【集合】感恩教育作文6篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感恩教育作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感恩教育作文 篇1

綠葉在林中吟唱，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫像，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的友情;因為感恩，才讓我們懂得生命的芬芳~現在，就讓我們去感恩父母，回報社會吧!

自從我們呱呱落地，我們就有恩於父母，是父母們把我們帶到這個可愛的世界上的!接着，當我們入學的時候，有人替我們拿禮包;我們餓得時候，有人煮東西給我們吃;我們受委屈的時候，有人替我們出氣……這些，這些，都是父母們對我們的恩啊~古言説：滴水之恩，當湧泉相報!父母們對我們的恩，可能無以為報了，因為我們欠他們的恩實在是太多太多啦!

我想大家都聽過《感恩的心》這首歌吧，裏面的歌詞我記不太清楚了，但我記得這樣兩句“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽起這首歌時，我就會想起那件事!那次，我發高燒了，而且一燒不退，接連看了幾天都沒有一點起色~最後，還是住進醫院了!在醫院的那幾天裏，我感受到了莫大的愛!媽媽和爸爸輪流來醫院給我照顧，他們怕我寂寞，就不時地給我説笑話!總之，一天到晚，他們都輪流陪在我的身邊，不離不棄~我渴的時候，他們為我倒水;我寂寞的時候，他們陪我聊天;我餓得時候，他們立刻去給我買東西吃。這一切，一切，讓我在醫院裏面對的不再是枯燥，而是温情，是愛的包圍!這是父母對我的.愛，是我永世難報的恩啊!

現在，我已經步入九年級的門框啦!可他們對我的照顧依舊沒變，反而加倍愛護啦!他們怕我上了九年級後，沒營養!就天天買好吃的給我，家裏吃不完的食物已經很多了，可他們依舊給我買東西吃;每天上學，他們怕我不夠睡，就遲些時候才叫我起牀，還搭我去上學，讓我有一個充足的睡眠;每天上學，放學，肯定少不了一句問候!這些，讓我覺得親情是偉大的!

感恩父母，回報社會!父母們對我的付出已經太多太多啦，或許真的我無以為報啦!我只是希望在平時的時候，幫幫他們做做家務，聊聊天，錘錘骨，由此來減輕我對他們的負擔!或許他們是無償付出，不求回報的，可我依然要報答這偉大的愛!在這裏，請容許我對你們一聲：你們辛苦啦，謝謝你們!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎。同學們，都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報社會，從我們開始!

感恩教育作文 篇2

于丹《感恩教育》觀後感今天，我準時的坐在沙發上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。她在看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！

看完了于丹老師的《中國小生感恩教育》之後，也讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人！父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什麼呢？

同學們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的`含義，何況我們呢？我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學，老師、朋友、和幫助過我們的好心人，也要懷着一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻着，為班裏的事情操心着，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總惹您生氣，不好好學習。老師您辛苦了！我們以後會好好學習的，不會惹您生氣了。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答，感恩是沒有界限的！讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

感恩教育作文 篇3

今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講，演講很感動，很激勵，看到我和孩子都哭了，想想現在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當然中，有幾個孩子學會理解、學會感恩?我問我的孩子："爸爸、媽媽養育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開了，去了天堂，你會想念我們嗎?"孩子哭了，媽媽，不要離開我，我做錯了，以後會認真做作業。七歲的孩子可能還聽不懂老師的精彩演講，但她心裏明白應該好好學習，不玩遊戲，要學會感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的.確切意思，在她心裏的意思就是要多謝幫助國自己的人吧。

記得有一位老先生這樣講過："活着是一種修行。"其實這就是一種愛的博大和呼喚！他是真心真意的傳道，讓每個人懷着一顆感恩的心，這個世界充滿愛，生命充滿愛。

感恩教育作文 篇4

我是高二一班的王欣桐，今天我講話的主題是：感恩。

葉落歸根，是為了感恩大地曾經的滋養；烏鳥反哺，是為了報答母親當初的哺育，心存感激，滴水之恩當以湧泉相報。中國人教人向善，講求 “善有善報”，教育人要感恩，講求 “受人滴水之恩，當以湧泉相報”。因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才會有無私的親情; 因為感恩，才讓我們懂得生命的真諦; 因為感恩，才會有這個多姿多彩的生活。

下面是一個關於感恩的故事，手術費＝一杯牛奶

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨户地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，飢餓難捱，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分 許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的.婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他飢寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。 結果，一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬着頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費＝一杯牛奶。

感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！

最後，我想有三句話與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿温暖的陽光。

我的講話結束，謝謝大家。

感恩教育作文 篇5

樸銀珠感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心，從不曾想過感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動，感觸頗多??我們最應該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來的美德，同時也是我們應盡的孝道，父母給予我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開始熱衷於為我們付出，而我們卻認為這是理所當然的，有時甚至還會埋怨他們，從現在開始我們將會用滿腔熱情區感恩服務，感恩社會，感恩祖國?我們的心因感恩而温暖、滿足！

一株微不足道的`小草，以它能開出像海洋一樣湛藍的花，感恩的來面對世界；一隻毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界；一棵大樹，在山裏完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界??老師在台上先説了我們在學校不光是學語文，學漢字；學數學，學計算的。我們學習的更多是德、智、體、美、勞。德放在時候，全校的師生家長都不約而同的站了起來，共同唱着這首莊嚴的國歌。這一課，我忽然感覺到，我們的祖國太棒了了，我們的國人太可愛了。

感恩教育作文 篇6

感恩教育觀後感看到一本好書，遇到一位良師益友，參加一場有益人生的報告會，都無疑是一次淨化心靈，提升人格底藴的難得機會。很幸運能觀看這場感人肺腑的報告會。

感恩是一種心態，它能讓我們樂於面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。身為家長，身臨其境，我的心也被震撼了！想想自己的所作所為，真的好慚愧。

一直以來我們把自己的孩子寵愛着，嬌慣着，為其遮風擋雨，為其提供最好的條件，只怕他吃苦受累，更怕他受委屈，不希望其在磕磕絆絆中生活學習，總想着能給他解決所有問題，然後讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下，孩子覺得這一切都是天經地義，無可厚非，家長的給予是應該的，不懂得生命的給予和接受都應該是相同。

人一輩子都會遭受到不同的挫折困難，這是生活給予我們的磨難，也是財富，怎樣在挫折中修復才是至關重要的，修復的越快就越能贏得更好的時光。讓孩子學會感恩社會，感恩老師，感恩父母，感恩每一個關心自己，為自己付出艱辛努力的人們，也讓我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心，感恩給予我幫助的每一個人，感恩上蒼給予我温暖的'家，健康的寶貝，感恩兒子能在一所好的學校接受好的老師給予好的教育，就讓我們用善良的心懷感知這個世界，用感恩的心來回報這個世界。

在人生這個社會大舞台的煎熬歷練下舒展自己的生命，並用自己的生命去成全社會，這就是我們能期待的最好的相遇方式。