考試後周記18篇

考試
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時間過得真快，一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來學習寫週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編整理的考試後周記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試後周記1

得怎麼樣？”“哎呀，這次的題白白失了二分呀！”“這個題是這麼做的嗎？”考試過後，同學們正在討論考試的問題。

過後，劉笑然就跑過來，問：“哎，你最後一題得多少？”我説：“0.00008！”他一下子呆住了，口張成了“O”形，眼睛瞪的大大的，像要蹦出來似的，嘴巴不是的抽搐着幾下。“不應該是8嗎？”我一聽，就明白了，哈哈大笑起來：“問的是多少米的平方，不是釐米的平方。”劉笑然一瞬間變了個表情，眉頭向上翹着，眼睛微眯微睜，嘴巴發紫，臉色慘白，大聲叫道：“都是我前面的.人説的是八，結果我就改了。”我一聽翻了個白眼，教訓他説：“誰讓你聽別人的，你一定要相信自己的答案呀！”這時，韋博文又一下竄出來，問：“第三個是不是2.49？”我説：“對呀！”他一下子就蹦起來，眉毛變成了彎的，眼睛眯成了一條縫，嘴角也揚起了笑容，説：“我算了好幾遍呢！”

位郭書恆，十分失落，頭耷拉下去，眼睛十分疲倦，都快看不見厭了，鼻子一動一動的，手並在一起，一動也不動，好像個木頭人似的，我問：“你怎麼了？”他聲音很小：“這次有很多不會的，可能考不好！”我説：“沒有事啦！只要你努力，不管你考得好不好，但是你付出了的呀！”他又從烏雲轉到“晴天”了。眼睛也彎了，嘴巴也變成了一個“月牙”。

考試，儘管有很多人考得不好，但只要他們努力付出了，也是值得他們自豪的，考得好的同學也不驕傲，也一定會虛心學習的！

考試後周記2

今天一大早，媽媽就叫我起牀，叮嚀説要去考試了，於是我趕快起牀，帶着一顆忐忑不安的心出發，媽媽火速的開車帶我到考場。

一進去試場，就看見人山人海，人潮熙來攘往，趕快先選一個座位坐下複習，複習一下單字，過了幾分鐘，老師就帶我們到樓上考試，由於我考的是高級的，所以我心中緊張萬分。

叮咚叮咚！考試時間到了，老師先講解試卷內容，並確認身分。第一節是測驗聽力，由音響播出題目，我們寫下答案，這個單元我最沒把握，隨着播放的英文單字，手中的筆也跟着起舞，飛快的寫下答案，不過有的不會，有的不太確定；第二節是閲讀與寫作，要仔細看題目，並專心作答；而第三單元是——口説，我覺得最難，因為是一對一對話，所以我的.心跳跳得比平常更快，隨着心情高低起伏，我的講話速度也開始有點結結巴巴。老師會問你一些個人資料、圖片找出不同的地方、看圖説故事……，有的問題我回答不出來，有的不知道在問什麼？

終於結束了三項能力測驗，心中像是放下了一塊大石頭，可以放鬆、緩和一下心情。這時我的肚子已經發出“咕嚕咕嚕”的聲音，碰巧被媽媽聽見了，於是，媽媽決定帶我去吃“好料的”，好好補償我已快餓扁的肚子。

今天的英語能力測驗，讓我發現自己的英語其實不錯，但缺乏對話練習，所以這次非常沒有自信可以過關，我應該檢討並努力練習，還可以有進步的機會。

考試後周記3

考試失利後，我清楚地看清一切人的臉孔。那讓我感到傷感。讓我感到孤單。

從全級的91名後退了將近50名，給我的打擊是異常的猛烈。我承認我是在這段時間分心了。

我也認識到錯誤了。心裏的不安一次又一次地猛烈地打擊我。生怕自己會受到大家的責備。

無奈的是惡果終究是來了。

父親去開完家長會回來，就一直是那麼的一張黑臉。我知道父親將是要給我懲罰的.。不過還算輕，只是沒收了我的海報和小説，罵了我一頓。可是我知道，不會是一次的。直到我第二次的考試好轉了為止。

父母給我的責罰一次又一次，沒有安慰，只有對我的失望以歎息的形式表現出來罷了。那樣的眼神那樣的臉孔，比當場刮我耳光，還要難受，還要難受。

而我對於現在的班主任來説，無疑是恨。我不明白在我父親打電話當中她竟然説出了那樣的話，説我讀書讀不上去，問父親我是不是買學位上去的?可悲啊!

看着同學上去講台上領獎，我覺得有點羨慕。可之後就不怎麼想了。我想：我其實是不喜歡學習。只是記住了父親曾經説過的那麼一句話：“你要為我拿一些面子啊!”我想是的，是的。

至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我該好好地想想。直到父親的生日到了的那一天。

而現在，我終究是想清楚了。

我還是個學生。

考試後周記4

期會考試考完了，我成績很不理想，排到了15名。於是，我很害怕，也很傷心，更多是自責。還記得爸爸媽媽出去打工前，對我那充滿希望眼神，老師那期待目光，家人無限希望。一想到這些，我心中便沉了下去，很深。

今天，爺爺叫我去吃晚餐時，他跟我談起了學習。“你今後一定要努力學習，我就是吃了學習虧。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對你在讀書上，爺爺從沒説半個不行，就是希望你能夠努力學習。在吃方面，你要吃什麼，只要是好，爺爺也沒説半個不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都捨不得，但是對你和弟弟要用吃從未説過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上，你可以暗中趕上來，多問問同學，爺爺希望你將來能努力學習，考個好大學……”這一字一句儘管我在吃飯時我沒大做出反應，但寫作業時，卻又回想到爺爺話，一字一句都深深刻在了我心上，無法擦去。我感動了許久，沉思了許久。我想到了爸媽期望，爺爺話，眼淚也無法沖洗掉這些美好。我總是這樣，堅持不到最後就想放棄。但為了家人，更為了自己，我一定要奮鬥！

我好幸福，我有父母，我有爺爺，還有同學，激勵我家長，有條件學習，吃得好，喝好，我還能不努力奮鬥嗎？那我至少對不起我自己，假如人生可以選擇，我一定還會選擇我現在擁有一切。為了在外打工，努力掙錢供我學習父母；為了對我充滿信心家人；為了對我充滿期盼家人；為了我自己，難道我還能這樣不認真學習，與其説自己是失誤，不如説自己沒努力學習。

考試後周記5

這次考試總體來説能夠用三個詞來形容我們的作文“聞者悲哀，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。早知今日，何必當初啊！古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”亡羊補牢，無濟於事啊。原因是多方面的`。其一也是首要的當然是自我不明白努力，沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖鋭無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自我的那一份付出，然後去期盼豐碩的收穫！努力吧，剩下的時間不多了……

考試後周記6

這學期的考試終於結束了。我的心情更緊張了。晚上，我躺在牀上怎麼也睡不着，擔心我的分數；擔心我能否考在班級平均分以上；擔心我會不會再出現粗心的毛病。

第二天一大早，我迫不及待地趕到學校，只見老師手裏抱着一沓厚厚的試卷，笑容可掬地走進教室。從她的神情中，我已猜到大家考得都不錯吧！這時我心中那塊沉重的石頭一下子掉了下來，忽然感到輕鬆一點了。“同學們，你們看看自己的.試卷吧！”她一邊髮捲子，一邊微笑着説道，“你們有沒有粗心的地方啊！”她接着又温柔地笑了笑。

我接過老師發下的試卷，頓時，急得手心裏都在出汗，看着捲上的分數，心中稍微踏實了一點兒。再看了看被扣得10分，哦！原來還有粗心的地方，把“32+100×5”寫成了“32+200×5”。看着因粗心而被扣去的分數，我彷彿看到了媽媽那嚴厲的目光正盯着我看，好像在説；“怎麼又粗心啦？”

回到家裏，我忐忑不安地把分數向媽媽彙報。她摸了摸我的頭説：“兒子啊，國小知識就是基礎，像蓋房子一樣，基礎沒打好，怎麼可以再向上建呢？”聽了媽媽的話，我一下子豁然開朗，抱住媽媽，此時心裏暗暗下起了決心——改正粗心這個毛病。

考試後周記7

緊張的其會考試終於考完了。下課以後我摸着發燙的臉，出了門口，一陣微風吹來，我緊張的情緒冷靜了下來。

“這道題應該填什麼呢？”“A”我鬆了一口氣。“那第一大題的第二小題該寫什麼呢？”同桌説：“答案是7。”我後悔莫及，早知道這個答案，我剛才就應該多看幾遍。

我問了幾個成績好的同學，“一冰，這道題寫了嗎？”孔一冰給我細細的講解了這道題。果然不出我所料，這道題就寫錯了。唉！早知今日，何必當初。

“白珂，最後一題你得了多少？”白珂興高采烈地説：“約等於16。44。”我懷着沉重的心情回到了座位上，看着他們興高采烈地樣子，我不由自主地開始嫉妒他們了。有的高興地要飛到天上去，有的和我一樣無精打采的趴在桌子上，好像在思考怎麼騙過爸爸媽媽們。

我心驚膽戰地度過五一的`假期，到了該發試卷的時候了，“王子豪數學84分，英語53分”時，我感到出乎意料，對數學成績還是比較滿意的，可是英語就有點不盡人意了。

回到家以後，我不敢對爸爸媽媽説我的成績，也不敢看他們的眼睛，可是早晚也要説。我支支吾吾地説：“英語不及格，數學八十多，語文成績還不知道。”説完還好沒有打的很重，要不然就沒辦法上學去了。

唉！考試很緊張，可是，考試過後更緊張。

考試後周記8

啊！艱難的其會考試終於結束了，我心中的那塊大石頭終於落下了，但是還有一塊大石頭沒有落下，那就是我的考試成績。

在這三天的休息時間中，我的心久久不能平靜，總想着考不好怎麼辦。

在考試的成績發下來之前，我的心砰砰直跳，我環顧四周，看見有的'同學垂頭喪氣，有的在討論，有的好像在想象自己考得很好。終於，我經過“暴風雨”之後，老師抱着一沓試卷走了進來。考試成績出來了，我不由得屏住呼吸，在心中默唸：上帝保佑我吧！平時我很努力的，就讓我考好這一回吧！我不想挨竹筍炒肉。這時，老師説：“這次考試，大家都考的不錯，但是隻有陳博、許光宇考的不好，退步了。”啊！這下糟了，可是已經開始發試卷了。“陳博！”同桌把我的試卷遞給我，我緊張到無法呼吸，拿到試卷後，我趕緊的用手捂住分數，我先掀開一個角，一個“8”字進入我的眼簾，接着我把手抬起來，睜大眼睛一看，天吶！86。5分，還算可以把！突然，我想到那個讓我考九十分以上的媽媽，身體不由自主的打了一個冷戰，心中像十五個吊桶——七上八下。我看了看周圍的同學，有的愁眉苦臉，有的興高采烈，看了看同桌的成績，哈！84分！他也愁眉苦臉的，一看就知道回家要捱打了。

這次，真的讓我驚心動魄，我相信只要好好學習，一定取得好成績。

考試後周記9

在學校的統一安排下，我們與18、19號兩天進行了期會考試。這次考試的意義重大：它是本學期一次常規考試，考試的結果能讓我們更充分的檢驗前一段時間教學的效果、發現問題、找出不足，為下一段教學工作的改進提供依據。短短兩天的其會考試結束後，隨之而來的是翹首企盼的成績也揭曉了，這次的.成績給我留下的是深深的思索。

因為，在考試前我做了充分的複習準備，細緻的考前動員。這次的試題，緊扣教材，注重基礎，難易適中，比較適宜學生完成，其中有一部分原題都複習過，但成績卻不理想，尤其是一些複習過的原題，學生並沒有答對。

反思過後，我認為失敗之處在於“老師講過，並不代表學生就會了”。平時總感覺時間不夠用，老師講得很累，總感覺又很多知識想灌輸於他們，束縛了他們的思維，學生學起來也費勁，沒能培養出學習能力：概括、結論、規則……要知道，只有當學生進行思考的時候，他才能掌握教材。如果學生能變得樂於思考、分折和觀察效果應該會大不一樣。所以，在以後的教學中，多給學生時間，教他們在閲讀和思考中覺醒，克服障礙。思考的越多，找到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏鋭，學習起來就越有興趣，我們的工作就越容易。後進生，應該給予更多的耐心和鼓勵，工作做到細，用一顆敬業愛崗之心，對待任何一名學生。

考試後周記10

時間過得真快啊！一眨眼的功夫，又到月考了，我最害怕考試，我覺得考試好比一場戰爭。

考試之後，嚇得我一身冷汗，我的右眼不停的跳着，人們説右眼跳是災難，我的心七上八下，不好，這次考試肯定砸了，這會又得挨批了。就這樣，我的`心久久不能平靜。

終於，考試成績下來了，數學；98.那鮮紅的98讓我冷靜下來，我看了一下卷子上的兩道錯題。後悔了，後悔當初考試馬虎。100分的目標沒有實現。

語文成績也隨着數學的到來；95.不應該啊？這道題不會錯啊？但是怎麼錯了呢？哎！真倒黴，高目標有沒有實現，白白又丟了幾分。

這時，我又想起媽媽苦口婆心的勸告；爸爸意味深長的道理；老師對我的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容，通過考試，我發現了自己的不足，那就是太驕傲了，太馬虎了。

俗話説，吃一塹，長一智。我要通過這次考試的教訓，我一定要克服這些不良習慣，努力學習，爭取下一次考出好成績，讓98的警鐘長鳴，讓它與我再見！見！

考試後周記11

馬上要期會考試了，全校都在緊張的複習，老師把所有出錯的題又講了好幾遍，我們的耳朵都要出繭子了。老師還把學習不好的叫去辦公室補課。我們把背的滾掛爛熟的題看了一半又一遍，卷子做了一張又一張。

終於期會考試了，我懷着緊張而又期待的心情走進考場。考場上的學生，他們有的跑前跑後，議論着可能出的題，有的還在拼命的複習，有的與左右臨座説着閒話。我焦急地張望着，盼望老師能早一點來。

考試時間到了，一張張卷子發了下來，我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看，發現這些題目沒什麼難度時才鬆了一口氣。教室裏靜悄悄的，只能聽見筆尖劃過卷子時沙沙的聲響。正做着，我忽然被一道難題卡住了，我託着下巴，皺緊眉頭努力思考。終於，這道題答出來了。又急忙把注意力轉移到了下一題。

我終於做完了試卷然後又認真地檢查起來。不知過了多少時間，“收卷！”老師宣佈説。考場上立刻響起了各種各樣的聲響，同學們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷；有的'急忙再添上幾筆；有的趁監考老師不注意，偷偷地向旁邊的同學打聽着。

我從容不迫地交了試卷。準備迎接下一場的考試。

我又有些擔憂但又盼望成績快點出來。星期一來到學校，我知道了分數，考得還算成功。我長長地舒了口氣，又闖過了一關。

我喜歡考試，因為它證明、肯定了我的努力，並不斷激勵我更加努力！

考試後周記12

一連幾天，同學們在楊老師的指導下，各自地複習，考試的前後。有的反覆地讀複習提綱；有的仔細地做練習卷；有的專心地默寫古詩；還有的流利地揹着數學概念……一個比一個認真，我也不例外。

每天我一回到家，就認真地複習功課，做完老師佈置的作業，又做起課外習題，讀好了語文書，又背古詩文。因為上一學期的期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數落。整整一個暑假，爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”。看着小夥伴們在草地上歡快地踢足球，聽着鄰居小剛家電視機傳出來的美妙的音樂，望着藍天上自由飛翔的小鳥，我的心裏真不是滋味=。誰叫自己平時不努力呢？誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢？這次，我可要奮起直追了，因為我知道：一份耕耘，一份收穫。古今中外，每一個成功者手中的`鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記在心：“學習如逆水行舟，不進則退”。父母的話也反覆在我耳邊響起：“今天學習不努力，明天努力找工作。”想到這裏，我又認真地複習起來。爸爸見了笑了，媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉晴了，我看到他們也偷偷地笑了。

第二天上午，當我認真地答完習題，自信地走出考場，我的心裏有一種從來沒有過的喜悦。放學後，我哼着小曲：“小呀麼小兒郎，揹着個書包上學堂，考出好成績，高興地見“爹孃”……”邁着輕鬆的腳步，我向家走去。一路上，花草向我點頭微笑，小鳥向我歌唱。

考試後周記13

“叮鈴鈴”終於下課了，我交上了試卷，摸了摸我那發燙的臉，便走出了教室。我如同一隻被困在籠子裏又重新獲得自由的小鳥，心情十分舒暢。

這時，傳來一陣陣爭吵聲，原來是在議論考試試卷答案，同學們三五成羣，五個一夥的對起了答案。

看着他們對答案這麼激烈，我也下意識的拿出了試卷，因為有幾題我沒把握，就跑去問學習一級棒的朋友楊佳樂。

“楊佳樂，你這一題是怎麼做的？”我緊張的像懷裏抱着一隻調皮的兔子，心臟砰砰的亂跳。“是6。”她平靜地説，我稍微有點放心了，於是又問了下去：“楊佳樂，這些題你是怎麼做的？”我剛説完何彤像幽靈一般出現在我和楊佳樂的中間。她帶着哭腔説：“太可怕了，我竟然考了83分，這叫我怎麼活啊！”説完就開始哭了起來。“天啊”我心想：像何彤這麼好的學生竟考了83分，那我的分數不連80分也考不到嗎？我不敢再往下想了。

這時楊佳樂説：“前面幾個小題，你做的`不錯，但是後面的題可能會扣分。”

我一聽立馬聚精會神的對起了答案。

下面的幾道題讓我頭暈腦脹的，答案全部錯光了，算一算，我竟然扣了40多分。

我也不知道是怎麼回到的座位上，我好像聽到了同學們的嘲笑聲，家長的責罵聲

唉！人人都説考試時很緊張，但我認為考試後最緊張。

考試後周記14

光陰似箭，明天就要月考了，班裏瀰漫着緊張的氣氛。老師和父母的壓力，漫天飛舞的卷子隨之而來。上完課，回到家，草草把作業趕完，開始背老師要求的定理公式，詞語翻譯，忙的不可開交。不必説那模樣怪異的英語單詞，也不必説那些抽象難懂的定理公式，單是那些艱澀拗口的古文言文，就有無限煩惱。雖説我平時成績還過得去，但我還是要投入到緊張言文，就有無限煩惱。雖説我平時成績還過得去，但我還是要投入到緊張的複習中去。

第二天，我早早來到學校，等待着考試。考試開始了，教室裏只能聽到沙沙的聲音。剛開始，我還得心應手，接下來第二場考數學幾何，就暈頭轉向了，尤其是最後幾道難題，無論我怎樣扼殺我的.腦細胞，怎樣絞進腦汁，苦思冥想，還是一點頭緒也沒有！時間一分一秒的過去了，我依舊在思考，我做了n個假設，最終都以失敗告終！無奈我只好交卷。第三場是英語，我以最快速度把試題做完，投入到緊張的檢查中。

丁零零，考試結束了。回到教室，探討着題目，傳來一陣陣的歎息聲……我懂得了一分耕耘一分收穫，學習是不能偷懶的！

考試後周記15

終於考完試了，許多同學開開心心的準備去逛街、看電影。而我呢？心情變得很輕鬆，所有的壓力全部都消失了，總算可以看電視、玩電腦，做自己喜歡做的事，不用一整天埋在書堆裏頭了。

一回到家，我就躺到牀上去，看着湛藍的天空，好久沒有這麼輕鬆的看窗外了，發現天空變得好美呀！現在我已經不在乎剛剛的考試了，讓我好好的休息一下吧！我躺在牀上，看着天花板發呆，想着接下來要做什麼事。然後，站起來，一下吃點心，一下看電視，忽然覺得待在家裏真無聊，找不到有什麼事可以做。

就這樣，漫無目的，在家裏晃來晃去，一下子放鬆有點不習慣，於是又回到房間裏，看窗户外的風景，雲飄呀飄，沒有大太陽，今天的.天氣真好，應該出去外面逛逛，不要在家裏發呆。不過再想想，都考完試了，在家裏也好，平常趕着上學、補習，難得享受待在家裏的滋味。

每當考完試，總有人考得很好，衝回家要和家人炫耀，也會有人考不好，拖着沉重的腳步，一邊走一邊踢石頭，一邊罵着。我不太在乎成績，只希望考完試可以像這樣，完完全全放鬆心情，好好的休息，即使是無所事事地過了一個下午，我也心滿意足。

考試後周記16

當我們回到自己的教室時，教室裏立馬“沸騰”了起來。大家都在幹嘛呢？哦，在考試的時候，大家都把自己的答案寫了下來，然後和同學們一起確認一下，看一下自己錯了沒有。

雖然説教室裏“沸騰”了起來，但是教室裏的氣氛更加緊張了，因為每一個人都在擔心自己的`答案錯沒。

在看一下每一個人的面部表情吧！哇！真是豐富多彩呀！看，她笑的多開心呀！哦！原來她的數學題目一個題目都沒有錯，全對，難怪她這麼開心了；再看他，咦？他為什麼這麼傷心呢？原來他的語文題目，由於粗心把一個漢字寫錯了，唉，可惜喲！幸好只有兩分；咦！她怎麼哭呢？好傷心呀！唉，這個更可惜，英語筆試部分中的一個題目，由於沒能理解題中的含義，全錯了，太可惜了，八分耶，不過，也沒有辦法，考試已經結束了……

“我數學一百分，今年暑假可以去廈門玩了，太好了！”“我英語沒有考好，看來今年暑假又有的受了，天吶，杯具（悲劇）呀！嗚嗚嗚……。”“我的數學只有九十幾分，也還差不多，可是，語文整體上都沒考好，怎麼辦？怎麼辦？”媽説今年考試考好了，就給我買一台筆記本電腦，看來，今年又享受不到了“……

考試的成績，也關係到我們暑假中的一切呀！考好了，也還好，如果説考差了，那麼，暑假也就”完“了。

每一年考試後的氣氛都是這樣，只願每一年都考好一點吧！才會有愉快的假期，輕鬆的心情呀！

考試後周記17

不經意間，半個學期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏，經歷帶着絲絲涼意的秋天，來到了冬的身旁，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閲——期會考試。

期會考試對老師們而言，是要通過考試，瞭解學生掌握知識的情況，從而不斷改進教學方法，調整教學措施，制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言，是要通過考試，對自身學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，調整自己今後的學習。所以，期會考試顯得尤其的重要。

“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習。而複習方法就是取得成績的鑰匙。在複習考試中要有正確的複習方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時間內收穫更多的`知識。複習考試時間有限，一份時光一寸金。因此，我們既要借鑑他山之石，也要利用自己的優勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的複習方法，擯棄無用之方，攫取有用之法，在短時間內登上知識的寶塔，在期會考試中創造奇蹟。