了仁慈卻不能不殘忍,這是歷史的無奈,卻也是歷史的精彩。

皇權的衰落必然導致相權的興起,這是歷史的必然。只有當皇帝具有強大的統治力量的時候,皇權的權威才會存在;欺軟怕硬並不關乎人格問題,這是人類在衝突中的必然反映,人們在權衡利益的時候,總會選擇用最低的成本去獲取最大的利潤,當他們的敵對勢力比較弱小的時候,他們具備了反抗的條件,理所當然的要維護自身的利益,而當他們的敵對勢力比較強大的時候,他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問題,並且這個傾向總是維護自己的利益,也就沒有了道德上的評判標準了。

或許當皇帝無能的時候,在他的統治時期並沒有太多的統治危機,因為這個皇帝憑藉祖宗傳承的遺產可以將這個帝國維持下去,所有的矛盾似乎都是理所當然的,危機只是在逐漸累積,並沒有爆發;一旦這個皇帝駕崩,這個帝國的統治危機就會立刻顯現出來,人們也迫切的需要改變現狀,而如果現實沒有滿足人們的需要時,危機就會無法掩蓋下去。

奸險的小人似乎都有過輝煌的經歷,甚至是最後的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運。這並不是歷史沒有了公論,如果那些小人物沒有了讓他們炫耀的歷史,他們就不可能能成為某段歷史的主角,自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節;而如果那些值得我們紀念的人沒有他們坎坷的命運或許就只能默默無聞的湮沒在歷史中,也就不會有他們抗爭的豐功偉績?在批判奸臣漢奸宣揚偉人的同時,我們也應該承認歷史是公平的。所有的一切沒有脱離歷史的正常軌道,存在即合理,看來也是有道理的。

歷史就像一個巨大的舞台,歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風消雲淡的時候,驀然回首,才發現人們終究無法改變歷史。

明朝那些事兒讀書心得 篇4

最近,我一直在讀一套筆鋒驚奇的歷史書籍,它不僅讓我獲得了頗多知識也讓我獲得了不少的感觸……

此書其名為《明朝那些事兒》是當年明月(筆名)所著。這是一套向我們講述明史的系列叢書。這位作者用生動活潑的語言向我們介紹了從朱元璋開國到1644明朝的沒落其間之事。當我在某書評網站看到這番簡介時並沒有感覺到這套書有什麼太大的亮點。但當我讀了之後,我的所有想法全部改變了。我以往讀史書都是極其的費勁甚至感到枯燥乏味,但這次不同,這套書讓我很容易讀懂,而且讀後自己也會有很多的想法,也會試着去揣測作者筆下人物當時的想法、感受,這本書令我愈發的渴求,恨不得茶飯不思也要讀完。

讀這套書之前,我彷彿一直都站在歷史的大門外,苦苦尋着開門的鑰匙,讀完了這套,我才發現打開歷史之門的並非是一把鑰匙,其實只用輕叩幾下扣門環就能看見明朝正撥開雲霧向我傾城而來。

當年明月(作者)可以説是一個非常出色的説書人,他的文字並不是拘泥於歷史的高深莫測和難以理解的文言文,而是摻雜着他自己對歷史的理解、感悟與評論,讓我們得以更直接得面對歷史的滄桑與神祕。就像他本人所説的:“我很喜歡歷史,喜歡那些過去的人和事。在歷史的長河中,有太多的事情值得我們去回味。我寫文章有個習慣,由於早年讀了太多學究書,所以很痛恨那些故作高深的文章。其實歷史本身很精彩,所有的歷史都可以寫的很好看。我想寫的,是一部讓人可以在輕鬆中瞭解歷史的書,一部好看的歷史,僅此而已!”顯然,他真的做到了,而且做的很出色。

作者的寫作不僅筆鋒活潑幽默,而且加進了自己的感悟,這就拉進了作者與讀者的'距離,也拉進了古人與今人的距離。這是套好書,除了把史實擺出來,還要評論挖掘,用現代的語言去説。我很贊成作者對歷史的解讀,畢竟歷史本就是一堆堆的故事和生動的人物組成,用人們喜歡接受的方式讓他們去了解,是好事。我們需要更多的去了解歷史,瞭解我們祖先的智慧所在。

要説明的是,這部書別看它的敍述語言並沒有用那種標準的學術體,但他描寫的都是正史,資料來源包括《明實錄》《明通鑑》《明史》《明史記事本末》等二十餘種明代史料和筆記雜談,雖然用了很多流行文學的描寫手法和表現方式,但文中絕大部分的歷史事件和人物,甚至人物的對話都是有史料來源的,可以看出作者為了寫它也是下足了功夫。

明朝,歷經了三百年的風雨洗禮,從十六位皇帝的手中成長衰敗,就這樣在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆後與世長辭,我們縱有神力也無法再還原那宏偉而沉重的歷史,只能從先人留下的文字中窺探到那神祕背後的艱辛。歷史是唯一的,不可複製的,但卻真是地存在過。

書中很多的描寫刷新了我對一些人事物的看法,比如戚繼光,我以前只是單純的覺得他是一個傳統的民族英雄,印象中是一位呆板橫衝直撞的略顯呆萌的武將。後來我才明白,在戰爭中橫衝直撞只會丟掉自己的性命,真正的武將是有勇有謀的,這才能夠在你死我活不擇手段的戰爭中生存並且連戰連捷。戚繼光的情商很出眾,他並不是一個廉潔的官,否則以明朝的工資肯定不能養起傳説中的“戚家軍”,他善於搞關係,八面玲瓏,所以在那些書中介紹的重要任務中他的結局是最好的。這也正是殘酷的生存之道。

明朝還有很多讓人驚豔的事物,比如王守仁的“心學”。王守仁在我眼中是個天才,軍事、思想、文化樣樣有拿得出手的東西,尤其是“格物致知”這四個字,留給後人的是無限的思考。明朝輝煌的歷史長河中還有海瑞、黃宗羲解縉等等等等,相對這些人才來説,明朝的皇帝卻是庸庸碌碌了些。

明朝那些事兒讀書心得 篇5

“皇帝一十八年冬,百官筵宴正陽宮。大明日出照天下,五湖四海春融融!”每次閲讀這首詩,字裏行間滲透出來的磅礴霸氣之感,便彷彿讓我忽感穿越到了那金戈鐵馬的年代,忽感彷彿正在鳥瞰着那浩浩湯湯的大明江山。

現在想來,明朝的創建似乎本身就是一個足以令人瞠目結舌的奇蹟:一個要飯的和尚成為了至尊,成為了天下的統治者,管轄着上百個附屬國,創造了對世界及其有影響力的朝代……是的,要不是有如此之多的歷史記載,誰會去相信呢?

可就像明月先生所説的一樣,“縱觀歷史,總會發現許許多多有趣的現象。”對於一個在揭去皇帝的面具後,身份是一個和尚的人。我們不得不發問:他到底有什麼過人之處,可以用自己一手創造的朝代統治我們276年呢?他到底做出了什麼卓越的事情,被歷史如此牢牢地銘記呢?

那就不妨在下説説我眼中的大明太祖朱元璋。

不得不承認,他是一個有大智慧、大謀略、目光十分長遠的勇敢的人,因為他善於想到別人想不到的,善於將各種手段運用到各種地方。他也沒有張士誠和徐壽輝那種足以導致自己死亡的“小富即安”的心理,在稱王天下之後,他依然我行我素的導演着一幕幕“慘劇”。而且就像明月所説,“要麼不做,要麼做絕。”也是他永不改變的人生信條。不僅如此,他還有一個足以置人於死地而無聲的可怕之處——喜怒不形於色。你永遠拿捏不準朱元璋面對着你時他的心裏正在琢磨些什麼,你甚至不知道你是怎樣被朱元璋害死的。這也是我後來莫名的.覺得朱元璋令人不寒而慄的原因。

但認真看看他稱王之後導演的洪武四大案,也不得不發出如此感慨!農民終究是農民!無論後世的藉口再怎麼“堂皇”,事實就擺在那裏,他無法做到宋太祖趙匡胤“杯酒釋兵權”的寬厚,而只能和同他一樣是農民出身的劉邦一樣大殺功臣。“君臣之間,兩無猜疑,上下相安,這樣不是很好嗎?”趙匡胤在酒宴上的一番話總是時不時的躍然我的眼前。

同樣,他的另一個缺點也同樣突出:他是一個典型的完美主義者,他試圖用自己的制度控制着整個大明的生生世世。

這是愚蠢的,同樣也是不可行的,他創造的制度再好,終究不是有血有肉有思想的,也終究會有被取締的一天,這是中國從古至今流傳下來的一個教訓:“不要盲從。”朱元璋的錯誤就在於,他過多的限制了一切臣民和他的後代的行為和思想,這樣的弊端就在於,他活着時,一切都會井井有條,一旦他離開這個世界,任何人都會掙脱束縛,變得更加難以控制。

而且,他似乎對自己太有信心了,他也十分自負的認為自己的王朝可以在他制度的約束下延續千百年而不衰敗。並且為了自己的後代不再遭受自己所承受過的苦難而將一切危難都自以為“踏平”了。這讓朱元璋的子孫們不能自食其力,而只能侷限在太祖為他們設定的、類似於緊箍咒的制度裏。唉,自古以來“驕兵必敗”,雖然這個比喻用在這裏不是很貼切……

可以説,朱元璋是一個傳奇的人物,他完全沒有想過自己能稱霸天下,他是一步一個腳印慢慢地走到最後來的,甚至回過頭來,他也無法想象自己能創造出如此的奇蹟。但他終歸也是普普通通的人,也有自己的思維和想法,也有缺點和優點。他最終逃不過沉澱在歷史的江河裏的命運,但他應該慶幸,他至今依然為我們所緬懷……

明朝那些事兒讀書心得 篇6

終於讀完了。

當我讀到還剩幾百頁的時候,我不經意間就會這樣想:真的快讀完了嗎。之所以這樣想是因為一開始我自己都不相信自己會讀完,太長了,應該是我讀過的最長的書了吧。

現在,真的`讀完了。但是一回想好像具體的人物,事件並沒記住多少。基本上都是讀的過程中激情澎湃,甚是感慨,讀過之後就忘了個乾淨。這跟自己的讀書狀態有很大關係,我是以讀小説的心態來讀,閒來無事就看幾頁,一目十行常有的事,筆記也不怎麼做,這畢竟是一個朝代的故事,怎麼可能一遍就知道個詳盡。

但我應該不會忘記讀這本書過程中所帶給我的震撼。一個個人物躍然紙上,十分生動,他們或忠誠,或奸詐,或堅忍,或懦弱,或耳熟能詳的大人物,或不曾聽説的小配角。如果沒有讀這本書,我很可能永遠都不知道他們或者對他們有抱有一種固有的偏見,慶幸自己現在對他們的瞭解略全面了一些。

這本書也算是我的歷史啟蒙書了。讀這本書讓我感覺:歷史,可真有意思。於是又剁手買了不少歷史書,也告訴自己一定要堅持讀下去。即使我們不可能改變什麼,但我們在瞭解的過程中為之感慨,為之感動,為之嬉笑怒罵,本身就是一件很有意思的事了。

明朝那些事兒讀書心得 篇7

今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最後的名將——藍玉。主要寫了朱元璋不放心北元,明洪武十三年和十四年向北元發起兩次遠征,都取得了勝利,但並未對北元形成致命的打擊,不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年,朱元璋又一次下令遠征,藍玉在歷次正沙漠的行動中只是擔任了幾次配角。藍玉是安徽遠定人,是常遇春的內弟。藍玉是一個要強的人,他從不會承認比任何人差。這次遠征無疑給藍玉提供了一個最好的機會,朱元璋同意了藍玉的`請求,給了他右副將軍的位置,主帥自然是馮勝。藍玉來遼東擊破了慶州的重兵把守,納哈出率二十萬軍隊投降明軍。洪武二十一年,藍玉帶兵遠征北元,脱古思帖木兒丟下軍隊逃走,元軍投降,北元滅亡。

好詞:明目張膽、朝思暮想、百般無奈、無處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、凶神惡煞、不共戴天。

我欣賞的句子有:“其實他採取這一政策是可以理解的,畢竟本來在大都當皇帝的父親被逼得搬了家,親戚都被拉去吃牢飯,此仇實在不共戴天。”“這些明軍士兵用惡狼般的眼神看着他,臉上露出欣喜的表情,還大聲呼喊,很快,更多的明軍士兵圍攏了來他們一看珍稀動物似的眼神注視着他。他很榮幸的成為第一個俘虜。”

明朝那些事兒讀書心得 篇8

假期裏,我閲讀了《明朝那些事兒》。作者用風趣幽默的筆觸,將人物刻畫得入木三分,把戰爭描述得淋漓盡致,讓我欽佩。

從和尚到皇帝

朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個一無所有的和尚,隨郭子興對抗陳友諒,親自領兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰,最後大獲全勝。後來,朱元璋又滅了張士誠等人,逐步建立了明王朝,成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來,和尚和皇帝有着天壤之別,許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到,是因為他遇事冷靜沉着,不半途而廢,在困境中也善於發現並把握機會,從而成就了光輝燦爛的帝王霸業。的確,命運掌握在我們自己的手上,執着的信念、堅強的意志可以戰勝一切。

亂臣or明君

朱棣是一位備受爭議的皇帝,他以藩王的身份爭奪皇位,發動了靖難之役,殺戮無數,是名副其實的亂臣賊子。但他登基後遷都北京,建造了恢宏的紫禁城,派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋,把軍事、外交、經濟等多方面都推上了巔峯時期。從朱棣身上,我體會到了他的雄才大略,敢作敢為,為了建功立業,作了不計其數的準備。儘管朱棣不是一個好人,但絕對是一位明君!

每個王朝的建立、興盛、再到衰敗,都是一部血淚史,許多皇帝都有他們過人的才幹,也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上,我要學的是他們的`大智大謀,抱有堅定的信念,為着自己的目標而奮鬥努力!生在和平時代的我們更要珍惜今天的幸福生活,牢記“少年智則國智,少年強則國強”,為祖國的富強美麗貢獻智慧和力量!

明朝那些事兒讀書心得 篇9

為什麼會正兒八經的開始看《明朝那些事兒》這部書,我也不太清楚,或許是因為厭倦了所謂的正統,所謂的學究吧。歷史本身的事情是很有趣的,就像史記裏面的很多故事,百讀不厭,很有趣味。只是不知道為什麼,傳統的涉入歷史的角度,有人選擇搞學究,有人選擇戲説,要麼太正經,要麼瞎胡説。

《明朝那些事兒》我個人感覺,就是這樣一本書。看似調侃一般的語言,卻呈現真實的'歷史事件,讓人輕鬆的就能進入那些曾經或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月,去了解去認識那些曾活躍在歷史歲月中的人。當然,也可能是鄙人才疏學淺,看不懂太學究的東西,所以覺得這種文體比較好接受。但是,我記得白居易先生寫文章有個習慣,寫完之後會拿給街上的老太太看,他的用意很明顯:爭取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂:通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講台,百家講壇,也是在普及歷史,讓普通的老百姓也能輕鬆的瞭解歷史。所以我覺得,今天有人能夠用這樣的方式來呈現歷史,很難得。不過客觀的講,不會不朽。但是不簡單。有機會的話,大家也可以讀一下這本書!

明朝那些事兒讀書心得 篇10

在五年級的時候,我看到班上同學那幾天都捧着一本書看得津津有味,我留意了一下!原來他看着的是一個名叫當年明月寫的《明朝那些事兒》,當時我認為是一部歷史書,一定很難懂。偶然的機會,我看到市圖書館也有這套書,借來看看的。啊!受益匪淺!

《明朝那些事兒》以通俗的.方式,很幽默的講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農民起義,並將講述至明末的幾百年歷史。特別是第五本之《帝國飄搖》,主要講的嚴世蕃入獄,嚴嵩倒台,一直到明朝將領領導沿海人民一起抗擊逶寇的一段歷史。這段歷史儘管是明朝從富強走向衰退的過程,但她也是奸臣倒台,人民生活重新安定的一個階段。特別是打擊日本鬼子侵略的事情,聯想到中國的抗日戰爭的歷史,真的解氣!

一直之前我聽説的都是中國的八年抗日戰爭,原來我們的鄰居國的日本一直在欺負我們中國,殺戮搶劫我們的人民。書中有一句話叫“不打不服”,對日本人的強擄,只有硬起來反抗,把他們打回老家去,一直打到他們服氣,從戚繼光到李舜臣等將領,打得日本人氣焰消滅,狼狽而逃!痛快!我看得很是感動,為我們中國的前輩們的英雄氣概!

明朝那些事兒讀書心得 篇11

《明朝那些事兒》,是一部別開生面的歷史著作,講述了明朝自明太祖朱元璋1368年建立,到1644年吳三桂引清軍入關,共有將近300年的歷史了。它用通俗易懂、幽默風趣的語言為我們講述了一個不要樣的朝代。

明朝是一個不一樣朝代,是一個完全是漢人説了算的朝代,是一個雄霸的朝代,你能從中瞭解到明朝的經濟繁榮、政治霸權,還能增加你民族自豪感,在那個戰火紛飛的年代,英雄輩出,從清廉正直的代表海瑞,到滿身抱負,以安天下,為己任的張居正;從七下西洋溝通國外的三保太監鄭和,到以敗壞朝廷為己任的魏忠賢,讓人眼花繚亂,目不暇接。實在是精彩無比。

但是,明朝自滅亡以來,離今已有300多年了,離我們現今的生活很遙遠,我們只能從一篇篇支離破碎,晦澀難懂的文言文中瞭解它,但現在卻有一套書,完完整整的闡述了明朝276年的歷史,它以詼諧的筆調,告訴你歷史的真相,以及糾纏在歷史背後那些洶湧澎湃的暗流;它以一個旁觀者的`角度,告訴你每一位偉人的成長都需要忍耐,以及忍耐過後的寂寞和無人能懂的痛苦。那套書就是——《明朝那些事兒》。

一本好書,能讓人受益終身,特別是一本好的歷史小説,更為難得,培根曾經説過,讀史使人明智,希望大家有時間靜下心來聽,史書中的那些人物用自己的一生指引你正確的方向;安下神來看,細細品味“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的蒼涼,你會發現自己變得更成熟。

俗話説,百聞不如一見,我在這裏説得再多再好,也不如大家親自去笑一笑,讀一讀,所以,我在這裏為大家推薦《明朝那些事兒》,希望大家能喜歡。

明朝那些事兒讀書心得 篇12

我一口氣讀完《明朝那些事兒》,有感而發,不吐不快。

明六主要是寫了張居正死後,萬曆十年至天啟六年朝廷中發生的政治、權利爭鬥,邊界的入侵,百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅,魏忠賢的陰謀及勢力的擴張,努爾哈赤的強大和對明朝的入侵,最後以袁崇煥領導的艱苦卓絕的寧遠大捷和努爾哈赤的死亡作為結局。《明朝那些事兒》已經是才子當年明月的第六部作品了,風格不改,幽默、耍寶、充滿智慧,雖然已經沒有初次拜讀明一的驚豔,沒有其後五部的歎為觀止,但是出於對明朝系列發自肺腑的喜愛,還是對明六充滿讚賞,對作者充滿欽佩。

讀完《明朝那些事兒》,相比前五部,感覺能讓人記住的可圈可點、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了,不是作者的寫作枯竭,而是真的沒有了,明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了,接班人要麼是天資平庸要麼歷練尚淺,況且朝廷面臨前所未有的黑暗:作為老闆的能力太差,奸佞魏忠賢等的素質前無古人、後無來者、空前絕後的低。沒有很牛很牛的能力,想在這樣一個亂七八糟、妖風肆虐、黑暗無比的'時代明哲保身、肩負重任,幾乎,是不可能的。天啟年間,太亂。書中的幾句對現實的細節描寫真的讓我毛骨悚然:某財主故意殺人,七品縣官判其死罪,財主找關係,此人是魏忠賢之流,索要一萬兩,財主予之,附加條件因知縣判刑,殺知縣允沒有天理了。慶幸自己沒活在那個時候。雖然沒有可圈可點的人物,還是被一個天資平凡的人感動了。楊漣,他是一個純粹的人,一個偉大的人,一個值得名垂千古、載入史冊的人,當我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識、文化水平不高、道德水平未必好的監獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存,尋找機會昭示天下的時候,我真的流淚了,我知道不管多殘酷,高尚的操守終能喚醒良知!

讀完《明朝那些事兒》這本書,我感悟良多,如果是我,出於黑暗的天啟年間,若身居高位,我是選擇尚有操守和良知的東林,還是明哲保身的沉默?面對天啟年間權監魏忠賢不顧家國天下,任人投靠即給官給權的拉攏與誘惑,我想,能直面魏忠賢的東林黨人,即便有很多缺點,也可稱作不朽,因為,他們尚存良知,尚悲天下!

明朝那些事兒讀書心得 篇13

陸陸續續的讀,讀了足足三個月,一開始是一天一二百頁,最近是一天幾百頁,終於一氣呵成讀完了它。

很多人在我的印象中就給我留了個影子,如雪泥鴻爪,在我腦海裏一閃而過,但是卻又有那麼幾個人卻讓我悄悄地記下了名字……

徐階智鬥嚴嵩,以惡制惡,在這場戰鬥中,沒有原則,沒有憐憫,善良就是對人間邪惡的最大縱容!原則不重要,目的才是最重要的,所以他勝了,這種勝利需要一種堅韌,忍辱方能負重。沉默方見爆發。我在想,他在打敗嚴嵩之前,在那黎明前的漫長的黑暗中,自己默默忍受着一切的一切,獨立堅守,直到等到足以滅亡對方的時機,一網打盡……這是一個多麼勇敢而偉大的人呀!

戚繼光,一個努力賺錢和上級搞好關係,卻只為打仗,只為保家衞國的人,死前和死後家裏貧窮之極,必須這樣的行為,才能在官場上混,在官場上混方能保家衞國,其行為可敬可悲,正是這種人方可稱之為民族的'脊樑,一個愛國將領要這樣才可以報國,其趨於滅亡也不遠了……

這本書可看,“有料”,有內容。雖然不後悔看了這本書,但以後絕不要再讀這麼長的書。總覺得黑黑的看不到未來的盡頭!

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