當前位置:學問谷 >

校園範例 >教育 >

(優)國防教育作文7篇

(優)國防教育作文7篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國防教育作文7篇,希望對大家有所幫助。

(優)國防教育作文7篇

國防教育作文 篇1

9月2日星期一天氣:晴

今天是開學的第一天也是軍訓的第一天。一開始,我聽到這消息,我很高興。可聽到老師説在學校進行軍訓的時候,我就很沮喪。因為,我的一個好朋友剛剛軍訓完,我聽她説軍訓很好玩,她是在青龍湖軍訓基地練習的。所以以聽到在學校軍訓的時候,我很沮喪。

過了升旗儀式,就開始軍訓了。首先,我們先進行開營儀式。李校長介紹了一些教官。他們都是解放軍。然後老師同學講了一些話後就正式開始急訓了。

我們的教官姓曾,男的`,很愛笑。聽的他的名字,我們都笑了。因為一個電視劇離,有一個人叫曾小賢。我們都管他叫曾教官

接下來,我們練了向右看齊。我們總是做不好,教官告訴我們一個“祕訣”:聽到“齊” 的時候,大家一起向右看,兩手叉腰,就會很整齊了。後來,我們按照曾教官的方案練了幾次後,就比以前好多了。我們還練了踏步走,練着練着,我們突然聽到四班在喊:“左右左 。”我們都哈哈大笑起來。以後,只要我們沒做好,教官就會説:“再不做好你就出列,站在我旁邊,我喊左右左,你就做!”於是,我們都趕緊做好 。

之後,我們還練習了齊步走,站軍姿 。

今天,我的感想是:解放軍叔叔真厲害,什麼累都不怕。他們還説:“流行,流汗,不流淚;寧掉肉,掉血,不掉隊。”而我們只是軍訓幾天;模仿他們幾天,就覺得這麼累,而他們天天都是這樣。我們應該向解放軍叔叔學習!

國防教育作文 篇2

十月份我們在國防教育學校參加了軍訓,因為是在國防教育學校,我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已。

軍訓中有一天,教官帶我們練習正步走,烈日當頭,我們被累的一身汗,我舔了舔乾裂起皮的雙脣,心裏暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊着口號,沒有停的意思。過了好久——我都 覺得腿都快累斷了,教官説:“立正,原地,坐!”於是大家欣然席地而坐,再沒有軍訓前對所坐之地衞生條件的要求。剛坐一會,我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了,她正面對我左邊的人,從口袋裏掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、脣油、梳子。然後不慌不忙的打扮起來,最後,還對鏡子照了一下,説:“喲,我都成了 包公了!”我轉過頭,暗自發笑,看見教官走過來,瞟了那女生一眼,説:“你們這些小姐,這點苦都受不了,還要學吃苦啊,乾脆,邊疆上站崗的人都邊站邊塗香好了。”聽了教官的話,她似乎是説,軍訓是來教我們吃苦的,可我們在這之前從未想過我們為何軍訓,國家為何要我們軍訓。

於是,我豁然開朗:軍訓的`目的不是把我們練成可以上戰場打仗的士兵,而是培養我們的國防意識,讓我們天天進行各種訓練,不在於要我們身體強健,而是要培養我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。

日常的必修課中,也有培養我們的篇章:政治書中常提到琉球問題,這是分裂祖國的行為,而美國卻遲遲不給中國一個明確態度,帶有縱容心理,可使我們意識到,為了祖國領土完整,要搞好國防。

歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰爭連綿,且多是外國侵略中國。看到書上中國與帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業發達,無人敢欺,要保護祖國的每一寸土地,確保不分離。

國防教育作文 篇3

三防來了。

三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。

在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度並不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的`教官,那叫一個兇,但我們為了玩只能忍着。

時間隨着太陽的升落,轉眼一天過去了。

晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官並沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦裏也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那裏,對我們高興地説這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,如果看到他發現我們,他就會用他奸笑盯着我們。如果沒有看到他發現我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你並站在你後面。當你發現他會嚇一跳。

在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發現了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在後面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然説,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才説錯話了。

而我們三防的生活,也從這裏開始改變了。

晚上我在寢室準備洗澡時,教官衝了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最後他也在那猛笑。

三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間裏的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那麼好説話。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。

國防教育作文 篇4

晨光熹微,當朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡,我便趁着殘夜套上了軍裝——還沒有在國中看過朝霞呢,今晨得償所願了。在茵茵的球場上,暖融的初陽用慈愛的大手撫摸着我,誰在心生惰意中都不會料到幾刻鐘後的狼狽。

集會後不多時,國防教育營中的“前菜”便被教官呈上來了——站軍姿的嚴苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習上侃侃而談:“你們看毛坦廠中學門口的批發店,通常一賣就是以斤為單位……”還沒講完,我的思緒就乘着月光直上瓊瑤:這稿紙跟國防教育又有何干系?不如講些實用的好呢!如今看來,這還真不是老師在吹牛,而是一種含沙射影的暗示——我們的訓練,可是絲毫不比學習任務輕啊!

草地上的影子逐漸變換着方向,在“雙手緊貼褲縫,兩腳60度張開”的指令中,教官一刻不停地糾正着我們的錯誤。大約是覺得火候到了,“主菜”也恰到好處地端了上來:停止間轉法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽光並不辣,可就是在循環往復的左右和向後轉中,一粒粒豆大的汗珠從濃密的發間滑落,到頸項,再浸潤迷彩的軍裝,像是一刻不停地在炫耀着轉法的“豐功偉績”。

訓間小憩,被盛情難卻的訓練款待了一番後的大家一窩蜂似的湧向誘人的礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料,可今天甘霖的汁液順着喉管滑落,滋潤着乾渴的咽喉時,便不得不由衷地讚歎礦泉水的實用價值了。看來,辛苦過後,農夫山泉真的.有點甜。

接下來我要聚焦的,是最為特別的“餐後甜點”——就餐訓練。當“兢兢業業”地操勞了一上午的同學們排好隊,興致勃勃地來到食堂時,卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧?絕對不只是動動筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關卡都得一一通關。令我記憶尤深的是同學們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞,調不成調,教我忍笑忍得好辛苦。當下令“開飯”的一瞬,我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的,那飯菜味道真不怎麼樣,還是冰涼的。換作平常,我們肯定會叫苦連天,但今時不同往日,大家沒有絲毫怨言,甚至覺得十分可口——嗯,看來,辛苦過後再難以下嚥的食物吃起來也格外香甜。

餐後走在回宿舍的路上,忽地注意到了一片樟樹林,它們頂着烈日驕陽,傲然挺立在屬於自己的地方。什麼時候,我們才能像那樟樹一般,不懼驕陽,筆直地屹立在屬於自己的時代呢?

國防教育作文 篇5

我是一名國小生,國防教育對於我來説,僅僅只是一個模糊的概念。

在晚飯的時候,爸爸總會打開電視。看看新聞,或者是找他喜歡看的抗日戰爭片來看。雖然我一點也不喜歡,但也只能噘着嘴跟着看。

新聞中,經常會報道國外一些處在戰爭的國家,一處處殘坦逝壁,一片片硝煙狼藉,一個個滿含無奈而又痛苦的面孔,結合戰爭中,經常會出現革命抗日的一個個殘忍的片段,那時中國的`實力,還很弱,帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏着我們的土地!人們都生活在水深火熱之中,衣不折體,食不裹腹,被受欺殘!連最基本的生命保障都沒有。

一個國家如果懦弱就一定會受外國的欺負,要想國家不被欺負,我們就需要讓科技發達,人們也要團結互助......

這讓我深刻的感受到一個道理;國家如果強大,那麼他就不會被受欺凌;一個國家如果弱小,總有一天它會滅亡!

國防教育作文 篇6

踏上去東方綠洲的旅程,開始我不知道它能帶給我什麼可回來之後,我知道了一些國防知識。知道在戰場中犧牲是無法避免的。知道了什麼是遊艇以及它的構造。親眼目睹了曾經用於作戰中的飛,大炮。

關於遊艇,它的殺傷了可謂巨大。我終於知道為什麼美國會懼怕這個剛剛發展起來的中國會不會製造遊艇當我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那麼渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風吹過,坐落在“航母”上地幾架戰鬥機吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠停在“航母”上,但它們曾經地戰績我能感受到。

關於大炮。讓我明白自己是那麼淺薄。以前總認為只要開炮就行,可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮後集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標。”這一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終於明白製造大炮是一件煩瑣的'事,同時使用大炮也是一件麻煩的事。

我們接觸的幾個教官,雖然各個都擁有幽默細胞。可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們為我國的國防事業是有幫助的。在他們體內流着中華民族的血,他們談及我國的國防事業是熱血沸騰我,作為一名中學生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應該是我們學習的。

感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸。空三軍的魅力與精神,中國軍人的一舉一動,中國軍人的威嚴,我真的震撼了。小的時侯我夢想成為一名軍人,因為軍人是那麼英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分,他們的奉獻比他們收穫更多,更多。

在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!

國防教育作文 篇7

11月16日星期四我們去國防教育基地。

要上車了,全部人排好了隊一個一個的上車,全部上完了我們就出發了,在車上我們大家説話的聲音太吵了,教官就生氣了説;別吵了!過後,我們才安靜了下來,之後教官就説要不要來唱首歌,我們説;“好”,過了一會,教官説誰來開頭,我們就説;“體育委員”然後教官就叫體育委員起來,叫他來給我們開頭,體育委員猶豫了一下,他説;他忘記了!教官説;沒人會開頭嗎?然後範老師就起來了説;我給大家放,你們唱,我們就説;“好”後來我們班的某某説了句不該説的話,範老師就生氣了,就不放了。

過後,我們全部就睡覺,睡了一覺我們就到了國防教育基地,下車時教官叫我們排好隊一個一個下別擠!過後我們全部下完車,我們就排隊我和體育委員一起去數人,數完過後我們就去主席台下面排好隊聽上面的教官説。

過了一會,上面那個教官告訴我第一個項目是八個人站兩排手放在對面那個人的肩膀上要腳對腳,對直,然後,教官叫一個人上來從那直接倒在我們的身上,更有趣的是,範老師也上來了,從上面倒了下去,我們都吃力了。

之後,到中午了,教官就説;我們今天中午去野炊,全部人就説;耶!我們各自拿好自己的鍋子,拿好自己的菜,準備好去炒菜,過後我們自己選好我們自己的位置,放在桌子上,我們就去洗菜,切香腸,洗好鍋,準備做菜了!我們這組一開始火還不知道怎麼生起來之後將官就要拿了一點油過來可燃燒的,我們就有火了,但我們炒包菜的時候火又沒了,我們就試試炒菜的油,沒想到真的管用,而且我們只放了一點點就燒起了大火,過後,火越來越大我們就炒菜炒得越來越起勁。

之後,我們炒完了我們就開始大吃,菜才剛剛上就被我們幾個人吃光光了,我們吃完就排隊去了。

教官叫我們吃完飯就去自己的書包那裏坐下來吃點零食準備好下一個活動,到了下一個活動,我們全部排好隊我們就跑到主席台的旁邊,過了一會教官説;叫四個人去拿10塊木板來,我們這個活動叫“人搭獨木橋”我們拿來了10個木板後我們又要去叫十個人2排2個人拿一個木板面對面,讓那些人從這木板走過主席台,1排的`人走完,教官説;沒有上的去排隊換人,我就和體育委員跑到後面去排隊,等了一會,到體育委員上去,一堆人説“哇”到我上的時候他們也叫過後全部人都上過了,我們就去下個活動。

我們下個活動是全部人排成一列,我們就每個人拿板塊水管合成一個滑滑梯,我們就讓一個球從水管的上方溜下去,一但溜下去,我們就要跑到後面去接一直接一直接,不能讓它掉下去,如果掉下去就輸了,我們讓球滾了很久,一直沒掉,過後終於有人掉了,全部人歎氣。

過後,教官説收拾行李,準備回學校了,我們就去收拾好行李準備走人了。

之後我們上車了,我們在車上吃零食,教官過後説;上車不能吃零食,車上的人根本沒聽一直在吃,吃到飽,過後,我們都睡着了,睡醒了就到了,我們回來,回班坐在座位上,聽教官説;今天一天非常開心,也非常有趣,再見了!

之後,範老師來了我們都坐着聽着老師説,今天我也很開心,今天就不佈置作業了讓你們回家休息,我們就説;耶!過了一會,老師説放學了!我們就走了。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/jiaoyu/25npg6.html