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歷史七年級下冊第七課知識點

歷史七年級下冊第七課知識點

在平日的學習中,説起知識點,應該沒有人不熟悉吧?知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。想要一份整理好的知識點嗎?下面是小編整理的歷史七年級下冊第七課知識點,希望對大家有所幫助。

歷史七年級下冊第七課知識點

契丹發展:隋唐時期,遊牧在北方的契丹族與漢族的經濟、文化聯繫日益密切。唐末漢人紛紛避難,北出長城,帶去了先進的生產技術和生活方式。到9世紀後,契丹族有了自己的農耕、冶鐵和紡織等生產事業。並開始建造房屋和城邑。

※ 政權建立:10世紀,契丹首領 耶律阿保機統一契丹各部,在 臨潢建立政權,史稱“遼”。

遼的發展:阿保機建國後,發展生產,創造文字,國力不斷增強。

党項族

党項族發展:西北地區的党項族原本是羌族的一支。唐朝時與中原文化接觸較多,社會生產有所發展。

※ 政權建立:11世紀,党項族首領 元昊稱大夏皇帝,定都 興慶,史稱“ 西夏”。

西夏的發展:元昊 仿效唐朝制度,訂立官制、軍事和法律,並鼓勵開荒耕種,發展農牧經濟, 創制西夏文字。

遼和北宋的和戰

戰:遼太宗時,佔領燕雲十六州,從此遼與中原的衝突加劇。

和:宋太祖晚期,遼與北宋保持良好關係,互通使節。

戰:宋太宗即位後,遼對北宋發動了數次戰爭遭到失敗,只好防禦。

※ 戰:宋真宗時,遼軍大舉進攻北宋,一直打到澶州,威脅開封。寇準力勸真宗親征,取得勝利。

※ 和:澶州之戰之後, 遼宋議和,遼軍撤回,宋給遼歲幣。這次盟約史稱“ 澶淵之盟”。

西夏和北宋的關係

先戰:元昊稱帝后,多次進攻北宋,雖然屢屢獲勝,但是由於人力和物力有限,人民生活在困苦之中。

※ 後和:後來北宋和西夏和談,訂立宋夏合約, 元昊向宋稱臣, 宋給西夏歲幣。議和後 宋夏邊貿興旺。

怎樣可以學好歷史

喜愛歷史,增加對學歷史的興趣,並且讓興趣一直保持,為你打開歷史之門。認真聽課,不要認為老師的內容都是枯燥無味的。即使是課本上的內容,只要用心學習也是妙趣橫生的,關鍵是要善於融入歷史。做好筆記,課上認真聽的一大特點就是做好筆記,能夠讓你清晰的回憶起課堂上所學的知識。多方瞭解,請教老師,使課本知識掌握得非常牢固。多去閲讀,閲讀量很能幫助你在這個學科中增加知識量,不侷限於課本。

要學會整合七年級歷史知識點。把需要學習的`信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、温習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯繫起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於藴藏在分數背後的祕密。

歷史重點知識點

秦統一背景:⑴戰國以來,統一成為大勢所趨。

⑵商鞅變法以後,秦國成為七國中實力最強的國家,為統一奠定了堅實的基礎。⑶秦採用了有效的軍事策略--連橫破了六國的合縱。長平之戰後六國再無力抵禦秦的攻勢。⑷秦始皇的雄才大略。

★秦的統一:公元前230-221年,嬴政先後兼併韓趙魏楚燕齊。

公元前221年,建立我國曆史上第一個統一的多民族的中央集權國家秦朝,都城(咸陽。)

★秦統一意義:結束了春秋戰國以來諸侯割據混戰的局面,建立了我國曆史上第一個統一的多民族的中央集權國家,將中國歷史推進到一個嶄新的階段。

★秦的滅亡:(秦的暴政是導致人民反抗和秦滅亡的根本原因)

★秦末農民戰爭:----陳勝吳廣大澤鄉起義

(1)時間:公元前209年夏(2)"王侯將相,寧有種乎?"

(3)經過:建立張楚政權

(4)意義:我國曆史上第一次大規模的農民戰爭,沉重打擊了秦朝的殘暴統治。

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