考試之後作文4篇[優秀]

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的考試之後作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試之後作文 篇1

“叮鈴鈴”隨着放學鈴聲的響起，收捲了，我心中的一塊石頭終於落下。“唉！”儘管自認為考得不錯，但還是高興不起來。

窗外，天陰沉沉的，烏雲佈滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的學習任務和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？

回想起小時候，沒有父母的嘮叨，沒有學習的壓力，無憂無慮。春天去郊遊，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快啊！

這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車站走去，一路上，沒有小鳥的`歡唱，沒有微風的吹拂。為什麼我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒有這麼多煩惱了吧！

“嘰嘰”聞聲望去，原來是一箇中年男子，他的手裏提着一個小籠子，一隻金絲鳥正在掙扎。我不禁更加鬱悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐啊！“

我提着書包擠在人羣中，隨着人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看着窗外細細的孩童發呆。

”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！

終於回到了家，我想靜一靜，那隻剛放下書包，媽媽便嚷了起來：”作業做了嗎？可別偷懶啊！“我只得提起書包，走進書房。

坐在房間裏，我提着筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那隻小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？

考試之後作文 篇2

現在該做一個寒假計劃了。

這個寒假我準備讀書。讀什麼？我已經定下來了，讀《水滸》，這夠我讀一寒假的了。可不能囫圇吞棗。另外，讀書筆記也是必須的。昨天我看了前兩回，那裏的故事情節，真很吸引我。

第二件事，就是下學期的課程。任務還是很艱鉅的，數學又變難了，英語也不太簡單了，我必須認真。很多同學都去了補課班，我沒去。我可不贊成補課，那樣會更累的。倒不如自學。嗯，努力吧！

數學希望杯也是個不簡單的事兒。我買了輔導書、模擬試題，比課本難了好幾倍，不動腦筋是不行啊，還得下功夫，爭取開學拿下這一關。加油。

再有就是體育鍛煉了，這個寒假我準備練短跑，練長跑，增強體質。這要的.就是耐力了，得持之以恆，堅持不懈，才能達到效果。

好了，現在看一看這個計劃吧。喲，真忙！可我相信，我會度過一個充實、有意義的寒假。最後祝同學們寒假愉快。

考後第一天。

考試之後作文 篇3

考試卷子發下來了，“50分”！鮮紅的分數映入了我的眼簾，我立刻渾身無力癱在了座位上，“這下可完了，回家我可怎麼交代啊！”我自言自語地説道。

放學了，我揹着“沉重”的書包，低着頭，一步一步地挪向家的方向。抬頭望望天，剛才還晴朗的天空一下子變得陰沉沉的：樹上的樹葉被風吹的“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我説：“只考了50分，哈哈哈……”我不禁捂住耳朵，艱難地移動着腳步。耳邊好似響起了爸爸媽媽批評的聲音，又好似看見一個巨大的拳頭和巴掌向我打過來！唉，死定了！

到了家門口，我偷偷地打開門輕輕的關上，又躡手躡腳地朝自己屋裏走去，真希望立刻躥進屋子裏。可是忽然“一堵牆”擋住了我的去路，原來爸爸早已站在我的面前。爸爸見了我就問：“今天不是髮捲子嗎？考了多少分？”我不敢回答想繞過他走，爸爸着急了，又堵住了我，問：“快説呀，到底考了多少分啊？”我還是低着頭一聲不吭。爸爸看我的樣子，生氣了，他一把就扯過我的書包，輕而易舉地就從裏面拿出了卷子，當他看到卷子上的分數後，臉上的.怒氣更濃了，説：“你就考這樣的分數給我們交代啊！你可真行！你快氣死我了！”説着説着就想過來動手打我。這時候，媽媽聽見動靜趕緊走過來，問明情況後，先對爸爸説：“看到這樣的分數我也很生氣，但是光生氣是沒有用的，我們應該和孩子共同找出分數低的原因，爭取下次考一個好的成績！”緊接着又轉向我説：“這次雖然沒有考好，但你不要灰心，失敗乃成功之母，一會兒你看這卷子好好想想是因為粗心呢。還是因為不會，找找原因，好嗎？”我使勁兒地點了點頭！

真慶幸我有這麼一個好媽媽，但我也知道爸爸是恨鐵不成鋼。以後我上課一定好好聽講，做題的時候細心再細心，爭取考更好的分數來回報爸爸媽媽對我的愛！

考試之後作文 篇4

看到第一位數學是6時，一切都像是失落。微風拂過眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語文剛考及格，怎麼可能！上次我還考了89分！

天慢慢地暗了下來，像是要輕輕鬆鬆地下一場前所未有的大雨！烏雲慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問我自己，這是何等原因讓我考得那麼差？

兩節課的時間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨着鈴聲的.敲擊，我突然變得沉默。放學了！但我不想離開教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的天氣；我怕，我怕頓時間閃電雷鳴。

同學們孝離開了教室，我發現，一直都很勤快的語文老師今天收拾得特慢，像是有什麼事。我無聞，埋頭呆看書本。老師忽然走到我座位旁，問了一句，為什麼這次考得那麼差？我無言。他接着，像是為我找了個藉口：應該是基礎題做的不好吧？他望了望窒外，接着説：你應多看一點作文書，哪些地方該用修修辭要用上;。我點頭應和着。他還想繼續説，但話到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開了教窒。我想了想，又問自己，是否應該花多點功夫在語文上呢？老師託付在我身上的希望，我怎敢讓老師失望？

今晚又要考語文，我在為一顆正要發芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨一無二的花將不久會為我而盛開！