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教育考試院詳解平行志願

教育考試院詳解平行志願

1.平行志願投檔的規則和特點是什麼?

教育考試院詳解平行志願

平行志願投檔的規則是“分數優先、遵循志願、一次投檔、不再補檔”。平行志願投檔具有三個特點,一是每一批次每一階段院校錄取時,大學聯考總分高的考生先於總分較低的考生投檔;二是每個順序院校志願中的幾個平行院校志願是有先後順序的,計算機投檔時按考生填報的院校志願順序依次進行檢索;三是平行志願實行“多次模擬,一次投檔”,不補充投檔。錄取時,計算機系統先對同一科類、相應批次錄取控制分數線上符合條件的考生按大學聯考總分(含照顧政策)從高到低進行排序;然後從排序在第一位的考生開始,依次檢索每位考生填報的幾個院校志願;若考生符合其中一所以上院校的投檔條件時,則將考生的電子檔案投到排序在前的院校;若考生只符合其中一所院校的投檔條件,則將投檔到該院校。

從平行志願的投檔規則可以看出,考生在選擇院校志願時,可以有多個選擇機會,但按照公平性原則,在某一批次或某一階段錄取過程中,只有一次被投檔的機會,考生電子檔案一旦被投出,計算機系統不再檢索該生的其他院校志願。計算機系統一次性將所有院校的考生檔案投出以後,如考生因身體條件、所報專業等不符合院校錄取要求而被退檔時,該考生的電子檔案也不再投向本批次或本階段的其他平行志願院校,即平行志願不補充投檔。

2.平行志願投檔時,同分考生的投檔規則是什麼?

當若干名考生大學聯考成績總分相同(含照顧政策)但單科成績不同時,計算機投檔系統先分文理、按規定順序科目的分數將總分相同考生進行排序(文史類同分考生的排序科目依次為“語文、數學、文科綜合、外語”,理工類同分考生的排序科目依次為“語文、數學、理科綜合、外語”),然後按照考生排序從先到後的順序,依次檢索考生志願,並按平行志願投檔規則進行投檔。即,若干名大學聯考成績總分相同的考生中,語文成績較高的考生排序在前,計算機投檔系統先檢索其志願並按平行志願投檔規則進行投檔;如語文成績也相同,則按數學成績排序,以此類推。

3.填報平行志願有哪些主要策略?

在瞭解平行志願投檔規則的基礎上,考生要認真選好院校志願和專業志願。

一要認真研究分析今年招生院校的基本情況。隨着平行志願的實行,招生院校的基本位置變化波動較小。因此,考生要將擬報考院校近三年的在津錄取最低分和平均分情況進行統計分析,認真研究今年的招生計劃和相關要求,從而確定自己的填報志願方案。

二要合理組合院校志願。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己大學聯考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校範圍中,合理、有序組合院校志願,如填報院校志願的先後順序可安排為前面“衝一衝”、中間“穩一穩”、後邊“保一保”等。

三要將最理想的院校填報在平行志願的前列,把最切合自己的院校放在中間。由於平行院校志願是有先後順序的,當考生填報的.平行院校志願中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最理想的院校填在平行志願的前列,作為衝一衝的目標。當然,“衝一衝”也應當十分慎重,要根據自己的分數,選擇近幾年與自身水平相接近的,有希望“跳一跳”夠得着的理想院校。

四要積極慎重選擇“專業是否服從調劑”。平行志願投檔錄取中,如考生因專業不服從調劑被退檔,只能參加徵詢志願或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業調劑,會增加被院校錄取的機率。當然,考生也要根據自身實際,具體情況具體分析來選擇專業是否服從調劑。

4.如何合理規避平行志願投檔存在的風險?

平行志願投檔方式已極大降低考生、特別是相對高分考生填報志願的風險。但平行志願並不意味着零風險,考生一定要了解平行志願的規則和特點,把握好填報策略,特別要合理規避以下風險:

一是平行志願間沒有拉開梯度。如果考生定位不準確,一味追求最理想的學校,志願填報過高(比如9個平行院校志願之間沒有拉開梯度),就可能導致所填報的幾個院校志願全部落空(建議各院校志願間保持3分至10分的分數差距)。

二是填報的院校志願過少。如果考生沒有充分利用選擇機會,只填報一個或兩個院校志願,就有可能因為大學聯考成績未達到招生院校的投檔線而不能被投檔。

三是填報的專業志願過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業,當考生檔案被投檔到招生院校後,就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因,面臨投檔後被退檔的風險。

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