《金翅雀》讀後感

當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《金翅雀》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《金翅雀》讀後感1

自從語文老師讓班上的人每天講一個成語故事時，我便買了一本成語故事書，自此我便迷上了成語，迷上了其中所藴含的故事。

成語塞翁失馬的意思是當一種東西失去後未必是禍事也有可能是好事，在塞翁失馬的故事中，我們看到了老人的智慧，老人家中有很多良馬。他的兒子喜好騎馬，結果兒子從馬上掉下來摔斷了大腿。人們都説是不幸的，但老人卻説未必不是一件好事，過了一年，胡人大舉入侵邊塞，健壯男子都拿起武器去作戰，去作戰的`人士。死亡的佔絕大多數，但老人的兒子因為腿瘸的原因免於征戰了，因此得以保全性命。我佩服老人的那種強大的心理承受能力，不管是福事便禍事還是禍事變福事都可以從容對待。

看了這則成語故事後，我知道了它想要表達的深刻道理，它告訴我們在日常生活中，無論是福事還是禍事我們要及時調整自己的心態，我們要超越時間和空間去觀察問題，要考慮到事物有可能出現的極端變化。

短短的四個字藴含着深刻的哲學道理。成語故事讓我們從事例中挖掘成語的本意，不僅豐富了我們的成語積累，也使我們知道了許多可以應用到作文裏的素材，我相信我以後一定會堅持每天閲讀一則成語故事，從而體會到無窮的令人深刻的大道理。

《金翅雀》讀後感2

大家一定讀過金翅雀這篇短文吧？金翅雀的孩子們被農夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛萬苦想把小鳥們救出來，但始終救不出自己心愛的孩子們，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鳥……

我為小鳥們感到惋惜，又為金翅雀爸爸保護自己的孩子的精神而感動，國小三年級作文《《金翅雀》讀後感》。但是，金翅雀爸爸為了自由這個詞而犧牲小鳥的性命，我感到氣憤。雖然小鳥囚禁在農夫的籠子中，我覺得，毒死小鳥是不對的，金翅雀爸爸可以動腦筋或讓朋友們來幫助他，來解救出困在籠中的小鳥們。

在這裏，我要嚴重批評掏走小鳥，把小鳥們關在籠裏的農夫。為什麼要把小鳥關起來？是為了天天能聽小鳥們美妙的.歌聲嗎？是為了讓小鳥跟自己的孩子玩耍嗎？是這樣，就錯了。因為，可愛的小鳥們也像他們的爸爸一樣，熱愛自然，渴望自由！

保護小鳥，讓小鳥成為我們的好朋友吧！

《金翅雀》讀後感3

金翅雀叼着小蟲子飛來了，可它的寶寶在它尋找食物時被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊着尋找孩子，可沒有任何迴音。第二天早晨，蒼頭雁雀告訴它，昨天在一個農夫家裏看見過它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀説的那個農舍。它在打穀場上找到了被關在籠子裏的小金翅雀。孩子也認出了自己的爸爸。爸爸試着把籠子抓爛，讓孩子出來，但沒有成功。最後，它把一顆毒草莓送進小金翅雀嘴裏，籠子裏的小金翅雀死了。

這個故事的名字叫《金翅雀》。看了這篇文章，大家肯定和我一樣有很大的疑問：金翅雀為什麼要親手殺死自己的孩子呢？經過反覆思考，我終於明白了，小金翅雀失去了自由，爸爸寧可讓它死，也不願讓它在籠子裏寂寞、孤獨地活下去。

動物關在籠子裏，風吹不到它，雨淋不到它，太陽曬不到它，它還有吃有喝，難道這樣它們就會開心嗎？其實它們不開心，因為它們失去了自由，夫去了自由比死更痛苦。它們是屬於大自然的，而不是屬於某個人的'，動物和人一樣，有了自由才會幸福、快樂地生活。

“不自由，寧願死！”金翅雀的行動告訴了人們，自由多麼可貴。如果你真的愛動物，請把它們放回大自然，那兒才是它們的家。

《金翅雀》讀後感4

今天我讀了一篇《伊索寓言》的故事，故事的內容是這樣的：從前森林裏有一棵桂花樹，枝葉繁茂。小鳥都喜歡飛到這裏玩耍，一個獵人見了就在桂花樹上做了一個捕鳥網，又在周圍放上捕鳥食，一隻美麗的金翅雀飛來，不小心被網進了籠子裏，這是多麼殘酷啊！旁邊的一隻鴿子，看見金翅雀哭得那麼傷心，不但不同情它，反而還幸災樂禍地挖苦它，善良的金翅雀一點也沒生氣，還好心的提醒鴿子：“我是因為粗心大意才落到這麼悲慘的下場，你一定要多加小心啊！”但是鴿子根本不聽勸告繼續説道：“哼，不用你提醒我才沒你那麼笨呢！”可是話還沒説完，鴿子也被網住了。

讀了這個故事，讓我明白了一個道理，不要幸災樂禍，不要取笑別人，不然災難也會落到自己的.頭上。所以我們一定要聽取別人的勸告，不然就會和故事裏的鴿子一樣。而且我們也不能像鴿子一樣看到別人有困難，不去幫助或者安慰，反而還嘲笑別人。所以我們看到別人需要幫助的時候，我們就要幫助他，不然下次你有困難的時候，別人就不會來幫助你。有一句話叫做平時肯幫人，及時有人幫。也就是説要想得到別人的幫助，首先要幫助別人。

《金翅雀》讀後感5

故事是這樣説的：金翅雀對主人説：“主人，為什麼你要把我鎖在籠子裏？為什麼不讓我在花園裏飛翔，不讓我在枝頭歡跳，你要知道，對於歌聲嘹亮的歌手來説，鐵籠子雖然舒適卻過於狹小了。”“一旦把你放出去，你只會剩下兩隻爪子和一堆羽毛，你要知道鎖住你正是為了保護你，不受貓的騷擾。”主人説。金翅雀問：“像你這樣愛護我，就放我出去，把貓鎖在籠子裏，豈不更好？”

這個故事告訴我們，如果你真心關愛一個人，那就應給其幸福，而幸福是來自那人本身的'感受。

就如有一次，我買了一隻小八哥回來，我十分喜歡它。瞧，它的羽毛烏黑髮亮。那隻小八哥，從進籠子裏就一直撞籠子，或許很想出去，可我卻渾然不知。後來我才發現一隻大八哥站在枝頭上叫，而那隻小八哥呢，就跟着叫，或許那隻大八哥就是小八哥的媽媽，我感覺應該給予他自由，所以我就打開籠子讓它飛走了，讓它回到大自然中，享受快樂與幸福。

《金翅雀》讀後感6

大家一定讀過金翅雀這篇短文吧？金翅雀的孩子們被農夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛萬苦想把小鳥們救出來，但始終救不出自己心愛的孩子們，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鳥……

我為小鳥們感到惋惜，又為金翅雀爸爸保護自己的孩子的精神而感動。但是，金翅雀爸爸為了自由這個詞犧牲小鳥的性命，我感到氣憤。雖然小鳥囚禁在農夫的籠子中，我覺得，毒死小鳥是不對的，金翅雀爸爸可以動腦筋或讓朋友們來幫助他，來解救出困在籠中的小鳥們。

在這裏，我要嚴重批評掏走小鳥，把小鳥們關在籠裏的農夫。為什麼要把小鳥關起來？是為了天天能聽小鳥們美妙的'歌聲嗎？是為了讓小鳥跟自己的孩子玩耍嗎？是這樣，就錯了。因為，可愛的小鳥們也像他們的爸爸一樣，熱愛自然，渴望自由！

保護小鳥，讓小鳥成為我們的好朋友吧！

《金翅雀》讀後感7

今天我讀了達芬奇的《金翅雀》，故事內容是這樣的：金翅雀叼着小蟲子飛回來了，可是窩裏靜悄悄的，小鳥窩被掏走了！金翅雀哭叫着找孩子。第二天，蒼頭燕雀告訴它，農夫家有它的幼鳥。他來到農夫家，發現它的.孩子被關在籠子裏，它用腳爪、尖喙狠狠地啄着鳥籠上的鐵絲，想把鐵絲拉開，卻是枉然。

極度哀傷的金翅雀過了一個晚上，第二天，它又飛回了在籠子裏受苦的小鳥旁邊，它最終把一種毒草送進了幼鳥的嘴裏，籠裏的小鳥死去了……

讀了這個故事後，我被深深地感動了。小鳥爸爸是多麼愛它的孩子啊！可是它為什麼要毒死幼鳥呢？文章最後一段這樣寫："不自由，寧願死！"因為在金翅雀爸爸看來，自由比苟活更重要。我們可以想象金翅雀爸爸做出這樣的選擇是多麼無奈與心痛呀！

小鳥知道如此，我們人類應該怎樣呢？

《金翅雀》讀後感8

《讀者》是本雜誌，其中的文章包羅萬象，也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛與寬容。

就好像讀了《大地的耳朵》這篇文章，讓我懂得了不可以以貌取人。讀了《打翻了的油燈》讓我知道了是生活中仔細觀察，鑄造乾洗大王喬利貝朗。讀了《狼的另一面》之後，知道了狼與狼之間也有着愛，而狼們沒有人們那麼貪婪，他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已，所以我們要學會知足，不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的'魚》以後，我知道了要多讓孩子自食其力，不要讓孩子成為温室裏的花朵！

其中還有好多文章，他教給我時間的珍貴和友誼的重要，而有時候，我又覺得它就是一位知心朋友，也是一位深不可測，知識淵博的老師，他教給了我許多人生道理。

讀了這本雜誌後，我覺得心胸開闊了許多，眼光放遠了，懂得更多了。

《金翅雀》讀後感9

是什麼讓動物臨近滅絕的邊境？是什麼剝奪了動物的自由？答：人類！

今天，我再一次閲讀了短文《金翅雀》，再一次被深深觸動了：金翅雀去外面覓食，回窩發現自己的孩子被一個惡棍給掏走了。蒼頭燕雀説在一個農夫家看到過金翅雀的孩子。金翅雀來到農夫家，看到了被關在籠子裏可憐兮兮地孩子，很是難過，它泣血掙扎着要把籠子的鐵絲掰開，但是失敗了。第二天，金翅雀銜着東西來到農夫家喂小鳥，它銜着的'東西竟是毒草！最後，小鳥被毒死了。

“不自由，寧願死！”這是金翅雀離開農夫家最後説的一句話。説金翅雀是殘忍吧，它不殘忍，因為小鳥即使活着呆在農夫家比死了更難受：小金翅雀整天不能像別的小鳥一樣展翅高飛在藍天，而是在籠子裏無聊地唱歌。一想到這，我就十分討厭那個農夫，想對他説：你不想想，你把小金翅雀捉來了，你快樂，你不想想金翅雀的親人會多傷心？要是把你成天關在籠子裏你會怎樣？

渡渡鳥的滅絕不是因為人類的過度捕殺？熊貓不是因為我們過度砍伐竹子導致棲息地減少而面對瀕臨？大家想想吧，地球上的一切生命都是平等的！要與其它生物共享這個地球，一起享受生活的快樂！

《金翅雀》讀後感10

金翅雀嘴裏叼着一隻蟲子飛了進來。但是它的孩子在它尋找食物的時候被壞人帶走了。金翅雀哭着尋找孩子，但沒有迴應。第二天早上，穀倉雀告訴他，他昨天在一個農民家裏看到了他的孩子。金翅雀非常高興，並盡最大努力飛往村莊。很快就飛到了白頭雀所説的農舍。它在打穀場上的籠子裏發現了一隻鳥。他的孩子們認出了他的父親。爸爸試圖打碎籠子，讓孩子們出去，但失敗了。最後，它把一顆毒草放進了鳥的.嘴裏，籠子裏的鳥死了。

這個故事的名字叫金翅雀。看完這篇文章，大家一定和我一樣抱着一個大疑問。小金翅雀是金翅雀的孩子。它為什麼要親手殺死自己的孩子？反覆思考，終於明白了。因為金翅雀失去了自由，金翅雀寧願讓它死去，也不願讓孩子一個人住在籠子裏。

從這個故事中，我們也得到一個啟示。你以為動物關在籠子裏，風吹不動，雨打不着，太陽曬不着，還有吃的，喝的，住的，就不用找吃的了嗎？其實他們很不開心，更不開心。因為他們失去了比死亡更痛苦的自由。他們屬於自然，不屬於你。動物和人類一樣，只有擁有了自由，才能幸福快樂地生活。

不自由，寧願去死！看看金翅雀説得多好。如果你真的熱愛動物，請把它們放回大自然，它們的家在哪裏。

《金翅雀》讀後感11

活到老學到老，可見讀書豐富知識對於我們來説是一件多麼重要的事情，讀書的好處有很多，通過讀書我們能夠提高自身的素養,還能夠開闊我們的視野。

大家一定讀過金翅雀這篇短文吧？金翅雀的.孩子們被農夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛萬苦想把小鳥們救出來，但始終救不出自己心愛的孩子們，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鳥

我為小鳥們感到惋惜，又為金翅雀爸爸保護自己的孩子的精神而感動。但是，金翅雀爸爸為了自由這個詞而犧牲小鳥的性命，我感到氣憤。雖然小鳥囚禁在農夫的籠子中，我覺得，毒死小鳥是不對的，金翅雀爸爸可以動腦筋或讓朋友們來幫助他，來解救出困在籠中的小鳥們。

在這裏，我要嚴重批評掏走小鳥，把小鳥們關在籠裏的農夫。為什麼要把小鳥關起來？是為了天天能聽小鳥們美妙的歌聲嗎？是為了讓小鳥跟自己的孩子玩耍嗎？是這樣，就錯了。因為，可愛的小鳥們也像他們的爸爸一樣，熱愛自然，渴望自由！保護小鳥，讓小鳥成為我們的好朋友吧！

《金翅雀》讀後感12

一個晴朗的日子，在森林深處的一棵桂花樹上，獵人設下了圈套。桂花樹中裝有捕鳥籠，樹旁有捕鳥網。一隻金翅雀不小心落入了籠中，失去了自由。樹旁的小白鴿看見了，就諷刺金翅雀，並對金翅雀的忠告不理不睬，結果自己也陷入了獵人設好的'捕鳥網中。

小白鴿的下場，説明了：肆意嘲諷別人又自以為了不起的人，也沒有好下場。

在現實生活中，有些人喜歡揭別人的短，對自己的缺點卻視而不見。孔子曾説過：“三人行，則必有我師。”這説明了每個人都有自己的長處和短處，謙虛的人善於向別人學習，從而不斷的充實自己，使自己的才識越來越豐富。而驕傲的人常常會目空一切，不善於聽取他人的忠告，往往會受到失敗的懲罰。

很多時候，我們每個人都應該多一點同情心。當看到別人落難時，請儘自己的能力給以安慰和幫助。請相信，幫助別人有時也是幫助自己，很多時候你會得到別人的加倍回報。

胸懷一顆善心，多一點同情心，努力給別人幫助，你會生活得很開心的。

《金翅雀》讀後感13

這只不過是個爬樹的事，何必那麼提心吊膽呢？因為這是父母對兒子的愛。父母的愛不僅是偉大的愛，許多愛其實都藏在生活中，就像玲瓏閃亮，綻放着七色亮光的水晶一樣，微小卻價值連城。這愛很小，很温馨，像在寒冷的夜晚，你在燈下寫作業，母親為你捧來一杯温熱的牛奶，為你披上一件衣裳；像在泥濘的路上，你在艱難地向前走，父親為你撐起一把傘，為你擦乾身上的雨珠……

這一幕幕都是美好的回憶，都是永久的回憶，它們就猶如一片霞光照亮人的心靈，心靈有親情的呵護才會閃亮，才會快樂，才會有前進的動力。如果沒有親情，孩子的`心靈會因為沒愛的輕撫，而變得粗糙，會失去童真的快樂。文中這句話可以看出父母看重兒子的安危，都忘了兒子就在身邊，以至於提心吊膽。父母的愛是珍貴的，請珍惜這片美麗。

《金翅雀》讀後感14

看了新語文讀本上的那篇《金翅雀》的故事後，給我的感觸很深，文章從一個孩子冒着極大的危險爬上樹梢，滿足自己好奇心的目的竟然是向他的新鄰居問聲好，但文章中隱含的卻是父母對孩子的愛，擔憂以及理解。

我生活在這個年代真的很幸福，有父母的愛，老師的愛……尤其是母愛，就如一件温暖的外衣時時關愛着你。在天冷的`時候，媽媽總會叮囑我：“多穿點衣服，彆着涼了。”在我出門上課的時候，媽媽也會叮囑我："過馬路要小心啊，早點回來。“就這麼幾句平常的嘮叨，在我看來包含了媽媽無限的愛，媽媽的愛就像春天那束最明媚的陽光照的我心裏暖洋洋的。

母愛是上帝賜給我們最豐厚的禮物，沒有被母愛包圍的孩子就像一根草，讓我們也用同樣豐厚的禮物來回報我們的母親吧！