簡單讀書心得

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編為大家整理的簡單讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

簡單讀書心得1

有句名言説得好："書籍是人類進步的階梯。"沒錯，書籍中藴藏着無窮無窮的知識，是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學多識廣。書籍藴含着人生道理，是它教會了我們應該怎樣做人，要做一個什麼樣的人。我們還要"活到老，學到老"，這會讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的世界，你會發現這個世界是多麼的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的聖誕夜；讀過《醜小鴨》，你會發現在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的醜小鴨那樣，最終成長為一隻美麗的白天鵝。在童話的國度裏，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。

走進詩文的美景中，會讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿，它們頑強的生命力，會使你體會到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會讓你更加熱愛大自然，熱愛這個世界，這不正是讀書的有一大樂趣麼？

讀書會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書的樂趣了！

朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！

簡單讀書心得2

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的代表作，笛福用逼真的細節吧虛構的情景寫的使人如同身臨其境，它表現了清冽的資產階段進取精神和啟蒙意識，也體現了魯濱遜的勇敢鬥爭，勇於行動，勇於挑戰，勇於追求。魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢的堅毅性格和英雄本色。

從他在孤島上遇上沒有住處，沒有食物，遇到野人，遇到了叛亂等困難，還體現了他是一個樂觀向上，部位艱險，聰明能幹的人。

從他在孤島上為星期五着想，體現了魯濱遜的心地善良，無私。

假如魯濱遜沒有離開家，而是過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，那他的生活就沒有光鮮亮麗。但他勇於向世界挑戰，他離家出走，按照自己的意思去奮鬥；他勇於追求自己想要的生活，雖然歷經了大自然的挑戰和重重磨難，但終於過上了自己想要過的生活。

讀完這本書，讓我的心靈受到強烈的震撼。只要我們想魯濱遜一樣，在困境面前好不退縮，有他那種不畏困難的精神和在困境中求生的信念，沒有什麼事是我們完不成的。

我們也應該向魯濱遜學習，學習他勇於鬥爭，勇於行動，勇於挑戰，勇於追求，創造出一個堅強的自我，一個依靠自己雙手生活的自我。

簡單讀書心得3

寒假裏，我讀了教育學者尹建莉的《最美的教育最簡單》 。起初，我以為這是一本寫給學齡前孩子家長的書，對它有些意興闌珊，為了開學能交出一份讀書心得，又不得不繼續讀下去。讀完書，發現封面上有一首紀伯倫的《你的孩子》 ：你的孩子不屬於你，它們是生命的渴望，是生命自己的兒女。經由你生，與你相伴，卻有自己獨立的軌跡~~詩把我重新領進書中，細細咀嚼，頗有感觸，無論是作為母親還是一名教育工作者，書中自有我們可取之處。

讓每一個人都感到自己重要。這一點是我從書中得到的最深感悟。孩子是單純，稚嫩，有着獨特人格的羣體，他們需要關心，呵護，幫助，更需要尊重。 管理管理，只有管沒有理，是不能叫做管理的。每一個被管理者都是活生生的個體，你不把被管理者放在應有的位置上尊重他們，理解他們，甚至熱愛他們，你的管理就不會有太大的成效。教育的一項重要目標就是讓孩子具有健康的心理和健全的人格。無論是作為家長還是教師，我們都應該瞭解，尊重孩子，對他們的過錯不要妄加責罵，挖苦，嘲諷，而應寬容，理解，呵護。作為一名國小班主任，在教育管理工作中，我們面隊的是一羣沒有多大自控能力的孩子，正是這些孩子們對世事似懂非懂的時候，因此，在我們進行管理時，對每一位學生的尊重就成了一個重要的前提。其實，不管是多大的孩子，他都需要尊重，讓每一孩子參與到管理中來，讓他們都感到自己重要，這會使我們的教育事半功倍。只有樹立了這樣的思想，拋棄以權壓人的傳統理念，才能使我們的教育煥發生命的活力，實現真正自由呼吸的教育。

給孩子信任和自由。還有什麼比信任孩子更能讓孩子內心昇華起自我的榮耀感和愉悦感，當我們每天都質疑、否定孩子的動作、思想、言行的時候，孩子怎麼能自信，這樣的質疑其實就是在剝奪孩子成長的力量，自己設定一個"法則",孩子為了取悦我們，終身糾結困頓其中，而失去了自我發展的動力。作者倡導給孩子自由，她在書中這樣寫道：“給孩子自由，不是對他們放任不管，而是意味着你必須給孩子’三權： 選擇權，嘗試權，犯錯誤權。一個人，首先是個自由的人，才可能成為一個自覺的人。”是啊，雖然我們是孩子的第一任老師，卻不要總把自己認為正確的觀點灌輸給孩子，這樣就是取代孩子成為他靈魂的主人。簡單説，時刻記得自己和孩子是平等的，不要高高在上的教導與訓誡。對於孩子合理合份的要求，要慷慨地給予，不要質疑孩子的動機，處處為難，甚至指責"奢侈"、"虛榮",讓孩子以"乞討"的姿態出現，真正把自由交給孩子。

“你是生命之弓，孩子是生命之矢，幸福而謙卑地彎身吧，把羽箭般的孩子射向遠方，送往無際的未來。愛——是孩子的飛翔，也是你強健沉穩的姿態。”再次以紀伯倫的詩結束我的文章，與大家共勉。

簡單讀書心得4

這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書，以前我也曾讀過這本書，可如今再拿起，我依然是看得津津有味，不時還隨着文中的人物一起悲歡！

這本書中的人物性格鮮明，劉備謙虛大度，諸葛亮足智多謀，關羽忠義，張飛正氣凜然。

其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他足智多謀，神機妙算，不論敵人出什麼招數，他總能想好對策，為主公出謀劃策。而且他能言善辯，文中就有例子，例如：第十一回"諸葛孔明舌戰羣儒"，他以一個人一張嘴，打敗了一羣人，讓其他人心服口服。第二十七回"七擒孟獲"，讓南王佩服得五體投地，從此再也不敢造反了。其中最有名的是"空城計"，堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡，例如：趙雲、周瑜、姜維、呂布。

從文中人物的事蹟中，我深深地體會到，在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度，不要像周瑜小肚雞腸；做事情應像諸葛亮全面考慮，做到心中有數，不要像馬謖那樣不切實際，只會紙上談兵；在正義方面要向張飛那樣有膽量，不要像夏侯傑那樣肝膽俱碎。

感謝學校的親子共讀書這個活動，讓我和父母一起回顧了歷史，再次重現了那驚心動魄的場面！

簡單讀書心得5

佇立窗前凝神遠望，思緒落在故鄉的懷中，輕輕演奏樹葉沙沙的節拍，懸着飄渺的紗，每一次抖動都飄起父母温柔的呼喚，甜蜜的情感如抵不住玄妙朦朧的溪，流出對故鄉無限的眷戀。

故鄉的窈窕倩姿，停留的不僅僅是時間的久遠，更烙下有限時間裏的一幕幕回味無窮的鄉情。淳樸的自然滋味滲透原汁原味的清泉剔透，吸引着迷離的眼神。讀起故鄉潔白如雪的清純，一腔思緒在清香四溢的洗滌裏徹底淨化，美麗的底色汩汩舞動楊柳依依的纏綿，掀起心靈驛動的波浪，串起的美妙音符和季節的火熱一起升温。

曾卧在軟軟的草地上紮根的綠色的夢，傾訴着母親語重心長的話語，長着翅膀相伴；曾攀越過的巍峨的高山，聳立着父親飽含哲理的脊樑，警示着人生的導向；一遍遍輕盈玉立的熱土，歷經世事的滄桑，染成天空的蔚藍，凝結出父老鄉親的深情關注。

劃過夢一般的情懷，輕踏歲月的足跡，柔和的風吹着思緒翻滾，撫摸着醉人的記憶，拎着動人的旋律，默默重温故鄉的輕聲細語，心熱熱的，眼濕濕的，赤裸的腳踩出無聲的鄉音，凝神細聽，涓涓流淌，和風細雨永無止息。

這純淨的光輝明豔照人，在我的睡夢中隨風起舞，飄出兒時夢幻般的魅力，在這種魅力的光澤中，擬起友誼的彩虹，一直穿梭在時空的天際，慢撒輕走，點綴生命裏最精彩的記憶，充斥在血液裏的思念拉起悠悠的離別長線，繫着未曾相離的心。

想起小手握緊燈心草系出的遊戲，才感覺，無情的時光已經拉開相思成天各一方，而錯落有致的迴歸，在互相探問彼此相約的日子中依舊。

城市的節奏，緊湊而單調，一眼繁華如雲煙，滿街都是陌生的面孔，喧鬧的表面藏着太多的無奈，平時已經習慣這種生活的饋贈，閒下來，品味故鄉的聲音，親切如初，只是因為故鄉的熱土上曾經演繹動人的旋律：親情，友情，鄉情時時刻刻提升心的温度。

這温度，散發在激情的正午，炙烤得花兒增豔，樹葉添綠，美麗的風景一一呈現，釋放四季最執着的記憶，在茉莉花的香波里，浮現出故鄉的微笑，永遠地，温柔地，滲入我的心底……

簡單讀書心得6

我喜歡的書有很多：《愛麗絲漫遊奇境記》、《感動女孩子的100個經典童話》、《小王子》、《勤學故事》……但是我最喜歡的還是《感動童心的108個親情故事》。

這是我媽媽"六一"兒童節時送給我的，我一見就喜歡上了它。

這本書的封面非常精緻，背景是粉紅色的，主要是一個大愛心，大愛心裏有一棵樹，樹上結着許多小愛心，樹枝上站着一隻可愛的小白兔。大愛心旁邊還有三個圖形：五角星、圓形、正方形。裏面有一些圖案，這個圖案下面就寫着題目，看上去很漂亮。

這本書裏的故事很多，我最喜歡的一個故事是"母愛超越生命"，講的是一隻小母鼠，它的身上長了個腫瘤，這個腫瘤可能奪去它的生命。但終於有一天，小母鼠強忍着疼痛咬破了自己身上的腫瘤，並且一口一口地吞下這個腫塊。第二天小母鼠身邊有了十隻小鼠仔在拼命地吮吸身患了絕症的母鼠的乳汁。小鼠仔出生後的第二十一天母鼠便死了。小朋友們你們想一想小鼠仔出生二十一天，是不是可以獨立生活了？是母親用她的母愛換取了小鼠仔的生命。

這本書還有許多故事，比如説：美麗的手機號碼、紙鋼琴、平分生命、感恩的心、選擇、一句話的力量……都是寫的一些感人的親情故事。

我喜歡這本書是因為，它讓我知道了什麼叫母愛，什麼叫父愛，母愛可以超越生命，父愛可以為我們而犧牲。最後，我要告訴你們，我們長大後可不要辜負父母喲！

簡單讀書心得7

光陰似箭，日月若梭。時間沖淡了一切，惟獨衝不走我對書的情有獨鍾。不知道從什麼時候開始，我愛上了讀書。

有人説，讀書沒有什麼好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子裏，讀書彷彿在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多麼痛苦，它是致人於死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那裏簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨遊。

在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨着時間的流逝，我長大了，我知道什麼是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行雲流水一般，説起話來也文彬彬的，不是很好嗎？

讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在着兩個字"讀書"。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。

簡單讀書心得8

格列佛遊記中講述了格列佛遊記在8世紀前半期的奇遇。其中經過了大人國，小人國，慧馬國、飛島國等國度。每一國都有樣子不同的人。

小人國的人非常小，而大人國的人卻很大，慧馬國的人半人半馬，飛島國的島嶼可以在天空中飛翔。讀了格列佛在各國的奇遇，不由得讓你猶如夢境一般，如此驚奇的冒險和不同國家的人也深深吸引你。讀了這本書讓你認識到了英國8實際前半期的社會矛盾，辛辣地諷刺了英國社會當時的情況。

我讀了這本書回味無窮，每一國的不同待遇讓你感到英國在8世紀時的矛盾與眾不同，而且這本書的內容無奇不有，讓你感到非常的意外。

簡單讀書心得9

人的一生有得意和失意的時候，有時候人們不能再其中好好的把握自己，以至於身敗名裂，不能保全。因此，怎樣才能在得意或失意的`時候保全自己，是自己的心智足夠清醒，不至於陷入泥潭而不能自拔？這就需要人生的大智慧，而《道德經》就給了我們這方面的啟示。

人在得意的時候，官運亨通、財源滾滾，可謂家庭、事業順風順水。此時的人們容易目空一切，不可一世。這樣做的後果往往是招人嫉妒、樹敵太多，不給自己留後路，以致招來殺身之禍。在老子看來，我們此時應該怎麼做呢？禍兮福所倚，福兮禍所伏，福氣來的時候，要提醒自己可能埋藏着禍根，讓自己不那麼盛氣凌人，要懂得謙恭，否則等到失意的時候就無路可退、眾叛親離了。還有以其終不自為大，故能成其大，夫唯不爭，故天下莫能與之爭，不要以為自己很了不起，爭強好勝，天下無敵，須知強中自有強中手，一山更比一山高。同時，果而勿矜，果而勿伐，果而勿驕，果而不得已，果而勿強，因為富貴而驕，自遺其咎，功成身退，天之道。達到目的不能誇耀，不能自負，不能驕傲，達到目的是出於不得已，不能逞強，要保持謙遜之心。因為富貴加驕傲，使自己招來禍患，功成身退才屬於天道。自古以來，能夠做到的只有少數人。像范蠡在越國打敗吳國之後，就帶着西施隱居。李斯官至宰相，富貴加身卻不肯下來，繼續做到秦始皇死，就一命難保了。一朝天子一朝臣，像劉邦一樣，有多少功臣上來之後，還願意功成身退？每個人都要封王，封到底全都封死了。還有明代開國的徐達、常遇春這些名將，踢朱家打下大明江山，後來幾乎也是狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏了。因此，我們要懂得物極必反，適可而止的道理。要真正做到知其雄，守其雌，知其白，守其黑，知其榮，守其恥，大智若愚，韜光養晦，明哲保身。

有得就有失，這是世間的不二法則。那麼面對失意，面對挫折，道家告訴我們應該怎麼做呢？故飄風不終朝，驟雨不終日，孰為此者？天地！天地尚不能久，而況於人乎。老子告訴我們，變化是絕對的，靜止是相對的。因此，失意只是暫時的，事物處於變化發展之中，境遇會有好變壞或有壞變好，所以失意之後就會通達。水善利萬物而不爭，處眾人之惡，故幾於道，江河之所以能為百穀王者，以其善下之。因此，人要善於居下位，居於弱勢，這樣人們就容易把你忽略，不會排擠你，嫉妒你，此時你就有足夠的大的潛力和發展空間，發揮自己的才能，準備有一天一鳴驚人，以天下之至弱馳騁天下之至堅。

最後，用莊子的《齊物論》中國的一段話概括就是：且夫得者，時也，失者，順也。安時而處順，哀樂不能入也，此古所謂懸解也。人們只有安時處順，不管得意與示意都能處之泰然，這樣才能超越人世間的倒懸之苦。

簡單讀書心得10

國旗，是中華華民族的象徵，隆重的升旗儀式能激發每一位中華兒女的愛國之情。當國旗冉冉升起的時候，我們中國人的心中盪漾起一種説不出的滋味，那就是自豪。當我讀了《國旗，冉冉升起》一文後，我頓時心潮澎湃，一種為祖國而驕傲的心情油然而生。祖國，這個名詞對於我們來説有多麼重要。“廣場上，金水橋畔，響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。人們央視高高飄揚的五星紅旗久久不願離去。”讀到這裏，我想：不亂是什麼職業的人物，只要他有一顆愛國的心，必將會為自己的祖國驕傲。想起舊社會，就想起我們腐敗的中國。當時中國人經常受欺負，帝國主義國家我把我們放在眼裏，隨意殺害我們的同胞。但是，我們站起來了，雄雞昂首挺胸，五星紅旗冉冉升起，人們怎能不激動，怎能不歡呼?“80歲的王克勤老大娘凌晨2點就坐着輪椅由他57歲的女兒從崇文門外步行推到天安門廣場。她説：“我們的生活一天比一天好，從心眼兒裏感謝黨，感謝新中國，以後的日子會更好。我常來天安門廣場，一定要看一次升旗儀式表表我們的心意。”讀了這段話，我想：多樸實的語言，但這，是有濃濃的愛國之情拼湊而來的。年紀能改變你的容顏，年紀能改變你的聲音，但是，年級卻不能掩蓋愛國之情。這篇文章是我感觸萬分，我明白了一個道理，國旗永遠在我們的心裏。

簡單讀書心得11

很長一段時間，人都非常的浮躁，而最近發貨的事情太多，甚至連手機都懶得看。時間總是要擠出來，最關鍵的是要讓自己浮躁的內心平靜下來，所以在睡覺之前，我把手機關機充電去了，自己開着枱燈靜靜的看着書。看書竟然變得很困難，視線在書本中劃過，思緒卻不能跟上。

我讓自己每天看一章書，每章做一個小結，一本書再做一個總結。把一些心得寫下來，供自己閒暇時翻翻，讓空空的腦海，慢慢裝下些知識。

我不想長篇大論，只把自己認為好的記錄如下（第一張）

1、絕大多數人缺乏的並不是改變事物的勇氣，而是改變事物的技巧我們要總結這些技巧，在交際上，在生意場上。每一次的失敗、挫折都是技巧的提升。

2、當我們把絕大部分的努力用在事後補救，而非預防時，實際上就是在默默地宣佈，我們不知道如何影響人們的思想和行動，我們放棄了。我們要把精力放在事先的預防、事先的安排，這是最節省時間、精力和金錢的方式，尤其對我們做生意的時候要着重考慮。我們要做好計劃、規劃，我們要儘量避免將精力用在事後的補救。

3、首先我們要怎樣發現別人的成功，然後怎樣明確少數關鍵行為，最後，只要日常堅持執行，這些行為將保證我們取得成功張有為老師的成功，名企業深度遊學研修杜平等等他們的成功都有都有他們的關鍵行為，我們借鑑、模仿去做的時候，我們也在逐步走向成功。

4、觀察他人的行為會極大地影響我們自身的行為這個就是榜樣的力量，在張老師的學生羣裏，這種作用尤為明顯。唯恐自己落後了。

5、影響力的確是可以研究、檢測並掌握的因為人是可以互相影響的。

6、如果你想改變世界，必須改變人們的行為；而如果你要改變他們的行為，必須首先改變他們的思維方式。思維決定了一個人的行為方式。一個富翁的思維和一個乞丐的思維是不一樣的，所以他們對於同一件事情的看法是截然不同的。我們如果要將乞丐變成王子，那麼必須首先讓他的思維是王子的思維。

7、我們需要作出的改變不要太激進我更加贊同循序漸進的方式來改變，沒有什麼事情是一下子改變的，除非是哪種人生不能承受之痛。

8、我們在生活的每個方面都必須這樣做。每個方面我們都要視自己為影響力大師，因為我們要影響我們的企業和企業裏面的員工。

9、那些策略注意不能是單一的策略，世界是複雜的，生意是複雜的。

10、影響力策略本省並沒有積極和消極之分我們一直致力於將其策略用於高尚的事業我們要做的積極做的有意義。

小結：我們要思考如何學習和掌握這種影響力的力量。

簡單讀書心得12

我們可以説邏輯學是研究思維、思維的規定和規律的科學。但是隻有思維本身才構成使得理念成為邏輯的理念的普遍規定性或要素。理念並不是形式的思維，而是思維的特有規定和規律自身發展而成的全體，這些規定和規律，乃是思維自身給予的，決不是已經存在於外面的現成的事物。

在某種意義下，邏輯學可以説是最難的科學，因為它所處理的題材，不是直觀，也不象幾何學的題材，是抽象的感覺表象，而是純粹抽象的東西，而且需要一種特殊的能力和技巧，才能夠回溯到純粹思想，緊緊抓住純粹思想，並活動於純粹思想之中。但在另一種意義下，也可以把邏輯學看作最易的科學。因為它的內容不是別的，即是我們自己的思維，和思維的熟習的規定，而這些規定同時又是最簡單、最初步的，而且也是人人最熟知的，例如：有與無，質與量，自在存在與自為存在，一與多等等。但是，這種熟知反而加重了邏輯研究的困難。因為，一方面我們總以為不值得費力氣去研究這樣熟習的東西。另一方面，對於這些觀念，邏輯學去研究、去理解所採取的方式，卻又與普通人所業已熟習的方式不相同，甚至正相反。

邏輯學的有用與否，取決於它對學習的人能給予多少訓練以達到別的目的。學習的人通過邏輯學所獲得的教養，在於訓練思維，使人在頭腦中得到真正純粹的思想，因為這門科學乃是思維的思維。——但是就邏輯學作為真理的絕對形式來説，尤其是就邏輯學作為純粹真理的本身來説，它決不單純是某種有用的東西。但如果凡是最高尚的、最自由的和最獨立的東西也就是最有用的東西，那麼邏輯學也未嘗不可認為是有用的，不過它的用處，卻不僅是對於思維的形式練習，而必須另外加以估價

簡單讀書心得13

今天，我讀了《此地無銀三百兩》的故事，故事講的是：古時候有個人積攢了三百兩銀子，害怕被別人偷走，就找了個木箱，把銀子放在裏面，然後埋在一棵大樹下。回到家裏，他還是不放心，就在紙上寫了"此地無銀三百兩"七個字，然後把紙掛在樹上。他的舉動都被鄰居王二看到了。半夜，王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道，王二在紙上寫了"隔壁王二沒有偷"七個字，也貼在了樹上。

我覺得這兩個人非常的愚蠢，因為他們越是想隱瞞，掩飾，結果就更加暴露了。

其實，仔細想一想，很多時候，我們自己做的一些事情也是這個樣子的，就像是上課的時候，明明沒有專心聽老師講課，還假裝做出認真聽講的樣子。做作業明明沒有好好完成，還找好多的理由。

簡單讀書心得14

人應該怎樣地活着才有意義呢？保爾？柯察金用行動回答了這一問題。看：他在殘疾後，毫不灰心，還要頑強學習，努力工作，並且開始了文學創作。後來雙目失明瞭，這對於已經癱瘓的人來説，又是一個多麼沉重的打擊呀！可是經過頑強地努力，他終於成功地寫出了小説《在暴風雨誕生》的前幾章。讀着、讀着，我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志。

對於困難，苦難，意志薄弱的人調頭就跑，然而意志堅強的人卻勇往直前，成功自然屬於後者。人生在世，誰都難免會遇到崎嶇坎坷，有些人會束手就擒，有些人則會勇敢拼搏。拿出一種精神，勇往向前，我們就會看到陽光。

堅定的意志和頑強的毅力，還需要一種等待，一種忍耐。沒有十年磨一劍的精神，沒有堅持再堅持的耐性，誰能擔保自己能成才？

哲學家曾經説過："苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。最好的才幹往往是烈火中鍛煉出來的。"苦難能磨練人的意志，激發人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾？柯察金就是最好的例子。

現在多數的家庭條件好了，在優越的環境中長大的我們，根本沒有了吃苦的意志。殊不知，一個人要有所成就，能夠擔當大任，必須首先經受磨難，接受各種考驗，具備不屈不撓的精神，才能有所成就。愛迪生那句名言"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"這説明了一個道理：一個人只有經受得住苦難的磨練，他才能取得成功。

作為我們新一代的青少年，不用像保爾？柯察金有那樣鐵一般的意志，只要我們踏踏實實地走好每一步，定一個目標，哪怕很小很小的目標，只要去堅定的追隨，就會終身受益。

最後讓我們記住一句話：一個人如果過具備了堅強的意志，那麼他就能克服前進道路上的種種困難，百折不撓，堅持不懈，直至成功。

簡單讀書心得15

小時候，媽媽總在睡前給我念故事。可是，她常常到她覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事"濃縮"成一句或者兩句。我十分不高興，

從那以後，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物裏，我遇到了不懂的字，我就會讀它的一半或者它的形近字。此時我明白了"讀書破萬卷，下筆如有神"的意思了。有一次，我覺得一個叫"玫瑰小姐"的故事很好聽，就讀給媽媽聽，我讀起來："什麼""鬼"小姐。從前，……"我剛讀完題目，媽媽就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不着頭腦。古人云：讀書，能使人避惡；讀書，能使人友善；讀書，能使人聰慧；讀書，能使人高尚。是書教你辨別善惡，教你弘揚正義。讀一本好書，如品一杯好茶，餘香長久。書是知識的源泉，是甜美的甘露，是誘人的玉液……讀書即使學習，又是享受。

我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書，讓我擁有智慧人生。書給我最好的禮物是：知識。它增加了我的智慧，豐富了我的大腦，還增長了我的見識。