【優秀】開學計劃6篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，是時候抽出時間寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的開學計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

開學計劃 篇1

高二開學計劃新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經高一升高二了。在這近1年的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的'感情也不斷加深。作為班級的一員，我決心盡我的力量為同學們服務。寫下了新學期新計劃，相信我會做得更好。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3、上課認真不開小差，認真聽講不玩手機。

以上就是我在新學期計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

開學計劃 篇2

一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去.

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步.一般先以課本為先,書上的內容是基礎.在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高.我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固.

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度.因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分.

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心.要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.

所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊.“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視.儘量抽出時間複習舊的知識.

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動. 空閒時間多看課外書,每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上.

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習.多做深,精的題目,拓展思維.

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感.認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分.認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型.注意活學活用.

4.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的.時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫.

5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦.由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目.

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃.我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進.反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費.所以,我的目標就是進入全班前25名.

遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教.不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人.以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事.我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的國中四年.快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

開學計劃 篇3

一、指導思想：以學校和教導處工作要點為指導，以《數學課程標準》為依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本，活動為主線，創新為主旨，培養學生的創新意識和實踐能力為重點，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學質量為目標，加強教學管理，規範教學行為，加強教學質量的調研與監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。

二、工作目標：1、規範教學常規管理，優化教研組活動，提高現代教育技能。2、深入課堂教學研究，打造高校課堂。3、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發揮骨幹教師的示範作用，提高青年教師的業務素質和教研能力。4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。

三、工作重點：1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規管理，提高常規課的教學質量。3、開展學困生的轉化工作。4、通過學校教研及中心校教研活動，促進數學教師整體素質的提高。

四、工作措施：

（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生髮展。1、認真學習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，提高我校教師的專業成長。2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關係，營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養學生具有學習數學的'興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創新意識。

（二）強化常規管理，優化備課，提高教學質量。1、備課：組織定期檢查教案。2、上課：教師要做好課前準備工作，課中要明確目標，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果，向課堂40分鐘要效率。3、作業的佈置、批改。作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規範，並有批改記錄。4、輔導：繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作。5、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於16節，要邊聽邊思，及時評註。

五、具體安排

九月份：

1、制訂數學教學計劃及教研計劃。

2、學習新課程標準。

3、期初工作檢查。（重點：備課及教學計劃）

十月份：

1、教學常規檢查。

2、開展第一次數學教研活動。

十一月份：

1、學習數學教學新理論。

2、進行期會考試。

3、各年級小結期中測試情況，明確後半學期的目標。

十二月份：

1、檢查學生作業本和教師備課本。

2、組織老師學習數學理論。

3、指定老師上公開課，老師們共同研討。

元月份：

1、期末教學工作檢查。

2、期末考試、閲卷工作。

開學計劃 篇4

一、主題：

“晨露少年輕舞飛揚”20xx春季開學典禮暨藝術節啟動儀式

二、時間：

2月24日上午八點

三、地點：

操場（雨天順延）

四、主持：

五（2）z、六（2）z

五、活動準備、要求及相關負責人員

組織策劃及現場指導：z校長

帶隊及現場組織：各班班主任

音響準備及控制（兩個話筒、相關音樂）：z老師

主席台佈置：z老師

影像採集：z老師；

六、議程：

（一）學生進場8：00（運動員進行曲）

（二）領導入座

（三）主持人宣佈開學典禮開始。

（四）升旗儀式：1、升國旗奏國歌。

（五）學生代表發言四（2）班z

（六）藝術節啟動儀式表演（軍鼓社團）

（七）z校長啟動藝術節

（八）宣佈開學典禮結束（播放音樂）

開學計劃 篇5

一、班級基本情況和目的

我班共有學生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走讀生，學生年齡較小，活潑好動，控制力差，還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養學生良好的'行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力剋制插言等不良習慣。

2.定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

3.多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部

積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2.每半個月換一次座位。

3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的班級衞生檢查制度

4.作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好“後進生”轉化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業時的自主管理。

以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案，在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。

開學計劃 篇6

下學期，我服從領導分工安排，擔任了本校國小語文教師，為使新學期開學工作有條不紊的順利開展，擬此計劃。

一、武裝高尚的思想

作為人民教師，我要遵紀守法，熱愛教育事業，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業，為人師表，全心全意為教育事業服務。

二、提升科學的素養

教育教學及教研上，以學生為本，為每一個學生的健康發展着想；認真解讀和運用教育教學新理念及方法，系統研究且掌握國小一至六年級語文教學參考書和教材，構建傳道受業解惑及教研興教的和諧環境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。

三、打造理想的成績

教育二字年年同，教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的.台階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮鬥者，因為實績是英雄靈魂。

總之，有限的文字書寫不了教育教學工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領導和老師們的關心、支持下，竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。