高一歷史教學反思範文
通過近一個學期的歷史教學,在教學的過程當中,可以説我的反思頗多。我是剛剛踏上講台的新老師,我深知我身上的擔子和責任有多重。因此,在備課和批改作業方面,我絲毫不能懈怠,特別是備課,我花了很多的時間和精力,往往是重複了再重複;但從學生的反映和半期考試結果來看,付出和收穫似乎不成正比。為此,我對我的教學工作進行了深刻的反思。
一、發現的問題
1、首先,個人工作經驗不足,一個從高一到高三的'完整的歷史理論體系尚未完全確立起來。
2、學生國中歷史知識掌握的太少、太散,歷史主幹知識、歷史體系無從談起。
3、高一新教材內容的綜合程度和時間的跨度有點大,類似於專題史,學生根本搞不清歷史事件發生的時間經過以及事件發展的整個過程,因此記憶難度有點大。
4、剛開始的時候,我的教學計劃和教學進度是嚴格按照教參書規定的課時進行授課,但是我發現絕大多數教材內容在45分鐘內基本上講不完;如果提高速度完成了教學任務,大多數學生反映聽不懂,學生有點聽天書的感覺。
俗話説的好:方法總比困難多。對於教學過程中面臨的困難和問題,我必須進行深刻的反思,向老教師虛心請教,經常和同級歷史學科的老師們一起共同探討和研究,為此我得出了以下方法和結論:
1、首先,要熟悉國中歷史課程知識,國中講過的知識與高中知識重疊部分可略講,做到詳略得當,有的放矢。
2、課堂教學模式的轉變。改變國中歷史課滿堂灌思路,創設情景,實施有效教學,努力引導學生並調動他們的歷史學習興趣,形成良好的歷史學習氛圍。
3、課堂教學實行多元評價,一改過去簡單以成績論英雄的做法,通過課堂論述、課後歷史小論文、歷史材料的收集、歷史小故事的講述等多種形式讓學生參與其中,找到興趣,提高歷史學習的積極性和主動性,發揮學生的主體作用。
4、課堂教學要生動有趣,形成自己獨特的教育風格和人格魅力,很多時候學生會因為喜歡一個老師而喜歡你所教的科目。
相關文章
-
高一年級歷史教學反思範文
今年,我擔任高一年級的歷史教學工作,與去年相比,我在教學方面有了很大的進步。第一,上課時的條理性更強了,能夠較好的做到重點突出,詳略得當,並且根據學生的情況及時調整教學方法。第二,在這一年的教學中,我對課本的理解更加深 -
關於高一歷史的教學反思範文
導語:所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。以下是小編整理關於高一歷史的教學反思範文,以供參考。高一新課程教學,它是一次從教育理念到教學實踐的全面改革 -
高一年級的歷史教學反思範文
河豚是海魚,河豚學名叫河魨,是硬骨魚綱魨科魚類的統稱。河豚還有氣鼓魚、氣泡魚、吹肚魚的俗稱。雖然河豚有毒,但是因為其味道鮮美,還是吸引着大家爭相嘗試,所以一直流傳着“拼死吃河豚”的諺語。我國沿海一帶,河豚的產量非 -
高三歷史一輪複習教學反思範文
傳統的一輪歷史複習依照重慶教科所三次診斷性考試為主要複習依據,制定複習計劃,安排複習進度。隨着全國課改的有序推進,據騰訊網信息得知重慶今年將取消這種考試,由各個學校自主進行測試。這雖只有一種微調,但複習過程中難 -
高一歷史備課組3月份教學反思範文
篇一:今年以來,我站在零售部的領導下,安全上堅持預防為主、防消結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;生產上通過齊抓共管,營造全體在崗員工關心和支持加油站優質服務工作的局面,從 -
高一歷史教學反思
作為一位到崗不久的教師,我們需要很強的課堂教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的高一歷史教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。高一歷史教學反思1今天在高一(1 -
高一歷史教學反思8篇
身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的高一歷史教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。高一歷史教學反思1本學期我的教學任務 -
高一歷史科目教學反思
在6班講到美國用原子彈逼迫日本投降,以避免登陸戰給盟軍造成巨大的人員傷亡時。我説:當時美國軍方準備把兩顆原子彈扔在東京的,但後來因為一些原因臨時改變了計劃。學生挺好奇,就問我,什麼原因呀?我就陳述了一個理由,當時由 -
關於高一歷史教學反思
本文目錄感動策劃書模板留住心中的感動-現場塗鴉/書畫大賽策劃書“閃電心感動”愛心畫展&拍賣會活動策劃書“校園微攝影”感動主題活動策劃書一、班會活動方案活動主題:知榮辱 講文明 塑形象 迎評估-在感動中找尋本真 -
高一歷史課後教學反思
本課一共講了高一四個班:14班、13班、12班、11班(均為理科班)。經課後反思,發現以下問題:首先,一個突出的問題就是課堂時間的控制,時間分配不合理,教學內容完不成。導入部分時間過長,遲遲沒有切入本課主題;前兩個子目花費時間過