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開學的隨筆(通用15篇)

開學的隨筆(通用15篇)

在現實的學習、工作中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?下面是小編整理的開學的隨筆,歡迎大家分享。

開學的隨筆(通用15篇)

開學的隨筆1

總是説,進入了國中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮鬥。七年級是打基礎,八年級是重點,九年級則是毫無疑問的衝刺。早在八年級開學第一天我們就像懵懂無知的七年級説了“Bye-Bye”而今天--九年級開學第一天就代表我們向八年級告別,更加成熟,向前衝刺。

下午來繳費,我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得七年級動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念着八年級和同學一起逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼,那麼九年級,我應該怎麼做?

我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,。com還記得七年級入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念着八年級秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼,我應該學習麼?

我坐在教室的一角,雙臂環着腦袋,我是應該繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什麼的'人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。

“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識後應該多一份執着,不斷地往深處探索。

這,就是九年級該做的吧!

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我願意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我願意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一起。我願意,我願意。

開學的隨筆2

8月27日星期四晴轉大雨心情好

陰雨迷濛,每日都是如此,軍訓途中難免會有些困難來興風作浪。只是沒想到這雨來勢洶洶,且已經下了五場,每次都是一雨剛停,一雨又起,不禁使人的心情也變得陰沉起來。

暮夏與初秋,本就是相輔相成的兩個時節,暮夏的空氣裏少了幾分乾燥,多了幾層場綿綿細雨,多了幾絲細膩,平添了幾分秋色。初秋也帶着點夏天的氣息,晴天的光線也像夏天似的',只不過熱得柔和,但很快也會降温。

秋,是我最喜歡的季節。它不像春那麼生機勃勃,也沒有夏的烈日熾陽,更不同於冬的千里冰封,萬里雪飄,雖然江南並不常下雪。但它有飄香數十里的桂花,不僅色調柔美,賞心悦目,且小巧玲瓏,極具觀賞價值。杜牧也最愛停車坐愛楓林晚,霜月紅於二月花的秋,我能想象到他在最美的楓林撿起一片楓葉,細細地把玩着,也在林中緩緩地漫步,靜靜地聽風過林梢,賞落葉紛飛,心中波瀾起層層漣漪,滌盪了純淨的心靈,心中不禁感慨萬千。

如果説四季就是人生的四個階段,那麼秋應該是中年的象徵,氣候涼爽,又有些歲月的味道。九月將如約而至,我卻莫名的想起了廈門大學的鳳凰花,它的花時很令人感慨——一屆畢業生離校,一屆新生報道。

抬望眼,只看見遠處燈火通明;閉上眼,只覺心中感慨萬千,願燈火闌珊處,有美好在等待着我。

開學的隨筆3

時光流逝,歲月如梭,從我身邊悄然而過。不知不覺中開學後的第一場考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的考試。

考試的時間很短,彷彿在夢境之中一般,考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常説的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了,怎麼這麼奇怪呢?不過管他呢,心裏的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力,那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影。我後悔啊,我歎息但是這又有什麼用呢?

人生從無後悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只着眼於過去又什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變為現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的`一生始終是在歎息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾説過:人活着就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等於在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變為遙遠的歷史時,你終會發現你的一生都是充實的。

由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試歎息,這只是一次小小的考試而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

開學的隨筆4

我是一名國小班主任,在工作中善於接近學生,體貼和關心學生,常常和他們進行親密的交流、談心,使學生真正感受到老師對他的關心。偉大的文學家高爾基説:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人才能教育好孩子。”因此,我要用自己的愛去打動每一個孩子的心靈。

一、心靈在呼喚

學困生同樣有一顆純潔的心靈。在我的班級裏,有一個學生叫張繼良,他曾是班裏的一名“學困生”。他的父親收姜、收蒜在外做生意,一年下來很少在家,更談不上對他的學習關心、輔導,母親在家種田,只上了個國小二年級,現在的張繼良比自己的學問高了,母親教不了了,於是孩子放學後無人管他,有時放學了家中鐵將軍把門進不了家,他就把書包扔在大門上跑着玩去了,這樣下來養成了自由、散漫、不學習的壞習慣,作業從來沒有完成過。針對這種情況,我便到他家家訪,與他談心,總沒有好效果。後來,他終於跟我坦白了,只要媽媽給我買上一身新衣服就好了。這時我的心豁然開朗了,原來他是在跟媽媽慪氣。過後,我告訴了他媽媽,她穿上了新衣服,心情好了,學習也趕了上來,並且還在班上演講自己的作文,成了班裏出類拔萃的.好學生。他的故事讓我感動了。

二、帶着微笑去上課。

班主任老師要帶着微笑去上課。為什麼呢?因為在我的腦海裏常有這樣一首歌在迴盪“世上只有媽媽好,有嗎的孩子像塊寶……”老師如同孩子的父母,只要你精心去呵護他們,關心他們,生活上照顧他們,從一點點小事做起。(如學生吃飯時錢丟了你幫她一元錢他就很感激你。)他們就同樣去愛你,喜歡你。你講的課,他們就願意學,並且學得很認真。你的微笑也就帶來好的回報,在鎮統考中,獲得了同年級第一名的好成績。

三、老師、學生、家長一起笑了。

幾年來,我一直做班主任工作。在工作中也遇到了不少問題,但是這些問題都發生在方方面面。我的做法是:善待、寬容、平等、誠信對待每一個學生;家長、學生、老師心心溝通。這樣一切問題就都解決了。老師笑,學生笑,家長笑,大家一起笑!

開學的隨筆5

春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。度過了愉快的寒假,沐浴着夾着點寒意的春風,我們迎來了新的一學期。

寒假期間,我們學校開放了圖書室,加強了閲讀。

為什麼要閲讀?

讀書的人可以經歷千種人生,不讀書的人只能活一次。人的一生是非常短暫的,時間精力和人生經歷都是非常有限的,我們所要度過的一生無論怎樣豐富多彩,從某種層面來看,都是比較單一的,而閲讀恰恰可以豐富我們的人生體驗,讓我們體驗到更加豐富的人生。好的書,它延長了我們有限的生命,你讀得越多,體驗越豐富,越有能力迎接生命的挑戰,生活的層次也越高。我們在閲讀中經歷了別人的人生,獲得的卻是自己的生存意義和生活追求。

年過完該收心了,努力學習是我們學生時代的一種責任。學習肯定苦,所有人都一樣。

學習忍耐,學會放棄,學會付出。這不僅是學習的需要,也是人生的一種修煉。尤其在這個“有問題,百度一下”的年代,大家要清醒地認識到,科學家靠“百度一下”獲不得諾貝爾獎,中國靠“百度一下”建不成航母、大飛機。

專注學習、自主自律才是硬道理。

真正的思想,來自於對學習的嚴肅思考和不懈努力。

真正的思想,來自於撬動整個地球的壯志豪情。

現在沉迷手機的同學很多,越來越多的同學淪為“手機控”。“要想毀掉一個孩子,請給他一部手機。”這句話引人深思。因為手機,父子關係疏離,家庭戰爭不斷,德國頂尖腦神經學家,哈佛大學教授spitzer的力作《數字痴呆化,數字化社會如何扼殺我們孩子的腦力》研究得出:經常玩手機的孩子做題粗心,記憶力差,提筆忘字,詞不達意,易暴怒,孤僻等問題明顯。科學家預測,這些人到了中晚年會失業、生病、孤獨、抑鬱,甚至早死。

今天,我們每個人都不可避免地生活在數字化時代,如果一個人清楚了對自己來説什麼是最重要的,就可以讓我們既充分享有數字化世界帶給我們的機遇,又免受碎片化帶來的風險和危害

非洲有句諺語:“一個人可以走得很快,一羣人才能走得更遠。”所以一個積極向上的優秀團隊尤其重要。上學期,我校對班級進行了各項考核評比,正是要凝聚起一個個積極向上的優秀班集體,讓我們每個同學將來走得更遠。

推進素質教育,學校將創建各鄉社團活動。

20xx年大學聯考有了大的改革。改革的方向是讓既有紮實的基礎,又有出眾的綜合能力的人在大學聯考這個綜合考場中勝出。在學習校內知識的同時,越來越多的社會綜合知識需要我們從國小習。前面提到的閲讀就是一個很重要的基礎。語文會加大難度,將來分數差距主要體現在語文上。因為數學會變得簡單,英語可以多修。

沒有大量的閲讀是不會取得好成績的。本學期學校也會大量的購置書籍,以滿足同學們的閲讀需要。

同時,為適應將來,本學期計劃創建、開展豐富多彩的社團活動。像我們學校不少同學愛好寫作,經常在江山上發表習作,學校專門發行的文學刊物《青青草》,這些同學組織起來就是一個社團,關於寫作的社團。可以叫“青青草”文學社團,也可以叫別的名字。舞蹈隊也是一個社團,器樂隊、乒乓球隊,籃球隊,足球隊,武術隊,田徑隊,合唱隊,宣傳隊,美術組,書法組,數學組,科技組,英語組,棋類組,未來的主持人等等,將會雨後春筍般在我們校園成長。更多的是每個班集體都要認真組建閲讀小組。希望全部同學積極參與到社團活動中去,比其他學校的.學生先行一步,受益終生。

教育的根本任務是“立德樹人”,具有崇高的品德,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀是受益終身的。一個人的思想不正確,品格低,是最終被大家唾棄的,走不遠!從小要養成好的習慣,嚴格要求自己,有錯即改,多做好事,弘揚正氣,傳播正能量,真正成為一個堂堂正正的中國人。

20xx年九年級即將畢業的同學,爭取今年會考取得好成績,走進實驗班、精英班,將來考上重點大學,為民族騰飛出份力,為國家富強,為中華民族的偉大復興做點兒貢獻。

距離會考只有最後一百天了。一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,但就是在短短的一百天,足可以改變我們的命運。過錯總是暫時的遺憾,錯過才是一輩子的悲哀。人生如茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子。作為九年級畢業生最苦的那一陣子是什麼?就是這最後的一百天。會考將翻開每個人生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。而這一切的實現,除了拼搏還是拼搏!我相信,現在我們的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那華美的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞台上綻放異彩。那時,所有的心酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更加燦爛輝煌。

人生走多遠,不問雙腳問意志;人能攀多高,不問雙手問信念!心有多遠,路就有多遠;心有多大,舞台就有多大。“一個人可以一輩子不登山,但他心中一定要有座山,這就是目標。這座山使你總往高處爬,使你總有個奮鬥的方向,使你在任何一刻抬起頭都能看見自己的希望。”“九年礪劍百日衝刺闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音。”同學們,寒冬已經過去,春暖會花開,我相信有領導的關懷,家長的支持,有老師的幫助,加上同學們的刻苦勤奮,我們一定會取得令人矚目的成績。勝利一定屬於我們!我能行!我最棒!我要贏!

最後,在新學期伊始,我殷切地希望全體同學在今天許下美麗的夢想,我更希望,你的夢想不因挫折而停止,不應時間而褪色,不因手機而破碎,20xx,守護夢想,勇敢飛翔!

謝謝大家!

開學的隨筆6

秋風起又落,少年求學忙。

悠哉悠哉的暑假生活已將成為過去,緊湊忙碌的國中生涯已然與我相擁。

蔚藍的天空中掛着亮白的雲,和諧而又温柔。似是絲滑的綢緞上繡着明暗相交的圖案,那一絲絲一縷縷肆意的白痕,是無心或是有意?墨綠的山峯前後有序,頂上的燈塔錯落,卻有一種莫名的規律,一切都是那樣的平靜。

一隻鳥兒打破了這份安寧。撲騰着翅膀,發出“嘰嘰”的叫聲。聽得出,它很興奮,它的叫聲很歡快。看得出,它很緊張,它的翅膀拍的.挺急。似乎是在為鳥巢裏遲遲還未孵化的蛋而心急,在為自己即將當母親而喜悦。正如我一樣,不同的是,我是在想將要成為國中生而興奮緊張。

正所謂,“一日開學,有人喜有人憂,有人又喜又憂。”別人我不知道,我嘛,肯定是第三者。雖然要克服早起這個困難,但是哪個孩子願意呆在家裏,聽家長念“緊箍咒”呢?而且呀,能學習新知識,能結交新朋友,能過上新生活,這些不都很愉快嗎?只要換個角度看,學習也能成為一種快樂。

有句話説的好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負,卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”努力奮發拼搏,才是求學之道最大的幫手,同時也是我的目標。

在以前,總是會幻想以後的生活,國中自然也是一個“熱門話題”。三三兩兩的聚在一起,討論得熱火朝天。可真到了這個時候,心情卻又與以前大相庭徑,多了幾分忐忑,也多了幾分期待。

新的旅程將要開啟,是時候卸下慵懶的心態,裝載堅定的意志;穿上勤奮的戰靴,踏上求知的路途;背上智慧的行囊,點亮學識的明燈。與過去的自己説一聲再見,與現在的自己説一聲加油,與未來的自己説一聲幸會。所有的混亂與蕪雜、堅定,都會在進步中變得更加清晰。

無論風光與失意,把它留存於過去;無論希望與夢想,把它行動於現在,無論幸福與美好,把它展現於未來。

新的起點,新的態度,新的認知,加油吧!少年!

開學的隨筆7

告別了自由舒適的假期生活,都面對一羣六、七歲的孩子,每天瑣碎的事情壓得人喘不過氣來。這些孩子剛進入國小一年級,對於國小的日常生活和學習還很不適應。在教室裏,小朋友“惹禍”的事時有發生。不是水杯打翻灑了一地的水,就是碰這個丟了鉛筆、那個沒了橡皮,要不就是你抓了我,我推了你。

開學七年級天的語文課上,小朋友們正在非常認真地寫着習字冊,忽聽“噹啷”一聲,原來是C不小心把他的卷筆刀碰掉了,卷筆刀裏的筆屑撒了一地。也許是C想起了,我是不允許學生把卷筆刀擺放在桌子上並在上課時卷鉛筆的,因此他驚恐地望了我一眼,不聲不響地用雙手把筆屑一點一點地撿起來放在一張面紙上。

看到後,我趕緊加快腳步來到他身邊,輕輕告訴他,先去洗手,洗完手趕快來寫字,老師來掃掉就可以了。待到下課過後,我找來他説:“C,你可真懂事,知道筆屑掉在地上要立刻撿起來,不然教室的地板就會弄髒,你做得可真棒呀!可是下次不能這樣了,上課時要把卷筆刀放好,卷鉛筆是下課做的事情,不然不僅會影響到自己,還會影響到別的同學,你説對不對?” C看到我沒批評他,反而還安慰了他,鬆了一口氣,低下頭不好意思地笑了笑。

想想,我們做老師的,尤其是一年級的老師,每天都會遇到孩子這樣那樣“惹禍”的事情,可是我們應該如何面對,如何處理,每一個處理的結果讀可能直接影響到孩子身心健康的發展。今天的這一事件是我親眼目睹,他並非故意,我能原諒他,並妥善地進行了處理,但是假如不是我親眼所見,C本是個淘氣的`孩子,上課時沒一刻是停得下來的,他在上課時卷鉛筆,批評的話我是否會脱口而出呢?那麼他這無疑對孩子幼小的心靈會造成極大的傷害。

尊重孩子、理解孩子並不是老師掛在嘴上説説而已,也不是寫在紙上的總結,而應該體現在我們教育教學的每一件小事上。特別是面對一年級的小朋友,如果鼓勵對學生來説是他們很大的原動力,我想,從今天開始,我會好好利用這一點的。

開學的隨筆8

夢想歲月是最美的時光!

明天就要正式上課了,今天就回學校報到了。

由於學校就在本市,早上才慢慢的起牀,慢慢的吃飯,慢慢的開始收拾東西。上午一直在下雨,從家到學校一路都是下着淅瀝小雨,路途中,我想:“它一定是不想要我去學校的,想要用風雨來阻止我的步伐。”/O(∩_∩)O哈哈~/

剛到學校門口,不僅下着雨,太陽也偷偷的出來了,記得一個朋友曾説:太陽雨是幸運的表現。是否意味着,這學期的我依然是個幸運的孩子。

到學校後,爸爸魔術般的變出一箱核桃,讓我補補腦。他一定是嫌棄我太笨了,想讓我多吃點核桃變聰明一點⊙﹏⊙

回學校後,同學讓我去領書,我本該拿11本書的,結果就拿到2本英語書,同學説:“其它的書都還沒到,可能是為了你多學英語,少學一點其它的吧”^O^

我還驚奇的發現我這學期幾乎不用上早上的第一節課,這就意味着我不用早起了*^_^*!不過,還是希望懶懶的自己能早點起來的,畢竟,早起的鳥兒有蟲吃嘛!

在新的一學期中,一切都將是新的開始,希望我能夠有更多的'收穫,希望幸運的我能通過我要考的資格證書;希望幸運的我,能通過下星期五的證券公司實習面試…

未來值得一個更好的自己!

開學的隨筆9

隨着秋姑娘的到來,我迎來了開學,雖然對假期有些念念不捨,不想這麼快去結束這個美好而充實的假期,但開學確是不可以改變的,開學的那一天始終要到來,開學後就要去學習新的東西。

我今年已經六年級了,我明白今年這一年的重要性,後半學期的學習任務肯定特別重,我不想這麼快就上六年級,但是這是不可以改變的,原因有兩個,第一個是高年級的玩耍時間特別特別的少,我記得在中低年級的時候,每當老師口中説出“下課”這兩個字的時候,大家都顯得特別高興,爭先恐後的“衝”下樓,到水泥地上去玩,一起跳皮筋,玩踩關,跨大步。雖然課間時間只有十分鐘,但卻很充實,下午打上課鈴前也是如此,而現在,老師一般都不會下課,老師都連着上,即使下課,同學們也都不去樓下的水泥地上玩,只是在寫作業或者準備下一節課,最多就在班級裏玩耍、聊天。隨着學習任務的'加重,許多副課也隨之變成了數英語這三門主課。第二個原因是一起學習生活了幾年的同學都要分開,走向不同的國中,開始國中的生活,我衷心的希望我可以和一些要好的同學上國中時分到一個班裏。

明天就要報到了,我想要用最後的時間好好玩一玩,在開學前留下自己最燦爛的笑容。

開學的隨筆10

今年的開學季對我來説和往年不同,因為我的寶貝女兒已經從中學生升級為大學生,要到外地去上學了。

每年的八月底到九月初都是各地學校開學的日子,打開朋友圈,但凡有孩子的朋友,幾乎都在發孩子開學的狀態。走在路上見得最多的是談論孩子開學的家長以及送孩子到學校報到的家長。

到市區辦事被堵在路上,等車子終於能夠慢慢向前挪動的時候,發現前面果不其然是一所中學,門口的馬路被送孩子的家長當做停車場,家長們正大包小包地往下搬行李,多數身穿校服的孩子都揹着書包在一邊悠哉遊哉地旁觀,或是熱情地和假期沒有見面的同學打招呼、閒聊,絲毫沒有幫父母搬行李的意思,大約也忘記了那本來就是他們自己的'行李。中學尚且如此,國小更不用説了,學校門口除了殷勤接送的家長,有的學校門口除了保安,還有執勤的警察在忙碌着,美其名曰為了學校的秩序和學生的安全。學校門口的接送風景,開學如此,週末也如此。

我很早就開始上學,國小三年級開始住校的時候才剛滿八歲,和我一同住校的還有剛滿六歲,上國小一年級的弟弟。父親在鐵路單位工作,我們在鐵路子弟校讀書,坐火車從學校到家裡要好幾站路,除了剛轉學過去的時候父親去辦入學手續之外,都是我帶着弟弟自己搞掂。每學期開學的時候要從家裡拿被子到學校,那時候沒有如今這麼方便的大手提袋,父親早早就教會我用部隊行軍帶被子的方法打包被子。於是每當開學,我便揹着被子和書包,帶着弟弟,弟弟還要提着一捆我們假期到山上砍回的小灌木親手做成的掃把,自己去搭火車回學校。到了週末,又是自己收拾行李搭火車回家。同校的同學除了住在學校附近的幾個全都如此,幾乎沒有父母接送的概念。

後來我的女兒開始上學,我也極少到學校接送,早早地教會她基本的安全意識,就沒再為她上學的問題操過心。如此從國小一直到高中畢業。

即便開學的接送不讓人擔心,一些商家針對開學季趁火打劫所做的營銷卻是讓人防不勝防。這些商家所用的手段便是規定學生消費者在一定的時間內多次光顧購買他們的商品,就可以得到他們贈送的所謂「學霸」禮品,學生消費者必須買夠一定限額的商本站符合兑換贈送品的條件,於是一些消費觀尚不成熟的孩子在誘惑之下便會不理智地消費,買上一大堆幾個學期都用不完的學習用品,不但家長頭疼,連孩子自己都煩惱。所幸我的女兒未曾自找煩惱,因此我也沒有頭疼。

大學開學在即,我本來還想俗套地送女兒去學校報到,結果一算時間,正好她報到的日期和我的工作安排衝突了。女兒灑脱一笑,決定不用我送,自己和同學結伴到校,頗有我年少時獨立的風範......有女如此,夫復何求?

開學的隨筆11

8月25日星期二晴轉小雨心情好

清晨,伴着夏天的氣息悄然來臨,太陽不願爬起,怕驚擾了那一個個可愛的少女的美夢。不知是哪裏傳來的鬧鈴聲,在這樣的靜謐又美麗的時刻響起,吵醒了不少的人。我滿臉不開心,皺着眉抱怨着,嘟嘟囔囔地走到陽台。揉了揉惺忪的睡眼,卻意外地發現了一個世外桃源——朝陽未起,彩霞報喜,朦朧的雲似霧般遮住了遠方的小山丘,看不見輪廓,反而仍覺得清晰。朝霞像掉進了一個染缸,映射出紅、橙、粉的世界,時不時還會伴着風微微挪移。在這片光影交織,雲山相襯,暖風微醺的.盛夏,唯有如此美景才能引文人墨客沉迷,令唐宗宋祖舒心,使熙熙攘攘的人們放慢腳步,自在又愜意地享受這來之不易的盛況。

我頓時沉醉在此情此景之中,甚至感謝那一陣鬧鈴聲,讓我有幸觀賞這份大自然的饋贈。畢竟此景來之不易,因而沒能讓更多的人知曉,不然怎麼會有早起的鳥兒有蟲吃的説法呢?我願做那隻鳥,整日徜徉於自然畫卷之中,看花鳥魚蟲,聽細水長流,品書香園地,賞星月交輝,享受美的同時也要努力向前:別人在山腳休息,我要去山腰小憩,而山腰畢竟太擠,我就要帶上百分之一百二十的努力去山頂看風景。搖晃着茶杯,看茶葉在水中浮浮沉沉,感受一杯茶的温暖。那時,我便要將山丘遠景盡收眼底,品一杯香茗,細數茶水的醇厚與甘甜,體會人生的苦短與人情冷暖。

願所有的美好都能如約而至。

開學的隨筆12

8月24日星期一晴心情好

懷着緊張與興奮,我帶着大包小包跨進了蘇校的大門。環望路邊的花草與建築,我從未想過自己也會成為這樣環境優美、學風蔚然、師資強大、成績優異的蘇校一員。一切就像是一場美夢,原來覺得很難實現,可當你發覺成真時刻,不知又會有多麼驚訝,多麼難以置信,不知不覺,已然入夜。

回想起今天的點滴,腦海中便浮現出一個女孩的身影,一個令我嘖嘖稱奇的少女。

簡迅,人如其名,做題思路簡潔明瞭而又特別清晰,只要是她做的題目,十有八九都是正確的。不僅是成績優異,她的性格也是直率大方的',做事迅速、效率高、學霸等標籤彷佛就是為她準備的。我最難以忘記的還是她在教室外的第一句話,那句温暖了我一整天的話:你好,我們是一個宿舍的。

也許這句話平平無奇,卻讓我感覺到來自初識同學的關懷與熱情,從那一刻起,我們的國中之旅就緊密地聯繫在一起了。我想應該是緣分吧,將兩個本無交集的女孩緊緊相連,甚至成為了一睜眼就能看見的對牀。緣分,是多麼地不可思議。

黑夜已然來臨,願少女們都能枕着星空安然入眠。晚安,好夢。

開學的隨筆13

“山路彎彎彎走我的童年,細水長流流走我的少年,當青春的腳步走過,我知道有夢在召喚。—————題記

今天(9月4日),我背起行囊,帶着紛亂的思緒,有幾分惆悵,幾分失落,當然更多的是希冀。踏上了人生的又一個驛站—————高中生涯。

我們家離學校很近,大約十來分鐘的樣子。雖然才早上7點多鐘,但學校大門前,車早已排成了長龍。我心想:“噢,原來有這麼多同學和我一樣未能考進昔陽中學,來念職高呀。他們這個暑假都貓在家裏嗎?”唉,這個暑假終於結束了,但我絲毫沒有品嚐到棉花糖般的絲絲甜味,更多的是苦杏仁般的苦澀。我正在出神的時候,媽媽催促我下車到報到點報到。

走進校門,那裏早已是人頭攢動,到處是忙碌的老師,同學及家長。我查看了我所在的班級(農科班)為309班,我徑直向309報名點走去,在報到點,我認識了我的班主任—————尹老師,是個年輕的男老師。我以前的班主任都是女的,男班主任一定很嚴厲吧!我心裏不免有點緊張。

我環顧四周,總覺得農科班的報名人數遠不及機電班與醫護班。媽媽又嘮叨幾句,女孩子念個醫護多好,偏要選這個專業。但我還是覺得這個專業適合我,因為我從小喜歡美術,經常有人誇我很有繪畫天賦,可媽媽總説學藝術花費太大,以咱們的經濟收入根本支付不起。我知道我的父母都是普通的農民,沒有穩定的工作和收入,我和弟弟都是住校生,父母為了支付我和弟弟的學雜費很辛苦。所以我很聽話,雖然很羨慕別人的孩子上各種特長班,特別是美術,但我不敢奢望。我上網查過我所學的專業—————園林技術,可以學素描、繪圖設計,所以我決定學這個專業。

在報到點辦好各種手續後,我和媽媽來到女生公寓安排牀鋪,我的幾個舍友是幾個很活潑的女生,我很羨慕她們樂觀的天性,不像我總覺得心事重重。媽媽幫我打掃好牀鋪,囑咐了幾句我早已聽了千萬遍的話,就決定走了。

我送媽媽來到校門外,媽媽還是覺得不放心,又返了回來,把口袋裏的錢又給我留了一點,雖然我一直説夠了,可他還是不放心,叮囑我千萬要吃好,照顧好自己。看着媽媽遠去的身影,我的眼眶濕潤了。我知道媽媽心裏一定很苦,看着別人的孩子能考上重點中學,而自己的孩子卻未能如願,他一定很失落吧!但他對我始終不離不棄,從未在我面前説過一句喪氣話,總是鼓勵我、安慰我,讓我重拾自信。這時我心裏響起了劉歡演唱的`《從頭再來》那首歌:“我不能隨波沉浮,為了我摯愛的親人,再苦再難也要堅強,心若在夢就在,天地間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過從頭再來。”我抬頭望了望湛藍的天空,把眼淚流了回去,倒吸了一口新鮮空氣,頓時覺得開闊了許多。我告訴自己,整理好心情,告別傷痛,攜瀟灑重新走上我的追夢路。雖然前方的路也許悽迷,但我相信一分耕耘,一分收穫。我一定會找到屬於自己的芳草地。

想到這裏,我轉身走進學校大門,耳畔又想起了媽媽經常説的一句話:“不管到哪個學校讀書,只要努力,就有希望。”是的,我相信心若在夢就在,即使前方沒有一個人為我加油,媽媽也一定會為我加油,我並不孤獨。為了摯愛自己的親人,我也應該堅強地走下去。

開學的隨筆14

這個星期,是開學的第一週。

帶着些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境.

“中學的確是個國小大有不同。”——這是我升入國中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);功課多了,不只多了一點點,而是很多,很多。

固定功課就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨乾的海綿,怎麼擠都擠不出來了。

對中學的'不適應,讓我不由得想起了國小時的生活。在那個時候,我還天真地認為:這功課已經多得不能再多了,估計國中也多不到哪兒去。但現在看來,我當時真是想得太簡單了。回想國小,那個時候真是無比地自由和輕鬆。不過,正如教歷史的譚老師所説,過去的事情都已成為歷史。國小的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足於現狀,滿足於現在所擁有的東西。

雖然現在我對國中還未完全適應,但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活,而不是冀望於中學來適應我,這不可能。

新的開始。

開學的隨筆15

今天是XX年的9月7號,新學期的第一天。上午9點整,這時的天空晴空萬里、豔陽高照。而心情也有如天氣這般晴朗。XX-20xx學年度開學典禮正式開始了!

主席台上響起了主持人宣佈開始的聲音。我們羣訓學員的成果展示表演當然是最後一個壓軸了啦!首先是我們敬愛的李校長講話!當然校長的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻,但最令人難以忘懷的還是頒獎環節!先是學生獎:老師説完請優秀學員家長代表上台領獎時:那些家長排着整齊的隊胸前彆着朵朵大紅花,自豪地走上領獎台,臉上洋溢着燦爛的笑容。對她們而言,重要的不是獎品,是那種引以為傲的.自豪感。在太陽底下,那些別在胸前的大紅花開的似乎更加燦爛了,那些晶瑩的獎盃閃閃發亮,拿獎品的意義也有了千斤重似得。

頒發完學生獎,緊接着是優秀教師獎。老師們都是非常非常優秀的,那各種獎項聽的人是眼花繚亂!因為老師們日復一日年復一年,辛勤而默默無聞的為學生奉獻。那獎盃就是一種精神上的支持與鼓勵,也是對他們無私奉獻的一種讚揚。但下一句話讓全場都目瞪口呆了:教齡滿20年的教師有x人!教齡滿25年的教師有x人!教齡還有滿30年的資深老教師x人!據我所知還有一位黃老師教齡29週年大約30週年,遺憾沒在今年的30週年的教師裏!此話一出震驚四座!教齡滿竟滿20年、25年30年之久!老師們在祖國的最後方默默無聞的為祖國培育棟樑之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛戴的嗎?想想20年前,我媽才13歲;25年前,我媽才7歲;30年前,我媽才3歲!而連我們的家長都還在學校學習時,老師就開始了他的教學直到XX年的今天。沒準老師是把我們的家長培育長大後又遇上了我們呢!這樣30年如一日的堅持,怎能不讓我們產生敬佩之情呢?老師們的獎盃獎狀是理所應當、當之無愧的!我們為獲獎的老師和獲獎的同學感到高興,也為之喝彩。

最後,XX-20xx學年度的開學典禮隨着軍訓學員的表演結束而結束了。這個有頒獎環節的開學給了我們榜樣,也是最有意義最難忘的一個開學典禮。

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