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國小讀書心得體會15篇

國小讀書心得體會15篇

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的國小讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小讀書心得體會15篇

國小讀書心得體會1

書,它是我生命的一部分,我愛讀書,我渴望讀書,書是知識的啟源,為我們灑下光輝,書就像沙漠裏的一塊綠洲,我在這塊綠洲裏盡情地享受。

想起小時候,我特別愛聽童話故事,媽媽在我睡覺時都會給我講童話故事,慢慢地我進入了夢想。所以我特別愛幻想故事裏的人物是個什麼樣的,隨着慢慢長大,在三年級時,那些小小的書勾起了我對書的好奇心,童話書十分奇妙,總是有些神奇的事情發生,如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人魚》她的經歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好,給我的初讀增添了無限的樂趣。

四年級時,我覺得我不應該再讀那些沒有內涵的故事了,我就試着去讀一些青少年的文學作品和古今中外的小説,剛開始接觸這些作品我讀的.是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我把所有的課餘時間花在讀這些書上,但是我讀的不少,就是記得的不多。我現在已經是五年級了,不過我發現現在越來能坐到那去讀書的機會不多了,所以我給自己定的任務是必須抽出20分鐘去閲讀,而且我還慢慢養成了做筆記的習慣,做筆記鍛鍊了我的記憶力,也增強了我的理解力。這讓我的讀書生活中也有了一道光彩。

我知道我讀的書很少,但我會一直努力地讀下去,堅持不懈地讀下去。

國小讀書心得體會2

劉向曾説:”書猶藥也,善讀之可以醫患。“

我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在牀上,媽媽或爸爸坐在牀邊,就會給我講書本里的故事。

漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧着書坐在牀上一遍又一遍地閲讀那本書。大約讀了十幾遍後,我便對這本書失去了興趣。

有一天,幼兒園放學回家,我翻箱倒櫃,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然後便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什麼時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經連續看了一個多小時了。

從那以後,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。

現在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發現裏面有許多以前被我忽略的'深刻道理,能使我受益匪淺。

書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的國小生。

國小讀書心得體會3

最近我看了一本書,書名叫《祕密花園》。書裏的主人公名叫瑪麗。瑪麗是個可愛的孩子,她和她的`好朋友迪肯、柯林一齊,把古老的花園轉成了一片生機勃勃。迪肯還帶着他的動物來參觀呢!

這本書真是太好看了,它就像是一碗香噴噴的心靈雞湯,不僅僅讓我品嚐到了故事情節的精彩,更讓我的心靈收穫了一點人生啟示。因為小夥伴們的勤勞和勇敢,古老而有些荒蕪的舊花園煥然一新,煥發了生命的活力與朝氣。

國小讀書心得體會4

課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件。對於英語新課標的學習,感觸挺多,自樑主任在骨幹教師羣傳了《義務教育英語新課程標準》送審稿後,我就利用空餘時間進行了一下碎片化的學習、拜讀。疫情進入停課不停學線上教學期間,樑主任又帶領大家在釘釘羣共同學習、共同探討新課標,更是通過釘釘會議的形式在羣內各家高手過招,百家火花齊放,在各位骨幹老師的火花碰撞,在激烈的'氛圍中會議直到晚上11點。

在樑主任關於新課標前5頁的解讀,使我對新課標不再只停留在文字表面的理解,而是對新課標又有了更深一層的抽絲剝繭。下面就談一下對本次學習的一些心得體會:

一、關於課程性質

義務教育階段英語課程具有工具性與人文性雙重性質。新課標更強調英語課程是落實立德樹人根本任務,發展全體學生核心素養的基礎課程。

二、關於課程理念與設計思路

此部分涉及6個方面:

1、培養核心素養,落實立德樹人根本任務。

2、建立分級體、系面向全體,兼顧差異。

3、精選課程內容,圍繞核心素養綜合表現,整合設計單元教學。

4、創新教學方式,實踐英語學習活動觀,促進核心素養的形成與發展。

5、完善評價體系,以評促學,以評促教。

6、利用信息技術,豐富課程資源,滿足個性化學習需求。

在此六方面,第一條尤為重要,新課標以培養有理想、有本領、有擔當的時代新人,實現課程的育人價值為出發點,以中國學生髮展核心素養為指導,落實立德樹人根本任務。英語是課程本質是育人,歸根結底是“培養什麼樣的人”“如何培養人”“為誰培養人”的問題。

作為農村孩子的英語教師,我們儘可能的根據學生的循序漸進與持續發展的不同需求,面向全體學生,兼顧差異,充分考慮學生的學習起點,學習條件,為我們農村的孩子開闊視野,無論國內國外,把我們所知道的更好的讓他們知道。儘可能的引導農村孩子形成正確的人生觀和價值觀。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。就像會上樑主任所説,打鐵還需自身硬,我將利用這次新課標的學習努力提升個人素養。

國小讀書心得體會5

狼這種動物在大多數人心中留下的似乎只有兇殘、狡詐的印象。但有誰想過,狼也是有抱負的,狼的身上也是有愛的。 《狼王夢》這本書主要講的是,母狼紫嵐生了五隻小狼崽,她希望自己的孩子成為狼王,可在一次次的失敗中,五隻小狼崽中只剩下一隻最小的母狼“媚媚”紫嵐為了狼孫們的安全,便於金雕同歸於盡。我感動於紫嵐的這種精神,她雖是一隻狼,一隻動物可也有着像人一樣的抱負、母愛,以及可以忍痛割愛的思想感情。但我卻反對於紫嵐的這種做法,因為她太過於“望子成龍”了,為了使自己的孩子成為狼王,把它們一個個的'推向絕路。母狼紫嵐在一個風雨夜晚與獵狗搏鬥,是為了自己的孩子;將捕到的獐的心肝餵給小狼們吃,是為了自己的孩子;在“藍魂兒”被貪婪的打獵人捉住時,她為了不讓“藍魂兒”被打獵人活活剝皮,忍痛割愛,一口咬斷它的脖頸讓它免去了被活剝的痛苦,是為了自己的孩子;她從一隻美麗優雅的母狼蜕變成了醜陋衰老的狼,幾顆門牙被弄斷,寒風刺骨的冬天,搬到洞口去睡,她也是為了自己的孩子;在生命的終結時連一件棲身之地都沒有,女兒擔心自己孩子的安全,將她從山洞中趕出去。她不但不記恨女兒,還幫狼孫們消除危險,與金雕同歸於盡,她還是為了自己的孩子啊!

在生活中,有哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳?他們一直在默默地奉獻着,不求我們回報。母親的愛是無私的,一點都沒有保留的,哪怕苦了自己,我們一定要回報這份愛。就像大樹哺育樹葉,樹葉到冬天落到大樹腳下給大樹養分,報答大樹的哺育之恩。學習大地養育花朵,花朵到開放時為大地增添生機與美麗,來償還大地的養育之情。連樹葉和花朵都懂得感恩,何況我們人呢。我們定要感恩父母!

國小讀書心得體會6

讀書中發生的故事就像天上的星星一樣多,隨便摘一顆都能看到讀書時所發生的驚心動魄的.一幕。今天我就摘一顆最大最亮的與大家一起分享。

記得去年暑假,我做完作業,就捧起最喜愛的一本書——《水滸傳》津津有味地看了起來。這時,鄰居的阿姨來找媽媽去辦事,媽媽剛好正在廚房煮飯,她放下手中的活,來到書房,叮囑我説:“高壓鍋里正煮稀飯,媽媽跟阿姨出去辦一件事很快就回來,等會兒飯熟了把電磁爐的電源關上。”我不耐煩地“嗯”了一聲又繼續專心致志地看起了書。沒過多久,廚房裏傳來了一陣陣刺耳的聲音,我根本不放在心上,把媽媽吩咐的話拋到九霄雲外了,早就被書中一個個精彩而又曲折的故事情節迷住了。過了好久,我聞到了一股刺鼻的燒焦味,突然醒悟過來,放下書像箭一樣衝出書房,來到廚房一看,我傻眼了,高壓鍋裏的水由於壓力過大濺得四處都是,我驚慌失措地關上電源。我擔心被媽媽挨批,心想:“還是先把廚房收拾乾淨,或許還能隱瞞過媽媽。”我拿起抹布,小心翼翼地把廚房裏的湯湯水水擦得一乾二淨。媽媽一回到家裏,就聞到了燒焦味,知道了發生的事,她並沒有批評我,而是耐心地教育了我,並且語重心長地對我説:“無論做什麼事,都不能一心兩用,否則就幹不成大事。”從此,我媽媽的這句話一直銘記在我心裏。

國小讀書心得體會7

在我的家裏面,有許多寶貝,它們有的在牀頭,有的在餐桌,有的在衞生間,最多的還是呆在書櫃裏。你們猜對了,我的寶貝就是書!所以,在我和書做伴的時候也發生了很多讓媽媽頭疼無奈的`事情!

比如,每次上廁所之前,我都要拿一本書,經常是過了十幾分鍾還蹲在馬桶上,直到媽媽在門外喊:”你是不是又在裏面看書了?快出來,這樣會得病的!“我才慌忙回答:”沒有,沒有,就好了!“

記得有一次,我盼望已久的書終於送到了,可是,那天我寫完作業已經很晚了,媽媽讓我去睡覺。我央求道:”讓我看會兒書再睡吧!“媽媽説:”不行,太晚了!“我不管怎麼説,媽媽都不同意,我只好答應去睡覺。躺在牀上,我的腦海裏全是那本書的影子,忽然靈機一動:等媽媽睡着了,我再偷偷地讀!於是,我豎起耳朵仔細聽着外面的動靜,直到媽媽熄了燈,我又耐心地等了一會兒,才悄悄地爬了起來,光着腳丫,踮起腳尖,藉着朦朧的月光,小心翼翼地抽出書來,輕輕地拉開抽屜,摸到手電筒,然後三步並做兩步,飛快地上了牀,又側耳聽了聽,還好,媽媽沒有發現!我暗暗高興,鑽進被窩,打開手電,細細地讀了起來,不知過了多久,媽媽起牀發現了我,並且結結實實地熊了我一頓,還沒收了我的”做案工具“。我雖然捱了罵,可是心裏很高興,因為書籍帶給了我知識和快樂!書是我的好朋友,我喜歡它們!

國小讀書心得體會8

我非常喜歡讀書。

在我兩歲時,我看一些童謠,和《嬰兒畫報》雜誌。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽。《嬰兒畫報》是我最早的讀物之一。

我到了3歲時,開始讀《幼兒畫報》。那時,我可以自己獨一點書了。那些故事不像《嬰兒畫報》那麼簡單了。那時,我每天都要打開報箱,看一看是否有了新雜誌。因為那時我非常喜歡看《幼兒畫報》。《幼兒畫報》我讀到了6歲。

上了國小後,我不看太多雜誌了。看書比較多。二年級時,我開始讀《我的第一本科學漫畫》,講了無人島,深山等地方的生活常識。我沉迷在那本書裏。直到今天,我還沉迷在那本書裏。真是“好書不厭百回讀”阿。

上了三年級時,媽媽給我訂了《中國少年報》每週一期。上面有一些小新聞,小知識等。有一欄主題是“知心”,一些同學的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“CTN動漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發生的'趣事,《中國少年報》是我最喜歡的雜誌之一。

四年級上學期,我讀了《丁丁歷險記》,我沒事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍蓮花》等。這套書有22本。不過,我一天能看七本。我是個地地道道的“丁丁迷”。這就是我的讀書經歷。

我覺得,書就是一個藏寶圖,能告訴你寶藏在哪裏,這些寶藏就是知識,這些包括了科技知識和社會知識等等。

國小讀書心得體會9

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。 文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮鬥的杜小康;執着的讓人心寒的秦大奶奶;憂鬱的温幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的`故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。 故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在國小的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裏搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》魔力般吸引着我,盪漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁讚歎這極致的美。

這是一篇讀後感,作者閲讀《草房子》後有感而發。作者介紹了這本書的內容,使讀者對其有大致的瞭解。作者在這本書中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。

國小讀書心得體會10

最近讀了幾本書,讀不一樣的書,能從書中感受到不一樣的體會。讀書不能只讀其文字,還要體會書中藴含的道理,這才是讀書的根本。

現在的我已經六年級了,讀的書也上了一個層次,不再像以往讀書只讀一些簡單的帶有圖畫的書了,已經開始讀純文字的書了。以前看書就是為了好玩,讀到裏面有趣的故事,卻從來不去想書中想要表達給我的東西是什麼。甚至很小的時候,字認得不全,都是父母讀給我們聽或者把書中的文字換個簡單容易理解的方式給我們説出來。現在隨着我逐漸的長大,我越發認識很多字,也能夠自己去看一些書了。

最近所讀的書都是我們這個年紀讀的,裏面不認識的字我現在也都能自己去認識。隨着年齡的增大,我知道讀書不再是簡單的事情了。就比如現在我也讀童話故事,但是這回讀書就不是看它有不有趣裏面,而是要自己去理解故事中帶給我的道理,是它要我明白什麼。讀一本書,不只是打發時間那麼簡單,有時候它給人們帶去的是對更多生活中要懂得的道理。每一個童話故事裏面都有着智慧,有着哲理,是為了讓我們在讀書的時候看到書中的人物的要表達出的感情以及事情的發展狀態。自我大一歲,我就已經努力的去讀懂書,行希望在書中尋找自己想要的東西。讀一本好書,帶給人的是很大的幫助的,可以豐富人的內涵,積累更多的素材,為自己將來寫作提供幫助。國小生的讀書世界也可以像大人那樣豐富多彩,再也不是單個的看其味道,我們也希望可以真正的跟書打交道,與書做朋友。讀書就品書中情感,知書中意思,看懂作者要去表達的主旨。書帶給我的'是享受,是一種樂趣。我現在讀的書都是我能夠努力讀懂的,這讓我很開心。讀書也可很快樂,可以帶進書中的世界,在書中暢遊。一次次的讀書,我明白了很多人生的道理,在未來的讀書之旅中,我會更珍惜讀書的重要意義。我相信讀更多的書,一定會有很多的收穫,幫助自己完成學業。同時讀書還需靜下心,只有真正的入書才能體會到裏面的世界,我很喜歡這樣去讀書,可以心無旁騖,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足夠。

國小讀書心得體會11

一身的優秀讀物。通過閲讀這本書使我瞭解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族,並瞭解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發生過許多有意義的事件,湧現出優秀的人物。

讀了這本書以後,我知道了從傳説中的黃帝到現在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落,後來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實,即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到後來隨着生產力的發展,人民文化水平不斷提高,才發明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執法嚴明、受到當地百姓稱讚的好宰相狄仁傑;為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大發明家祖沖之;女皇帝武則天;發明了地動儀的著名天文學家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。

真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱於世。我們的`祖先們,創造了燦爛的民族文化;我們民族的優秀代表——許多傑出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄,都以他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重温五千年曆史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱着這樣的深厚感情,喜愛這本書的。

這套書都以一個個動人的歷史故事,具體地展現了一個個動人情節。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經常到墓地裏玩死人下葬的遊戲,孟母認為孟子這樣沒有出息,不利於他讀書成才,便把家遷到了城裏。可是在城裏孟子又和小夥伴玩起了做買賣的遊戲。於是孟母又把家遷到了城東的學府對面居住。孟子這才開始認真學習,成為僅次於孔子的名儒。從這個故事裏我體會到了父母和老師為了將我們培養成為有用人的用心。

説點實在的,其實我本不樂意讀書,是在李校長的鼓勵下,在學校各種政策的激勵下,我比以前多讀了很多書,從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔,讀書可以讓我們翱遊知識的海洋。從書中,我學到了不少的知識,書給我留下了深刻的印象,書給我帶來了學習的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。

國小讀書心得體會12

如果有人問我,你有什麼愛好,我會回答:讀書。其實一開始我並不喜歡讀書,可是經過媽媽的適時引導,我愛上的讀書。在我上幼兒園時,為了使我愛上看書,媽媽給我買了各類幼兒畫報和幼兒故事書,可我只喜歡媽媽給我講,自己卻不喜歡看,認為看書太費勁。媽媽是個愛看書的人,常常在我耳邊嘮叨讀書怎麼怎麼好,可我就是聽不進去,這個不愛看書的壞習慣一直持續到上國小三年級,後來通過一件事改變了我。一天,我和爸爸看電視《水滸傳》,對梁山一百單八將的'排序發生了爭執。正當我們爭的面紅耳赤時,媽媽拿過來一套兒童版的《四大名著》説:“誰也別爭了,書裏有正確答案。”這套書媽媽已經給我買了兩年,我卻一直沒看。查看書後證明我説錯了,看着爸爸那洋洋得意的笑臉,我非常生氣,心想:我一定要把這本書看完,然後再考考爸爸,打敗他。

等我看完了這本《水滸傳》,又看了《三國演義》,從此一發不可收拾,每天放學後,寫完作業我就會看書,鄭淵潔全集、沈石溪動物小説、各朝代歷史書等等,書籍成了我忠實的朋友。通過讀書我懂得了許多道理,知道了許多以前不知道的事情。同學們,請你們也加入愛讀書這個行列吧!因為只有讀過書你才知讀書的好處。

國小讀書心得體會13

以前,我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的書。媽媽也挺支持的,一直給我買讓我看。可是後來……

直到有一天,我在廁所呆了一個小時了還不出來。媽媽見我不出來就問:”還沒完麼?“我回答説:”快了,還有一個故事就看完了……“突然,我意識到自己説漏嘴了,趕緊起來,誰知,媽媽比我動作還快。進來一把奪過我的書,厲聲呵斥道:”飯都不吃了,坐在廁所看的挺起勁。以後不給你買這一類書了……“媽媽後面説的什麼我都聽不見了,我一下懵了。從此以後,我就開始省吃儉用,別人買新文具,我吞吞口水忍住了;別人買好吃的零食,我也忍住了。終於,功夫不負有心人,我讚的錢終於夠買一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶,捧在手裏,津津有味的讀着,不一會,我便和故事裏的主角同喜同悲了。到家的'時候,我把書悄悄的放在了櫃子裏。在我以為自己做的很好的時候,麻煩來了。媽媽打掃衞生,看見了我新買的書,氣就不打一處來,有厲聲説道:”給你的零花錢就是讓你買這些書的麼?我那天就是隨口説説,你還真信了……“我又懵了,那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……

我給媽媽講了我的經歷後,媽媽説道:”活該,誰讓你不管好自己的嘴呢?怨誰。“

國小讀書心得體會14

讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好夥伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。

從幼兒園的時候,我就已經開始接觸書籍了,因為在那時,我大字還不認識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個為什麼,那個為什麼,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐狸和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了國小以後,我更喜歡讀書了,因為那裏有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什麼繪本,還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界,每當在課間操和閲讀課上,趙老師便陪着我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業,有些同學的作業畫的'既好,而且感悟寫得又深,趙老師還在全班展示了他們的作業。直到後來,我漸漸長大了,不再迷戀於小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經典的長篇小説了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學﹑科幻﹑校園等,什麼種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之後還以閲讀存摺的方式寫了讀後感。通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領,我還開了一個博客,發表了許多的博文。“讀萬卷書,行萬里路”—我相信。我以後要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!

國小讀書心得體會15

友誼是一種力量,它會讓人變得更歡樂,更堅強;友誼是一種魔法,它會讓人千辛萬苦的去尋找它;友誼更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個寒假,我就讀了一本書,叫《尋找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友誼的力量......

故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位十分美麗優雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜歡三寶,總是想接近三寶。

一次在小樹林裏,小貓們開了一個“交友會”,大家能夠交到好朋友,而胖頭交了一個只明白吃的朋友;二丫交了一個很潮、很時尚的朋友;三寶交了一個很勇敢,卻沒有孝心的朋友。過了一段時間,小貓們都發現了自我交到朋友的缺點,紛紛跟自我的朋友“絕交”,而三寶想起了自我在那次地震中認識的搜救犬黑騎士,於是三寶下定決心,必須要找到黑騎士。於是,笑貓、三寶、球球老老鼠開始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑並愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢利眼黑狼、住在東郊的'忘恩負義的黑獅。這樣一來就僅有東郊沒有去過了,他們最終找到了黑騎士,只可是他此刻擔任調琴師的導盲犬一職,最終,功夫不負有心人,三寶和黑騎士在中秋節相認了。

讀完這本書,我心裏有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶願意千辛萬苦的去尋找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個錯都不願意認。記得有一次,我和我一個從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風箏,那時候是春天,天氣也很好,所以放風箏的人很多,我拿着風箏在那裏放,她在旁邊拍手叫好,最終風箏越放越高,可是跟別人的纏在一齊了,我想把它們分開,可是怎樣也分不開,最終還把我們的風箏線弄斷了,風箏搖搖晃晃的掛到了樹枝上。我們兩個為此大吵了一架,誰也不理誰,之後我想了想,這件事情我也有錯,風箏畢竟是我弄斷的,於是我打了電話向她道歉,最終我們兩個和好如初。

我以後也要向故事中的三寶學習,不那麼輕易地就放棄一段友誼,爭取讓我和每個朋友的友誼都能地久天長!

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