考試的作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試的作文1

一週前，我就在書桌上奮筆疾書，為什麼呢？因為要考試了！一聽到要考試，我就倒吸一口涼氣，不由自主的緊張起來，對於第五、六單元的考試，説實話，我心裏沒底。

第二天，明媚的陽光柔和的灑下大地，嬌豔芬香的花朵和青翠欲滴的小草貪婪地吸吮着陽光，朵朵雲花輕而柔，如柳絮般，軟又白，就像用漂白劑洗清洗了一樣，天空藍的像透藍色的瑪瑙，那幾朵若有若無的白雲在這剔透的瑪瑙下更是美麗……

我的心情，卻和這天氣相差了十萬八千里，我的天空烏雲密佈，電閃雷鳴，彷彿隨時一場可怕的暴風雨，就將對我開炮！

考試之前，還想臨時抱佛腳，再多看幾眼書，可是白花花的試卷硬是把佛請走了。考試開始了，我慢慢靜下心，開始冷靜答題，筆如一枚俊豔的舞女步走如飛，在試卷上旋轉跳。

終於寫好了，時間還夠，開始認真檢查，恨不得直接鑽進試卷裏，把每一個字都看得清清楚楚。隨着下課鈴打響，我交上試卷，懸着的一顆心也終於落下了。

一次測試，真應了古人常説的那句話，家裏有糧，心中不慌。所以，知識還是要在平常中一點一點積累。平時不努力，到時抱佛腳是沒有用的，所有的優秀成績都是平時汗水、時間、努力、勤奮的結果。

奔跑吧，小仙女。

考試的作文2

我們都經歷過考試，有的是卷面上的考試，有的人是精神上的考試，而我曾經歷過對我人品的考試……

在那天晚上，我奉父母之命去買夜宵。此時的我並不知道在幾十分鐘以後，會接受老闆娘對我的考試。來到夜宵店，老闆娘用甜美的聲音對我説：“小朋友，你要點什麼？”我不假思索的回答：“一碗粉條湯和一碗伊麪。”

突然，老闆娘問我一個問題：“你知道五元錢的一碗麪十六碗多少元嗎？”“這個也太簡單了吧，不就是用十六乘五等於八十元嗎。”我洋洋得意的説道。老闆娘不甘心，又問：“那二十三碗麪和三碗粉條湯一共多少元？”我答：“一百三十元。”就這樣，我和老闆娘一問一答，不知不覺，面熟了，一共十二元，可我只帶了十元，錢不夠，怎麼辦呢？我心裏如十五個吊桶打水——七上八下，急的又搓手又搓腳，不知怎麼辦才好，老闆娘説：“沒關係，下次再給吧。”聽到這句話，我先是一愣，老闆娘把夜宵給我，給了錢，拎着夜宵就走了。

在回家的路上，我邊走邊想：老闆娘不怕我賴帳嗎？居然讓我下次再付，我可不能賴帳，老師説過，作為一名少先隊員，要有道德，講信用，人無信不立。想到這，我飛快地跑回家去拿了兩塊錢去給老闆娘，她笑咪咪的對我説：“這次考試你的了100分。”

“原來這是老闆娘對我人品的考試啊！我居然不知道，哈哈！”我興高采烈地説。

考試的作文3

人生處處有考場，做事需三思後行。

一位從國外回來的留學生回到家想找工作，他帶着自己的簡歷來到人才市場。一家公司的考官看了他的簡歷很滿意，便對他説:”年輕人，我們對你的學歷和工作經驗很滿意，不過還不能馬上錄用您，明天來我們公司再接受一次考試。”

第二天，他衣着光鮮，充滿自信的來到公司。過了一會就要離開了，他在走廊裏遇到了一位老者，衣衫襤褸、步履蹣跚，不小心將垃圾桶碰翻了，頓時一股不太好聞的氣味四處飄散。老者滿臉驚慌，手忙腳亂地用雙手往垃圾桶裏裝垃圾。看到他走過禁不住求助起來:年輕人，幫幫我行嗎?”他看看自己，又看看老人，想想一會後的面試，他終於無視的走過去。他身後有一位姑娘過去幫了老人。他心想:一個清潔工又不管自己的事……

因為準備充足，筆試很順利的過關，考官對他的影響好像很好。一會一位老者走了進來，看了看筆試的成績，宣佈了中選者的名單，名列榜首的他卻落選了，他不解，可是當他看到老人時，一下子明白了:原來第二場考試不是筆試，而是一場道德品質的考驗，而他輸的很慘·。

人生到處都有考場，不要只注知識考場上的成績，道德的考驗更要做好答卷。

考試的作文4

晚飯過後，我們全家聚在後花園裏乘涼。“我來出一道題目吧。”媽媽打破了我們的沉寂，説。“好。”“好主意。”“太棒了。”……

隨着一片歡呼聲，後花園裏立刻變成了一個美麗的“考場”。“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”“鐵！”我説道。“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”坐在一旁的章劍威大笑起來，我顯然答錯了。“注意，你媽媽問的是‘一斤棉花和一斤鐵哪個重？’噢。”章劍威強調了“一斤”兩字。“哦，一樣重。”“那一立方米棉花和一立方米鐵哪個重？”我聽清楚了“一立方米”四字後，胸有成竹得説：“一樣重！”“哈哈，上當了吧。”章劍威嘲笑我道。“哦，這會是鐵重。”章劍威也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我慎重得考慮了一會兒，説：“棉花體積大。”“為什麼？”媽媽追問道。“因為一斤棉花有一大團，而鐵只有一小塊。”

“恩。”全家人滿意地笑了，“對了，做什麼事都一定要認真思考、仔細審題，才能做對，知道了嗎？”媽媽講起哲理來了。“恩！”在我的一生中，這件事將會永遠刻在我心中。

考試的作文5

明天又要考試了，班級裏真是有人歡喜有人優啊，有的同學馬上臨時抱佛腳，有的同學繼續認真複習，有的同學還是該玩就玩。看着這樣的氣氛，我覺得有些壓抑。

今天，考試來臨了，當試卷發下來的時候，班上的同學頓時鴉雀無聲，我永遠記得老師説過，考試先做自己會做的，比較難做的留到最後，要不然當你先做難做的題目時，到時候容易的你就沒時間做了，其實老師説得很對，我上次就是這樣，被一道難題困住了，久久做不出來，時間都過半了，還有很多題目沒有寫。

這次的試卷沒有那麼難，我不急不慢的寫着，思考問題的時候，我習慣抬頭思考，我看見同學們都很認真的答題，只是有個別同學，像長勁鹿一樣，看前邊看後邊的，我搖搖頭，這樣做不是欺騙了老師，而且欺騙了自己，不會的不學，永遠不會。

很快，下課鈴聲響起，該教試卷了，有的同學很速度的教上去了，有的趕緊多寫下，直到老師催了又催，真是應了一句老話：早知今日，何必當初！

出了教室，幾個同學還在討論，剛才哪道題比較難，哪道題好像練習冊上有類似的，看來考試這種事，真的是平時認真學習的人才能順利通過啊！

考試的作文6

“耶！期末考試考好後，就放寒假嘍！”同學們開心地歡呼着，還不停地手舞足蹈。我的心裏像有一隻小兔在亂闖，“撲通、撲通……”地跳個不停，我緊緊地握住拳頭，堅定地説：“我一定要取得好成績。”

正當同學們在熱烈討論的時候，朱老師走上了講台，她笑眯眯地説：“請北面的同學拿着鉛筆盒在外面排隊。”我想：糟糕，我就坐在北面，又要被安排到別的班級裏考試。可我心裏還是像十五個吊桶在打水，七上八下，不安起來。我暗暗地對自己説：“在哪裏考不是都一樣嗎？”但那顆忐忑不安的心無法平靜下來。

總覺得在自己班裏考試安心一點。我邁着沉重的腳步來到別的班級裏，剛坐下，只聽一聲哨響，監考老師把試卷發了下來，嘴裏還不停地説：“先寫上班級、姓名、學號，再開始做。”這時，教室裏鴉雀無聲，只有“沙、沙、沙……”地筆聲。我拿着試卷快速地掃了一遍，“嘿！這些題目可難不倒我。”我自言自語地説道。我拿着那支龍飛鳳舞的筆“沙、沙……”地寫起來。試卷終於完成了，我聳了聳肩、伸了伸手，再看看別的同學，有的摸着腦袋、有的左思右想、還有的擺弄着鉛筆……我的視線又回到了試卷上，開始反覆地檢查題目，我一會兒皺着眉頭，一會兒眉頭舒展開了……

“叮鈴鈴”下課了……

考試的作文7

今天，是歷史、政治、地理、生物期會考試的日子，我懷着忐忑不安的心理，來到了考場。

政治試卷發下來了，我發現上面的題型和基礎訓練上的差不多，於是，我安心了。“刷刷刷。”考場只有這個聲音。只用了十幾分鍾，這張試卷就被我搞定了。我細心地檢查了一遍，糾正了一個錯誤，才發現，還有３０分鐘才下課。熬呀……

歷史，我最害怕的。昨天晚上，我用了１０００……個腦細胞，終於把重要的年份給背下來了，但還有很多不會。嘿！這麼簡單，比我想象中的要簡單多了，比《基礎訓練》還簡單。心裏很是高興，但也有一點失落，背了那麼多東西，都白背了。

地理，有是一個要死記硬背了。這一門我可是一點兒都沒有背呀，完了，完了。試卷好難，有一些甚至是書上沒有的。沒辦法，亂寫好了，寫了總比不寫好。這是哪位高人出的試卷，這麼難，想考死我們啊。

生物，試卷難度一般。猛地看到一題“‘進化論’是誰提出的？”我腦袋一空，猛然想不起來是誰了。到底是誰呢？“馬克思”不，馬克思是思想家。唉，不管我怎麼想，就是與一個“思”字有關。直到交上試卷後的一分鐘，我才想起來“哦，是達爾文”。悔恨不以啊，但已經晚了。

唉，這次考砸嘍，我已經做好犧牲的準備了。

考試的作文8

唉，這次考試景寧民族國小四（3）班葉翔宇班級進行了第三單元的語文階段性學業調查，我雖然取得了較大的進步，但也暴露出來較多的問題。

這次考試，我失分最多的題目是：照樣子寫句子題、閲讀題和作文題。在做“照樣子寫句子”這道題時，由於我沒有照樣子去寫，雖然我寫的句子很精彩，但是被老師狠狠扣了8分。在做閲讀題時，我不認真看閲讀材料就開始做文後的題目了。

可想而知，我的“閲讀題”是得不了高分了。再説，我平時就不大注重課內閲讀，更不用説課外閲讀了，所以，我的閲讀能力很一般。寫作文是我喜歡的，但在寫考場作文時，我會犯不認真審題的毛病。我是個急性子，往往只是瞟一下題目就寫，結果離題是經常的事。有時我會將錯就錯，自己喜歡怎樣寫就怎樣寫，所以我的考場作文有時就只能是低分了。以上暴露出來的問題是老師指點我進行反思的，我一定會想辦法克服，爭取下次考試不再犯同樣的錯誤。[寫作背景]第三單元的語文階段性學業調查後，老師要求學生就考試中存在的問題寫一篇“反思”性作文。

於是，翔宇就在老師的指點下寫了這篇作文。

考試的作文9

有時候我們每個人都是社會的寵兒，不懂得如何去表達了，也不都能如何取別人交流。

可是當那些悲傷成為了人類的共性的時候，就會發現其實很多東西都沒有什麼是不可以解決的。

那是問題存在不僅在你面前也算其他人面前，當我們大家一起攜手共同面對整個宇宙的時候，自然而然的就會有一座橋的形狀出現，然後給你提供一定的資源。

也許十年前的你根本就沒有想象到過這個時候的你會發展成現在的樣子。就如同現在的你無法預料十年後的你會變成什麼樣子？因為你可以想象可以覺得自己一輩子普通平凡情喲，甚至頹廢淪落這些都沒有關係，因為你沒有預測未來的能力。

但是追求發展是每一個人的願望。

就如同你看到他們忙忙碌碌的身影，也在自己的學校裏面自己的世界裏面做着題。

那是一場人生的考試。

所以你還記得那個最常見的題目嗎？他們説人生處處是考場。

當你真的站在了懸崖之上去俯視下面的世界的時候，除了濛濛的雲霧你什麼都看不清楚，但是從遠方你看那些雲霧的時候就會感覺非常的美，但是走近的時候你卻感覺他無所謂，甚至跟動中不能發絕美的存在。

同樣生活中很多事情也都是這樣。

考試的作文10

就在今天，我們進行了一次語文考試，這次考試是一次綜合性的考試，幾乎所有類型的題目都包含在內，而且考試時間還只有70分鐘，這讓我們開始着急起來。

考試還沒有開始，大多數的同學都在自己的位置上好好複習着，只有極少數的同學還在自娛自樂，看來大家都非常緊張啊！

考試開始了。我一拿到試卷，將試卷的前後看了看，立刻開始了做題，生怕自己寫不完。轉眼間，50分鐘過去了，我的大部分題目也都做完了，可誰知，在我即將成功的大路上突然躥出兩隻“攔劫虎”，我拼命加速回想着自己的記憶，可大腦就像中了病毒的電腦，頓時變得一片空白。要不不做了吧？等會還要檢查呢！可這兩道題一共6分，丟了可就虧大了呀！正在思考的我突然冒出了一個念頭一一抄書。對抄書！只有抄書，才是萬全之策。可抄書是會算作弊處理的呀，我猶豫了一會兒，還是決定了抄一下書！

我向四周巡視了一番後，將一隻手偷偷地伸進抽屜，慢慢地拿出語文書，我才剛剛將語文書翻開第一頁，只見老師瞬間把目光轉向了我，把我嚇得十魂丟了九魄，全身都抖了一下。

我冥思苦想了許久，在千鈞一髮之際寫下了正確的答案。

今天的語文考試也就這麼過去了，這次也讓我感悟到了：抄書不一定是對的，還有一定的危險性，只有自己做出來的，才更有信心，更有説服力。

考試的作文11

終於，考試完咯，渾身輕鬆了很多。

站在窗口，深深地吸一口氣，真爽啊，這一個月不用上學，不用在房間裏苦苦讀書，還可以好好玩一次，嘻嘻！

但是，我看到了下一學期的黑暗，魔鬼般的課程，想起了在學校的快樂，在家真無聊！

不安地走出考場，看見幾個同學正在議論着考題，我搶上前去，急忙和她們對題。果萍突然説：“數學第三題你答得不對！”我大吃一驚，連忙跑去問數學學得不錯的於文。

於文抿着嘴，聽完我們各自的答案，文質彬彬地朝我笑笑，説：“我看，大概是你對了吧。”我高興得簡直要跳了起來。果萍兩手一拍，惋惜地説：“啊！ 真糟！”這時，我們忽然聽見於爾文在走廊輕聲抽泣，便和大家一起去安慰她。

考試以後，有的'同學興奮，有的同學感到遺憾，有的同學如釋重負，有的同學十分悲傷……我還看到王虹，考試以後拿着書本在林蔭道上覆習。

站在窗口，我明白了很多原來她在找差距，她既不悲傷，也不後海，她正發奮地學習。

於是我又走進了教室繼續複習起來。

考試的作文12

上課鈴響了，只見數學老師捧了一大堆席捲來到教室，説：“今天我們來一次小測驗。”聽到這句話，我的心就“砰砰”地跳了起來，而且頭也有點暈，那是因為我前幾次測試成績很不理想，我好象有點“考試恐懼症”了。

發試卷了，我對自己説：“王澄宇，你這一單元上課聽講挺認真的，只要細心做題，一定能考個好成績的。”於是，我打開試卷一看，這些題目都難不倒我，我就飛快地做了起來。教室裏靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上書寫時發出“沙沙”的聲音。不一會兒，我的試卷就做完了。我剛要開小差，耳邊就響起了爸爸叮囑的話：“試卷做完了，要細心檢查，不能漏掉一個小小的錯誤。”於是我定下心來，認真仔細地檢查試卷。可是我剛查了一半，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我眼巴巴地看着試卷被收走了，心裏想：“我還沒檢查完呢。算了，現在後悔也沒有用了，還是先玩個痛快吧！”

下午，老師報分數了，我的心一下子提到了嗓子眼，手合攏在一起，像拜佛一樣，拌個不停。終於老師報到“王澄宇”，我一下子把手雙手捏緊，，豎起耳朵瞪大眼睛緊張地盯着老師，“93分！”，我心裏的一塊巨石終於平安地落了下來。

考試的作文13

走出教室的門，在老師收完卷之後。

在老師收卷時，我感到：我考砸了。平時至少考95分以上的我不知為什麼，最後一題居然沒做出來，當時的我懵住了。感到鼻子很酸，我想哭，可是，我沒有哭，因為我用我的堅強壓住了淚水。

再次走進教室，我看見冰冰的眼睛漸漸地泛紅，不一會兒，她的淚水在眼眶裏打轉。一問，才知道，她也是最後一題沒有做完。所以，她哭了，哭地那麼傷心；那麼放鬆；那麼豪放。

同時晉楠也哭了，同樣，也是最後一題沒做完，哭得是那麼的痛快，把心中所有的不愉快全都哭了出去。

我也想哭，可是，我的堅強心不容許我哭泣。而我呢？哭不出來，我是痛在心裏眼淚往我心裏流，所有的煩惱積壓在我的心裏，可憐我那脆弱的心，要承受那麼大的痛苦。

當珊麗問我冰冰為什麼哭泣時，我如實回答了她，她説：“那也沒辦法啊，考都考過了嘛！”我聽了，覺得挺有道理的，考是考過了，但是如果每次考試都用這句話敷衍過去，那麼這句話就會變成你考不好的理由。

看着益津考了100分之後，那笑容，好不高興，她雖然沒有我情感的細膩，卻喜行於色，根本不會有一丁點兒的傷感。總是樂觀向上。我真羨慕，我不是羨慕她的成績，因為我知道有一天，我可以比她考得更好。而我是羨慕她的喜形於色的性格。唉......晚上我躺在牀上冥想，誰一覺什麼煩惱都會沒有的。説着，我進入了夢鄉......

考試的作文14

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。以前我總以為這有點誇大其詞，現在我終於明白了這句話所講述的深刻寓意。

前幾天，期會考試成績公佈了，我的名次太低了。我的心中下着“朦朦細雨”，我憂心忡忡地回到了家。我知道對於我來説今天肯定會有“暴風雨”等着我，但這並不是主要的，重要的是爸爸答應我：如果我考得好，就請我吃肯德基、去臨潼看兵馬俑，我看這回肯定是沒戲了。

走到家門口，我卻怎麼也不敢把鑰匙插進去，我努力安慰自己：醜媳婦免不了見公婆，這件事是遲早會讓爸爸知道的，總要努力去面對現實吧！這樣一想，我便壯着膽子打開了門。

爸爸坐在沙發上，正焦急的等着我的成績單。爸爸看到我進來了，便站起來問：“考的怎麼樣？”我支支吾吾的説不出話來。爸爸似乎看出了什麼，便大聲吼道：“你沒聽見我問你嗎？”我顫顫抖抖的把成績單遞了上去，低着頭不敢説話，等待着“暴風雨”的到來。

爸爸狠狠地瞪了我兩眼，説：“我不用多説了，你心裏肯定難受，這一次我不會體罰你的，但是你一定要自我檢討，找出自己的不足，希望下次你不會讓我失望。”可能這就是望子成龍心切吧。我覺得爸爸説的話我來很難接受，但又一想，這主要還是怪我自己，誰讓我自己平時沒有努力、沒有好好學習，又讓我失去了心愛的肯德基和參觀秦始皇陵兵馬俑。

唉！都是考試惹的禍，但是作為學生，這又是我們必須面對的，我一定下不為例，爭取考到全級前一百名。

考試的作文15

“什麼，今天要考數學了？”聽到這個消息，我緊張急了，因為這次考不好，老媽又要“河東獅吼”了。我在心裏默默祈禱，希望這次考試可以突破我以前的成績。

這時，老師夾着一疊試卷走了進來。教室裏霎時安靜了下來，同學們急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲都聽的清清楚楚。試卷分發下來後，緊張的氣氛一下子佈滿了整個教室。有的同學開始奮筆疾書，有的愁眉苦臉；有的小生嘀咕着：“為什麼出卷老出這麼難的題呢？我的命好苦啊！”有的冥思苦想；有的洋洋得意，好像得高分很容易似的；我卻緊張得心都快跳到嗓子眼兒了。

我做着做着，碰到了一個“攔路虎”，這道選擇題我想了好久都無法下手。“離考試結束還有兩分鐘。”老師大聲喊道。我心想：完了，這次又考砸了。於是，憑着直覺隨便選了一個答案後交卷了。

考試結束了，大家都鬆了一口氣，不管好與不好，我們更多的是要關注有沒有掌握的知識點。同時，也讓我明白，做題要沉着、冷靜，不能看到題目多就心急如焚，那樣即便是會的也想不出來了。