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關於數學考試的作文

關於數學考試的作文

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關於數學考試的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於數學考試的作文
關於數學考試的作文1

今天上午,我們的數學課代表把數學卷子發了下來,我們全班都忐忑不安地瞪大眼睛,豎着耳朵,靜靜地坐在座位上想聽聽自己考得好不好。可是有很多人都像小老鼠一樣立馬跑上講台去拿卷子,一下子教室吵鬧極了,好像在超市買菜一樣。

過了很久教室安靜了下來,這時我聽到我的分數是“九十九”分,我頓時開心了起來,像一頭鹿一樣活潑亂跳,去炫耀起自己的分數來,我剛回到座位上時,忽然發現羅啟恩傷心起來了。我問到:羅啟恩你為什麼不高興呢?羅啟恩結巴地回答到:“我計算題要扣三分,我回去要被老媽打。”説完羅啟恩淚流滿面地哭了起來,他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流着,幾乎快把衣服都打濕了。正當我在安慰羅啟恩時,羅凱風也拿着作文本一邊哭一邊瘋狂地打着腦袋,我説:羅凱風你為什麼哭呢?羅凱風沒有回答我,反而他更用力拍打着自己的腦袋,原他的計算題也被扣了一分。我想:今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當我安慰羅凱風時,王勢坤也哭了起來,他也是粗心而扣了六分。哎,今天發生不幸的事情還真是接二連三呀!

這時蘇老師走了過來給他們説沒有關係,下一次考好一點就不會有這樣的錯誤了。這時這三位從淚流滿面一下子變成了笑容滿面。

今天,不是好事不斷,就是壞事不斷呀!

關於數學考試的作文2

“小白菜啊,地裏黃啊,今天就要,考數學啦……”一大早,我唱着悲壯的歌兒,懷着英雄就義般的心情來到了“戰場”。與往日的喧鬧不同,教室裏學習的氛圍格外濃厚。吳凡死死地盯着數學書,嘴裏唸唸有詞;陸悦然小聲地揹着數學公式,不時翻開書檢查自己背的是否正確;張倩滿眼憂鬱地看着數學書,似乎在擔心題目的難度太大……教室裏如暴風雨來臨之前的寂靜、壓抑。

清脆的上課鈴終究還是響了,李老師一改往日的和藹,嚴肅地抱着一摞令人望而生畏的試卷大步踏進了教室。試卷發下來了,同學們有的勝券在握,奮筆疾書;有的對一道題“咬牙切齒”,百思不得其解;還有的惴惴不安,對寫下的答案沒有什麼信心……突然,李老師大嗓門兒響起來:“我再給你們五分鐘時間,只有五分鐘。”同學們都加快了速度,只聽見一片急促的“沙沙”聲。對題目猶豫不決的同學咬咬牙寫下了答案,沒做完試卷的同學飛速地驗算着……在這“沙沙”聲中,我們結束了這次考試。

試卷剛收上去,同學們就三三兩兩紮到了一起,緊張的對起了答案,做對的同學欣喜若狂,做錯的同學垂頭喪氣,真是“幾家歡喜幾家愁”啊。下午,李老師本改好了試卷,可他卻跟我們玩起了“保密遊戲”,由於他保密得太好了,一點兒風聲也沒走漏,所以同學們都分分揣測自己的成績:有的人胸有成竹,有的人緊張不安,還有的人十分無所謂。不知作為“粗心達人”的我,成績會怎樣呢?

關於數學考試的作文3

這次數學考真是讓人慾哭無淚啊!

這次數學試卷前面還好不算太難,可後面就讓我想哭了,特別是最後三道題。先説第7題,讀了一遍題目,我覺得好像做過,可是至於怎麼做不大記得了,我十分着急,我煩了:“算了,瞎蒙一個吧,説不定可以蒙對。”我就隨便猜了一個算式寫上去。第8題我是倒過來倒過去,終於弄明白了,做了上去。最讓人頭疼的題,便是第9題了,我怎麼解都解不出,雖然我列了幾個算式,但是算出來都不是整數,我還想再換個方式繼續想,可時間不等人,我在快交卷前兩秒匆匆寫了個答案上去,希望瞎貓能碰上死耗子。不過終於是考完了,想:“考完啦,心總算落下了,王老師批卷應該沒那麼快!”

到了中午,我的到了一個讓我更加欲哭無淚的消息:王老師把試卷批好了!我拿了個説好不好説壞不壞的分數“90”!我趕忙看了一眼試卷,又發現我的老朋友“粗心”又出來“溜達”,最後的三道題,我總算是對了兩道,但是我前面錯了很多啊!

這次考試真是欲哭無淚,我討厭“粗心”這個朋友,我要和它“絕交”!

關於數學考試的作文4

一場考試結束了,我自然的走出了考場,可這卻讓我記憶猶深。

在每次考試中,數學這門功課,是我最不喜歡與最不擅長的科目,為之相反的是語文。在每次走出考場中,都會垂頭喪氣的走出,但這次卻很平靜,我已經覺得我進了我最大的努力了。

成績出來時我驚呆了。我的數學考了98分,語文的成績也不差,我開心的雀躍起來。可媽媽卻黑着臉回來,批評了我一頓:“你知道你的數學題錯了一道計算題嗎,這是一個非常小的錯誤,你為什麼不去避免呢,難道你是不會嗎,你真是太馬虎了!”我的頭一點點的低了下去。十分鐘之內我從興奮到羞愧。

我難道不知道這一切嗎?可是我的計算卻從沒準確過。心頭湧起了一種不知名的情感。我快速地奔向書店,買了一套練習題。我規劃了一個月的練習計劃。每天都要拿出十分鐘來練習計算題。1個月過後,我做了一篇專門練習計算的卷子。30分鐘後,我做完了,這不知比我之前快出來多少倍!我拿着答案細心的檢查每一道題……我竟一道都沒有錯。

在之前,我把這一切都怨在數學題上,可卻忘了我的計算基礎本就不紮實,我像是怨天尤人……

雖然現在我的疏忽還是不能完全的避免,但卻減少了一半。這或許是將成績與信心提高的一條捷徑。

關於數學考試的作文5

上一週進行了數學單元測試,今天老師要公佈成績了,我非常緊張。

張老師穩步走進教室,用他嚴厲的目光掃視全體同學後説:“現在我來宣佈這次數學考試90分以上的同學:鄭惠99,楊石睿98……。”老師已經報了十幾個同學的分數了,卻一直沒有報到我。我的手捏成拳狀,捂着嘴,心跳加速,眼睛緊緊的盯着老師的嘴巴,耳朵豎得高高的,心想:難道又考砸了嗎?這時老師説道:“曾雅言91。”我對自己的成績無言以對了,我怎麼才只比上次多兩分呢?我該怎麼樣跟媽媽解釋呢?

放學了,我要見到媽媽了,我的心裏忐忑不安,腿像灌滿鉛一樣走走停停,不知不覺中我們已經走到了校門口,我遠遠看見媽媽站在人羣中衝着我微笑。我緩緩地走向媽媽,對媽媽説:“媽媽數學考試成績出來了,我只考了91分。”沒想到媽媽説:“還不錯,你進步了兩分呢,但是我覺得你應該考到95分以上才對呀。”我鬆了一口氣,媽媽並沒有怪我。但我還是看得出媽媽有一點失望,於是我又對媽媽説:“媽媽,我這次考試沒考好,期會考試我一定會加油!”

晚上,媽媽給我上了一節很長很長的人生哲理課。這些事我從來沒有聽過的,我從中收穫了很多道理:好好學習,是為了讓我考上好大學,選擇自己喜歡的生活,讓以後的自己更開心,更幸福,爭取做一個對社會有用的人才。聽了媽媽的話,我默默地下定決心,為了美好的未來,我要從現在開始努力學習!

關於數學考試的作文6

前天,我們來到了不308班的教室參加了數學競賽。

“咚咚”門開了,一位臨考老師拿着試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周,接着説“現在考數學,請把有關數學的書收下去。”話剛説完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前,讓同學一個一個地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學們紛紛做了起來,教室裏真安靜呀,只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲,彷彿靜得像一幅畫。哎呀!怎麼出機了這種題,我不會做,只能湊出來了,我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。時間,你走慢點。好不容易做好了這一面,可是後面又碰到了這種困難的應用題,在數學裏沒碰到過,在數奧里居然也沒碰到過。我環顧四周,只見監考老師正在悠閒地欣賞黑板報,同學們都在輕鬆地寫着試卷,心想:他們這麼輕鬆,而我為什麼那麼緊張呢?我跳過了這一題,接着做下一題。就快做題目後兩題時,鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心裏忐忑不安,想着:我對了幾題?得了幾分呢?

過了幾天,成績公佈了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心裏真不是滋味兒,我低下了頭,歎道:“我考了個差點不及格的分數,如果告訴爸爸,爸爸支不會嚴厲地批評我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

關於數學考試的作文7

晚二數學考試,我都要瘋了。看着試題,我雖然不是腦子一片空白,但是由於太緊張,不是這丟一步的分,就是那錯一道題。甚至,我還能把180加10算成200!我都佩服我自己了!我唉,算了。説多了都是淚啊!

今天下了晚一,正準備伸個懶腰,好好放鬆一下,結果伸懶腰伸了個半截,郭老師就進來了。她本來就嚴厲地讓人害怕,再加之她板着個臉,兩條眉毛擰在一起,一下子心就緊繃起來。

看着她手中的卷子,我更加心驚,要考試了!本來差不多做好準備的我,就這一下子,心裏沒底了,就剩害怕了!

卷子發下來了,我大概瀏覽了一下,有些題覺得還好,但有些題,真的是自認為難極了!

當做完選擇題和填空題後,我開始做大題。做到我剛才説的那道題180+10=200時,我太緊張了,生怕一個過程不對,就丟了分。我一直斟酌過程該如何寫,眼看着時間就要到了,手裏滲出了汗水,180+10似乎也越來越難,怎麼算也算不出來,一塊大石頭壓在我的胸口,使我喘不過氣來。最後,大腦裏也不知哪根神經抽了一下,我寫了個200!啊!

唉!這次數學考試一定考砸了!真是要命啊!

關於數學考試的作文8

今天我過得可真是心驚肉跳呀!因為今天下午考數學考試。考數學我是很興奮,可是,數學那些題目真的是……很坑我……

今天下午第一節課是上數學課,我隨意的想着:要是這兩節課考數學考試該有多好呀!

不過,我這想法好真的是靈驗了,數學老師拿着黃色的試卷走向講台。

我看見數學老師手中拿的黃色試卷,心裏噗通噗通的跳着,期盼着是要數學考試。

果不其然,數學老師在講台上面説了句:“數學組長上來拿試卷。”

我聽了這句話,覺得這是世界上最好聽的一句話了!我嘴裏還不停地説着:“歐耶!太爽了!”

可是,數學試卷的內容把我給犯着了,一道題都不想動腦子去做,理由是:這些題看起來都好複雜呀!

我本以為這次的數學考試的內容會很簡單,可我沒有想到,竟然……如此的……坑娘!

我黑着臉,看着那一串串數字,一個個對我來説如同惡魔的字符。我暈了,徹底的暈了,是哪個人發明數學呀!我真的是想穿越時空,找到那個人,把他給海扁一頓!把他剁成肉醬,炸成果汁,然後再給狗吃!

數學組長來收試卷了,我用黑的不能再黑的臉把試卷交上去,也就是那時候,我恨死數學了……

相信有很多人和我一樣,討厭數學的吧!誒,我真的想找個知音哇!

關於數學考試的作文9

前幾天,我們班數學上完了第一單元,於是,尹老師在星期五給我們考試了。

我拿到試卷,仔細地瀏覽了一遍。題目不難,但是如果不細心,還是會失掉很多分的。我想到這裏,便開始寫起來。由於題目不難,我十分順暢地寫完了這張試卷。

寫完以後,我長出了一口氣:題目也不是太難嘛。這時,我便胡思亂想起來,一會兒想自己得了一百分的情景,一會兒想應該讓家人怎麼獎勵我。突然,我想起自己還沒有檢查試卷,急忙以最快的速度和非常細心的態度將試卷檢查了一遍。幸虧我想起要檢查試卷,檢查的過程中,我竟然一連檢查出好幾個錯誤,如果沒想到要檢查的話……天哪!我不敢大意了,又一連檢查了好幾遍,才放心的交了卷。

下午,尹老師來佈置作業。當他寫到“訂正試卷”時, 全班同學都發出驚呼:尹老師批改試卷的速度也太快了吧!然而,也有小部分同學用無比悲慘的語調説道:“唉,早不發晚不發,偏偏這個時候發,看來,我整個週末都不能好好過了!”

“安靜,安靜!”尹老師高聲説道,“這次考試,我們班90分以上有25人,還需要努力。下面,我把前八名同學的分數報一下,希望大家向他們學習!”

我雖然不怎麼擔心考得不好,但是如果連前八名都排不上,那可就太丟臉了。於是,我豎起耳朵,專心地聽尹老師報分數。

“這次考試的第一名是——劉?儀同學!一百加二十!大家鼓掌!”尹老師説。

我?第一名?不會吧?我第一反應就是老師是否報錯了。

然而,看到老師微笑的目光和同學們的驚訝表情,我也就不再懷疑了,三步並作兩步地走上講台。 老師對我説:“你考得很好,我準備獎你一本本子和一支有趣的圓珠筆,以資鼓勵。”説完,尹老師就將我的試卷、一本寫了我名字的本子和一支淺綠色的圓珠筆遞給我。

我細細的端詳着這支圓珠筆,它的表面十分光滑,上面有一個打着“OK”手勢的手 ,每根手指上都有各種不同的表情。筆桿由細到粗,筆蓋被隱藏得十分巧妙,不仔細看還真看不出來。我用手輕輕一扭,它竟然彎了過來,真好玩!接着,我在同學們無比羨慕的地呼聲中,自豪地走回了自己的座位。

尹老師這種做法,不僅能使被報到名字的同學受到鼓勵,繼續保持,,還能使沒點到名字的同學知道了考前八名的好處,從而奮發向上,可真好呀!

關於數學考試的作文10

今天,剛一進教室,就聽老師説要進行一場數學考試,叫我們馬上覆習。

上課鈴早已響起,可老師似乎在看着某個同學。我一聲不吭地坐在那裏,靜靜地等待着。當老師叫到“五題”的時候,我把五題聽成了“鄔林甫”,我差一點就站起來了,哎!出醜了。原來是老師給我們複習作業裏面的題。

好,正式的考驗來了,老師把卷子發了下來。我拿到卷子後,迅速地瀏覽了一遍,就拿起筆開始做了。由於寫得太快,我沒怎麼看題目。突然,老師笑了一聲,我們也好奇地問:“老師你在笑什麼呀?”老師不但沒吼我們,還給我們看是什麼東西。一下子,全班同學都笑翻了,有的笑得失聲,有的一邊拍桌子,一邊狂笑。

老師一下子又變得嚴肅起來,並説:“別笑了,好好寫卷子吧!”當我寫完卷子後,就開始檢查,發現了5個錯誤的地方,我認真地思考,改正。心裏想着我這次一定要考100分!檢查到最後一題的時候,我看到自己跳進了一個“坑”裏,這個“坑”旁邊還擺着一堆“泥巴”。我費盡心思地把這個“坑”填上了,這是一道陷阱題,我差點就成了粗心掉進“坑”裏的獵物,我最終靠我這雙機靈的眼睛,逃過了一“劫”。

幾天過去了,老師發下試卷。我拿起試卷一看,呀!我得了100分!老師在班上表揚了我,並對我説:“成功是好事,但不能因此驕傲,你還要繼續加油!”

關於數學考試的作文11

想起這次數學考試,我的心就怦怦直跳。

上午我們數學老師説要進行一次數學考試,我心想:還沒來得及複習呢,就要考試呀,我還有好多題不會呢,這可怎麼辦呀?希望考試的題我都會做吧,千萬別考砸啦。 試卷發下來了,我大概看了一下卷子,不算太難,我寫上姓名和班級開始做題了,做到選擇題時突然卡住了,是選A呢?B呢?還是C呢?我抱着腦袋左思右想,好像是A?不對,好像是B,也好像是C,到底是那個呢?可把我難為壞了。我看了一下,下面還有很多題,我只好隨便選了一個答案,繼續做下面的試題了。直到交卷時,有兩個題我也拿不定答案,同樣蒙了一個答案。沒時間了,我匆匆地把卷子交了上去。

下午,心跳的時間到了,我看見老師抱着卷子走進了教室。我心想:我會不會考砸了,我有幾道題都是蒙的呀。老師開始髮捲子了,我很緊張,想快點發到我的,也想別發到我的,如果我考砸啦,爸爸媽媽一定會很失望的。我越想越緊張,手心直冒冷汗,正在這時,老師唸到我的名字,我上去接過試卷,95分!也不是那麼糟糕呀,但也沒有竊喜,畢竟這並不是我的實力,這次蒙對了,不見得下次還能蒙的對,何況老實説,考試並不是看分數的,知識掌握了才是要點。

拿着試卷,我告訴自己,下次一定要認真學習,把知識掌握了,考試時就不用擔心害怕了。這種擔驚的心跳可要不得!

關於數學考試的作文12

星期二,我們班進行了一次數學考試(單元測驗)。

今天星期四,早上,老師板着臉孔走進來,吩咐幾個同學把試卷發下去。不好,今天老師的神情有點不對勁,相信大風暴就要來臨。

果然,老師用棒子狠狠地敲在講台桌上,氣地火冒三丈,説:“看看,看看,你們的試卷都考成什麼樣,這樣的成績能向你爸爸媽媽交代嗎?老師都氣死啦,還説你爸爸媽媽呢!平時做作業都不會這樣,怎麼一到考試就考成這樣?”

我知道我也肯定考得很爛,心裏緊張地嘣嘣跳。我的試卷發下來了,我打開試卷一看,天啊,我死定了。頭一次考的`這麼爛,我能不傷心麼。我先不告訴你我考幾分,免得你也笑我,嘻嘻。

回到家,我的心裏好象有好多隻小兔子在跳,緊張急了。可悲,老師不留情,還要我們回家給爸爸媽媽簽字,我怎麼落到這樣的下場啊。我手裏捧着試卷,正發抖地向媽媽走去。果然不出我所料,媽媽看到試卷,白了我一眼。看清了錯的題目,就在上面簽了字。當然也不忘簽字後打我一頓。

我好慘啊,要是今天沒把試卷發下來,我就不會捱打啦!可憐啊!

關於數學考試的作文13

生活,猶如一波三折的故事,有時讓人喜歡,有時讓人煩憂,有時也會讓人痛定思痛,有時更會讓人去夾着尾巴做人……這一切,便組成了一個個絢麗多彩的生活。

記得讀三年級之前,我數學次次得高分,幾乎沒有低於95分,我也覺得自己就是一位數學王子。可有一次,我這位數學王子,幾乎成了數學乞丐。

事情是這樣的,四年級第一學期的期中檢測又到了,對於數學檢測,我總是信心滿滿。考試時,我大步流星、昂首挺胸地走入考場,只盼着數學試卷快點發下來,我可以一展身手。終於考試開始了,我三下五除二,一口氣就把試卷做完了,然後就悠閒地等着交卷。監考老師走到我身邊,説:“考試才過去30分鐘,請好好地檢查。”我表面上點點頭,可心底裏卻想:數學,我還用檢查嗎?我可是咱班的數學王子呢!數學考試分數對我來説,那完全是“得來全不費工夫”……

後來,分數出來了了,真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡,我,我竟然只考了80分。一看題目,全部是失分於計算錯誤。數學老師狠狠地批評了我一頓,最後跟我説了一句:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句話,猶如一道閃電,讓我如夢初醒。原來我不是什麼數學王子,人只要一驕傲,即使是王子也會變成乞丐。這次的考試的失敗,是生活給我狠狠地扇了一個耳光。學習的道路上,從來就沒有什麼王子或天才,有的只是勤奮、嚴謹和永不自滿的態度!

關於數學考試的作文14

週三我們考了一場考試,一起筆就順手的寫了起來。

前面的題寫的都還不錯,一直到第四題難題來了。第四題是一個圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時候數據都比較簡單,看起來不算很難,可是一算起來真正的難題來了。圓柱與圓椎的高是10,半徑是4,不過其中有一個是圓椎所以要乘1/3,第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來是50.24,算到這看來接下來的不會很難,然後我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高,糟糕,這可怎麼辦,偏偏就是一個1/3竟然除不盡,那我該怎麼辦,是約等到於還是寫分數,我被衝昏了頭,我想算了,寫分數吧。我寫了一個216/3再一除正好72,我想這下有救星了。接着我把圓柱減圓椎的體積算了下來,就認為算完了。接着做下一題了。交卷時,同學們都在議論那一題,我懷着忐忑不安的心交卷了。幾天後,試卷發下來了,申老師正好講那一題。

申老師説:“在這一道題,要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來,可以把它留在那。最後計算的的時後把它約掉,經申老師這麼一算,果然容易多了。通過這一題我明白了,要動腦運用數學。

關於數學考試的作文15

記得二年級的時候,一次數學測試,我拿到了試卷,見題目很難,心裏擔心考不好。這時想起爸爸對我説的話:“只要你細心,再難的題目你也能做出來。”我打起精神,認真地做起來……“叮、叮、叮、”下課了,我把卷子交給了組長。

第二天一早,我和往常一樣來到教室,看見教室裏左一堆右一簇的討論着誰是數學之王,誰是100分。有人説是簡文浩,有人説是陳宇凡,還有人説是我。正議論時,上課鈴響了。只見王老師很不高興地走進教室,放下一疊卷子説:“這次我班考得很差,只有一個100分。”我們都開始忐忑不安起來,擔心自己沒考好。老師開始報分數了,我的心裏就像十八個提桶打水——七上八下。簡文浩:95分,陳宇凡:96分……全班的分數都報了,可還沒有聽到我的名字,100分也沒報,難道我是100分?我緊張起來。左毅——終於輪到我了:100分。

我走到講台上,接過卷子,開心的笑了。回家以後,我把分數告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我説:“孩子,一次考好不算什麼,次次考好你才是個好學生。要知道,勝不驕,敗不餒。”後來,媽媽説的這句成語,一直成了我的座右銘,激勵着我不斷進步。

這件事雖然已經過去了一年,但一直記在我的心裏。

標籤: 數學考試
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