考生考歷史要具備概括和聯繫能力

北大附中歷史教研組長韓校日前做客北京城市服務管理廣播《教育面對面》節目，為考生指導歷史學科的衝刺複習方法。

韓校認為，考生在衝刺階段，依照《考試説明》複習非常重要。《考試説明》是命題的主要依據。它規定了考試的性質以及能力要求、考試範圍，樣題體現出每個知識點所考查的深度和廣度。考生要嚴格按照《考試説明》所規定的內容複習。

考生還要具備概括和聯繫兩個基本能力。考題即使是知識的.再現，也不會只是簡單地複述或描述，而需要考生概括。如果考生不具備概括的能力，就算一條一條背下來遲早也會遺忘，不能概括，也就達不到運用知識的目的。考生還要具備聯繫的能力。當考查一個知識點的時候，它的深度、廣度並不是出題人制造出來的，而是由這個知識點在它所處的知識系統當中的位置決定的。

以歷史為例，事物都有一個產生、發展、高潮、結束的過程。考生要明白知識點在整個歷史發展脈絡中的作用，前後有什麼聯繫。考生如果單獨背一個知識點，即使可以想起這一個知識點，但由於前後沒聯繫，也有可能答不到點上。

此外，文綜主要考查考生的4項答題能力，分別是獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力，以及推理論證的能力。因此，在考試中，考生要具備這4項能力才能把試卷答好。