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教育隨筆-家長不要成為不合格老師幫兇

教育隨筆-家長不要成為不合格老師幫兇

在學習和工作中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。常見的隨筆有哪些形式的呢?下面是小編為大家整理的教育隨筆-家長不要成為不合格老師幫兇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育隨筆-家長不要成為不合格老師幫兇

“當仁不讓於師”是《論語》中的一句話,用另一句名言來詮釋,那就是“吾愛吾師,吾更愛真理”。生活中許多人是掌握了權威就自以為掌握了真理,這種人往往容易把自己理性的非理性的要求強加在他人頭上。這樣的情況每個行業都有,但教育這個行道所造成的傷害最大,因為,孩子的心智正在發展,因為孩子沒有太多的承受老師忽悠的能力。所以我們做為家長的,一定要告訴自己的孩子,老師是拿來尊敬的,但老師不是拿來盲從的,要學會用客觀的理性和常識去判斷問題,而不是用老師的説教判斷問題。老師是重要的參考,但參考裏不是你全部的未來。

記住了,面對仁德,即使是老師也不相讓!

之所以寫下上面的話,是因為突然接到一個家長打來的電話,説孩子的一個同學,很優秀的,就因為受到老師過激的批評而失去了自信,總是一再地問她的孩子:我是一個壞學生嗎?那位家長打電話來説,聽到這個故事,她很心酸,所以打個電話説説,看有沒有可能寫點什麼,勸勸我們的老師,可以不可以讓自己理性一些,寬容一些地對待孩子。

我告訴她説,就算是寫了也沒有用,這完全是一個職業修養和心靈境界的問題。不是所有的老師能夠理解“敬業”這個詞中的“敬”是“嚴肅”的意思;當然更不是所有的老師能夠把教育視為一種境界,把他所面對的學生視為應當敬畏的生命

在老師面前,孩子是一個羣體,東方不亮西方亮,這個教不成功還有那個可以成功。所以他可以由着自己的劣性玩自己的心情,反正你教育管理者要的是分數,給管理者分數是最簡單的事情,而分數以外的東西,教育管理者其實是無法評價也不想去評價的。但孩子對於母親來説,對於父親來説,卻是唯一的,成功也只能是百生之百的。在父母親的眼中,分數是重要的,但人格的健全和身體的健康更為重要。我們沒有辦法左右老師,人家是權威,那一畝三分地在人家的腳下,人家怎麼弄是人家的事情,你真的沒有辦法説什麼的。但你可以讓自己的孩子變得清醒一些,可以讓他的內心堅強一些,可以告訴他社會的常識。

所以,希望家長不要做不合格老師的幫兇,而要做孩子的朋友和引路人,你可以告訴他正確的社會規則,你可以讓他心裏多一些是非的`判斷能力,你可以告訴他,老師是拿來尊敬的,不是拿來盲從的。更為重要的是,你始終要有能力有辦法讓孩子願意向你傾訴。

對於老師的一些做法,你可以讓孩子有是非判斷,當然不一定反抗,但可以保持心中的一份清醒,有了清醒至少可以不受傷害。

孩子在沒有成年以前,家長這個良師,是不能夠讓自己成為旁觀者的!你能夠給他提供的,不僅僅是豐衣足食,你應當永遠是孩子精神的支柱啊!

衷心希望家長不要成為不合格老師的幫兇,衷心希望家長們不要僅僅用老師的評價標準去評價自己的孩子,你既然已經成功於立足於社會了,你應當是一個深深地瞭解社會生活的邏輯了,用生活的邏輯教育孩子,這才是教育的最高境界。父母教育孩子的方法不是説教,而是溝通、分享、欣賞,而溝通、分享和欣賞中,你要讓自己的孩子牢牢記住一句話:

別人之所以比你偉大,是因為你跪着思考!

因為———

從學習中獲得對自我的認同,從學習中獲得自信,讓自己的心靈站立起來,是我們學習的全部意義!

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