親子活動感想【熱】

親子活動感想1

今天下午，我高興地來到市中心幼兒園，因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起開展“親子運動會”的日子。女兒為了能讓我這個老爸陪她來參加活動，都念叨了好幾天。3點左右，老師和其他的家長帶着小朋友們陸陸續續的來到了活動地點。

活動開始了，首先老師和小朋友為我們展示了朗誦和兒歌，看着孩子們做得那麼認真，再看看孩子們臉上那燦爛的笑容，我們家長都會心地笑了。

接着是家長帶着寶寶們一起做起遊戲，大家個個玩得興高采烈。遊戲一個個接連進行着：親子夾玻璃珠比賽、踩氣球、傳帽接力、搶板凳家長們在老師、小朋友的帶領下，場上場下歡笑聲、鼓掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，彷彿都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與着各項活動。讓我最感動的是，參加搶凳子的過程中，必須家長抱着孩子活動，女兒看見我抱着她累得喘着大氣，差點哭了出來，對我説：“爸爸我們不玩啦，你休息休息吧！”我聽了心裏一陣激動。在活動中每一位小朋友都領到了一份紀念品：一個棒棒糖、一隻氣球等等。

在走出教室的時候，女兒發現地上有小朋友丟的垃圾，主動彎下腰一個一個撿了起來，我覺得孩子長大了，也養成了愛護環境的好習慣，這和老師在平時的教育是分不開的。

參加親子活動的時間雖然短暫，但我仍然感到非常高興。我想遊戲中的輸贏並不重要，關鍵是因為參與了和孩子在比賽過程中的那一份快樂，我們家長和孩子的心更緊密地聯在了一起。

真誠希望幼兒園以後多組織這樣的親子活動，讓家長和孩子一起遊戲、一起快樂！這也創造了家長和老師溝通交流的機會。要特別感謝鄧老師和趙老師兩位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!

親子活動感想2

“長大以後你想當什麼？”這個問題每個人都被問過，而答案當然也各不相同：科學家、警察、醫生等等，不言而喻，對於一個懵懂的孩子來説，理想是虛幻縹緲的，夢想中的職業到底是什麼樣子的根本就無法理解，春遊親子活動感想。

20xx年3月24日上午，幼兒園組織中班幼兒進行一次親子春遊活動，專業職業體驗館——星期八小鎮，讓孩子們提前進入了成人世界，讓孩子體驗真實、體驗未來、體驗快樂，也盡情嘗試了一次做大人的滋味！

“星期八小鎮”是一個模擬社會的仿真小鎮，孩子們進入星期八小鎮後，開啟着許多充滿驚喜的人生第一次：第一次上班；第一次賺錢；辦第一張銀行卡，在這樣一次真實全面的角色遊戲中，自由選擇了自己想要扮演的角色。給孩子們比較專業的各種模擬體驗，有的男孩選擇了醫生。有的選擇了飛行員、消防員、警察、賽車手、工程師等等也有女孩選擇了模特兒、空中小姐、演員、甜點師傅、電視台主播等等許多孩子通過“給別人擦鞋”、“做解放軍”等工作來賺取“小鎮的流通貨幣”， 體驗着“賺錢養家”的樂趣！臨到活動結束，他們卻始終捨不得花自己掙來的“辛苦錢”。

此次社會實踐活動，讓孩子們也做了一回大人，體驗到工作的辛苦。孩子們接觸到了一些平時沒有機會接觸到的東西，擴大了視野。讓孩子們體驗到非同一般的感受。孩子們接受着動手能力、協調統籌能力、團隊合作能力和戰勝挫折能力的多種考驗，相信這樣一次經歷會讓孩子們更加珍惜現在的美好生活，受益終生！

親子活動感想3

5月27日你，我和媽媽參加了慶祝“六一”的親子定向活動。

第一個定向地點在北秀歌舞台。我們一到那裏，只見人頭湧湧，還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色，都興高采烈等待節目的開始。我們在那裏，聽老師介紹嘉賓，聽同學們唱兒歌，還看了幾個表演。我們又在台上照了一張相，演出就這樣結束了。

第二個定向地點在鎮海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡，來到蓋章處，得到了一個鎮海樓樣的印章。最後一個定向地點是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯，蓋了章，交給了家委會委員。這時，我們已經是汗流浹背。

今天雖然天氣很熱，爬山讓我感到很疲憊，但我心情很愉快。親子活動的成功給我帶來了無限的快樂，有了媽媽的陪伴，感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子！

親子活動感想13

3月8日，在這個特殊的日子，我和寶貝再次相聚在小二班的教室中，看着寶貝的點滴進步，我感到很開心。

活動開始孩子們齊唱了《我的好媽媽》，聽着孩子們稚嫩的歌聲，我的心裏暖暖的，寶貝一年真是學了不少東西啊，這都是我們2班老師的功勞啊，俗話説“台上一分鐘，台下十年功”，孩子們這幾分鐘的展示，耗費了老師們多少心血呀！然後宋老師提問小朋友，關於三八節的一些問題，雖然有的小朋友回答的不是很切題，但宋老師也不厭其煩，循循誘導，還不時的對寶貝們進行鼓勵表揚，她那陽光的性格感染着我，再想想平時我對寶貝的關心和愛護，真是自慚形愧啊！平時忙於工作，把孩子扔給爺爺奶奶看，養成一些壞習慣，對孩子幼稚的詢問，總是不屑一顧，弄不弄就對她大聲呵斥……我何時像宋老師那樣對寶貝和顏悦色，表揚鼓勵過？作為媽媽，我真不是個好媽媽，這次活動讓我認識到再忙，再累，一定要抽時間關愛我們的寶貝，讓她快樂健康的成長。

活動中我和寶貝一起動手做了項鍊，寶貝們動手喂媽媽吃水果，對媽媽們説“媽媽，我愛你！”場面實在是太温馨了，沒想到這羣爺爺奶奶爸爸媽媽眼中的“小魔頭”，竟能如此的懂事和善解人意，這是誰的功勞，答案不言而喻——我們親愛的小2班全體老師！沒有您們的教導，就沒有我們寶貝如此的進步，在這裏祝你們節日快樂。最後太謝謝初潤霖媽媽送的小驚喜，收到禮物實在太意外，真真感到咱們小2班真是温馨一家人啊！

活動結束了，第一次在幼兒園過這個特殊的節日，寶貝不僅學會了感恩，我們也過了一個有意義的節日，最後祝願我們小2班的老師和小2班的媽媽們青春常駐，快樂每一天！

親子活動感想4

本週末在幼兒園老師的帶領下，我和寶貝參加了學校組織的大型親子春遊活動。活動組織的很成功，孩子也玩的很開心。遊玩的過程中也發生了很多有意義的事情，讓人印象深刻。

對孩子來説，春遊既是一個開闊視野，鍛鍊身體的機會，也是檢驗孩子自理能力和紀律性的活動。這次春遊活動孩子已經唸叨了一個星期，十分期待。頭天晚上就在跟媽媽説，要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起牀，催媽媽不要遲到了。到了學校，上了大巴車，一路上和小朋友興奮嬉鬧，分東西吃，表現都還不錯。在湖邊玩撿鞋子游戲的環節，寶貝表現的很棒，媽媽的鞋子被埋在最下邊，他還是能飛快的跑過去把媽媽的鞋子找到拿回來。當做完遊戲，拿到風箏的獎勵時別提有多高興了。

到了木蘭景區，看到很多人在玩，小傢伙高興壞了，興奮的指這指那讓媽媽看。但是並沒有到處亂跑，一直緊跟在媽媽旁邊。看來孩子在幼兒園的紀律性還是可以的。看到景區前面人滿為患，我帶他直奔後面的景區，來到了後面的攀巖區，在崖下吃午飯。看着陡峭的山壁，以及一對對摺返回來的家長和孩子，我問他，前面的山路很陡，好多小朋友都放棄了，你有沒有勇氣怕上去呢？其實他爸爸沒來，我一個人帶他上那高的地方，心裏還是沒底的。在得到了多次肯定的答覆後，我決定帶他試一試。到了崖下，發現還是有挺多小朋友爬上去的，這也增強了我們的信心。一路上在媽媽的幫助下攀爬的還比較順利。平時在家有些懶散的寶貝，在此刻滿身活力。在爬的途中遇到了

他班上的小朋友，三個人一起爬得很開心，很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食，一起挑地上的毛蟲玩，不易樂乎。兒子有這樣一羣可愛的朋友，媽媽也很開心。當然，孩子好奇興奮，不知道危險，也會到處亂跑，我們也十分擔心。有個小女孩是她爸爸帶來的，結果這個爸爸自己跑去攀巖了，孩子交給另一個同學的媽媽在照看，兩個孩子都跑，小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領了過來，並打電話給她的爸爸告訴孩子們在哪裏。也提醒家長們在這種險峻的'景區裏盡到自己的責任，照顧好自己的孩子。

後來的草莓採摘活動因為特殊原因沒能成行，雖然有點小失望，但也對下次這樣的活動充滿期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責，尤其是校長每到一活動個地點都親自先行查看，令人感動。

這次活動也給家長，老師們提供了一次近距離接觸，認識的機會。緣分讓各位家長、老師聚在了一起，而紐帶就是我們可愛的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過兩、三年的時間，不光孩子要在這裏學習，生活，家長與家長，家長與老師也要建立良好的溝通，這次活動也給家長們提供了這一平台，我在活動中認識了很多同學的家長，相互交換育兒經驗，每一個家長談起來都是滔滔不絕，讓我獲益匪淺。

感謝雅思春曉幼兒園老師們的精心準備，給我們帶來了這樣一次愉快、精彩的春遊活動，讓家長在百忙中得到了精神的滋養，更讓孩子得到了鍛鍊體質、陶冶情操，認識社會、體驗集體活動的機會。感謝她們在活動中盡職盡責，一遍遍提醒家長們注意孩子的安全。這是我和孩子第一次參加這樣的集體活動，我給孩子和他的同學們拍下了

很多照片。若干年後，當孩子學業有成，事業有成時，他看着這些照片，我想，他會感謝曾經有這樣的一羣可愛的老師們和小夥伴們伴隨過他的童年。

親子活動感想5

“三八”是媽媽的節日、外婆的節日，幼兒園在xx月xx日組織了慶“三八”親子活動。我和寶貝的外婆一起參加了這次活動，雖然只有短短的小半天，但活動安排的非常豐富緊湊，我們和孩子一起得到了許多收穫。

下午三點我和寶貝外婆準時來到小一班，教室裏裝扮得温馨、喜慶，很有節日的氣氛。孩子們在老師的引導下，整齊有序地進入教室，排着隊快樂地和媽媽們打着招呼。接着孩子們表演了獻給媽媽的舞蹈，為媽媽送上了最真的祝福，之後孩子和家長們一起玩了多個温馨的互動親子游戲，有碰一碰、開汽車接力賽、套圈圈接力賽等。遊戲中，寶貝和媽媽配合得很好，還時不時地撒着嬌要媽媽抱一抱。在整個活動過程中，每位小朋友和家長都參與了進來，教室裏一直洋溢着歡笑聲，都是滿滿的快樂與童真。老師還為孩子們準備了棒棒糖和小紅花做獎勵，孩子們玩得開心極了，拿着獎品蹦蹦跳跳的很有自豪感！最後，寶貝摟着我的脖子，給了媽媽一個大大的吻作為節日的禮物！

此次慶祝"三八"親子活動，拉近了家與園之間的距離，不僅使孩子們感受到媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之餘有了輕鬆、愉悦的時刻。看到孩子們那樣的聰明活潑，作為家長心裏非常高興，更多的是放心，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果，凝聚着每位老師的愛心和智慧，非常感謝老師們！

親子活動感想6

XX中心國小是我的母校，而今天踏入校門則是作為一名家長，來參加六一兒童節親子活動的。這種感覺很奇特，我想到了自己的國小生活，想到了自己的六一兒童節，想到了當初教我的老師……

清晨，我帶着複雜而又興奮的心情走進了母校校園。我看見門口整齊地站着兩排“紅領巾”，有的手臂上戴着兩條槓或者三條槓，這種感覺時曾相識，因為我以前也戴過，記得三條槓是大隊委員，這是很自豪的。正回憶着我的國小生活，突然有一名三條槓在我面前敬了一個禮，然後給我戴上了一條嶄新的紅領巾，站在他們中間，我就好像是其中的一員。我小時候也給大人戴過紅領巾，這是很榮幸的事，之前我練習了很久。記得剛才敬的一個禮應該叫“少先隊隊禮”，紅領巾之前的定語不應該是“嶄新的”而是“鮮豔的”，這是我們大隊輔導員教的。

校園環境設施比以前好多了，乾淨整潔、寬敞明亮是我的第一感覺。操場是塑膠的，有一個很大的“司令台”，旗杆比直挺拔，在清晨陽光的照耀下生機盎然。走進教室，裏面裝了投影儀，配了電腦，學生穿着統一的校服坐在課桌前等待新的一天開始，他們就是那一道清晨的陽光，而這裏將書寫他們的童年。

活動儀式在8：10分開始，先是入場和升國旗，這和我小時侯一樣。而接下來的學生演出使很多家長眼前一亮，每個節目都很經典，很難相信這些演員都是國小生，而且不是“小熒星藝術團”的。更不敢相信居然有武術和擊劍表演，我讀書的時候這些都是離我們很遙遠的，現在變化太大了。

演出結束後是小朋友的興趣小組活動，家長可以自由參觀。興趣小組包括了舞蹈、美術、圍棋、剪紙、書法、古箏、小提琴、籃球、足球、武術……琳琅滿目、應有盡有，粗略估計至少有四五十種之多，教室裏、操場上到處都是一羣羣朝氣蓬勃的小朋友，整個校園充滿了生機和活力。作為家長，我們應該感謝學校為我們的孩子創造了這麼一個優質的活動平台。

離開學校，心情依然激動，慶幸自己的孩子在這裏讀書。這是我的母校，是一個鄉下的國小。她今天之所有這麼大的變化，我想除了有社會發展的因素外，還與校長和老師教育理念上的突破，學生家長素質的提高是分不開的。

光陰荏苒，歲月如梭，自己的孩子走進了我的母校。對我來説今天是一個特殊的六一兒童節，也是感觸最深的一個。

親子活動感想7

xxx年5月16日這天，兒子所在的迎賓路國小組織家長和孩子一起參加親子活動。我在下午四點半準時來到了學校，已經有很多和我一樣參加活動的家長在校門前等候了，隨着人流來到操場上，孩子們早在那裏翹首以盼，一張張小臉上掛着掩飾不住的興奮和期待。找到兒子所在的班級，站在兒子旁邊排好隊，看到孩子和同學們嘰嘰喳喳快樂的交流，心情不禁也隨之輕快了起來，我們上國小那時，大概也是這樣吧。

今天親子活動的內容主要有兩項：一是孩子自己穿衣、繫鞋帶然後與家長兩人三足跑；二是孩子們通過家長用手臂搭起的愛心橋。個人認為學校選擇的這兩項內容都非常具有實際意義，既可以考驗孩子的自理能力又能讓家長投入到與孩子的配合溝通中來。自從學校通知孩子們組織這次活動以來，兒子就非常的興奮，在家裏不斷的練習繫鞋帶，並時不時的催促我和他一起練習，要知道他以前從來沒有穿過自己繫鞋帶的鞋。遊戲開始了，我們是最後一個出場的，看得出來兒子有點緊張，非常努力的想快速完成項目，可是越忙越亂，急出了一頭汗，鞋帶還是沒有繫好，我只有在旁邊不停安慰鼓勵他，終於完成了，我和他兩人三足盡力向終點跑去，靠近終點時可以聽見班上的同學都在為他加油，看來這小子人緣還不錯。開始第二項活動愛心橋了，我和其他家長們一起坐在地上手拉着手連成一座愛心橋，孩子們一個個從上面走過，導引老師在一邊深情講解着，讓孩子們瞭解自己每一步成長都有父母在背後默默無私的支持着、奉獻着，不只是孩子們，連我們家長都覺得受益匪淺，畢竟誰的成長能離開父母啊？我們都要一起感恩父母。

親子活動在歡聲笑語中很快就結束了，但留下的感觸卻讓我歷久彌新，學校開展親子教育活動的核心價值在於促進親子間的感情交流，增進親子間的相互瞭解和感情，促進孩子身心健康，茁壯成長。活動中，一個個孩子臉上都掛着天真無邪開心的笑容，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時，由於工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽能夠和他一起做遊戲，那時更興奮，激動。通過這次活動我也想到了很多，平時工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關心和了解還是不夠。活動雖然結束了，但是我們對孩子的愛是永遠不會結束的。為了孩子的美好未來，只有學校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好，期待不久的將來再次與孩子、老師一起參加這麼有意義的活動。

親子活動感想8

今天是個特別的星期四，上午我去參加了兒子學校舉行的親子活動。孩子們很開心，因為這樣的活動是由爸爸、媽媽和小朋友們一起參與的。

首先孩子們是一起排好隊，由班裏的老師帶領着由教室走向活動場地，爸爸、媽媽們都在活動現場坐着等候活動的開始。9點鐘活動準時開始，有踩氣球、綁腿走、袋鼠跳、運西瓜、搶凳子、神槍爆破手等遊戲；我和兒子參與了運西瓜的遊戲，在運送過程中“西瓜”有時候會跑掉，兒子會快速的撿起來，重新投入到比賽中，雖然最後我們未能獲勝，但是我們參與了，兒子更顯得異常開心。在此次的親子活動中，我的感受就是孩子在老師們的引導下，很快樂地融入了集體生活，有了自己要好的朋友和小夥伴，作為我們家長心裏感到真的很欣慰和自豪。同時，家長們在老師、小朋友的帶領下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像也都忘記了自己的年齡，彷彿也都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與着遊戲。

這次的親子活動舉行的很成功,對我感觸很深，感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們玩得開心,同時家長們也在遊戲中和歌聲中重温童年，兒子慢慢長大了,這次活動也讓他明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作，互相幫助，也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與瞭解。

參加親子活動的時間雖然非常的短暫，但我感到非常高興，也很激動。想想家長們整天都在忙碌着自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子們快快樂樂的玩遊戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都希望孩子們“成龍”、“成鳳”，總希望自己的孩子是最優秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子們快樂的童年黯淡了色彩。終其原因就是我們和孩子交流溝通的太少了，對幼兒教育瞭解的太少了。真誠希望幼兒園多組織類似這樣的親子活動，讓家長和孩子們一起遊戲、一起快樂!同時也創造了家長和老師們溝通交流的機會。

最後在這裏要特別感謝幼兒園老師們辛勤的付出，讓我們看到了孩子們的成長和進步!為了孩子們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!

親子活動感想9

陽春三月，草長鶯飛，春姑娘帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，也吹動了家長和孩子們的熱情。在這佈滿生氣的植樹好時節，為使孩子們能夠親身體驗勞動種植的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛大自然的情感，咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊伍”來到了史丹利農場，舉行了“親子植樹活動”。

小伴侶們和爸爸媽媽早早來到了集合地點，然後駕車前往。不到二十分鐘的路程，就來到了目的地。

老師們給小伴侶們分發了樹苗和工具，爸爸媽媽就帶領着孩子們一起去種樹了。在老師和爸爸媽媽的帶領下，小伴侶們帶着水桶、鏟子，你一羣我一夥地忙起來。別看寶物們年紀小，可拿着小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前，家長和小伴侶們齊心協力動手，有的把小樹苗扶正，有的培土，有的把土踩實，有的與家長一起給樹苗澆水，親手栽下了一棵棵佈滿希望的小樹苗。活動現場一片熱火朝天的景象，成為春天裏一道漂亮的風景。今天的活動許多都是全家出動，爸爸媽媽們帶着孩子一起參加植樹活動，不僅讓孩子們瞭解了更多的種樹知識，多了一次實踐的機會,而且家長們也重温了兒時的樂趣。看着本身親手栽植的樹苗在春風中吐露着翠綠的嫩葉，大家都非常興奮。在種好樹苗後，小伴侶們紛紛將寫有本身姓名的小卡片掛在了小樹苗上，希望小樹能茁壯成長。子暄和子鈺還和媽媽一起製作了“小姐妹樹牌”，寓意着姐妹倆會像兩棵小樹一樣，同氣連枝，守望相助！相信，這份帶着大家美好願望的祝福會一直持續下去，我們的家園也一定會越來越漂亮！

植樹造林，美化生活，造福人類。種樹苗，也等於播種了希望。希望每個人都能夠積極參加植樹造林活動，把我們的家園，變成綠的世界，花的海洋，讓我們的環境更加斑斕，讓我們的生活更加美好！

親子活動感想10

3月8日，迎着明媚的陽光我參加了魁星園中七班“三八”婦女節親子活動。活動中我深刻地感受到幼兒園老師對本次活動的精心準備，活動不僅提高了孩子的動手能力，同時將愛的氣氛在母子中傳播，增進了母子之間的情感。直到寫下感想的這一刻我還在回味當天下午活動期間的美好瞬間。

走進教室，小朋友們齊聲問“媽媽好”拉開了活動的序幕，在老師的帶領下，孩子們集體演唱了多曲兒歌，孩子們稚嫩而響亮的聲音句句唱到了媽媽的心坎裏，孩子們認真的表情和動作，作為媽媽從內心深處發出感謝，感謝老師們的悉心照顧和精心教導，感謝孩子們對媽媽最真的愛！手語表演《感恩的心》讓現場很多媽媽都潤濕了眼睛。隨後的動手製作賀卡環節是最有趣的，媽媽們與小朋友分工合作，一會兒美麗的賀卡就製作完畢了，當孩子手捧賀卡説“媽媽您辛苦了！”那種內心的感動無以言表。

通過參與此次親子活動，讓我們一同體驗了母子情深，母子之愛！同時，通過這樣的親子活動，在孩子們的心靈深處播種了一顆美麗的種子—感恩的心。擁有一顆感恩的心，讓孩子們懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，讓孩子們懂得尊敬師長；擁有一顆感恩的心，讓孩子們珍惜友情，擁有幸福！

親子活動感想11

今天早上心情很興奮，因為學校要在越秀公園為我們舉行親子活動，我早早起牀和爸爸開開心心直奔越秀公園正門集合地點，首先來到北秀歌舞台看學校為我們準備的精彩表演，看完表演就來到為慶“

祝六一”兒童節舉行的書法比賽展覽區，觀看我們書法比賽展覽，看着一張張同學們認真寫的字，很感動特別是貼在前面一排同學的字，寫的認真工整和印刷出來的差不多，可見同學們平時寫字認真，多寫多練才能寫出來這麼漂亮工整的字，再看看自已的，感覺不如以前寫的好了，一定要向陳希、陽燦、陳語暄等同學抽出時間來多寫多練，讓自已的書寫水平提高，來年書法比我一定要比這次有有進步。參觀完書法比賽就到鎮海樓和五羊石像蓋上活動指定地點印章後結束行程和爸爸高高興興地回家。

雖然走了一個上午的越秀山有點累，但越秀公園的美麗風景和同學們的書法給我留下的深刻的印象還是很值得，很開心的，謝謝學校為我們舉辦這次有意義的親子活動

親子活動感想12

上週末，帶週週參加了附近一所幼兒園的親子活動，感觸頗多。

這所幼兒園位於小區內，是某公司投資的定位高檔的民辦幼兒園，硬件設施很好。週週原來在這裏玩過幾次，並不陌生。一進幼兒園，就有老師熱情地接待我們，要我們簽到，介紹即將進行親子繪畫活動。

我們找了個靠邊的位置坐了下來，前邊有一位年輕老師手裏拿着一幅畫，畫面上是幾隻熱帶魚在水裏吹着泡泡，飄着水草。大廳裏很嘈雜，幾乎聽不清老師在説什麼，大概應該是讓父母和孩子一起完成一幅熱帶魚吹泡泡的畫吧。

終於等到可以畫畫了，地板上一字排開兩條長溜的卡紙，每條約60釐米寬、10多米長，每隔一米放置了調好的顏料和水粉筆。週週走到卡紙邊，拿起水粉筆蘸上顏料開始畫。這時走過來一位老師，約20多歲吧，很熱情地和我們打招呼，然後試圖讓週週按照“範畫”來作畫。老師一邊示意週週看她怎麼畫，一邊在紙上畫了幾條熱帶魚，週週漠無表情瞥了一眼，然後轉過頭去繼續自己塗抹。老師一看週週對熱帶魚不感興趣，就拿起個紙杯蘸上顏料在紙上一按，一個圓圈出現了，老師以很有感染力的語調説：“小朋友快看，小魚吹泡泡了!”沒想到週週又是和剛才一樣，瞥了一眼就繼續畫自己的去了。老師大約覺得這個小孩怎麼這麼“不開竅”，決意要使她開竅，於是繼續吸引她，畫了幾根漂浮的水草，很誇張地説：“哇，多漂亮的水草啊!”週週仍然不感興趣，一聲不吭地自顧自畫着。

我在一旁看不下去了，因為週週在家作畫時，我們是從來不去打斷她的，其實不管週週做什麼，只要是她自發的專注的做一件事情，我們都不會輕易打斷她，而在這裏，週週已經被打斷3次了!我一邊慶幸週週並沒有被老師所左右，一邊為週週的思維被打斷而覺得遺憾!我想善意地提醒老師，於是對週週輕聲地説：“你想畫什麼就畫什麼吧。”這位老師大約感覺到什麼，沒再給週週“指導”了。不曾想又過來一位老師，看來還比較資深的，因為她對着剛才那位老師頤氣指使的，她示意週週跟她學畫熱帶魚，然後蹲下來把手掌按在調色盒裏，沾滿顏料在卡紙上一按，就出現了一個手掌印，説那就是一條熱帶魚。週週仍然和剛才一樣絲毫不為所動。

這一次畫畫是週週最不利索的一次作畫了，兩位老師數次的干擾讓週週無法專心地作畫，最終週週也沒能畫出什麼，要是在家裏，週週經常畫出想象大膽的作品。象這兩位老師一樣的成人還真不少，尤其是很多父母，他們總是自以為是的來“教育”孩子，經常隨意打斷孩子的專注行為，同時又會抱怨“我的孩子怎麼總是不能集中注意力” ，卻未曾想過這種狀況就是自己不尊重孩子的專注行為、隨意打斷孩子造成的。蒙台梭利説過，孩子就是因為大人的居高臨下及不適當的介入與打擾，而受到長期的壓抑。在孩子專注於某事物的時候，成人只需在旁以餘光觀察，不必提供幫助，除非孩子提出。

親子活動感想13

11月27日週五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯辦公室進行課前模擬演練，因有的老師下班晚，怕沒時間吃飯，所以把本次演練的時間定在了7：30，可很多老師還是7點就到了指定地點，就28日户外教學的活動開始了討論，在沒有燈的大廳裏依然討論的津津有味。7點30分準時演練，《弟子規》《論語》 《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進行演練，然後大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然後又把28日的北師大活動具體分工，人員落實到具體位置。

演練結束後大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設計的親子小遊戲並一致認為這個遊戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日，陽光明媚，與以往不同的是今天的北師大校名石前出現了一羣忙碌的身影，那就是我們親子共讀老師和北師大的志願者，桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮，也是這鮮豔的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來，幸福油然而生，感動情不自禁。

以“大小牽小手，歡樂校園遊”為主題的親子共讀經典多元教學活動在這裏開始了，由於之前的分工明確，流程安排合理，簽到工作很順利，每對報名的親子都會領到一個號碼牌，按簽到的先後順序，每到10對親子就分為一組，簽到後就會由北師大志願者帶領參觀校園，這樣先到先走的安排不但不會浪費親子們的時間等候，也更合理的分流了參觀隊伍，不會造成人多混亂的情況。在簽到遊園的同時，活動組長張泉老師也已帶領另一隊人馬去了誦讀現場做佈置。原本以為晚來的音響也提前在現場安放調製完畢，各個環節的進度都比之前想象的順利，還是那句要相信“一切都有最好的安排！”

3：10分北師大志願者帶領親子們陸續回到誦讀現場，“七巧手”音樂響起，大家活動起來，熱身後，我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮。快樂的誦讀開始了，為突出户外教學的特色，本次減少了誦讀時間，多了和親子的互動，三節穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結束，中間還有一點小插曲，在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來，聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因為音響被大家所感染所以也興奮的叫了起來，這麼一説好像聲音真的不那麼刺耳了。鄒老師又和大家説：平時上課小朋友説話的時候老師會説“最高品質靜悄悄”，現在就讓我們一起對着音響説吧，小朋友們大聲的喊出“最高品質”，沒想到音響師真的就在這個時候調節好了音響，真的就靜悄悄了，真是太神奇了，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

最後是小朋友們最喜歡的遊戲環節，為了節省時間，在誦讀的同時活動組的義工就已按照遊戲的隊列站好座標點，以便小朋友可以迅速找到自己的位置，第一個遊戲“快樂三隻腳”就是我們常説的兩人三足，小朋友和家長們腳並腳的綁好，20對親子為一組，分兩邊站好用接力的形式進行，大人和孩子身高相差懸殊，這就考驗了親子間的配合，每組孩子大小不均、速度不一，這也是考驗團隊之間的相互包容，所有成員跑完才是團隊的勝利。

比賽開始，現場氣氛熱烈，加油聲不，一二、一二、一二，不論是2歲的小朋友，還是年長的爺爺奶奶們行動起來都毫不遜色。遊戲結束，沒有人在意輸贏，都在享受過程的快樂，看到家長和孩子們興奮的抱在一起，那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡，沒關係，我們還有下一個遊戲“歡樂口令歌”，這個遊戲是用“愛的鼓勵愛的變變變”的口令來考驗大家的反應能力和合作能力的，在這個遊戲裏小朋友和大朋友代表自己，在聽到口令聽的時候要根據口令的數字迅速和周圍的人組成一隊（口令1、2…5對應1 個人、2個人…5個人），聽老師講了規則大家就已經很興奮了。

快來實踐一下吧，為了讓大家熟悉規則，試驗了一次後正式開始，聽到口令後小朋友大朋友都迅速的開始找朋友，有的小朋友不管爸爸媽媽了，自己找自己的，大朋友也相信自己的孩子可以做得最好，放手讓他們去尋找夥伴，幾組口令後，沒完成的就只能站到旁邊觀戰了，也有的小朋友被淘汰後流下了眼淚，看了覺得心酸酸的，不過人的一生都不會是一帆風順的，難免遇到挫折，在他們小的時候經歷些失敗未嘗不是件好事，在家長和老師們的鼓勵下，相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的。因為有愛的音樂響起，我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結束了。相信對所以參加活動的人來説這都是難忘的一天。

在哪裏可以看到全家一起大聲誦讀？在哪裏可以看到親子們一起舞動？在哪裏可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶並肩作戰，一起遊戲？親子共讀經典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經典的課堂裏，你都會看到。

無論是親子們還是義工們，只要你參與就會收穫到想象不到的快樂和無限的知識！

感謝北師大老師們和學生們的支持與幫助！

親子活動感想14

六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個甜美的日子裏。所有的小朋友都是最開心，最快樂的！尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節，陽羨幼兒園特別安排在20xx年6月1日起歡度這段美好的時光！為了慶這樣有着紀念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動。雖然只有短短的兩個小時，但是整個活動內容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個活動過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動之外的收穫！

“六·一”的節目很豐富，兒歌《交通標誌歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調歌頭》，舞蹈《機器人》，歌舞《小木馬》，遊戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、説的、朗誦的,樣樣都不賴!看着寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣!每個小朋友的臉上始終綻放着燦爛的笑容，並且將這種快樂滋潤於周圍的每一個人，讓我們這些成年人彷彿也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時光。樂樂的詩歌朗誦《獻給六一的歌》在第六個節目，雖然在這之前已經已經反覆練習了很多遍，但是今天真正上台表演還是出現了小小的失誤，不過並不影響整體的效果，我緊張又激動地聽完了樂樂的表演，兒子的表現令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。遊戲《搶凳子》更是把整個活動掀向高潮，家長和孩子們一起遊戲，整個活動到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個瞬間都會在孩子們的心中留下永恆的美好記憶。

親子活動的時間雖然不長，但對孩子來説他們得到了快樂，而對我們家長來説意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什麼，怎麼才能使他們健康快樂地成長！感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機會！

親子活動感想15

為了增進家長、孩子、老師之間的溝通，10月20日星期六24國小開展親子運動會，由一年級老師、學生、家長參加。我們一家三口都來參加了這個富有主要意義的活動。

平時由於工作繁忙，很少跟孩子真正的一起玩，今天孩子們看到本身的爸爸媽媽來參加親子活動，都非常興奮、激動。

隨後是家長和孩子一起參加比賽，有媽媽或爸爸揹着孩子過障礙、媽媽和孩子幫着腿比賽（叫心有靈犀），班級和班級之間拔河比賽等項目。場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，輪到上場的孩子和家長鼓足了勁，全力爭取，沒有上場的在一邊加油打氣，一個個項目下來，大家都彷彿回到了童年時代，一起喊着加油，為孩子也為每個不熟悉的家長伴侶，不知不覺中家長們都成了好伴侶，一起團結完成了比賽項目。活動中，孩子們臉上都掛着天真無邪開心的笑臉，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們家長也在活動中重温了童年。這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位交流的盛會。活動很快結束了，但我們對孩子的愛永遠不會結束，為了孩子美好的未來，只有學校、老師、家長一起的共同努力才能把我們的下一代偉德好，在此深深的祝願孩子們幸福、開心、快樂的學習，也祝願每一個愛着孩子們的老師有一個美好的人生。