![女媧昇天的歷史典故]( "女媧昇天的歷史典故")
- 女媧歷盡辛苦，好不容易把天補好、把地填平了，使災禍平息，人類又獲得了新生。大地上欣欣向榮，春夏秋冬依序而過，天氣隨季節的變換而發生改變。世界上的惡禽猛獸相繼死去，剩下的也都改變了性情，非常馴善，成了人類的朋友。人們豐衣足食，過着無憂無慮的幸福生活。人們把吃不完的糧食放...
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![女媧造人的神話故事]( "女媧造人的神話故事")
- 在盤古肉身化為大地之後，大地上出現了很多種生物.多了很多年之後，大地上出現了一位同樣偉大的人物--女媧.女媧發現大地雖然有了很多生靈，但是它們缺少着創造能力，於是女媧便用黃泥按照自己的摸樣捏出了很多小人，詳細故事請看下文，以下是本站小編精心整理的相關內容，希望對大家有...
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![五年級語文上冊女媧創造人類教學設計]( "五年級語文上冊女媧創造人類教學設計")
- 一、揭示課題，引入新課談話：大家都喜歡聽故事，更喜歡聽美麗動人的神話故事，《女媧創造人類》這個神話故事為我們講述了神通廣大的女神“女媧”用她的聰明智慧，不辭勞苦地用黃泥創造人類的美麗故事。二、初讀課文1.輕聲朗讀課文，注意讀準字音。2.再讀課文，標出段落的順序號，並思考...
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![女媧造人課程教材分析]( "女媧造人課程教材分析")
- 課題：女媧造人教材分析：本文是一篇想象豐富的神話，作者以大膽新奇的想象在原有故事的基礎上進行富有人性化的擴寫，再現女媧造人的整個過程，使得這個古老的傳説充滿生活氣息。全文淺顯易懂，可以讓學生在熟讀的基礎上，複述故事情節，並通過與《風俗通》裏的兩則短文比較理解神話中聯...
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![國小生作文女媧散霾]( "國小生作文女媧散霾")
- 女媧自從創造了人類後，整體想着她的“孩子”——“人”，無奈仙界事情太多，女媧一直挪不開手。直到很多年後，女媧按耐不住她對“孩子們”的想念，決定查看一下人界這些年來的歷史。女媧喚來侍女將可看到世間一切的天鏡拿出，女媧把它向人界照去，“譁”一下，天鏡便展現出來人界的景象...
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![《女媧造人》課文教學設計]( "《女媧造人》課文教學設計")
- 【教學目標】１、複述故事，瞭解神話的特點。２、理解文章的聯想與想象的寫作手法。３、感受人類誕生的喜悦之情。【教學重點】１、複述故事，理解文章的聯想與想象的寫作手法。２、感受人類誕生的喜悦之情。【教學難點】理解文中的聯想和想象的作用，理解這則神話的寫法和風格。【課時安...
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![盤古與女媧的對話作文]( "盤古與女媧的對話作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的盤古與女媧的對話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。盤古與...
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![讀書筆記400字女媧造人]( "讀書筆記400字女媧造人")
- 讀書筆記400字女媧造人1一天，我閒着沒事幹，便打開電腦，進入中國民間故事網。其中，有一篇故事吸引了我，這篇故事的名字叫《女媧造人》故事主要説的就是從前有一個女神叫女媧，女媧用五彩石補完天，然後又用五色土來造人。古老辰光，有個叫女媧的神仙，用五色石補天，又用五色土造人。女媧...
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![女媧造人表格式教案]( "女媧造人表格式教案")
- 女媧造人表格式教案題女媧造人教者教學目標知識與技能１、瞭解神話的特點。2、瞭解有關人類起源的神話故事。過程與方法3、體會想像聯想在神話創作中的作用。通過比較，掌握想像的方法和思路。4、體會文章的思想感情。情感態度價值觀5、感受體會文中女媧樸實感人的母親形象。...
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![七年級上冊《女媧造人》教學設計]( "七年級上冊《女媧造人》教學設計")
- 作為一名老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的七年級上冊《女媧造人》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級上冊《女媧造人》教學設計1教學目標1、複述故事，瞭解神話...
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![女媧造人課堂教後記]( "女媧造人課堂教後記")
- 按照新課標要達到的三個維度目標，語文教學就是要紮實活潑有序地全面提高學生的語文素養，豐富學生的聯想、想象力，發揮學生的語感和思維，發展個性，健全人格。為此，我根據學生年齡特點選擇了神話《女禍造人》作為本節課材料，對學生進行聯想、想象力的訓練。【成功之處】有教育機智...
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![女媧的傳説之謎]( "女媧的傳説之謎")
- 上古之時，天地還沒有人類，只有女媧和伏羲兄妹二人居住於崑崙山。時間久了，他們就覺得很寂寞，而且擔心沒有後代，世界無法繼續繁衍下去，於是二人打算結為夫婦，可是又覺得很羞恥，於是二人決定遵守上天旨意。他們選了一個很好的日子登上山頂，高高的山峯將彩雲分成兩邊，二人恭敬地對蒼天...
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![女媧造人讀後感10篇]( "女媧造人讀後感10篇")
- 讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的女媧造人讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。女媧造人讀後感1《女媧造人》的故事我已經聽過很多遍了，可唯有我從《一本書讀通中國史》裏的...
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![傳奇故事之女媧造人]( "傳奇故事之女媧造人")
- 盤古開闢了天地之後，天上有了太陽、月亮、星星，地上有了山川草木，花鳥蟲魚，可是就是沒有人。不知道在什麼時候出現了一個非常美麗、善良的女神，她的名字叫女媧。女媧神通廣大，一天能變化七十次。有一天，她在廣闊的原野上獨自行走，看着周圍的美麗的景象，忽然覺得好孤單，她想：在天和地...
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![伏羲和女媧的故事]( "伏羲和女媧的故事")
- 我們都知道伏羲和女媧是天地的開創神，那麼關於他們有怎樣的故事呢?一起來了解一下吧。從前，天地是相連的，東過了東洋大海，西過了崑崙山，就到了天河的兩頭，曰南方和北方，各有一座關卡，叫作南天門和北天門。誰要是過了天河，或者進了南堯北天門，就到了天神們的世界裏去了。有一天，玉皇...
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![我和女媧過一天作文15篇]( "我和女媧過一天作文15篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我和女媧過一天作文，希望能夠幫助到大家。我和女媧過一天作文1今天我在梳粧枱上梳頭，突然兩隻冰鳳凰叼着一封冰羽...
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![女媧造人名師課堂實錄]( "女媧造人名師課堂實錄")
- 女媧是中國上古神話中的創世女神。下面是小編為你帶來的女媧造人名師課堂實錄，歡迎閲讀。一、師生對話導入課文師：很高興和大家一起走進豐富多彩的語文天地。在這片天地裏有一塊古代文學的瑰寶，它是人類童年時期的一個產物──神話。大家喜歡看神話嗎？生：喜歡！師：那我們現在去瀏...
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![課文《女媧造人》教學簡案範本]( "課文《女媧造人》教學簡案範本")
- 教學目標：1瞭解女媧造人等創世神話的內容和意義。2體會神話創作中想象的.魅力和方法。3拓展科學知識，追尋人類起源。教學設想：《女媧造人》是新課改實驗教材中的一篇課文，國中一年級語文教案《《女媧造人》教學簡案》。首次教學這篇新課文，擬作如下設想：第一，注意學科與學科之間...
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![《女媧造人》教學精彩實錄]( "《女媧造人》教學精彩實錄")
- 師：同學們好，知道老師是哪裏人嗎?(學生：林城人)老師雖然不是林城人，但林城與我有緣，我讀書的時候曾經在這裏參加過考試，這裏有我的很多老師，雖然現在我在另一個學校教書，但是走進這個校園，我仍然感到十分親切。今天能和大家一起學習這篇課文，感到非常高興。不知道你們見到我是什麼...
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![女媧尋找五色石作文]( "女媧尋找五色石作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的女媧尋找五色石作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。女媧尋找五色石作文1女媧補天這可是一項巨大而艱難...
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![《女媧造人》優秀課後反思]( "《女媧造人》優秀課後反思")
- 下面是我課後的一些反思和感想：一、準備要充分在講課之前，我利用兩週的工作閒暇時間，充分地準備了我的教案，理清了自己的授課思路，並多次尋找同組的語文老師給我指導。確定下基本思路後，我利用班級多媒體的優勢，精心製作了本課的課件，並儘量使課件豐富多彩，符合七年級學生的的個性，以...
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![女媧造人教案]( "女媧造人教案")
- 教學目標：1、朗讀課文，把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2、體會這個神話故事想象豐富的特點。3、會認“媧、藤”2個字。教學重點：引導學生把握課文內容，説説女媧是怎樣一步一步創造人類的。教學難點：體會這個神話故事想象豐富的特點。教學準備：蒐集女媧...
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![我和女媧過一天作文（薦）]( "我和女媧過一天作文（薦）")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我和女媧過一天作文，歡迎閲讀與收藏。我和女媧過一天作文1晚上9點，我進入睡夢中，來到了女媧的身邊。我一睜眼...
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![課文女媧造人的教案設計]( "課文女媧造人的教案設計")
- 作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的課文女媧造人的教案設計，歡迎大家分享。課文女媧造人的教案設計1教學目標知識與能力：1、瞭解神話的特點。2、瞭解有關人類起源的神話故事...
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![我和女媧過一天作文(15篇)]( "我和女媧過一天作文(15篇)")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我和女媧過一天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我和女媧過一天作文1晚上我做了一個神奇的夢，我夢見...
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學問谷
