【熱門】國學經典作文集合10篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國學經典作文10篇，歡迎大家分享。

國學經典作文 篇1

從三四歲時我們就被家長要求接觸詩詞和古代的一些《三字經》《弟子規》之類的，“人之初，性本善；性相近，習相遠……？……”？“鵝鵝鵝，曲項向天歌……？……”信手拈來，隨便一背就是十幾首，可是又有多少人知道它的含義和意思呢？

我們上國小後就跟之前不太一樣了，不但要接觸更多的詩詞和文言文，並且還要求背誦，默寫和知道含義，比如陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”讓我們知道要愛國，懂得了天下興亡，匹夫有責的道理；《楊氏之子》《兩小兒辯日》讓我們知道了遇到問題要沉着應對，並對他人的質疑進行機智又不失禮貌的回擊；《學奕》告訴我們無論是學習還是做事都要專心致志不能三心二意。所有的國學都是古人用最精煉的語句在表達他的心境和想法，也用自己的切身體會向我們訴説了一個又一個的人生哲理，為我們以後的認知奠定了良好的基礎。

上了國中之後我們對國學的認知又進行了一個昇華，我們要進行賞析，要知道詩人的寫作背景，還要學會體會這些寫作手法，並且學以致用，厚積薄發。正所謂：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我們還要把中華民族的瑰寶傳承下去，讓後人知道我們中華人民獨有的瑰寶是多麼的絢麗多彩。

但是，更多的人將掌中的手機當做生活的一部分，而把國學冷落在一邊。讓信息快餐的讀圖時代取代着讀書時代，只知道在網上查，而沒有了自己的思想，忽視了傳統文化。相反，越來越多的外國人喜歡上了中國的國學知識，所以，所有的中華文化都值得我們去尊敬，值得我們去慢慢的欣賞，讓我們走進語文走進國學，讓國學知識瀰漫着我們的生活，用筆墨點染我們的一生。

國學經典作文 篇2

經典如黑夜中的一顆明星，點綴了夜空，他又如沙漠中的一顆小草，點染了沙土，而在當今，他似一個知識庫，點亮了我們的心靈。 而我最喜歡的還是那古詩詞了，我能體會到“國破山河在，城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生，相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

在生活中，我不但聽見過許多名詩佳詞，還見證過國學的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常，其中一位鄰居説道：“現在國家的政策是越來越好了，什麼?民主投票?都幹得有模有樣的。”“是啊!你們看，這不，退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居説道。大家聽後都隨聲附和。聽了她們的話，我心想：“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高，不斷推出和改進各項政策，讓人民擁有了更大的權力，使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸説：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我聽後連忙糾正她説：“奶奶，現在説這句詩不合適了，現在流行説?停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”她們聽了我的話後，都哈哈大笑起來。奶奶還誇我説：“你這個孩子，還懂得不少呢。”我聽後得意的笑起來。

國學，是你使我的知識一天天充實，是你讓我明白了許多做人的

道理!我要大聲對你説：“謝謝你!”

國學經典作文 篇3

國學，你藴涵了幾千年的歷史，從古到今，至今不能被外強磨滅掉。國學，你好像冬日裏的太陽，給了我們温暖；國學，你好像沙漠裏的一泓清泉，給了我們清涼；國學，你好像黑夜裏的一縷光，給了我們光明；國學，你好像雨中的一把傘，給我我們希望！

國學，你如清泉滋潤了我們的心田，給了瀕臨死亡的人們希望，而且，你也可以滿足我們對知識的飢渴和慾望！國學，你是陽光，我們就是小樹苗，你照射着我們，讓我們不斷生長長成高大挺拔的樹。

在我還什麼都不知道的時候，媽媽就在我耳邊經常讀：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”當時我還小，並不理解那些詩句的意思，但後來，隨着知識見長，才知道這些詩句的意思。自從我懂了這些詩句的意思後，我再不浪費糧食了。

上學後，從《三字經》中學到了孔融讓梨等故事；從《弟子規》中學到在生活中要尊敬父母、老師和長輩等道理；從《論語》中我學到了如何學習、如何交朋友、如何做事情等知識。

漸漸地，我對國學經典著作越來越熱愛，加上隨着年齡的增長，知識的積累，我便能夠體會到“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民；能體會到“本自同根生，相煎何太急”的悲憤；能夠體會到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的錚錚傲骨；能體會到“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤”的潔身自好；能夠體會到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之心；能夠體會到“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的孤獨寂寞。

國學經典，你是我的摯友，你時時陪伴着我：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春天裏，你與我一起觀鳥；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天裏，你與我一起賞荷花；“空山新雨後，天氣晚來秋”的秋天裏，你與我一起欣賞預警；“呼如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天裏，你與我一起從窗户望向遠山。國學，你陪我一起成長，但你不會隨着時光的流逝老去，我們會一起去長城，欣賞古人智慧和勞動的結晶；會一起去長江，感受“母親”的氣息；會一起去黃河，感受黃河的洶湧澎湃。

國學，是你教會了我怎樣做人、怎樣做事、怎樣學習；是你教會了我中華美德；是你給予了我知識。你向我走來，我帶你奔向未來！

國學經典作文 篇4

國學經典之所以出名便是因為他擁有的過人之處，而這過人之處便是教會人們道理。一個人可以從它的一句話中悟出人生，徹底醒悟，這便是它的精髓。

“百善孝為先”字面意思來説便是孝順為最重要的，不錯的，孝順自古以來便是中國的傳統美德，儒家文化中也十分提倡孝道。這句話不無道理，一個人最注重的就是有沒有孝心，評判一個人的品行便是從心性來決定的。追溯到古時候便有卧冰求鯉、親嘗湯藥、蘆衣順母、湧泉躍鯉等等，現今則孝順隨還是伴隨在我們身邊可伴隨的也有一些不好現象。古人的話教育我們，而我們也得從中感悟，不能總是跟隨着新時代的步伐而忘卻了真正確切的話。

再有“民無信則無立”，“信”與“誠”卻也極為重要，一個人若失去人基本有的承諾那就是造人唾棄的。有人寄託你信任，你也必須回覆別人你的誠信，這才值得別人的付出。“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”無可置疑。誠信，其實就是誠實與守信，它是一種美德、一種品質，一直為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。誠信不僅是一個人最基本的道德品質，更是我們友誼的精神基礎。

國學經典並不只有這些，他教會我們的知識是無限的。讀經典能淨化認得心靈，讀經典能教人怎樣做一個品格優良的人。讀了經典讓我們懂得要互相謙讓，互相尊重，只要你恭敬就不會受到別人的侮辱，只要你寬厚就能得到羣眾的支持，只要你誠心就會得到別人的任用，勤敏就會取得工作成效，慈惠就能夠使喚別人。

不朽的國學靈魂使我們的生活充滿了文學的智慧與靈性。如一股甘甜，浸入心靈。醇香流連在心中久久散不去，回味無窮。國學經典彷彿漂浮在我眼前，抓不着看不到，卻泛起我心中一點一點漣漪，這大概便是國學的魅力，它帶給人們的，是璀璨的.生命，是不可磨滅的亦是久經不衰的！

國學經典作文 篇5

捧起國學經典詩文的那刻，你便佔據了我的整個心靈。從此，你時時刻刻地陪伴在我的身邊。

國學，你從中華文化寶庫中象流水一樣嘩啦啦地流出來，氤氲成乍暖還寒時候草木的笑臉。親愛的，你禁錮在歲月的沙漠裏太久了，早就該有一次靈魂的放逐，在乾乾淨淨的黃色臉龐上，綻放禮儀之邦的燦爛笑容，在乾乾淨淨的白紙上，象小樹苗簌簌地長大，長成一大堆茂盛的枝幹和葉子——那葉不是綠色，而是千年不褪的中國紅，同樣温暖動人。

國學，你在經典書籍上交錯繾綣，交匯成我心中的温暖。我們是一體的，你觸摸到那塊微熱的地方了嗎？親愛的，我帶你曬太陽去。我們安靜地看看蹀躞的流雲去流浪，聽聽華夏大地的脈絡裏忙碌的心跳，然後我們相顧微笑。

我們在時光中穿梭，你陪我成長。日子好象老電影，播放我們自導自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜裏，你我一起歡度；“燈樹千光照”的元宵夜裏，你我一道逛燈；“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜裏，你我共同賞月。親愛的，你只是陪我長大，卻不會變老，我們一起尋找殷實的不懈的向上的幸福，象一根刺以光的速度向着宇宙那頭那個渺遠的終點。

若干年以後，我將帶你去北京，去敦煌。我們去看長城，我們去看莫高窟，我們穿過“大漠孤煙直，長河落日圓”的地帶，探尋前人的足跡，萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏，仰望聖潔高遠的日空，讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個藏族小夥子的髮型。親愛的，你不知道，我那樣子會有多麼帥。我要那麼帥地去參拜布達拉宮。親愛的，在如此聖潔的空氣裏，活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。

你從遠古走來，博大是你的風采；你向未來奔去，磅礴是你的氣概。國學文化，炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊。

國學經典作文 篇6

俗話説“書是人類進步的階梯”。那麼書不僅僅是我們的朋友，更是我們的良師益友。有人説，書是讀書人的精神食糧。有人説，書是一把通向成功的鑰匙。但是在我看來，書是生命中的一部分。

暢遊書海的世界是許許多多人的夢想，知識就像一片汪洋大海就算是去世了，也無法瞭解所有的事情。學習的世界是永遠沒有境止的！每本書裏都有豐富的內容和深刻的道理。比如《假如給我三天光明》這本書讓我知道了殘疾人的痛苦，她雖然身殘但志不殘，應該一事無成的她，但卻創造了奇蹟，成為了著名的女作家。為此我也感慨萬分。只要努力，世界上沒有做不成功的事情。世上無難事，只怕有心人。每個人的力量和智慧都是無限的！再比如《中華上下五千年》這本書讓我瞭解到了中華民族的歷史，也敲響了“落後就要捱打”的警鐘。也讓我在那一瞬間明白，我要好好學習，為國家建設出一份力量！我也相信我們中國會越來越富強，科技會更加發達！還有呢！《格林童話》這本書，充滿了童話音素。讓人覺得語言幽默，生動而又形象。讓人看了以後十分開心，忘記了一切煩惱。書是美好的！

書不權讓我們瞭解了許多知識，也讓我們明白了做人的道理。比如《假如給我三天光明》這本書就讓我學習到做人應該不屈不撓這種精神，我相信如果我能有這種精神，也能夠做一個成功人士！再比如《中華上下五千年》這本書，讓我有了愛國精神，知道了要為祖國付出。還有《格林童話》這本書，讓我知道人要語言幽默一點！看來書中不僅有知識，也有十分深刻的道理。書中真是有寶。比金銀財產還要珍貴。書不權僅能幫助我們，也可以做為我們讀書人的精神食糧。有一個神奇的數字“21”，如果你想養成一個好習慣，這個好習慣堅持21天，那麼這個好習慣會伴你終生。如果不相信的話，請你們也試一試呀！現在我也已經成為一個有名的小書人了！我從書中也感受到了許多不一樣的收穫！書是什麼？書是我的食物。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。

讀書的孩子最美，我們大家一起，做最美的孩子。做最愛讀書的孩子！成功就在不遠處！

國學經典作文 篇7

中華民族的文化博大精深，源遠流長，華夏文明璀璨奪目。回首歷史的滾滾長河，不能磨滅的，是傳承千年，經久不衰的國學文化，其實在以後的生活中，人生的每一步，都有國學經典陪伴在旁，傳遞力量，教會我們成長。

小時候我是個做事拖拉的女孩子，每次做作業時都會先玩一會再寫作業，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲不絕於耳，成為我學習、做作業必不可少的保留節目。那時的我不但沒有改進，反而覺得非常討厭。但當從暑假媽媽陪我學習了《論語》這本國學經典後，我才意識到自己以前我的行為是多麼不好。後來，上了國小又重温了一遍《論語》，《論語》裏有一句話：“學而不知則罔，思而不學則殆”，它告訴我學習固然重要，但如果沒有正確的學習方法，僅靠認真，學習不會有多大的進步；而只掌握思考方法，卻不認真，成績也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成績。所以每當我做作業時，寫完作業後，剛想去玩的時候，就會想起《論語》的這句話，馬上收起了玩心，專心去複習，它為我敲響學習的警鐘，時刻縈繞在我耳邊伴我成長。

誰言寸草心，報得三春暉，讀了國中以後，學習越來越緊，休息的時間也越來越少，我儘可能的幫媽媽做點我力所能及的家務。放學後或週末，寫完作業後，我會主動去打掃衞生，《三字經》裏不是説過“香九嶺，能温席。孝於親，所當執。”這樣一句話，何況父母每天晚上抽出時間給我檢查作業併為我講解題目，還叮囑我注意身體，不要因為學習搞垮了身體，父母還要上班，雖然累，卻為了這個家庭沒有一絲怨言。我的生命，所擁有的一切不都是父母給予的，難道我不應該孝順他們嗎？

國學文化，你教會我成長，教會我關於尊敬他人。你從遠古走來，博大是你的風采；你向未來奔去，磅礴是你的氣概。國學文化，炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊，從不離開。

國學經典作文 篇8

我喜歡的國學經典我們知道，國學是一種對我們有利的東西，對我們兒童也更是有利。那麼同學們最喜歡的國學是什麼呢，我呢最喜歡的是《論語》因為論語有孔子的一些講座，還有孔子講的做人的道理。比如第一篇《學而》是論語第一篇的篇名。這一篇主要是述讀書與做人的關係。強調嚴於律己，仁愛他人，以及仁、孝、信等道德範疇。《論語》中的各篇一般都是以每一章的前兩個字作為篇的篇名。孔子提出以學習為樂事，做到人不知而不慢，反映出孔子學而不厭，誨人不倦，注重修養，嚴格要求自己的主張，這比思想主張在》論語《中多多處可見。此外，在做人方面，孔子和儒家注重人的實際行動，特別強調人應當言行一致，千萬不能空談浮言，心中不一。這種踏實態度和質樸的精神長期影響着中國人，成為中華傳統思想的文化中的精華內容。子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慢，不亦君子乎？”這就是論語，讀了論語我非常高興，因為《論語》是我愛的一本書，這本書裏面有一位老師，一位值得世人敬仰的孔聖人和一些平生做人的道理和一些怎麼去學習的道理，讓我從這裏看到了許多。我還喜歡讀的一本書是《三字經》，裏有許多的國學故事，還有一些做人的和讀書的事情比如第一篇“人之初，性本善，性相近，習相遠。”之篇的故事是晉代有一個叫周處的人，身高體壯，兇強俠氣。因為父親早死，所以沒有人管教，動不動就打人，還欺負老百姓，老百姓都非常怕他，便把水中咬龍、山中老虎和他稱為“三害”這三害中最讓人頭痛的是周處，一個老人想到了一個辦法，讓周處去殺蛟龍，老虎，周處便答應了，周處帶着刀來到了山上，把山上的老虎殺了，又來到了水上去殺蛟龍，他和蛟龍戰了三天三夜，人們還以為可以殺了三害，沒想到三害都殺了。人們紛紛祝賀擺酒，結果周處殺了蛟龍來了，看到人們都還以為他死了而歡呼，於是周處便開如認錯，開始從新做人，他認真學習為老百姓做了很多的事。這就是我最喜歡的兩本書裏我還學到了許多知識。點評小作者用心讀書，從《論語》《三字經》這兩本書中讀懂了許多知識，心裏無比快樂。作文內容具體，感情真實。

國學經典作文 篇9

國學經典，是一首悦耳動聽的歌，唱不盡人性是非善惡，喜怒哀樂；國學經典，是一杯香茗，茶淡雅幽香，寧靜至此昇華；國學經典，是一幅畫卷，繪不盡人間悲歡離合。

每當我手裏捧着《唐詩》時，都彷彿置身其中，千百年前古老的畫卷在我眼前展現開來。

那是你嗎？迎着春風彼岸而來。

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，鮮花是你那絕麗的笑容；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，翠色流欲的小草是你那靈動的雙眸。“春風又綠江南岸”，和煦的春風是你烏潤和順的髮絲；“春來江水碧如藍”，碧水是你那俊麗的櫻桃小嘴。

春之美，即是唐詩之美。

每當我的手中捧着《宋詞》時，這些膾炙人口的名句被我翻開，我感受到了它那永不磨滅的豪情壯志，並被深深地鼓舞着。彷彿是一首歌。

那是你嗎？踏着秋風落葉而來。

“寂寞梧桐深院鎖清秋”，寂寞梧桐是你那難言的淒涼；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，滿月是你對親人的思念；“無可奈何花落去”，落花是那對沉默的無奈；“衡陽雁去無留意”，北燕是你思鄉的苦澀。

秋之悲，即是宋詞之悲。

每當我的手中捧着《元曲》時，我都彷彿品到了一杯香茗，在寧靜中感受它徐徐升起的芳香。

那是你嗎？迎着瑞雪豐年而來。

“天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮”，雪花是你那淒涼的情感；“自修官清煞陶家，為調羹俗了梅花”，寒梅是你那人情中的冷與暖；“雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家”，梨花是你那憔悴的痕跡；“絮飛飄白雪，口香荷葉風”瑞雪是你那善良的根本。

冬之歎，即是元曲之歎。

走進國學經典，如暢飲沁人心脾的甘露，我們的內心會變得澄澈而明亮；走進國學經典，如感受燻人心醉的海風，我們的內心會變得純淨而寬敞；走進國學經典，如領略令人心折的“白雪”，我們的內心會變得安靜而平和……

走進你，我看到唐詩之美，宋詞之悲，元曲之歎。

國學經典作文 篇10

微風輕輕地吹着，夜晚月光朦朧.我坐在皎潔的月光下，還不忘手捧一本《唐詩三百首》，卻漸漸沉入夢鄉。

曾記得，在我非常小的時候，我懷着無比激動的心情，從媽媽手中接過我人生的第一本書―《三字經》。從此，兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影。就是這本《三字經》，打破了我沉睡的心靈，讓聖潔的陽光照進來，。於是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲開了知識的大門，，走進了經典的世界。

懷着一份不捨，我邁出了幼年。如今，《三字經》已不能滿足我的需求。於是，我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句“夜來風雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"便讓我對大自然充滿嚮往，對瀑布溢滿了憧憬.我帶者對李太白的崇拜，對杜少陵的嚮往，去更深的瞭解經典，而對經典也又多了一份期望.

短暫的童年如流水，還沒有真正體會童年的樂趣，我又步入了少年時代.少年入花，在這如花的季節裏，我迷上了《古文觀止》關於國學經典的話題作文關於國學經典的話題作文。那一篇篇古文詩字，充滿了挑戰性。它使我學會了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。我深深的沉入了着經典，暢遊在這知識的海洋，其樂無窮。

隨着時間的流逝，我腦海貯藏的知識越來越豐富。經典，等着我，等我步入青年，我定會更深的挖掘你，去享受更多的樂趣。

呵，也許沒有人知道，我與經典有約!