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關於考試作文[必備]

關於考試作文[必備]

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於考試作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於考試作文[必備]

關於考試作文1

人生是一條浪花飛濺的長河,時光的流逝淡化了過去的記憶,但總有一些人和事在你的心靈深處留下不可磨滅的痕跡,就像照相的底片,隨時可以再現,

莊河六高中趙雲祥

除夕之夜,屋內温暖如春。

我們一家子聚在一起,大家都脱了外衣,滿屋子的閒談聲、歡笑聲。中央電視台春節聯歡晚會把歡樂帶給了每一個人,也把喜氣帶給了每一個人。

午夜的鐘聲還沒敲響,窗外,"發紙"的鞭炮聲就連綿響起,煙花也漫天綻放。人們都紛紛搶着盼着在新的一年裏早早發達。

我和妹妹忙壞了,也樂壞了:春晚的`節目火爆,我們就跑回客廳;窗外的煙花閃亮,我們就跑到窗前。每個煙花綻放的一瞬,我的心花也隨着升起、綻放。

時光真是短暫,晚會結束了,窗外的鞭花也漸漸歇息,夜也漸漸靜了下來。我站在樓上憑窗望去,窗外燈光明亮。各色年燈亮着眼,把除夕之夜裝扮得如童話般靚麗。彩燈點綴的樹枝在寒風中搖曳着,地面殘留的煙火紙屑隨風滾動着。夜更靜了,風也更涼了,只有遠處時有零星的爆竹聲傳來。我想,忙了一年的人們正在暖暖地吃着年夜飯吧。

這時,臨街的窗外出現了一輛三輪車,遠遠地朝我們的樓下走來。走近了,我驚奇地發現,推車的是一位婦女,車上還坐着一個小女孩。

女人停了車,把車旁一個廢棄的煙花抱上了車,小女孩也跳下了車,一擺一擺地跑向不遠處,彎腰像是撿起一個燃放完了的鞭筒,又一擺一擺地跑回來,仰着臉把它丟到車內。

然後,車子繼續向前……

看着她們遠去的身影,我的眼眶不禁發熱:我是幸福的,但卻對這幸福時有抱怨。窗外的她們呢?我不知道。但是我想,幸福的天使會降臨於她們的,或許,現在已定居於她們的心房。至於我將倍加珍惜已降臨於我的幸福。

述評:

窗內的我被窗外的她們感動了,震驚了。於是,作者心靈的底片被感光。這種感光源自於作者對自我生活境況和他人生活境況的比較。凝結於比較中的自我心靈的省視。閃亮於省視中心靈境界的趨向於健康、和諧與崇高。不然,優秀文章很難出現,感光的心靈底片也很難成像。

關於考試作文2

體育,是班上不少同學的最愛。跑步,打籃球,扔壘球,無拘無束地在操場上蹦呀,叫呀,鬧呀,要有多快樂就有多快樂,多自在就有多自在。

可我呢?恰恰相反。不得不説,我有嚴重的體育恐懼症。不知是先天體育細胞少,還是後天缺乏鍛鍊。關於體育的一切,我都一竅不通。一提起體育,我就如老鼠見了貓似的,兩眼發直,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

體育可真是我的剋星,每次碰到它都要觸黴頭,鬧笑話。上次扔壘球,不少人手臂直撐,奮力一扔,壘球就凌空躍起,好似一道屏障。輪到我了,無論我怎樣燒香拜佛,怎樣撐握速度、角度、力度,那燒炭般的球還是令我汗顏:那球基本上是滾着去的.。

我們上過很多節體育課了,今天下午,我們又迎來了一節體育課。

“鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響起來了,我們又迎來了我們最最喜愛的體育課了,在體育課上,我們自由自在的,很快樂。老師來了,把同學們帶到了操場上。火熱的太陽,照着大地,所以的東西摸起來都很燙很燙,體育老師也沒有讓我們跑步,只是給我們講了幾句話,就讓我們解散了,這可是很少發生的事情,什麼事情都沒有做,就解散了,這真是一個傳奇呀!同學們是一個比一個高興,可是我們也不能滿操場上玩,因為只有樹下和樓下涼快,其它的地方都被太陽光照射着,所以同學們只能在小範圍內活動,雖然有太陽就可以早早解散了,可是我們活動的地方也是太小了吧!好幾個班的同學都聚集在一個地方,而且是在那麼小的,唯一一個涼快的地方。讓人變得很熱,真是好地方,人好多,還好熱呀!一個炎熱的體育課的傳奇,是那麼的火辣辣。太熱太熱了!

不過,有時候體育課是自由活動時間,這時體育搖身一變,成了萬人迷。那時你願意走多遠就走多遠,願意跑多慢就多慢,沒有緊張、壓抑,只有輕鬆、逍遙。若暖洋洋的日光烘得你不想走動,你還能乾脆躺在草地上,舒舒服服沐一個陽光浴,和一旁的好朋友敍敍情,運氣好時,還會邂逅蝴蝶,雖是最尋常的菜花蝶,可在校園裏算彌足珍貴了。

體育對我來説,可是雙面的,一面讓我發怵,一面令我企盼,真是讓我歡喜讓我憂。呵,我的體育雙面情!

學生時代美好的記憶,就像一顆檸檬,當親歷的時候,酸澀不已,在回首當年的檸檬已經被歲月釀成了一杯檸檬水,細細的品味。

關於考試作文3

“這裏是上海音樂學院小提琴夏季考級分數查詢,請輸入准考證號。”我小心地按下一串號碼。“您的樂理成績85分,良好;考級成績74分,合格。”電話裏傳來的聲音在我聽來就像天籟。

掛上電話,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起來。快樂好像要從我身體的每個部位溢出來了。我立刻抓起電話,我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級!

聽着他們對我的讚揚和鼓勵,我覺得自己的.苦沒白吃……

暑假裏,我在七月上旬就把學校作業完成了。別以為接下來的日子會輕鬆,從拿到考試的樂譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕鬆過。到了最後半個月,我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的譜子,我每天要練習8個小時。每當情緒低落的時候,我就對自己説:“音樂是一種享受,仔細地聆聽吧!認真地演奏吧!”每當感到心煩時,我就對自己説:“快了,快了。現在的苦代表着考過後的喜悦。”每當練得滿頭大汗時,我就對自己説:“加油,你一定行!”每當跨過一個難關時,我就對自己説:“繼續努力!”我覺得,“十級”就像一座山,當你前進一步,就代表着你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峯。

我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時沒有輕言放棄,陽光總在風雨後,生活總是給勤奮者最好的回報,我現在終於考過了十級!

想着想着,我發熱的頭腦漸漸冷靜下來,回頭看着自己的成績:74分,如果是75分的話就是良好了。1分,就差1分。我對老媽説:“真可惜,就差一點點就是良好了。”老媽笑着對我説:“兒子,你能想到這1分,真是不錯啊!想想教師為什麼就少給你這1分?”“我還沒有良好的水平嗎?”我問自己。“是的。”這是我給自己的答案。教師用這1分來告訴我,我還沒登上山頂,離…頂還有距離。教師,謝謝您用這1分來激勵我,來告訴我還有許多不足,我會努力的,我會登上峯頂,用小提琴、用我的心,來奏響天籟之音。

關於考試作文4

從剛邁進學校的那一天,老師和父母對我“少小須勤學,文章可立身”的思想灌輸就沒有停止過。我當然知道他們的良苦用心,也努力地學,總算沒讓他們失望,成績還算湊合。可是從一年級到現在,一直有一個大問題困擾着我,那就是——“考試恐慌症”。雖然我的成績還不錯,可我卻比許多同學都害怕考試。不信,你瞧!

每次考試的前一天晚上,我都會很緊張。平時都是八點半就上牀睡覺了,可當考試前夜,我總躺在牀上翻來覆去,就是睡不着,一直折騰到很晚才迷迷糊糊地入睡。到了早晨又起不來,還是媽媽用她的“大喇叭”叫醒了我,可我總是精神狀態不佳。因此,媽媽常常擔憂:到了大學聯考怎麼辦?

期會考試的前一天晚上,我在家裏拼命地複習。先把英語單詞背得滾瓜爛熟,又把語文課本中要求背誦的課文全部背誦一遍,最後把數學的公式啊、題型啊都背了下來。儘管做了這麼多“戰前準備”,我仍然心慌意亂的,生怕遺漏了哪些內容,生怕自己考不好。爸爸見我愁眉苦臉的,就對我説:“別擔心,會考好的。”聽了爸爸的話,我那顆懸着的心稍微放下了一些,但仍然有些心神不寧。第二天,我的眼圈黑黑的,不用問也知道又是晚上太緊張、睡不着覺的緣故。外婆不解地問我:“雲杉,你成績一向不錯,為什麼這麼怕考試呢?”

由於第一節課就要考語文,我吃完早飯就匆匆趕到學校。看着老師拿着試卷走進教室,我莫名其妙地兩腿發抖。大概是由於我太緊張了,在拿到試卷的'一瞬間,我突然覺得昨晚複習的東西全忘了似的,大腦一片空白。於是我只好硬着頭皮開始做,慢慢進入狀態。想着,寫着,寫着,想着,不知怎麼搞的我還是力不從心,會寫的詞句都像被施了魔法一樣從我的腦海裏溜走了,我拼了命地想抓住它們,它們就拼了命地逃。就這樣,在大腦時而清醒、時而混沌的狀態下,我匆匆忙忙地做完了基礎部分和閲讀短文,在監考老師的催促下又寫完了習作。

考完了試,我的害怕、擔心、緊張卻絲毫沒有減少,因為還要等老師分析考卷。看着我考試前後緊張兮兮的樣子,家長們也無可奈何了。

唉,誰能告訴我,怎樣才能消除“考試恐慌症”呢?真渴望有一個神奇的大師降臨到我的身邊,為我指點迷津,化解我的煩惱。

關於考試作文5

轉眼又到了新的一年,回憶過去的日子裏,我們都曾經或多或少遇到挫折。我們彷徨、會無助,但是最終都會走出來。

回憶過去的日子中,令我記憶最深刻的就是那一次的期末考試,當我滿懷信心的以為這次數學應該考得還是比較好的。但是,試卷發下來一看,75分!我頓時愣住了,怎麼可能?明明上次月考還考得很好的,這次怎麼可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個鮮紅的數字深深的刺痛了我的眼睛,彷彿已經跳進了我的心裏,變成一個面目猙獰的惡魔,大聲的嘲笑着當時我對期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望,慢慢浸透了我的全身,奪走了我的最後一束陽光……

放學鈴聲不知不覺的就響了,我挪動着沉重的步伐,一步一步地朝家走去。想到回家後老媽失望的神情,我的心彷彿就不由自主地漏跳了一拍。是啊,我辜負了老媽對我的期望,也辜負了全家人。

快到家了,我的腿像灌了鉛似的,怎麼也沒有勇氣回到那個曾經歡聲笑語的家,曾經是一片希望的家。但是,我總歸得面對現實,既然沒有考好,與其頹廢,還不如勇敢站起。想到這,我又加快了步伐。到家了,我愣了很久後還是鼓起勇氣打開了門。低着頭走了進去,我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問:“公佈分數了嗎?考得怎麼樣?”“恩……英語91…語文85……數學…75。”我吞吞吐吐地答着,聲音越來越小,等待着媽媽的訓斥;可沒想到是她愣了一會兒後,語重心長地説:“孩子,不要沮喪,這次雖然沒考好,但是還有下次,俗話説,失敗乃成功之母,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經驗,吸取教訓,才能有成功的機會!”我聽了媽媽的話,難過極了,一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出,不僅撲在媽媽懷裏失聲痛哭。媽媽輕輕的拍了拍我的後背。

經過媽媽的教育之後,我決定重新站起來!認真地反思這次考砸的原因,我並不笨,只是我沒有努力,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的`,我下定決心從此以後一定要加倍努力!我不信,我會比別人差;只要我付出比別人更多的汗水,就一定會成功!

考試之後的我,雖然嚐到了挫折的滋味,卻也讓我更加的堅信,自己能走出挫折,在以後的日子裏,我更加的努力,讓自己成為全新的一道風景。讓我們大家一起從新的起點出發,書寫出美好的明天!

關於考試作文6

清晨,冷風穿透外衣刺進骨子裏的寒意逼得我瑟瑟發抖,嘴裏呵出的白氣如煙一般飄散開去。我打着哆嗦,努力讓自己抬頭挺胸振作起精神。我總覺得自己好像遺漏了些什麼,興許是錯覺吧,我不由地安慰着自己。

一進班級,我便察覺到氣氛有些不對勁。平時即便是校長親臨也難得安靜的班級,這時卻靜得只剩下翻書聲。待我坐下,同桌便扭過頭,小聲地對我説:“今天就要語文考試了,你不復習嗎?”我的心中咯噔了一下,這麼重要的事我竟會忘記!於是,我立即加入了翻書族的行列。

不一會兒,老師帶着一張威嚴的臉和一沓厚厚的試卷疾步邁入了教室。今天的`老師一改往日和藹可親的樣子,舉手投足之間,彷彿藴含着無窮無盡的殺機,要把我們吞沒一般。老師把同學們的希望——語文書奪了上去,然後把考卷發了下來。失去“希望”的同學們,彷彿獨自坐着小舟,在茫茫大霧中穿行。我的手心很快就積滿了汗,糟糕,往試卷上看去,第一題,不會;第二題,沒有印象;第三題,似曾相識……我緊緊握着筆,手不停地顫抖着。我拼命思考,幾乎挖遍了每一個腦細胞,可仍是找不到一些題目的答案。唉,這也只能怪我自己了,誰讓我把這麼重要的事情忘了呢?如果我記得,並且在家認真複習,也不至於到這步田地啊!

我轉頭看向了我的同桌,他幾乎也是和我一樣的境地。只見他的眉頭擰成了一個疙瘩,手中的筆也是寫寫停停。他眼角的餘光似乎瞟到了我,也把頭轉了過來。我倆相視苦笑,像是一對難兄難弟。正在這時,老師那宛如尖刀的目光直逼眼前,我急忙收回了目光,繼續答題。

好不容易,我一路艱難地做完了基礎部分,抬頭看了看錶,我不由驚呼,竟花了35分鐘,怎麼做得這麼慢!我只得用最短的時間,將短文閲讀的每一條橫線都填滿字。時間太短了,短到我只得只掃題目,便從文中找答案。

我剛做完,鈴聲便把眼前的“大霧”捲走,隨之而去的還有我的“小舟”。老師喊了收卷,便把“殺氣”隱去,恢復了原來和藹可親的樣子,將書歸還給我們。可是,我們已經回到岸上,“小舟”也被帶走,再要“希望”何用?

過了一天,卷子發下來了,我只考了七十二分。看來,我這健忘的壞毛病需要改一改了。

關於考試作文7

考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。到了將臨大考之時,老師就如被燒着尾巴的瘋牛,瘋狂地考。

作為學生,即使全力反抗,最終,也不得不硬着頭皮去考。不管如何,我們是一條狗,一條失去自由的狗。風雨無阻,都被牽向危難四起的考試“戰場”。

我是一個追求上進,又不願服輸的主兒,試卷不管有多難,總願意去奮力一搏。所以到考試之前的幾場“熱身戰”,都是旗開得勝。自信伴隨着驕傲的心態,坐在時間的小船上,一路顛簸,把我送到考場。

隨着時間的推進,還有不到30秒就要開考了!我倒抽了幾大口涼氣,還不足以緩解內心的恐懼。相比起昨日的信心十足,簡直一個天上,一個地下。雙腳不斷地犯涼,忍不住地顫抖,以及突然而來的鈴聲,把思緒萬千的靈魂又給我拉了回來。我捧着試卷,卻感覺它用冰涼的嘴脣冷丁丁地觸了一下我的手。我趕忙翻了一下試卷,那顆忐忑不安,猶如十五個吊桶打水——七上八下的心已經漸漸平靜下來。試卷並沒有我想象的那麼難,緊繃的弦也鬆了鬆。義無反顧地瀟灑拿起筆,奮筆疾書。

在做題目時,一種逆於考試最好狀態的狀態又出現了!真正好的心態該如一瓶裝滿水的玻璃瓶,扔進水中,依然沉穩安詳。而我此時的狀態,是一個空瓶子,只能漂在河面上,任其漣漪推動,飄泊不定,心神不定,即臨場發揮不好,結果自然不甚理想。

考試,面對的心態是重要的。若平時費盡周折地把罐子裝滿水,那麼,你便可以放心大膽,自信十足地去應對。不必擔心多餘的,要讓自己知道,我是最棒的!

考試,只是一種檢測的`形式,其結果的影響,有多方面。其中最重要的,無不亞於真正的水平和心態。水平可以,那麼心理素質一定要雷轟不裂,風吹不倒般的堅強。

考試的狀態,是一種特殊的體現,也是回憶中的五味瓶。其中,酸甜苦辣鹹,在心中,自己亦可嚐到。快樂、苦悶也深有感觸。這一味味夾雜着各種複雜味道,也甚有回味。

考,你別畏懼它!它像彈簧,你強、它就弱,你弱它就強!你如果是一個強者,就該用最頂級的狀態和力量戰勝它!

關於考試作文8

一番激烈地競爭之後,心曠神怡——迎來輕鬆的寒假。雖然,話是如此。但是,有人的假期就像牛一樣,需要“辛勤勞作”。

由於黃老師不知哪道聽途説來的,語文的期末考試量很多,於是,一張張練習接踵而來……

黃老師還放了狠話:“要是誰語文考試作文沒寫完,改卷老師就先扣20分,因為改卷老師先看作文的準確性,再看開頭和結尾,再看中間。”

“誰要是試卷沒寫完,回家就每天寫一張練習,並有規定時間,大年七年級也要寫!寫好,報名那天要把30張拿過來,不然不讓報名。”

雖然這是在夠狠,但是,我知道,黃老師也是為我們好,為了改正我們這些毛病,才不得已説這些的。同學們,請你們不要埋怨黃老師,怨天尤人沒有用,要為自己而讀書,所以,現在還是認真複習吧!

為了過一個好年,我們都一起努力,將自己變仔細、速度提高吧!要是你改變不了別人,就去改變自己吧!我相信,你現在一定在複習,因為,誰不想期末考考好,安安心心地過一個大年呢?

想想,在新年裏打鞭炮,跟小夥伴們一起“混”,這是我們所渴望的呀!這些想象就在我們眼前呀!去把握這些吧!去面對考試吧,去面對不可避免的事實吧!陰霾之後,不可能還是陰霾,想象不會令你失望,想象,就喚出了彩虹!

考試逃也逃不開,是命運主宰的,我們還不如扼住考試的喉嚨,將考試變成極其簡單的事,將複習融入我們的日常生活中。以前的考試,以前的假期,就讓他成為往事,隨風去吧!準備好精力,迎接新的考試,新的.假期吧!

假期是美好的,考試不一定是殘酷的,但願大家都能好好複習,認真考試,在這次期末考試中取得心儀的成績,然後,再去逍遙。

人就像兩種動物,老鼠與牛,老鼠代表智慧,牛代表辛勤勞作,後者比前者更重要,沒有人天生愚笨,因為他們不好好利用牛的一面,所以,就一落千丈。

可能,這對我來説是簡單的。可是,儘管這樣。我相信,你們也能做到,不一曝十寒,不三天打魚,兩天曬網。你就能敞開胸懷,輕鬆面對考試與寒假!

關於考試作文9

今年期末複習時間長達一個多月,無論是老師還是學生都付出了艱辛的勞動。有付出就會有收穫,期末考試許多學科的成績都取得了很大的進步。

我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個學生成績進步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學生的英語成績,與班主任老師協商補差計劃,並和班主任一起到班上做複習動員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請學習好、樂於助人的學生當老師的“助教”,堅持每天檢查補差學生的單詞背誦任務。選兩名責任心強的小幹部將助教和幫帶學生的名字記錄在冊,記錄每天單詞背誦情況,當天親自向我彙報。英語一週只有一個早讀,為了使學生重視英語,為了加強鞏固學生識記單詞的能力,複習階段我讓學生利用早讀最後10分鐘時間讀記七八個英語單詞,並把背會的單詞默寫在練習本上,不會背的課下完成。補差學生不會讀的單詞向助教請教,會背後背給助教聽。為了激發學生學習的積極性,有時我也向學生請教和學生一起讀背。執行“幫帶”措施以來,我發現學生學習英語的積極性提高了,看到學生利用課餘時間給“助教”背單詞我很欣慰。

我們班的數學平均分提高了8分,一共有16名學生成績進步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期會考試之後,閆老師發現班上學生數學成績尾巴很大,基礎很差,就決心從最後一名學生抓起,利用每天的課餘時間輔導後進生的學習,堅持讓學生每天做10道計算題,儘量做到面批面改,從培養基本技能、基本能力做起。孩子們從內心感受到老師的關心,對數學也都付諸極大的熱情。午間自習,閆老師總是來得很早到班上輔導學生。每測驗一次,閆老師總結經驗教訓,及時制定下一步的複習計劃。因此,成績的背後凝結着閆老師和孩子們的心血和汗水。

以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責的是我執教的語文學科成績退步了,名次落後了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的'主要原因在於後進生成績與期會考試相比退步很大,儘管優等生的進步很大,但兩極分化這種局面就註定了落後的結果。反思自我,輔導後進生的功夫應該放在平時,臨時抱佛腳只會水過地皮濕,甚至適得其反。

下學期我會吸取教訓,從平時做起,從最後一名學生抓起,爭取提高學生的整體語文素養。同時,我將一如既往地大力支持學科老師的工作,在班上形成濃厚的學習氛圍,形成良好的班風,使班上的孩子全面、積極、健康的發展。

關於考試作文10

我獨自一個人走在小路上,語文老師的話一直在我耳邊迴響:“星期四期會考試,注意...…”唉!我再也想不下去了。考試、考試,一想到這個詞我的腦子就一片空白。今天已經星期一了,可我就不明白,為什麼那些好學生就那麼開心!今天的天氣很暖和,老天爺也不知道配合一下,總覺得渾身發熱,猶如夏天一般,也許是緊張的緣故吧,反正還是要考試,得馬上進入複習狀態。

時光如飛,星期四馬上就到了,我的心裏有一種説不出來的味道,有開心有緊張,同時也想着那考卷上的題和老師的面容,心裏像打翻了五味瓶。早上我比任何時候都起得早,呆呆地坐在牀邊,本來我最愛吃的紅燒肉也覺得沒了味道,我的小辮也拖拉了下來,像—朵枯萎的花。

當我走進考場時,其他考生也來得差不多了,我找到座位,趴在桌子上,閉上眼睛重新想了一下即將到來的試卷,看了一下表才八點,我像瘋了似的跑出外面,大口地呼吸着新鮮空氣,好像待會兒就會消失。

先來四門之母———考語文。拿到試卷時,馬上就開始做了。第一、二題一口氣就做完了,我以風似的速度奔波,一直到......啊!閲讀題!閲讀題是我的失分處,是丟分的.禁區,可那個地方分最高。第一個課內閲讀還可以,第二個閲讀有個問題我不明白,傻眼了,算了,空過去!一分鐘,兩分鐘......語文試卷終於只剩下剛剛那道題了,但我臨時抱佛腳,寫下去了。

第二場“戰鬥”考常識。科學我背得很熟練,可是道德與法治就不行了,有一道題像個刺蝟似的,讓我無法下手,最後我絞盡腦汁想出了兩點,還有一點實在是想不出來了。

中午我回到家,躺在牀上,不,是暈在了牀上,上一秒還挺着筆直的腰板,下一秒就垮了。雖然我沒精打采的,但—想到考數學和英語,就有精神了。

下午考數學時,前面的題一氣呵成,但是到了應用題就涼了,更令人倒吸一口氣的是有兩道不會做。該怎麼辦呢?聽天由命吧,錯就錯了,可時間不等人!送走了數學迎來了英語,本來可以好好做聽力題,結果我們考場的音箱不知怎麼了,老是“唑唑”地響,中間換了兩次音箱,最終還是效果不好。“戰鬥”終於結束了,我長吁了一口氣,該放鬆了。星期五,考試結果出來了,我的成績有點差,媽媽板起了臉,我也很不開心。今後一定要努力學習,爭取讓媽媽再次看到試卷時,臉上露出笑容。

關於考試作文11

又到了四月份,當然,期會考試又來了,雖然不比期末考試那樣有很強的緊張感,但總比單元測試要難的多。

於是我們也早在一星期前就打聽到了,老師們就更不用説了。各種材料為了迎戰期會考試,我們每天晚上在寫完學校佈置的作業以後還要寫模擬試卷,還要做一些數學同步練習,看一些眾享在線課程的視頻,數學語文英語潮水般向我湧來,然後挑燈夜戰……這些練習題,就好像熬粥必備的材料一樣必不可少,大米小米紅棗山藥薏米白糖……有了這些,熬出來的粥才會甜甜的。這些材料,要精心挑選,一樣一樣的加進去,最後,就可以準備熬粥了!~(≧▽≦)/~開始熬粥啦買好了這些材料,師傅開始叫我們熬粥,把材料都倒進鍋裏,加水,開火,就開始了漫長的等待……課堂上,我們個個都聚精會神,有時在聽課,有時在做統一買的卷子——《一本好卷》,當然我們私下裏都叫它一本爛卷。

卷子還是不太難的,如果其會考這個的話,不在話下。可遺憾的是,卷子是這個區統一發的啊,好難好難!!就不像是六年級的`題!所以,成績這碗粥要好好的熬呢!在數學語文英語課上,我們在埋頭奮筆疾書。課間,除了上廁所喝水,其他時間出去放鬆一下,再接着回來看書。

下午放學回家,第一件事換鞋然後去寫作業,一個小時不帶挪位的,哇塞,寫作業都練出打坐的功夫了,乾脆出家做和尚吧~粥熟了,味道是……總算,我們在鍋邊守了好久,粥可以吃了,我們迫不及待的拿碗來舀,啊,這粥的味道……總之,最擔心的還是數學,不出所料啊,我們班只有三個考上九十的,我只考了八十多,看完卷子後立馬抓狂,後面一道應用題把700寫成100了!

不過答案我倒是按700算的,這奇怪,我真粗心啊!六分全扣了!要不然我都93了,55555……還好還好,我英語沒考砸,97分,也不怎麼樣,那幾道都不應該錯的,好後悔啊應該拿滿分的!語文批着比較慢,還沒有出來,不過我在辦公室的時候看到了我的卷子,第一大面只扣了0.5分誒!吼吼~下一面扣個三分四分,作文再扣一兩分,九十分也可以了,耶!

看來,這碗粥還有待改進啊,我的數學一不小心就丟了六分,真是好虧……下一次熬粥還是蠻期待的,啊,又會是什麼樣的材料,粥是怎樣的味道呢,不過有一點可以堅信啦~那就是,這粥一定一次比一次香甜!

關於考試作文12

今天,我們考了一份數學試卷,我的心情忐忑不安。

考試前

老師前幾天就説要考試,這不得不讓我的心裏忐忑不安,我甚至害怕上數學課了。每次上課前,我都在心裏祈禱,不要考試,不要考試,不要考試。但日復一日的沒有考,反而讓我的心更忐忑了。終於,這一天還是來了。

考試時

“這份試卷,限時一個小時,開始寫吧。”老師一聲令下,我們都飛快地寫了起來。我不知道怎麼想的,寫到第三小題時,竟然開始發呆。等我反應過來時,已經過去十分鐘了,有的同學已經寫下一頁了。我心裏忐忑不安,我還能寫完嗎?我寫完倒數第二道題時,看到大家正在對最後一道題冥思苦想。這更讓我心裏是十五個吊桶——七上八下,最後一道題真的這麼難嗎?“還有十分鐘。”老師火上澆油似的又補充了一句,我看了一眼題,發現幸好我會寫。我飛快地寫上答案,整理好順序,乾巴巴地等待收卷。我心裏很忐忑,我可以考個好成績嗎?

考試後

“大家可以休息十分鐘。”老師説完後,就是我和朋友緊張刺激的對答案時間。我走到小可左邊,問她:“小可,你最後一道題寫的多少呀?”“我寫的好像是600,嗯,可能是600多吧。”一聽這話,我心裏像有個人打鼓似的`咚咚咚,我錯了嗎?我急忙説:“我怎麼寫的是160啊。是不是你記錯了?應該是160吧?”她側着頭想了想:“不是吧,我記着好像是600多。”我聽小可這樣説,我的心又不安起來,難道我真的錯了嗎?這時,我看見小田和小趙走過來,我和小可同時問道:“你們最後一道題寫的多少?”沒等他們回答,我又補充了一句:“我寫的160。”小田説:“我也寫的160。”我心中一喜,太好了!我們一樣。小趙怎麼不説她的得數呢?我的心馬上又提了起來:“小趙,你呢?你多少?”“她還差一個得數沒寫完。”小田替她回答了。

她們又問我倒數第二個題寫的多少,我説:“我寫的1.8。”但她們寫的都是0.6,她們説我忘記乘三分之一了。啊,錯了!我心裏更忐忑了,那道題五分哪,五分!我還能考九十分以上嗎?她們又問我:“倒數第三題是6還是9?”我當時想不起來,等我想起來時,我出了一身冷汗,我寫的好像是4。那道題也是5分,我又要被扣5分嗎?就算其他題全對,估計我也只有90分吧。我心裏忐忑不安,考差了,又要挨批評了!

雖然我做好了迎接爸爸媽媽“口水雨”的準備,但心裏還是不安。我只好安慰自己,萬一是他們寫錯了呢?唉,趕緊發試卷吧,趕緊公佈成績吧。

關於考試作文13

每個人都經歷過大大小小的考試,或多或少觸及靈魂,留下些印象。而那次特殊的考試,使我經歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處。六年級時,我參加了暑假夏令營活動——軍訓。剛來初期,教官要選一個班長,並神祕地對我們説:“這可是要進行一次特殊的考試。”同學們都莫名其妙,並做好了應試的準備。 一天,教官帶着我們訓練。那天異常的炎熱,同學們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓練,教官卻始終不肯答應。真奇怪,前幾天,教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓練,可最近幾天卻跟換了一個人似的。終於訓練完了,同學們抱怨着擁進宿舍,直奔飲水機。頓時,宿舍裏一片混亂,同學們都各不相讓,甚至互相爭吵了起來:小明皺着眉頭指着小寧説:“你真能擠!貪嘴!”“你才是呢!”小寧不甘示弱的回答到……但是,只有王海沒有去。我們奇怪地問他:“還不快去!都快沒水了!”“怎麼,你不渴嗎?”他擦了擦乾裂的嘴脣説:“你們先喝吧。待會兒我再喝。”同學們都沒在意。不知什麼時候,教官出現在宿舍門前。他用力地向我們點了點頭,從他的眼裏流露出一種異樣的神情,似乎在説着什麼…… 第二天,軍營裏放假,同學們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁,忽然,後面傳來“哎呦!哎呦!……”的聲音。我尋聲望去,原來是一位老奶奶摔倒在路邊上。“走走,看什麼看!”同伴嚷道。這時,王海飛速地跑了過去,一邊扶起老奶奶,一邊拍去她身上的灰塵。“謝謝你,真是個好孩子!”老奶奶誇着。“嘖嘖!真會裝好人!哼!”我們不屑地瞥了他一眼。“呵!他什麼事都愛出風頭,刻意的`表現自己。讓別人覺的他多麼的好!真不知羞!”我看着王海,嘴裏嘟囔着。 剛剛回到軍營裏,教官就把我們叫到一起,説:“我宣佈!由王海同學做我們的班長!”説完後,教官轉身就走了,沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了…… 後來我們才明白,原來“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設下的一次“考試”呀!的確,自從來到軍營裏,王海每次在同學們遇到困難時,總是主動幫忙。不管多苦多累,他從沒有推辭,沒有怨言。想到剛才自己説的話,我感到臉上一陣火辣辣的熱,哎!再看看同學們,他們也都低下了頭,大家此時都在思考着同一個問題…… 雖然這次“考試”我沒有成功,雖然我失去了一次鍛鍊的機會,但是,從此以後,我學會了怎樣培養自己的素質和品德,我相信以後如果再遇到這樣事情,我也會毫不猶豫的像王海那樣捨己為人,樂於助人。我將永遠不會忘記這次那次特殊的考試。

關於考試作文14

還記得那個寒冬,我在燈下努力着,一本本做完的習題冊擺放在課桌上,背書聲盪漾在我的房間。顯然,我為了考試,正在做最後的努力。你為我譜寫了輝煌,為我帶來了自信。雖然你讓我們經常奮戰到半夜,但是又帶來了知識的海洋。考試,我想對你説。

考試,你告訴我什麼叫細心。三年級的期末考試,我為了考好,複習了許久,我滿懷信心地迎接考試。終於到了這一天,我大步流星地邁進考場,臉上洋溢着自信的笑容。我選擇一個離監考老師最近的位置,我之所以這樣選擇,是因為我想向大家證明我沒有抄襲。鈴聲響起,卷子發了下來,我連一下都沒有猶豫,直接答題,我提起筆,如行雲流水般答完了卷子。接下來我並沒有檢查,而是東張西望,看看教室裏是不是除了我沒有人答完。果真,大家都低着頭寫卷子,那一刻我非常驕傲。返校那一天,我還是像進考場一樣走進班級,老師還沒來,我向同學們炫耀,可多數人都不理我。卷子再一次發到我手中,只見上面到處是紅圈,斜杆,我細細看了看,上面錯的題我都會,錯的都是字和句號。我頓時後悔極了,從那以後再也不敢不檢查了。

考試,你告訴了我什麼叫做輝煌。三年級的期末考試過了,又迎來了四年級的期會考試,可能上次考試的原因,這一次促使我更加努力。我在考試前倆周買了倆套習題冊,每天補一課或倆課,我又將語文、數學、英語課上抄的`筆記拿來複習,又翻開三本主科書,把老師講的重點再一次務實,又反覆實記:記單詞、背公式、寫古詩。考試了,這一次我十分緊張,心就像要蹦出來一樣。我更加謹慎,答完卷後又一題接一題檢查,每一個空都不能落下。考完試後,我的心還是不能平靜,直到返校。當我發到卷子時,看了看分數,歎了一口氣:“這一次沒戲了。”當我心情十分失落的時候,老師站在講台,鄭重的宣佈:“今年咱們班第一名是許方豪。”我震驚了,沒有想到我竟然超過了學習最好的趙瑞,老師還為我頒發了沉甸甸的獎狀。這一刻我難以忘懷,這是我人生中的一盞燈,照亮了前方的路!

考試,我想對你説。我曾經萬般討厭你,後來我明白了,你帶給我的是一個學習的舞台,是一個可以展現我風采的舞台,讓我明白越過挫折也不是那麼難!

關於考試作文15

上學時,走在路上,陽光把我領進了校門。可是,不一會兒,我便越走越不對勁。怎麼回事?抬頭一看,卻看得我膽戰心驚。剛剛還豔陽高照,轉眼間大片的烏雲就迅速佔領了天空。想到即將來臨的月考將要在這樣一種天氣下進行,我的眉頭不由得一緊。

來到班級,我二話沒説便學着其他同學一樣抽出了英語書,開始埋頭苦讀,希望能夠通過即時記憶來多拿幾個分數。可是,一邊讀書,我的思緒卻一邊飄到了窗外,飄到了天空,飄到了烏雲之中。

我彷彿神遊到了雲團之中的另一個世界,與神使對話。“你,聽好了!”神使威嚴的聲音傳來:“你這次的考試將會發揮失常,成績一落千丈,念你平時祈求佛祖保佑,為了讓你在髮捲之後不至於暴斃身亡,特此通知,做好準備了!”説完,就轉身駕雲而去了。而他那威嚴的聲音還在我的耳中迴盪。

蕩着蕩着,那聲音變了味,突然,又一下子變得清晰了。“XXX,你在幹什麼!神遊呢!”英語老師發起飈來威力可不同一般。我也只敢在心中暗暗迴應:“是啊,就是神遊啊!”而嘴上卻不敢蹦出來半個“不”,只是默默地開始答題。

在一陣奮筆疾書過後,我開始思考剛剛發生的一切。是真的嗎?肯定不是真的。一定是我自己想像出來嚇唬自己的。不!我不能被自己唬住!我要有信心!對!也許是我的內心世界太過於激烈,我竟然在鴉雀無聲的教室裏蹦出了一個“不”,引得老師、同學們的.一陣側目。

不過沒關係,我已經拾得信心,重出江湖。撿起我的筆,感覺它充滿了力量。這力量是鐵,這力量是鋼,這力量引得我一做到底,毫無阻礙。

“叮——”收卷的鈴聲在我的期盼中響起。我信心滿滿地交上了試卷,也交上了一份希望。

幾天之後,明媚的陽光再一次把我領進了校門。我信步走進了教室,同以往不同的是,我沒有像其他同學一樣哭爹喊娘,而是靜靜地等待着髮捲的那一刻。當我接到試卷時,微微一笑,毫不拖沓地翻開了卷子。不出我所料,又是一個滿分。

我戰勝了自己,戰勝了恐懼,也戰勝了這次考試。

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