格列佛遊記讀後感集合15篇

品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的格列佛遊記讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

格列佛遊記讀後感1

《格列佛遊記》從前在我的印象中，是一片空白的，甚至連書名都沒有理解，只有真正去讀的時候，才認識到了什麼是“格列佛”，什麼是“遊記”。

先説説人物吧，主人公格列佛是一個魯濱遜式的人物。他生活在18世紀。天生喜歡冒險，不甘寂寞與孤獨，剛毅勇敢，心地善良。但不同於魯濱遜。魯濱遜在漂泊之餘，感受原野的荒涼，對英國社會的文明加以肯定，格列佛在遊記中，體會的卻是社會日益墮落，得出了英國社會並不文明的結論，為此小説增添了政治色彩。布羅卜丁奈格國王儒雅，聰明，正義，仁慈，並且治國有方，主張和平。在格列佛的心中，他就是理想君主的形象。還有慧駰國的主人——慧駰，是一匹充滿了智慧的馬。種種美德和理性，都體現在它身上。

有了這些形形色色的人物的構造，我們再來看看此書產生的.時代背景。《格列佛遊記》產生的年代正是英國工業革命的前夕，是封建主義與資本主義交替，更迭的歷史大動盪時期。17世紀末英國還是一個農業國，有4/5的人口從事農業，到19世紀，它已變成一個工業強國。全國約半數人口從事工業，交通，運輸和商業。這個過程在18世紀一直持續着，社會經歷着巨大的人深刻的變革。而產生於這種時代的《格列佛遊記》受到讀者的廣泛歡迎，甚至影響到後來《鏡花緣》、《老殘遊記》等作品的創作。

文中的一句經典話語，令我獲益匪淺。“盲目可以使你增加勇氣，因為你看不到什麼危險。”。這句話讓我再次領悟，任何事物都是“雙刃劍”。既會帶來好的一面，也會有着欠缺的地方。而《格列佛遊記》亦是如此，它告訴了我們許多東西，其中的取捨，可都要靠我們自己。

格列佛遊記讀後感2

一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閲讀作為人類最好的學習方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閲讀中傳承着文化，開啟心智。而一些經典名著的閲讀，更是人類思想文明的精華，值得後人去研究，發現。讀後感欄目為您提供以下讀後感，希望對您有所幫助！

我看過一本好書名字叫《格列佛遊記》，是英國作家喬納森·斯威夫特寫的，這是一部有趣的作品，書中的情節匪夷所思深深吸引着我。這本書偏於冒險題材，而內容跌宕起伏又出呼人們的意料。後來並被改成電影、電視在全球播映。

格列佛他是18世紀一個普通的英國人，同時他也是一個不尋常的'魯濱遜，是一個天生喜歡冒險人。他是一個勤勞勇敢、機智善良的人。他記憶力很強，善於學習和觀察，善於思考，有獨特的思維，性情温和，對人態度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，願意幫助朋友，為了朋友他甘願冒生命危險，也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機智，有膽識，説話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見機行事，抓住一切機會追求自由，有着極強的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分顧惜自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學者。總的來説他是一個具有質疑精神，酷愛真理，有忍耐力的勇者。

書中的第一部分“小人國之旅”中的小人國，描寫了小人國王國中最高的職位要通過跳繩（不是以人的能力品德）來決定，誰跳得最高，誰就能獲得最高的職位，實際上反映了在當時的英國平常人難以憑真才實學獲得其應有的地位。

書中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對英國如此喜好戰爭也表示出極大的憎惡，這也正是作者借大人國國王之口來譴責戰爭帶給人民的惡果。

書中的第三，四部分也分別表達了作者贊成和平制度和反映出由於歷史的限制，作者無法找出擺脱人類醜惡的態度。

格列佛遊記讀後感3

在讀格列佛遊記的過程中，你是否會被裏面的人物情節所吸引呢，在讀完後又會有一些什麼樣的心得？下面是由這本書去看，好多人都跑去買《格列佛遊記》，連老師都覺得不可思議，後來老師明白了我和他們講的事情，也就沒説什麼，只是笑了笑。

國中的時候，《格列佛遊記》是必讀書目，也因此我暗自慶幸自己已經看過了，但後來我通過老師給我們的介紹明白了我當初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小説。不過我也還是半懂半不懂，為什麼一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗，諷刺人類社會的一本小説？儘管通過介紹還是明白了一些，但還是沒有辦法接受這種形式的象徵。

後來到了高中，也逐漸想明白了《格列佛遊記》的意義，也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛遊記》的時候，是帶着排斥的感情去看它的.，因為我明白裏面所寫的內容，是對醜陋事物的形象，是對事物的諷刺，因此我不願意去想它。但是我並沒有想到我曉得時候看這本書的時候，是用什麼眼光去看待它的呢？為什麼我現在不會用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢？因為成長，成長或許給我們帶來成熟，帶來沉穩，但它同時也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉變，人人都逃不過。

一本《格列佛遊記》在不同時期給我的看法，或許就是在見證我一天天的成長和一天天的轉變。我們對待事物的看法都各有不同，但或許有時候我們得想一想，如果是再不同時期，我們還會用相同的眼光去看待嗎？

或許我們要從這本書裏學會的不是諷刺，而是要明白世間的流逝。

格列佛遊記讀後感4

這幾天，我讀了英國作家喬納森？斯威夫特的諷刺小説——《格列佛遊記》。這本書誇張、離奇、幽默地描述了格列佛航海的經歷，諷刺了人們的腐敗現象。

在一次航海中，格列佛意外來到了小人國。這裏的人身材比他小11倍。格列佛在小人國立下了許多戰功，因而獲得了小人國最尊貴的爵位。後因在皇宮內撒尿救火而需受刑，因此回到了英國。後來，格列佛又乘坐“冒險號”出遊，無意間來到了巨人國。在巨人國中，格列佛遭遇了許多離奇的`事情，最終因為一場意外回到了英國。之後，格列佛受到“好望號”船長的邀請，到船上做了一年的外科醫生。後來，船長買了一艘單桅帆船，讓格列佛當船長。在航行過程中，格列佛遭遇了海賊，來到了飛島。在飛島時，格列佛感覺這個地方沒有什麼可留念的，就回到了英國。最後，格列佛在擔任“冒險號”船長時不小心在招募新水手時招募到了海盜，以至於被海盜押到了岸上，而那邊正好是慧馬國。再慧馬國，格列佛生活得很好，便想在那裏一直生活下去，卻因為某種原因而回到了英國。

格列佛在慧馬國時被那邊給感化了，以至於回國後因為反差太大，對人類產生了極度的厭惡。而在現實中，有着太多太多不好的事情在發生：有些人為了錢拐mai兒童；有些人不務正業，去隨便偷盜別人的財物；有些人犯了罪還拒不承認……我十分厭惡這些人和那些發起戰爭的人。要是沒有這些人，世界就會顯得寧靜、和諧，人們也會生活得十分幸福、快樂。

希望這些現象能夠從此消失，不再出現。

格列佛遊記讀後感5

相信大家一定沒有遇到過像《格列佛遊記》裏面的主角格列佛一樣遇到這麼曲折又離奇的境遇。在這個故事裏，格列佛靠着自己的沉着、勇敢和智慧解決了在小人國和大人國裏遇到的種種困難，由此我想到了我親身經歷過的一件事。

一天，我去學習騎自行車。當我第一次坐上自行車時，“啪”的一聲脆響，我重重地摔了下去，後來又試了幾次，不但沒成功，反而弄得渾身青一塊、紫一塊的，為什麼會這樣呢?算了，不學了。這時格列佛跑好像跑過來對我説：這麼小的困難就怕了?我在小人國裏遇到了生命危險都沒有輕言放棄。於是我又站起來，扶起自行車，認真想了想爸爸的話：雙手緊握車把手，並用力撐住，眼睛平視前方。我再一次騎上了自行車，成功了!看來，做任何事只要有了格列佛的沉着、勇敢、智慧，一定會成功的。

書中寫到，格列佛在小人國裏，成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏，他變成了巨人們的玩具，被他們玩得暈頭轉向，並與碩大的'蒼蠅和蜂展開鬥爭，但他始終沒有屈服，而是勇敢、自信地生活着。這時我眼前浮現了這樣一個畫面：在一場泥石流中，一個小女孩全身被泥石流淹沒，只留下頭露在外面，但她沒有驚恐地進行無謂地掙扎，因為她知道越掙扎可能會陷地越深，所以她一直靜靜地等待救援。

當救援隊來救她時，她沒有哭泣，而是給救援的叔叔一個燦爛的微笑，在漫長的救援工作中，她一直保持着微笑。這種微笑不但給了她自己信心，也給了救援隊叔叔信心，雖然至到最後，救援隊的叔叔未能救出她，但她的微笑卻一直留在了人們的心中。現在想起來，如果換成是我在那樣的危險環境中，我是不是也會像這個小女孩一樣有着格列佛的勇敢、自信呢?

英國作家尤安艾肯曾説過：“你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍”。所以我還會繼續閲讀這本書，想必一定還會有新的發現、新的感悟。

格列佛遊記讀後感6

《格列佛遊記》這本書，其實我在國小就接觸過了。當時老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時候，還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇遊記。但是當我上了國中之後，再一次捧起它的時候，我卻感到了它內在的價值和深厚的內涵。《格列佛遊記》，表面上看是一部遊記，其實他卻是在揭露當時歐洲上層社會不同階級的黑暗背景，對人們的思想的壓迫。

當我讀到小人國的時候，有一段是這樣描寫的：“他們這個國家裏的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時候敲大端，一種是敲雞蛋的時候是敲小端。而當時上層社會卻堅持敲大端，敲小端的人就會被打壓，這使我產生了思考。其實，敲雞蛋本是一件小事，根本無可厚非來規定什麼大端或者小端，作者只是用故作荒。唐的語言，來向我們揭示那個黑暗的歐洲上世紀社會。其實當時的各種書目，在對歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情一針見血的批判，這，在當時社會是一個不小的波動。

不過，在這本書中也讚美了一些美好品格，他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經過每個國家，都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動這個國家的每一個人民。在大人國，那麼荒野那麼野蠻的.國家裏，他仍然能博得人民的好感，從而使自己永遠立於不敗之地，我們應該學習他的果敢，禮貌，以及處事的淡然冷靜。

書中在介紹飛島國的時候，介紹了飛島國各種各樣的實驗室。這使我很好奇，一個那麼落後的國家竟然對科學有着如此執着的追求？這也使我想到了一句話：不管自己身份怎麼樣，讀書其實是門檻最低的高貴！這樣，他們在科學領域有所發展，但是在他們的經濟，農業領域，卻得到敗退。

《格列佛遊記》並不是一本簡簡單單的遊記。它在其中的深刻內心。

格列佛遊記讀後感7

作文我很怕她，雖然她外表並不是那麼猙獰，可是她卻一而再，再而三的捉弄我，可能這就是所謂的“後遺症”吧;550字作文潘教練把側踢分成了三步，他一步一步耐心地教，我們則一步一步地跟着學。可我要是生起氣來，嗓門，。有一次，在公交車上，奶奶：一位老奶奶上了公交車，可沒有座位!

格列佛是一個熱愛航海的冒險家.他在航海旅行的過程中到過很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情;在小人國,他是威力無比的巨人;在大人國,他則成了短小的寵物;在馬國,他是卑微的'“野胡”在航海的過程中,他也遭遇到過種種困難：在海上遇難,在小人國被俘,又在島上遇巨人,誤闖大人國,後來也遭遇過海盜,被國王囚禁,無奈逃亡......但無奈遇到什麼困難格列佛從來都不放棄他的航夢想,一次又一次的去冒險.

格列佛憑着自己的智慧,勇敢,克服難關.格列佛還是一個善良的人.讓我印象最深刻的事他在小人國所發生的事情.當他遇到海難來到小人國.小人只有他的小姆指那麼大,結果小人們被這龐然大物嚇住了把他綁了起來並用箭射他,他知道自己不能掙扎,否則小人們的攻擊就越猛烈.後來小人們給他吃東西，併為他療傷。格列佛恢復體力之後，很容易掙脱繩索，獲得自由，但他不願傷害這羣善良的小人們,並沒有那麼做.他決定在小人國為小人們工作,來獲取自由.他幫小人們抬巨石,建房屋,則量海歲線,保護小人國。格列佛的寬宏、善良和智慧贏得了人們一致的好評。

格列佛的善良值得我們學習。既使對這些弱小的人們，我們也要平等友善對待。即使遇到比我們強大的人，也不要害怕，搖尾乞憐。格列佛還讓我明白了一個道理：只要我們努力，我們就實現自己的夢想。

無論遇到任何困難，都不要放棄，運用自己的智慧，勇敢地去挑戰。格列佛是一個熱愛生活珍惜生命的人，他教我們要愛家人，愛身邊的所有人。

格列佛遊記讀後感8

長假裏，我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛遊記》，小説以辛辣的譏諷與風趣、離奇的設想與誇張，描寫了熱愛航海冒險的格列佛，四度環遊世界，閲歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中君子國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧姻國，結識了存在善良、老實和友情美德的慧姻。在慧姻國的語言中沒有扯謊和欺騙這樣的字眼，人們更不懂得它的含意。他們不懂什麼叫懷疑、什麼是不信賴，在他們的國家裏所有都是實在的、透明的。

格列佛在慧姻國裏渡過了一段美妙的時間，他完整融入這個社會，以至於與暗喻人類的野胡來往時構成強烈的反差，由於他們老是以懷疑的目光對待他的誠實，使他感到失蹤，對人類發生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧姻國，慧姻國是我們所尋求和神往的理想境地，在這裏你不需顧慮別人説話的真假，而在現實的世界，有着太多我們不願看到的事情常常發生：有人用花言巧語騙取別人的`血汗錢、有人XX謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親自父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高小心，不要上當受騙。這與我們提倡的贊助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有難題的人，要伸出援助之手時，我遲疑;當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內心感到疼痛、矛盾，無所適從。既妨礙了我去愛別人，同時也錯過了別人的愛，在莫非不是一種悲哀嗎?

我期盼着有一天我們的社會也像慧姻國，孩子們的眼中不再有疑慮，教導與事實是同一的。我願為此付出努力，也願望大家與我一道，從自己做起，從現在開端做起，讓這個社會多一點真摯、少一點虛假。

格列佛遊記讀後感9

《格列佛遊記》的作者是英國作家喬納森·斯威夫特，故事以船長格列佛的口吻，敍述了他在大人國、小人國、飛島國、獸馬國的奇特經歷。

其中我印象最深刻的是獸馬國，那個美如幻境，沒有人性的貪婪，沒有欺騙，也沒有權利之爭和陷害，有的只是智慧高、自制力強、懂禮節的獸馬族，和他們的奴隸——一種名叫“雅虎”的怪物，這種怪物有些酷似人形的外貌，以至於格列夫剛剛到獸馬國時被當作他們的同類。

在獸馬國中格列佛認識了人類身上所缺乏的那種美好品質，以至於被獸馬族的首領放逐，最終得到一位商人的營救回到祖國，但是早已習慣獸馬族的良好品質的格列佛回來之後，對所有人類的氣味都有厭惡之情，於是買了兩匹馬，天天與他們談心，安度晚年。

在這本書中我見到主人公身上的許多優點。例如，在小人國中他英勇頑強，以一人之力阻擋了敵人的侵略，並將敵人的五十艘最大的軍艦拖走；在大人國中他對婦女們在他面前赤裸着身體表示批判；以及在任何時候，在任何地方，遇到任何人，他都始終保持禮貌。當然他的冒險精神、面對危險臨危不懼的勇氣和突出的求生能力也讓我折服！

全書最使我感動的'是格列佛對祖國永遠不變的熱愛，極力在別人面前誇獎自己的祖國，即使在他鄉，依然懷着一顆對祖國的赤子之心。雖然最後從獸馬國中被放逐出來後對人類充滿厭惡，但是他對祖國的熱愛從未改變！

接着，我想表揚一下格列佛的學習能力，他不僅精通英語、荷蘭語，還會一些拉丁語、法語、西班牙語、意大利語、弗蘭卡語。雖然這些語言在這些奇特國家中沒有作用，但是他很快學會了所在國家的語言和生活方式，這一點值得我們學習！

這本書向我們描述了作者的理想世界，也揭示了現實社會的黑暗與醜陋，所以我們要博覽羣書，學習。

格列佛遊記讀後感10

這一個月，讀了一篇小説名叫《格列佛遊記》，它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之後，所帶來的精神上的愉悦，如同餘音繞樑，三日不絕。

當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利裏浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發動戰爭，主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的'幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所説“偉大的功績在君王眼裏能算什麼，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆譭形象。想到這，我不由得感歎歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇遊記寫出來的，在我腦海呈現出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而遊記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥着不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小説可謂悲喜交織。

格列佛遊記讀後感11

有這樣一個人，他是一個醫生，但對航海冒險十分痴迷，雖然每次都差點喪生，卻絲毫不減熱情，他在一個個奇怪的島上度過一段段難忘的時光，他是誰呢？對了，就是格列佛。

格列佛先後去過四個與世隔絕的小島——小人國、巨人國、飛島國和慧馬國。在小人國裏，最初，國王就像對待孩子一樣對待格列佛。可是後來因為一條荒唐的理由，導致這個大國分裂成兩個戰火不斷的小國。一國認為已款待了格列佛許多日子，就讓他去攻打另外一個國家，格列佛沒有答應，於是國王對他冷若冰霜。還有一次皇宮裏起了火，格列佛匆匆趕來，忽然靈機一動用尿澆滅了火。本來立了大功，可國王聽信饞言，認為是侮辱了他，還想毒死格列佛，幸虧一個大臣告訴了他才避免了災難。

在巨人國裏，情況可比小人國要糟得多。因為他們都認為格列佛不是真正的人，而是一種類似人的機器人，所以不把格列佛當回事，因為小巧，每天都要去街上表演節目賺錢。格列佛不能忍受這種奴隸的生活，便趁主人不注意逃走了。

在格列佛所有航海經歷中最有趣的莫過於在飛島國了。在那裏有許多異想天開的.人。有人説，能從黃瓜裏提取陽光，但他從未成功過。還有一個建築師想要從上到下建房子，還面紅耳赤地爭辯説許多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國的另一邊是巫人國，裏面的人生下來就有魔法，那些花花草草看起來很普通，實際上卻藴含着巨大的力量。

格列佛在冒險途中，用智慧和勇氣戰勝了一個又一個困難。在今後的學習中，我們也要像他一樣奮力拼搏，勇往直前。

格列佛遊記讀後感12

當我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小説。而當我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小説。但小説的童話色彩只是表面的局部的特徵，尖鋭深邃的諷刺才是其靈魂。

他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情願被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的'字裏行間都透露出作者對社會的不滿。

另一方面，主人公在慧因國裏與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至於當主人公離開那裏時流下了悲傷的眼淚。

看完《格列佛遊記》之後，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事，都已經不足為奇了。

這麼一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的。現在的我們雖然不能做出什麼轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環保文章，號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧因國那樣的社會。我願為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點污染。

格列佛遊記讀後感13

讀了《格列佛遊記》這本書，讓我有了許多疑惑：在利立浦特島上時，格列佛為什麼要一心一意為那個狂傲的國王辦事？為什麼在三年生活裏，格列佛就對自己的國家充滿了厭惡和反感？為什麼格列佛在慧駰島就毫不想念自己的妻子兒女？這些，終於在我多次去讀書時，找到了答案。

《格列佛遊記》這本書的藝術特色主要體現在諷刺手法的運用上，在本書的第二卷中，作者借大人國的國王之口説：“那樣一個卑微無能的小蟲是自然界從古到今容忍爬行於地面的小毒蟲最有害的一類。”諷刺了英國社會的方方面面。在第三卷中，通過對格拉多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究，諷刺了英國當時的偽科學。有關勒皮他島的描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削和壓迫。

在這本書中，作者利用格列佛這個任務去航海，但實際上是在諷刺現代人的無知與偽裝。讀完這本書後，它所帶給我的愉悦，如同餘音繞樑，三日不絕，其中這一波三折的'劇情，也讓我心驚肉跳。

在書中所説“偉大的功績在君王眼裏算什麼”，是的，如果你一時拒絕滿足君王的奢望，再大的功績也不能得到寬恕。

君王身旁有忠臣也有小人，所謂的忠臣逆耳，君王中又有幾個聽得進去呢？君王所説無非是小人的對君王的猜測之心，而歷史上又有幾個忠臣被善待過呢？在君王眼裏，只有戰爭與爭奪，總想成為萬人之上，成為所有人的王，擁有所有的土地，讓所有人聽令於他，從古至今，又有多少個不是這樣的君王呢？

這篇遊記寫出來的是一個渾濁的世界，是人類的殘酷，作者所隱含的諷刺是英國社會的風貌。在這個世界上，什麼都會，唯獨幸福太少，而戰爭卻越來越多，靜下心，放下慾望，讓和平來到我們的身邊，只有這樣，世界才會變得更加美好。

格列佛遊記讀後感14

這幾天，讀了一篇小説名叫《格列佛遊記》，它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之後，所帶來的精神上的愉悦，如同餘音繞樑，三日不絕。

當然其中一波三折的.劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利裏浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發動戰爭，主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所説“偉大的功績在君王眼裏能算什麼，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒。所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆譭形象。想到這，我不由得感歎歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢？但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇遊記寫出來的，在我腦海呈現出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影！

從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而遊記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥着不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小説可謂悲喜交織。

格列佛遊記讀後感15

小説裏面講的是格列佛去了小人國，國裏全是一寸長的小人，格列佛在那被小人國裏的小人看成巨人，我當時想到要是有一寸長的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國裏的三碗肉、一桶酒，他還有一次來到了巨人國，那裏的人非常高，我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到牀上，自己去澆花，有兩隻老鼠爬上了牀，它們有牛那麼大，格列佛手拿兩把刀跟它們戰鬥，最後把兩隻老鼠全都殺死了，格列佛真勇敢，遇到危險都不怕。

有一次，我碰到了一條狗，狗叫着想咬我不禁得害怕起來，突然我想起了格列佛，我就看到身邊有一根木棍，我就趕忙撿起來打狗，狗馬上嚇得往回跑，我鬆了一口氣。

在生活上我要做一個像格列佛一樣聰明、勇敢、機智的孩子。

格列佛遊記讀後感6

在長假裏，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》。小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周遊世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國裏，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。

在巨人國裏，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和耗子展開鬥爭;後來，他來到神祕的飛島國，這裏的.人利用島下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人驚歎不已的慧駰國，在這個人馬顛倒的世界裏，更有許多不可思議的故事。

讀着讀着，我彷彿隨着格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧駰和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。