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春季開學第一課主題班會教案

春季開學第一課主題班會教案

在現實學習生活中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的春季開學第一課主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

春季開學第一課主題班會教案

春季開學第一課主題班會教案1


教育目的:

1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。

2、繼續學習和鞏固我校的關於學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

教育內容:

一、學生安全管理制度

1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校後不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網吧、遊戲廳、舞廳、歌廳、枱球社。

7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以後不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校,要吃衞生合格的食物,不要到衞生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,並告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。

二、學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

2、任何時間在教學樓裏行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧譁,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、遊戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品,任何校外的'食品、飲品都不準帶入校內食用。

三、學生乘車規定

1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩後,方可下車;

3、上車後,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧譁、打鬧,更不準尋釁滋事,打架鬥毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

6、上車後不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

8、乘車學生的表現將參與本班每週流動紅旗的評比。

【春季開學第一課主題班會ppt教案二】

與時俱進,開拓創新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中佔得先機,教育也是如此。

俗話説得好,一年之計在於春;一日之計在於晨。那麼,對於每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,我霸佔了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天裏,讓我們快樂出發。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它藴含着團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的温暖。在這樣的氛圍裏,我們沒有理由不快樂出發,使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優秀的中學生。

新學期開學第一課,春天裏,讓我們快樂出發主題班會設計(簡案)

環節一:走進春天

詩朗誦《走進春天》,感受春天的.氣息

環節二:歡樂春天

1、女生獨唱:stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、遊戲(考驗信任的團隊遊戲)

這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

環節三:春天裏回望

1、重温六心閣班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

環節四:暢想春天

1、春天裏的願望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的願望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

2、春天裏的故事

邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業於國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及後來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺着希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)

環節五:春天裏的誓言

要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最後全體起立,共同宣讀班級誓言。

春季開學第一課主題班會教案2

教學目的:

讓學生儘快進行自己調整,明確奮鬥目標,進入最佳的學習狀態。

教學資料:

重温規章制度,擬定新學期打算。

教學時光:

一課時

教學過程:

一、常規教育

1、重温《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生明白什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時光的安排:早上清潔時光、早讀時光、午自習時光、放學時光、作業時光,並嚴格按照科學的作息時光(強調必須遵守)。

3、團體活動:要遵守學校的`規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閲讀資料,成立圖書角,完成有關閲讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要細心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出學校也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衞生習慣:

1、教室裏將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講台上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衞生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結:談談新學期打算,提出奮鬥目標。

春季開學第一課主題班會教案3

【學習目標】

1、經過與學生交流課程綱要,瞭解本學期英語學習的課程資料、課程目標以及課程評價。

2、經過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

【教學重點】

經過學習和教師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學資料和評價方法。

【教學難點】

1、經過課程綱要的分享,瞭解本學期的教學目標,並瞭解英語學習中的重點,並養成習慣。

2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和提議。

【教學時光】

1課時

【教學準備】

課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

【評價設計】

經過課堂指名説、課堂交流等形式對學生交流情景進行評價。

【學習活動方案】

一、談話導入

1、同學們,今日的課堂上教師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習資料、瞭解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

二、新授

1、怎樣才能做學習的'小主人呢?首先我們要了解本學期的學習資料。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

2、那這些資料我們怎樣合理安排呢?(PPT出示一單元學習時光安排)

3、目錄就像路標一樣,指引我們瞭解每單元都有哪些資料,下頭我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生説)

4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什麼呢?(出示PPT,指生説)

5、下頭我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩餘四個單元?(四人小組合作學習)

6、小組彙報(PPT出示)

7、同學們,經過剛才大家的學習,我們已經瞭解了本學期我們要學習的資料和時光安排,那麼我們本學期經過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)指生讀

8、為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董教師對你們的期望,期望你們經過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

三、回顧梳理

孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那麼,最終誰願意再同大家分享分享你在這節課學到了什麼,又有什麼收穫呢?

【板書設計】

課程綱要

學習資料→學習目標→學習評價

春季開學第一課主題班會教案4

教學目標:

1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。

2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學過程:

一、 導入:

列舉出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性 。

1、 近期交通事故頻繁發生,尤其是春節前發生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。

2、 班級舉例學校發生的事故及後果。

3、 開學初我們學校抓的幾項工作:

(1).校園安全教育

(2).交通安全教育

(3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

(4).春季傳染病的預防。

(5).文明禮貌。

(6).究衞生,杜絕垃圾。

三、具體講應注意安全的地方:

1、 學生小組討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財產安全,保管好自己的`物品、錢財,不帶手機、遊戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃校外小攤上不衞生的食物,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

(5)春季常見傳染病:流感 、流腦、 麻疹、水痘 、易感人羣。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1)合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

2)積極參加體育鍛煉,多到户外呼吸新鮮空氣,增強體質。

3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場等 ;

4)勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,包括不用污濁的毛巾擦手;

5) 每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

6) 合理安排好作息,做到生活有規律;注意不過度疲勞,防止感冒。

7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產品和肉食,不喝生水。

8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類並統一銷燬。

9)注意個人衞生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;

10)發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩。

11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創建。

四、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意

春季開學第一課主題班會教案5

一、説説自己在假期中的收穫。

大家在假期裏肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以説説自己遊玩的事情,可以説自己學會的本領,也可以説説自己在自學中取得的收穫。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1、回顧上學期的成績。

2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

3、以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

三、瞭解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

學生看書,師和學生一起説。

四、對學生的常規課堂進行要求:

1、課前準備:

(1)課前預習;

(2)準備好上課所需物品。

2、上課的要求:

(1)認真聽講,積極思考;

(2)大膽發言、質疑。

3、課後的要求:

(1)課後複習;

(2)獨立完成作業;

五、教師小結

老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,老師給大家提幾點希望和要求:

(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課後認真寫作業、考前認真複習、考後認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行後的巨大喜悦和豐碩收穫。

(2)願你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衞生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣温馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)願大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

新的學期,新的征程。願我們在這個温暖幸福的大家庭裏,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天! 開學第一課主題班會的教案6

教學目的

1、通過本次主題班會,使學生進一步瞭解良好的學習習慣對自己今後的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現並改正不良習慣,提高自我控制能力。

班會形式:敍述、談話、討論、問答等形式。

教學過程

教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對於你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕鬆安閒,又有效率,還有利於我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

1、課前,我們該怎樣做?

讓學生討論、發言。

(1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶着問題學習:

(2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敍述事例,讓學生辨別正誤。)

A、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

鬧,其他同學吶喊助威。

B、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上乾乾淨淨,還在玩電子錶。

同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

2、課堂上我們該怎樣做?

學生討論發言。

(1)上課認真聽講,不亂説亂動,勇於提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生説出那“三個一”

(3)做也要字體端正,規範,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敍述事例,讓學生辨別正誤)

A、課堂上,老師在講課,下面的.同學在小聲説話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用髒乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

3、課後,我們該怎樣做?

學生討論、發言

(1)先複習課堂上所學的知識,然後在做作業。

(2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敍述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子裏看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在牀上看書;丁鬆邊看電視邊寫作業。

B、小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師佈置的作業小玲從來不做。

4、考試時,我們該怎麼做?

讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

5、小結

通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課後以及考試時該怎麼做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,並敢於剖析自己的不足,指明瞭努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

春季開學第一課主題班會教案6

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們國中生活的最後一個學期,在這個新學期裏,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。讓我們一起來看看這篇國中開學主題班會吧~

一、班會目的:

1)九年級面臨着升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最後以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

2)新學期新開始,本學期無論在規範做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二、班會準備

1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

3)班委會代表發言,學生代表發言,學生自由發言。

三、班會活動過程:

班主任:

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們國中生活的最後一個學期,在這個新學期裏,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。

同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發言,學生代表做準備。

3、班委代表發言

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入國中以來,我總認為時間長着呢,學習態度不端正,成績不理想。在這國中生活的最後一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體裏,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

班主任:

謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

4、學生代表發言

來到閆什鎮中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是隻是個形式,做給老師看罷了,對於課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是國中生活的'最後一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

班主任:

你們有什麼好的學習方法、經驗,班規有什麼需要完善的地方,請討論一下。

5、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

6、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標

學生代表發言,暢談理想。

7、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8、班主任總結:

本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇於發言,説出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

2)我希望大家做一個會學習的人。領悟國中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在國中生活的最後一個學期,畫一個圓滿的句號。

3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度並且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,就要説到做到,在國中生活的最後一個學期,處處嚴格要求自己,最後以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

評析:

本次班會開的非常成功,新的學期,學生充滿希望。此班會學生回顧過去,展望未來,總結經驗,暢所欲言,完善班規,為本學期收穫累累碩果奠定了基礎。

春季開學第一課主題班會教案7

一、班會目標

觀看《開學第一課》,培養學生感知幸福、創造幸福、分享幸福的能力。

二、班會準備

《開學第一課》的視頻錄像。

三、班會過程

1、組織學生觀看《開學第一課》的錄像。

2、節目內容:

四、活動效果

同學們的興趣都較高,看得很認真、意猶未盡。

五、活動反思

通過這一節主題班會課,同學們感知到了幸福、也懂得了人要學會創造幸福。20__年開學第一課的'主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢!

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